【精選】夢想初三作文集錦六篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的夢想初三作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想初三作文 篇1
其實，誰都明白從中學畢業(yè)意味著什么，意味著分別，意味著成長，意味著要勇敢地獨立去面對一切新的挑戰(zhàn)！
一直以來，我就是一個乖巧的孩子，至少我是這樣認為的。聽父母、老師的話，作業(yè)無拖欠現象，從不與人斗嘴，甚至是對父母的話言聽計從，但卻不令他們省心。原因便是在中學時的學習成績真的是連我自己都無言以對。所以我壓根就沒考慮過讀高中，即便中考分數遠遠超出了我的意料。我也毅然到了這所并不起眼的職高——常德海乘職業(yè)學校。
我知道，這里是一所高水平、嚴要求、強管理的優(yōu)秀學校。所以來到這里之后，父母對我的要求更加嚴格。我知道，不是因為希冀太高，他們絕對不會將我送到這里。所以我唯有努力，學習好這一門我并非拿手的英語，并且努力鍛煉自己，以優(yōu)異的成績來回報他們。
剛來時，我便積極競選班干部。母親在電話里勸我不要競選衛(wèi)生委員，因為她知道衛(wèi)生委員最辛苦，其實我也不是不知道，說句不好聽的“當衛(wèi)生委員就是吃力不討好�！笨上氲缴现芑丶�，父母還拍著我的肩語重心長地說過一段話：“這三年比初中還重要，你不僅要努力學習，更重要的就是要改正缺點，我覺得你應該在弱的方面鍛煉自己，不努力怎么會有改變，不改變又怎么會有成功！”于是我還是競選了衛(wèi)生委員。
準備了好久的演講果然使我通過了競選，不過后來我才知道，做一個負責任的衛(wèi)生委員真不容易。班上同學都不愿意打掃衛(wèi)生，清潔區(qū)未打掃干凈人卻走得一干二凈，每次便是我留下來打掃，剛開始還不覺得，日子久了就不愿意了。周評班干部的時候，好多同學都投我負責，我當時眼淚“嘩啦”一下就流下來了，想到這些天的不容易，我又看到了老師和同學們的信任，郭海凌學姐也鼓勵我：“我明白你的不容易，想當年我也是這樣，單槍匹馬，呵呵！他們都還不懂事，加油！只要你熬過開始的這段時間，以后他們會懂得你的辛苦的，都會好轉的！”終于，我沒有放棄，這不也就是咬咬牙的功夫嗎？雖然依然做著不討人喜歡的工作，但還是認真對待，盡職盡責。直到有一天，班級扣分了，我再也堅持不下去了，自責極了！我認真檢討，發(fā)現是我的方法不對，管理的不夠嚴格，也沒有全部心思放在衛(wèi)生方面。同學們不積極，我也跟著懶散。改正方法后，我們班再也沒有在衛(wèi)生方面扣分。每天也過得充實而有趣，雖然因為衛(wèi)生和同學們鬧得不快的事情也時有發(fā)生，但我知道，大家都進步了許多！未來，會有更大的進步！
來到海乘學校，帶著父母的希冀，帶著自己的夢想。我努力改變自己，塑造全新的自我。我已做好準備去勇敢迎接一切新的挑戰(zhàn)了！青春，本來就是這樣：努力過，奮斗過，無論成敗，哪怕只有一次機會，我也可以微笑著說：我無悔！
夢想，終會有開花的機會，哪怕只有一次。
夢想初三作文 篇2
三天后我看到了蔡鵬程，看他的臉色知道他這幾天肯定也不好過。
在后來的日子中，我，老高，蔡鵬程沒有去過籃球場了。我們三個不約而同的一起去自習室。也很少女生送給蔡鵬程情書了。蔡鵬程沒有告訴我當晚他的事情，我就自然也沒有講我爸撕我畫的事。
日子還是繼續(xù)，中考倒計時從三位數字變成了兩位數字，我們變了，真的變了。
時光不僅僅可以改變人的容顏，也可以磨平人身上的棱角。
班主任沒有對我們的變化感到驚訝，因為這都是她一手策劃的。
我很少畫畫了，因為一張張的畫紙都變成了參考題。我沒有辦法去改變這個殘忍的現實，所以只能接受它。
至今為止，我都沒有粘好那些碎片。因為我知道，粘好了，也不是從前的樣子了。我也知道從前的蘇北早就面目全非了。
我、老高、蔡鵬程。我們座到了前排，但是這并不是我們想要的。我們想要的，好像就在那一夜被現實掠奪了。
得非所愿，愿非所得。
一天的中午，老高把我和蔡鵬程叫到學校的天臺。
這個天臺有我們很多的回憶，以前我在這里寫過生。蔡鵬程在這里給我們哼他新作的曲子。這里是我們夢開始的地方。如今也是夢死亡的地方。
“蘇北，畢業(yè)后還畫畫嗎？”老高沒有看我，直接問道。
“畫！”我想都沒有想的回答道。
“你呢？蔡鵬程”老高又問道他。
“我不知道�！辈贴i程聲音很小。
我們三個之中蔡鵬程是變化最大的，我看著這樣他有點心痛。
“我，蘇北熱愛畫畫，絕不輕言放棄！”我對著操場很大聲的喊著，想鼓舞一下蔡鵬程。
那天蔡鵬程在天臺的墻上畫了一很漂亮的音符，我在他旁邊畫了三個男孩子，老高則在旁邊留了一句話：
夢想萬歲。
夢想初三作文 篇3
今天，老爸莫名其妙地問：“你的夢想是什么？”我本身不是一個對夢想有清晰定義的人，我沒有回答。不過，老爸的話還是引發(fā)了我對夢想的思索。
小時候，我和我同學的夢想，幾乎一模一樣——長大后要當一名科學家，為實現“四個現代化”而努力，為社會做貢獻�，F在想起來當時真是好幼稚好天真。哪個專業(yè)的科學家？不知道；“四個現代化”是什么？也不知道……只知道大家好像都應該那樣。
童年是美好的，但夢想是不切實際的�，F在，我的夢想是想當一名經濟學家。有人可能覺得我是一個貪財的人，其實，我一直將其視為一個神圣的目標，我想為了祖國經濟的發(fā)展做點貢獻。
夢想不同于空想，只有從點滴積累，腳踏實地，夢想才有可能實現。像“上課認真聽講”“刻苦學習”“認真完成作業(yè)”等那些父母老師們嘮叨了幾百遍的話就不用說了，我更認為，挫折是實現夢想的過程中必不可少的一課。遇到挫折的時候，我一定要直面艱難。古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”,要想做成大事，必須有超越常人的勇氣和毅力。我做好準備了。
夢想注定是孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。人生路上，沒有人能全程與你同行，就讓我們帶著青春，帶著憧憬，向著夢想前進！
夢想初三作文 篇4
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引領我走向黎明。我有一個夢，一個中國夢。
“唉，不聽老人言，吃虧在眼前��！”父親邊幫我洗眼睛，邊抱怨道“多說了少看電視你不信，這下倒好，戴上眼鏡了吧！”
聽著父親的絮叨聲，我將頭轉過來，看著父親，他正拿著一塊淡藍色的眼鏡布，在眼鏡上擦試著，見他左手捏住鏡框，右手放在鏡片上，稍稍用力，只見過一道淡藍色的影子從鏡片上滑過，一次，兩次……不知過了多久，他輕嘆了口氣，撓了撓頭，將眼鏡對準燈光，目光從鏡片上掃過“嗯，洗完了，把它放好吧�！备赣H低下頭將眼鏡遞給我……我慢慢走過來，不經意間看見幾絲銀光在視野中跳動。
我繼續(xù)慢慢走著，目光卻總離不開那幾率銀光，那光如同劍一般在父親身上刻下了歲月的痕跡，如同警鐘般告訴我父親已漸漸老去。
“快點啊，那么慢干嘛！
“噢，來了！”我大步向前走去，接過眼鏡，透過鏡片，我看見了父親額頭的皺紋，發(fā)福的身體……不經眼睛濕潤了，“吧嗒”一聲，眼淚落到鏡片上。
“哭啥啊，又要重洗了，快寫作業(yè)去……”父親向我擺了擺手。
“爸，我?guī)湍反繁嘲��！蔽仪孀×藴I水。
“捶嘛呀，寫作業(yè)去……”我走回書房，坐在椅子上，樓下傳來一首熟悉的曲子，是《父親》，我小聲的哼了起來“……一生要強的爸爸，我能為你做些什么？微不足道地關心，收下吧……”
呵，我有一個夢想，一個中國夢，夢里有你，有我，你坐在搖椅上，我坐在您旁邊，幫您捶背，為您沏茶，陪您聊家�！�
我有一個夢，一個中國夢，雖不繁華但也珍重。
夢想初三作文 篇5
在加拿大魁北克省的一片土坡上，除了雪松之外不見其他樹木。原來由于風向特殊，此處風雪較大，其他樹木都被壓折了，唯有雪松在風雪的堆疊之下彎曲了枝丫，使雪滑落，從而得以生存。
年輕人聽到“現實一點”的勸誡后，往往把“現實”與“懦弱”、“放棄夢想”等消極悲觀的詞語畫上了等號。但在我看來，這句勸諭飽含著生存智慧，它啟迪我們如何在承受較小阻力的情況下實現自我的人生目標，它是在建議我們：像雪松一樣生活。
像雪松一樣生活，不是學會圓滑世故，一味趨利避害，而是強調擁有一種對生活的清醒觀瞻、理性透視、準確把握。唯有對現實有了鞭辟入里的分析，我們方可尋到人生途中的`最優(yōu)解。唯有明晰地意識到自己的上限所在，方不至于徒勞無功。《蝜蝂傳》中的小蟲迷失了對自我的定位，終致殞命。唯有對環(huán)境進行客觀而全面的評估，方不至于被吞沒于巨浪鯨波之中。柯達公司雖曾風靡一時，終因對市場動向的錯誤預估和對科技前景的模糊不明走向了破產。因而，像雪松一樣生活，是實現夢想的前提。
像雪松一樣生活，不是一味逃避困厄的局面，而是積極尋求應對之策。這種應對不是“盲目犧牲”，而是一種妥協的藝術。英國在二戰(zhàn)期間培訓情報員時曾提及：一旦被俘，只需堅持48小時的沉默，為同伴贏得轉移時間后便可投降，放棄愚魯地用蠻力與他人抗衡，而是巧妙地另辟蹊徑，即以睿智的目光搜索到突破口，有的放矢。既規(guī)避了無謂的損耗，又構筑了實踐夢想的通途�！敖Ｋ阅転榘俟韧跽撸云渖葡轮�，故能為百谷王�！崩献酉氤珜У娜松軐W或許不僅僅是虛懷若谷，更有一層自處的大智慧，換一種姿態(tài)生活，哪怕暫時看來是示弱，其實可以收獲更多。
像雪松一樣生活，是訓誡我們在面對世情紛繁、風雪嚴寒之際仍不忘卻目標與理想。在一次次的磨難之后仍然記得自己的規(guī)劃與未來。有人曾說：“妥協不是看你讓步了什么，而是看你堅持了什么。”雪松彎下腰是為了日后的挺立，而世人也唯有保守心中的傲骨，才不會丟失信仰。
像雪松一樣生活，不是“摧眉折腰事權貴”的諂媚，而是“弱之勝強，柔之克剛”的通達，是告別“以天下之美為盡在己”的昏聵，更是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅守。
“現實一點”或許就是這樣，在退讓中成長，即使哭泣仍不放棄前行。
夢想初三作文 篇6
讀完馬丁路德金學的《我有一個夢想》之后，不禁心血沸騰。躍躍欲試。經三思只后，終于鼓起勇氣提起筆寫這篇文章。
我第一個夢想在今生。說實話，在小學最初的幾年里，我根本沒有一個明確的夢想。試一葉沒有目的的小舟在生活的海洋進行著毫無目的的和意義的漫漫無期的旅程。直到小學六年級的時候，我才明確我航駛的方向和目的。不怕大家笑話，我最早之說儀想當作家是為了賺錢取可觀的稿費�？刹恢罏槭裁矗魂P我怎么刻苦的練怎么努力的寫，我始終一無所獲。只到臨近小學畢業(yè)時，班主任送我一個《王蒙自傳》之后，我才恍然大悟。到現在，我也一直記得王蒙在封面寫的那句話——“我不是為寫作而寫作”。我這才明白我為什么會沒收獲，那是因為我受金錢的蒙蔽，我寫作僅為金錢，可想而知我作文的質量會如何。此后，我讀初中之后。又讀了文學巨匠魯迅寫的《魯迅自傳》，我這才明白文學對我們人類精神的重要性。同時，也明白只有文學思想的進步，才會推動社會的發(fā)展和進步。所以對一位正直有愛國心的作家而言，抹掉以前那腐朽落后的思想，灌輸先進的知識力量是他們的神圣職責。也只有這樣，我們的國家才會蒸蒸日上，繁榮富強，而我們的生活才會得到改善和提高。此后，我真正明白文學意味著什么，也讓我明白到底應該為什么而寫作。所以，我視將來成為偉大而優(yōu)秀的作家作為我的奮斗不妙，作為我的夢想。
我的另一個夢想在來世。如果有來世的話，我夢想自己來世成為一只鷹。假如我是一只鷹，我愿用眼睛描繪天空的色彩，去看看天空，去瞧瞧大海；假如我是一只鷹，我愿用歌聲唱出我對天空大海喜愛，唱出大還蒼山的古老，唱出大地的遼闊；假如我是一只鷹我愿用翅膀在天空中自由自在，無拘無束的翱翔，我愿到世界各地游玩，用翅膀奮斗每一天；假如我是一只鷹，我愿在死之前用余力去看看天空高處的堪藍，去瞧瞧大海深處的美麗，只到我死去，也要將靈魂留給我最愛——藍天和大海。
我有兩個夢想，一個在今生，一個在來世。
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