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感謝三年級作文

時間:2021-09-11 09:55:26 三年級 我要投稿

有關(guān)感謝三年級作文匯總五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的感謝三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)感謝三年級作文匯總五篇

感謝三年級作文 篇1

  生活是一本博大精深的書,它使我們學(xué)會了感恩。想感謝的人有很多,有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。可我卻想感謝挫折。

  挫折給予我們動力。那一次,我們開開心心的去茅府水鄉(xiāng)玩。突然,我眼前一亮:“咦?那不是平衡木么?”我迫不及待的跳上去,可沒想到,天有不測風(fēng)云,我一個跟頭,摔了個四腳朝天?蛇@不但沒讓我放棄,還讓我“一定要走過去”的信念增強(qiáng)了!堅定的信念,加上不斷的努力,終于取得了成功!

  挫折給予我們希望!那一次,我的手機(jī)一不小心掉到了一個洞里。里面漆黑一片,似乎是那樣的深不可測。就在我思考怎樣才能拉上來時,我突然摔了一跤,并把一個小石子踢進(jìn)洞里,“!保∈影l(fā)出清脆的聲響,原來這個洞沒有我想象的那么深啊!我探下身來,輕而易舉地拿到了手機(jī)。瞧,挫折不是讓希望之花開放了嗎?

  挫折使智慧之光開放!那一次,我和一群小伙伴一起去原始森林玩。玩著玩著突然迷路了!聽大人們說這山里有野豬。我們個個嚇得哇哇大哭,就差沒把野豬引來了。這時,我停止了哭泣,靜心聽流水聲,有水的地方就有希望!于是,我指導(dǎo)大家,一步一個腳印,遇到刺就把它挑開,終于找到了流水處。接著,我又指引大家朝水流的方向走,終于找到了回家的路!瞧,挫折不是使智慧之光開放了嗎?

  許多人眼中挫折只是一個負(fù)擔(dān),一個沉重的包袱,可挫折卻使我獲得了成功!

感謝三年級作文 篇2

  我們身邊有許多值得感謝的人,比如說:環(huán)衛(wèi)工人、警察、消防員等等,我今天要感謝的是環(huán)衛(wèi)工人。

  相信大家都見過環(huán)衛(wèi)工人吧!他們總是在小區(qū)里、馬路邊、店門口清理垃圾,他們把骯臟惡臭的垃圾收走,留給我們干凈整潔的環(huán)境,但自己身上卻很臟很臟……

  那一次,狂風(fēng)暴雨,地上都是發(fā)爛的樹葉和緊緊粘在地上的玉蘭花瓣,只見環(huán)衛(wèi)阿姨身穿雨衣,手拿掃把,用力反復(fù)掃地上的垃圾。雖說她穿著雨衣,但全身都濕透了。突然,一輛大貨車呼嘯而過,濺了環(huán)衛(wèi)阿姨一身的臟水,可是她還是在繼續(xù)用力地掃,直到她把地上的垃圾掃完為止。

  我特別佩服環(huán)衛(wèi)工人們,無論刮風(fēng)下雨、天寒地凍,還是烈日炎炎,他們都在認(rèn)真地掃街道,但工資只有一點(diǎn)點(diǎn),都是用來養(yǎng)家糊口的。

  我們要向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕臟不怕累的敬業(yè)精神。我要感謝這些“寧臟一人身,但求萬家潔”的環(huán)衛(wèi)工人。

感謝三年級作文 篇3

  落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,學(xué)會感恩,使我越挫越勇;學(xué)會感恩使我心態(tài)陽光;學(xué)會感恩,使我快樂無限!}記

  在你人生的道路上,有一個人,不辭辛勞,教你知識;不畏艱辛,教你做人;在背后默默奉獻(xiàn),默默付出,她——就是我們的老師。

  從小學(xué)到初中以來,我最想感謝的老師便是我的啟蒙老師劉老師。劉老師伴隨了我四年多的成長。她是一位很優(yōu)秀的老師,教我們時四十出頭,身體不大好,記不清有多少次劉老師都是從診所輸完液,又蹬起自行車,感到學(xué)校為我們上課,每每那時,我都心存感激,聽講格外用心,不忍心疏漏老師說過的每一句話,每一個字。老師用她的人格魅力感染了我。

  劉老師也是一名很優(yōu)秀的語文老師。她為我播下了閱讀的種子!⒆觽,多讀書,讀好書,讀書是你們一生的需要!两,劉老師的這句話依然在我耳邊回蕩。我在書的海洋里遨游的很快樂,很幸福......

  有一天,我長大了,也要做像劉老師一樣的人。用自己的知識去教育下一代。

感謝三年級作文 篇4

  記得剛見到你,

  是場偶然。

  當(dāng)時你還是那么的懵懂,

  我也一樣。

  我就像在冥想盆里看你一樣,

  因?yàn),你看不見我?/p>

  我看到鄧布利多親手把你放在了德思禮家門口,

  直到十一年后。

  我知道,你在那并不快樂,

  直到那封用綠色墨水寫的信的來到,

  徹底改變了你的命運(yùn)。

  德思禮一家想阻止你,

  可你跟本不屬于他們的.世界。

  最終,你還是成功的進(jìn)入了那個奇妙的世界,

  那個真正屬于你的魔法世界。

  你在那里交到了兩個真正的知心朋友——

  羅恩和赫敏。

  我看到你和他們度過了一個又一個驚險、刺激、快樂的學(xué)年,

  每次看到你們聯(lián)合起來,

  戰(zhàn)勝困難的時候,

  我就從心底為你們高興,

  我也為你們祝福,

  祝你們成為世界上最好的朋友!

  你們在一年一年的拼搏中磨礪,

  終于,噩夢降臨了。

  那個連名字都不能提的魔頭,

  仿佛已勢不可當(dāng)。

  他占領(lǐng)了魔法部,

  又欲霸占霍格沃茨。

  你要完成已故的老校長的遺命——

  尋找剩下的魂器,

  以打敗那個連名字都不能提魔頭,

  羅恩和赫敏毅然跟隨你,

  這體現(xiàn)了真正的友情。

  終于,你們招到了所有魂器,

  并銷毀了它們,

  最終殺死了那個魔頭。

  你們是勝利了,

  而在這個過程中,

  你們卻失去了許多可愛的人,

  弗雷德、瘋眼漢、海德薇、多比、盧平、唐克斯……

  他們是為了正義而犧牲的,

  我們?yōu)樗麄兩钌畹钠矶\……

  這時,你們僅僅十七歲。

  從剛開始的懵懂,

  到現(xiàn)在的成熟,

  你們經(jīng)歷了太多。

  比同齡人多得多的付出。

  再回首,已是十九年后,

  你們攜妻帶子,又回到了九又四分之三車站。

  不同的是,這次是你們的孩子去上學(xué)。

  這時,我才真正意識到,

  你們真的長大了,

  我也該從冥想盆里探出頭了。

  不,我還會再進(jìn)來的,

  我會一直回顧你們的故事,

  再跟著你們成長的腳印走一遍,

  直到永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)……

感謝三年級作文 篇5

  我最想感謝的人是周川藝。因?yàn)椤?/p>

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們跑向操場上體育課。這節(jié)課我們要做仰臥起坐。做完熱身運(yùn)動后,我們就開始做仰臥起坐了!耙粋,兩個”,“一個,兩個”操場上傳來了我們班的聲音。我突然感覺有點(diǎn)熱,就把脫下來的外套放在了足球網(wǎng)的旁邊。

  下課了,同學(xué)們都興高采烈地跑回教室,因?yàn)橄鹿?jié)課就是社團(tuán)了。我們剛走了不到一半兒,發(fā)現(xiàn)我的外套忘拿了,我便焦急起來,一邊跑,一邊嘴念叨著:“怎么辦呀,一會就要上社團(tuán)課了,可是我的衣服還不知道去哪了!”

  我在升旗臺上放眼一看,足球場周圍什么也沒有,我心急如焚,心里想,“那可是我最喜歡的衣服了,沒有了它,我以后穿什么衣服呀!”

  不知不覺,兩行水珠從我的眼睛里流出。我失落地走回教室,突然看到椅背上竟搭著我的衣服,我又驚又喜地跑到座位上。我的同位告訴我:“周川藝幫你把衣服拿回來了!蔽腋袆硬灰选

  后來,放學(xué)做值日時,我對周川藝說:“感謝你周川藝,感謝你幫我把衣服拿了回來!

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