【推薦】初二的夢(mèng)想作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的初二的夢(mèng)想作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二的夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想會(huì)給人動(dòng)力，創(chuàng)造出奇跡。夢(mèng)想是人最深切、最美好的渴望。
我在電視上看到一個(gè)新聞，讓我埋藏在心底深處的夢(mèng)想的種子開(kāi)始生根、發(fā)芽。一個(gè)年僅六歲的加拿大孩子，要為遙遠(yuǎn)的非洲的窮苦孩子們挖一口井，讓他們喝上干凈的水。聽(tīng)起來(lái)，這肯定是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)小孩子的夢(mèng)，一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，然而就是這樣一個(gè)夢(mèng)想?yún)s變成了現(xiàn)實(shí)，而且影響著越來(lái)越多的人去關(guān)心和幫助別人。這就是夢(mèng)想的力量，愛(ài)的奇跡。
看了這個(gè)新聞，我也感悟了許多：這個(gè)小男孩之所以能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，是因?yàn)樗幸活w善良、堅(jiān)定執(zhí)著、金子般的美好童心。我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是：把祖國(guó)減少的更加美麗、迷人！這個(gè)夢(mèng)想雖然離我很遙遠(yuǎn)，但我相信，夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間通常都有一般非常值得人們深思的距離。只要我不懈努力，積極面對(duì)，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì)引導(dǎo)一個(gè)人走向成功的階梯，朝著成功的方向一步步走去，所以每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我也要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大完成我自己的夢(mèng)想。
初二的夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想的陽(yáng)光透過(guò)窗，你看那陽(yáng)光之下，有花綻放。
——題記
曇花一現(xiàn)，盡情開(kāi)放最熾熱的能量，把這一生奉獻(xiàn)給了綻放。雛花最終也要完成它的使命，那是夢(mèng)想的陽(yáng)光透過(guò)花叢，溫暖而光亮。
夢(mèng)想的陽(yáng)光透過(guò)窗，整理行囊，奔向遠(yuǎn)方，追逐最初的夢(mèng)想。曾經(jīng)的驕傲與輕狂，曾經(jīng)的失敗與憂(yōu)傷。因夢(mèng)想的陽(yáng)光而一寸寸燃燒，變成最閃耀的光芒。
夢(mèng)想的陽(yáng)光透過(guò)窗，前路渺茫，充滿(mǎn)挫折和失望，依舊堅(jiān)定夢(mèng)想。是什么讓已至暮年的老將軍馳騁沙場(chǎng)？讓失敗無(wú)數(shù)次的愛(ài)迪生又一次實(shí)驗(yàn)下去？追夢(mèng)的路上，那溫暖的光，會(huì)指而方向。筑夢(mèng)之路從來(lái)不會(huì)平坦，鮮花和掌聲只屬于不怕風(fēng)霜的成功者，亦或是平凡的每一個(gè)人，那條道路上沒(méi)有明媚的笑臉，有的只是片片荊棘，燃燒著你的信念，一口口吞噬。然而，穿過(guò)那條大道所有執(zhí)著的等待都將綻放。曾經(jīng)的不甘，曾經(jīng)的悲傷，在“夢(mèng)想”面前都會(huì)感受到一股強(qiáng)勁的力量，如同雨后照在窗前枝丫上的陽(yáng)光，溫暖如常。
夢(mèng)想的陽(yáng)光透過(guò)窗，執(zhí)著的方向從來(lái)不迷茫。行走在追夢(mèng)的路上，我們或許要承受太多異樣的目光，太多不解和嘲諷。而我們?nèi)缤p中的野草固執(zhí)前行，不斷成長(zhǎng)只為那一片溫柔的光，那沁人心脾的芬芳。
因?yàn)閴?mèng)想，心酸和痛苦化作天梯，指引我一步步走向夢(mèng)想的天堂。
夢(mèng)想的陽(yáng)光透過(guò)窗，你看那陽(yáng)光之下，花在怒放。
初二的夢(mèng)想作文 篇3
陽(yáng)光普照大地，一串串雨珠從天而降。銀鈴般的笑聲不絕于耳，那是兩個(gè)小孩在嬉戲，他們沐浴在陽(yáng)光下，奔跑在雨幕中，童心追趕著雨花。這美麗的景色是我畫(huà)的一幅畫(huà)——《太陽(yáng)雨》。它在一個(gè)大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，還上了畫(huà)冊(cè)。那次比賽的成功，使我對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，從此開(kāi)始了我的夢(mèng)想之旅——當(dāng)一名畫(huà)家。
之后，我去參加了許多畫(huà)畫(huà)班，繪畫(huà)能力在不斷學(xué)習(xí)和自己努力下一天天進(jìn)步。我參加的比賽幾乎都是滿(mǎn)載而歸，它們?cè)谖业纳砗罅粝乱慌排殴鈽s的足跡。但在我的夢(mèng)想之旅上，也并非一帆風(fēng)順，不久前參加南山區(qū)十佳兒童繪畫(huà)大賽，我就敗得很慘。
那次比賽競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，我從初賽，復(fù)賽，一路殺入決賽。原來(lái)二百多人也只剩下十四名選手。決賽時(shí)，我畫(huà)的是一幅羽毛球比賽，完成后細(xì)細(xì)端詳，自我感覺(jué)良好。十四名里選十人，我應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
坐在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下，仿佛看見(jiàn)自己捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯，臉上笑得像一朵怒放的花，如雷震耳的掌聲簇?fù)碇�，同學(xué)們羨慕的目光接踵而來(lái)；人群中，爸爸沖我豎起了大拇指……“獲獎(jiǎng)的同學(xué)——”一個(gè)聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)，我一下了緊張起來(lái)。念到第六個(gè)，仍沒(méi)有我，我平息凝視，眼珠都快迸出來(lái)了。還不是我，大概最好的留在最后面吧！可評(píng)委老師卻放下獲獎(jiǎng)名單，率先鼓起掌來(lái)。一數(shù)，已經(jīng)十人了！我猶如被推入萬(wàn)丈深淵。獲獎(jiǎng)的同學(xué)又蹦又跳。記者在臺(tái)下拍個(gè)不停，幾個(gè)父母摟住自己的孩子流下了快樂(lè)的眼淚。我被排斥在這一切之外，孤零零地坐著。陽(yáng)光不知為何變得那么刺眼，嘲笑的風(fēng)從耳邊拂過(guò)。為什么沒(méi)有我？為什么！我鼻子一酸，眼淚從眼角不停地滑落，在明晃晃的地板上綻出一朵朵傷心的花朵……那一刻，我明白了一個(gè)道理——天外有天。
一步，兩步，踏上夢(mèng)想的路。困難挫敗不了我前進(jìn)的斗志，成功也不會(huì)化為驕傲的種子。在成功的舞和失敗的激勵(lì)下，我向前走去，為了我的夢(mèng)想，奮斗！
初二的夢(mèng)想作文 篇4
上海，一座漂亮的城市，或許不應(yīng)該用“漂亮”來(lái)形容它，它是繁華的，它是我們口中的“水泥森林”。
第一次接觸“上海”這座城市是在小四的書(shū)《小時(shí)代》中，而在此之前，只知道它是位于我國(guó)南部的一個(gè)繁華得不像樣子的城市，僅此而已。
身邊的人都陸陸續(xù)續(xù)的考進(jìn)上海的大學(xué)，這也成功地觸發(fā)了極力想要了解上海的感情。
在《小時(shí)代》里，描摹出的是一個(gè)全新的上海，以及讓外國(guó)友人都迷戀的上海，那是一個(gè)以光速發(fā)展的城市，我愛(ài)上了那個(gè)城市。
我的家鄉(xiāng)是在重慶的一個(gè)小鎮(zhèn)上，相對(duì)于其他一些窮苦村落，這里還能湊合過(guò)，但在我漸漸了解上海后，就開(kāi)始厭煩了這個(gè)小鎮(zhèn)，覺(jué)得“窮鄉(xiāng)僻壤”應(yīng)該就是形容我們這地兒的吧。
我周?chē)幸淮笕翰磺笊线M(jìn)的同學(xué)，他們總是安于現(xiàn)狀，嘴里還常常念叨：我們家鄉(xiāng)可真好，有山，有水，有姑娘。我要在這生活一輩子，反正我成績(jī)差得我自己看了就覺(jué)得惡心，考不上大學(xué)就不能怪我咯！怪就怪我媽?zhuān)趺窗盐疑谶@種鳥(niǎo)不拉屎的地方。聽(tīng)到這樣的話(huà)，我總會(huì)嗤之以鼻，并向發(fā)言者丟去嫌棄的目光，然后走開(kāi)，心里暗罵道：自己不求上進(jìn)還怪你媽?zhuān)说某錾頍o(wú)法改變，但人格卻由自己控制的，一切掌握在自己手里！社會(huì)渣子，應(yīng)該早早去西天才對(duì)。
我以前還一直以為自己的命運(yùn)是由上帝一手掌控的，現(xiàn)在想想我是有多自戀啊，上帝可是最大的官，它整天忙得嘞，哪有時(shí)間策劃茫茫人海中最平凡的我的人生。
命運(yùn)是由自己掌控的，我會(huì)把我的人生譜寫(xiě)成最美得篇章，上海，我來(lái)了！
初二的夢(mèng)想作文 篇5
生活中，人人都有一個(gè)夢(mèng)想。或大或小，都承載著希望的力量。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我的夢(mèng)想不再是兒時(shí)立下的稚言嫩語(yǔ)，不再是年少輕狂時(shí)書(shū)寫(xiě)的豪情壯志。她由懵懂變得日漸清晰，縮影成了飯桌上不摻雜任何工業(yè)原料的香噴噴的米飯、街道拐角處老大爺叫賣(mài)的鮮香美味的瘦肉餡餃子。
上學(xué)的路上，我依舊習(xí)慣地將單車(chē)�？吭诮值拦战翘�，依舊是老板娘瞇瞇的笑眼，依舊是一份剛出籠的餃子，沒(méi)感覺(jué)到有任何異樣。就在我準(zhǔn)備吃下這份“慣例”早餐時(shí)，一對(duì)情侶從我身旁牽手走過(guò)，一邊皺眉，一邊“嘖、嘖”的言論著“真嚇人！聽(tīng)說(shuō)餃子餡里包的可能是死豬肉，我們可千萬(wàn)別買(mǎi)啊！”正愣著，兩位晨練的老人從我身邊經(jīng)過(guò)，邊走邊搖頭嘆息：“真是不看新聞不知道，這餃子啊，再不是當(dāng)年的味道啰。唉�！�，一聲聲嘆息，重重地打在我的心上，手里的餃子仿佛“竄”出了刺鼻的“銅臭”味，感到陣陣惡心。
結(jié)束一天緊張的學(xué)習(xí)生活，拖著疲憊的身體回到家里，爸爸順手遞過(guò)一張報(bào)紙，我用余光瞄了一眼，竟赫然寫(xiě)著：“毒大米”的制作原料和過(guò)程。開(kāi)飯了，父母?jìng)冇珠_(kāi)始聊起昨天的報(bào)紙，今天的新聞，感嘆我們吃下去的不知道是健康，是營(yíng)養(yǎng)，還是激素、食品添加劑。一邊痛斥著黑心的商人，一邊擔(dān)憂(yōu)著全家人的身體健康。話(huà)語(yǔ)成了無(wú)限延長(zhǎng)的線(xiàn)，直到食欲全無(wú)。
華燈初上，我生活的小城用寧?kù)o的夜幕“洗”去了一天的喧囂和風(fēng)塵，像是一位慈祥的母親，是那么的祥和、安寧。我獨(dú)倚窗前陷入了深思：古人說(shuō)“君以民為本，民以食為天，食以安為先”。一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有了食品安全的保障，如果沒(méi)了國(guó)人的健康體魄，國(guó)家能夠繁榮昌盛嗎？答案是不言而喻的。我做為一名跨世紀(jì)的有夢(mèng)想的中學(xué)生，有責(zé)任為國(guó)家的食品安全貢獻(xiàn)力量。所以我立志：長(zhǎng)大當(dāng)一名食品安全檢測(cè)專(zhuān)家，讓人們?cè)跓镜昀锎罂於漕U而不用擔(dān)心地溝油，讓大媽大爺去菜市場(chǎng)買(mǎi)上放心的蔬菜、豬肉，而不用擔(dān)心農(nóng)藥殘留超標(biāo)、死豬肉。想到這里，我的心境豁然開(kāi)朗起來(lái)。
但我深知：夢(mèng)想的花朵，需要用勤勞的汗水去澆灌，我毅然來(lái)到書(shū)桌前，伴著燈光，在知識(shí)的海洋里，追尋我的.夢(mèng)想。
初二的夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想是冬日的篝火，是秋日的外衣，是夏日的泉水，只要有夢(mèng)想，人生的春天就會(huì)綻放璀璨的焰火。
當(dāng)我們?cè)谡n堂上走神的時(shí)候，會(huì)不會(huì)想自己沒(méi)有為了夢(mèng)想而全力以赴，現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都為了眼前一個(gè)共同的夢(mèng)想而努力，加油，去爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，課堂上爭(zhēng)分奪秒，課間時(shí)積累知識(shí)。同學(xué)們?cè)诹藳](méi)有初一初二時(shí)的輕松加愉快，初三的生活就是狀態(tài)加努力加效率加緊張，在初三的一天的課上完，似乎每一個(gè)同學(xué)體力精力都透支了，只剩下有點(diǎn)力氣，在初三的生活中，真的很累，比初一初二要累得多。但是同學(xué)們都是為了自己的夢(mèng)想而加油努力。初三的緊張生活，每個(gè)同學(xué)都感到有壓力，有時(shí)候壓力大的時(shí)候，都有過(guò)想放棄，但是都為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一直堅(jiān)持。就像跳傘隊(duì)員付麗娟一樣，當(dāng)初為了每天高強(qiáng)度的六個(gè)小時(shí)，想要放棄，但是為了自己的一直堅(jiān)持著。最后沒(méi)有被淘汰，而是通過(guò)自己的堅(jiān)持真正喜歡上了跳傘，喜歡上了飛的感覺(jué)，漸漸地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，而漸漸適應(yīng)初三的生活，每天的緊張我們已經(jīng)漸漸的習(xí)慣了，并且似乎已經(jīng)喜歡上了這種課堂，這種狀態(tài)。因?yàn)樵谶@種緊張的狀態(tài)下，我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想而堅(jiān)持，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，全力以赴的去實(shí)現(xiàn)它，為夢(mèng)想而堅(jiān)持。
初二的夢(mèng)想作文 篇7
夜色漸農(nóng)，車(chē)廂里的人大概是累了，三三兩兩靠在車(chē)？上打盹兒。原來(lái)嘈雜的過(guò)道也安靜了許多，它們都在努力尋找一個(gè)讓自己靠著舒服的姿勢(shì)，白天‘‘轟隆”的汽笛也顯得不是那么討厭了，演澤著它超負(fù)荷的節(jié)奏，催路人們的眼皮越來(lái)越沉。
陳果們手還一點(diǎn)睡意也沒(méi)有，撐著窗外夜色中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)光斑，那是遠(yuǎn)處大城市見(jiàn)的燈光，一定很繁華吧，她想。們是想到了什么，她若無(wú)其事卻小心翼翼地摸了摸自己的腳后跟，這個(gè)每隔半個(gè)小時(shí)就要重復(fù)的動(dòng)作，她確認(rèn)里面是不是厚厚的一層。陳果輕呼了一口氣，放松了許多，那里面是鄉(xiāng)親們的面桿線(xiàn)，可愛(ài)不得。
覺(jué)得無(wú)聊了，陳果翻出高中班主任送給他們的字典，有點(diǎn)舊了，可一直是陳果最珍愛(ài)的寶貝�；蛘哒f(shuō)這是她為數(shù)不多的課外書(shū)中最珍貴的一本。里面藏了很多小紙條，那些都是陳果內(nèi)心最真實(shí)的渴望。從擁有這本字典開(kāi)始，陳果便一次次地給它增加著份量。
從字典里抽出它昨天放進(jìn)的“理想”，水墨還留著香味。陳果提著它，一時(shí)出神。那上面兩個(gè)字，力度很大，紙都有些被破壞的痕跡。她盯了很久很久，放佛被吸進(jìn)一般。從那里面，她好像看到了他熟悉的整個(gè)村子。那兒有藍(lán)天、白云、碧水，還有聳出云霄的青山。它們都是那么可愛(ài)，盡管那青山是使他們村子窮困的“罪魁禍?zhǔn)住�，可是在陳果眼里依舊無(wú)盡的美好。因?yàn)樗杏舜笊嚼锏拇緲�、溫暖和質(zhì)樸。她很愛(ài)這個(gè)哺育她的干凈的地方。
她放佛看到了鄉(xiāng)親們?cè)诳h里為她爭(zhēng)取學(xué)困金時(shí)臉上的激動(dòng)。縣里窮地方多，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，能爭(zhēng)取到著實(shí)不容易。鄉(xiāng)親們止不住地在鄉(xiāng)長(zhǎng)面前夸贊自己。陳果望著鄉(xiāng)親們推薦自己時(shí)臉上洋溢的驕傲與自豪，不禁想起了嘴前父母出意外的那天，王媽摟著近乎傻樣的自己，對(duì)全村的鄉(xiāng)親們喊道：“鄉(xiāng)親們啊，果果這孩子多好啊，以后她就是我們?nèi)宓耐蘖�，就是我們自己身上的肉啊，咱說(shuō)什么也要給孩子快樂(lè)、幸福滴長(zhǎng)大�！闭f(shuō)完就抱著陳果也哭了，鄉(xiāng)親們也哭了，那天有他的凄楚，也有他的溫暖。那時(shí)候陳果就明白，不管什么時(shí)候他都不是孤獨(dú)的，他自豪，有親人他是全村人們的孩子，是整座大山的娃，是正在破繭的蝶。
三個(gè)月前，班主任老師要同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。大家的夢(mèng)想無(wú)不是考上大學(xué)，“飛”出這座大山。陳果一時(shí)也不知道回答，她經(jīng)常癡癡地望著講臺(tái)，這個(gè)從大城市里過(guò)來(lái)的美麗姑娘，一直像個(gè)姐姐鼓舞他們，這時(shí)望去，卻是連眼角都是笑著的。陳果有有些羨慕，又有些欽佩。她在想，她們現(xiàn)在想得絕不是那么簡(jiǎn)單。
初二的夢(mèng)想作文 篇8
人生的天空需要幸福，我們每個(gè)人都渴望幸福。但是真正幸福的人又有幾個(gè)呢？我們都有夢(mèng)想，但是真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又有幾個(gè)呢？夢(mèng)想的身邊總會(huì)有苦難陪伴著，而人們又總是在苦難面前望而卻步。
孟軻曾說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志，餓其體膚，行拂亂其所為，增益無(wú)所不能�！笔前 唤�(jīng)歷苦難，又怎能堪其大任呢？
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！笔澜缟嫌袔孜挥⑿蹧](méi)有在苦難中熬過(guò)呢？又有哪幾位英雄沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮呢？
貝多芬的苦難是失聰了的雙耳，丟失了的愛(ài)情。但他帶上孤苦上路，沿途留下了《命運(yùn)交響曲》的激昂，張海迪的苦難是殘疾的身體，但她卻用積極地態(tài)度來(lái)面對(duì)生活。這是他們把苦難踩在腳下，努力攀爬巔峰的成果。
史鐵生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“苦難是一種必然降臨的結(jié)果�！睘榱丝梢宰屔�?lèi)?ài)他的母親可以舒心，于是他拖著殘疾的身體努力寫(xiě)作，用一種積極的生活態(tài)度去面對(duì)生活帶來(lái)的種種結(jié)果，最后他用毅力支撐起他的生活，用自信照亮了他的人生，更用信念向世人證明了，苦難并不可怕，只要你勇敢的跨過(guò)它，苦難就會(huì)送給你一筆豐厚的財(cái)富。
而我呢？卻一次次在苦難的面前低頭，一次次的望而卻步。是不是只有迎難而上才會(huì)獲得自己想要的一切呢？可不是么！開(kāi)國(guó)元?jiǎng)字芏鱽?lái)的豐功偉績(jī)，是每個(gè)人都向往的�？墒怯钟卸嗌偃酥浪r(shí)候老師問(wèn)他們?yōu)槭裁慈俗x書(shū)時(shí)，他語(yǔ)出驚人：“為中華之崛起而讀書(shū)！"周總理小時(shí)候就懷揣夢(mèng)想，可是誰(shuí)又知道，周總理在南開(kāi)大學(xué)多少個(gè)秉燭夜讀，畢業(yè)后又赴法國(guó)勤學(xué)檢工。后來(lái)終于與一批志同道合的好友他所出一條適合中國(guó)國(guó)情的道路。我們生活在這個(gè)和平幸福的高科技社會(huì)。又有什么資格去不好好學(xué)習(xí)呢？
沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雪的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有經(jīng)歷苦難的人生又怎么會(huì)完整？人生就像一盒顏料，濃淡需要自己調(diào)。如果你的信念還站立的話(huà)，那就沒(méi)有人可以將你打倒，記住海明威先生的那句話(huà)：“只要?dú)⒉凰牢覀兊拇驌�，都�?huì)使我們更堅(jiān)強(qiáng)�！�
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