我的好朋友三年級(jí)作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的好朋友三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友三年級(jí)作文1
我的好朋友叫李欣怡。
她長(zhǎng)著小巧玲瓏的眼睛,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉圓圓的,白白的。
她是一個(gè)農(nóng)村孩子,生活過(guò)得也不好?墒谴┲麧崳煽(jī)優(yōu)秀。因?yàn)樗易≡谵r(nóng)村,很遠(yuǎn)所發(fā)她每天中午只能買點(diǎn)面包、牛奶。我想她真可憐呀,于是我每天中午叫她到我家去吃飯。
大家都知道我的小名叫“王小丫”可李欣怡總叫我“小鴨子”,每當(dāng)她叫我“小鴨子”的時(shí)候,我就裝著非常生氣的樣子。她還以為我真生氣。就飛快地跑到廁所去。
李欣怡是個(gè)書迷。那時(shí)上三年級(jí),我們還在同一個(gè)班上。那次上體育課,老師叫我們自由活動(dòng),李欣怡就拿本書邊走邊看,正當(dāng)她看得津津有味的時(shí)候,突然撞上了一棵樹(shù),我們被她逗得哈哈大笑,而她卻不當(dāng)一回事,繼續(xù)看書。
李欣怡還樂(lè)于助人,發(fā)前她是我的同桌,本來(lái)應(yīng)該是我們這組掃地的,可她看我們累得滿頭大汗的,就跑來(lái)幫我們掃。我說(shuō):“你家那么遠(yuǎn),還是快回去吧。”可是她就是不肯,堅(jiān)持要把地掃干凈才走。
看!這就是我的好朋友李欣怡,你們喜歡她嗎。
我的好朋友三年級(jí)作文2
米芮是個(gè)女孩,準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)她就是一個(gè)愛(ài)哭的女孩。
米芮一雙大大的眼睛,明若小溪。小小的嘴巴像櫻桃(擴(kuò)大六倍),外加奇怪的蘑菇頭型,與蘑古力有一拼。
米芮是個(gè)聽(tīng)話的好孩子,學(xué)習(xí)也非常好。不過(guò),她就是太愛(ài)哭了,而且那不是一般的愛(ài)哭。
有一次,米芮忘記寫老師留的作業(yè),非常著急,急到眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),旋即“噼里啪啦”地往下掉。媽呀,比雨來(lái)的還快。為了幫助她,主要目的是不想 看她再哭了,我和綦文卓靈機(jī)一動(dòng),想出了辦法。我們倆把作業(yè)摞在一起,卻對(duì)科代表說(shuō)這是我們和米芮的作業(yè)。結(jié)果竟然蒙混過(guò)關(guān)。回頭一瞧米芮,還在哭。我 說(shuō):“行了米芮,幫你混過(guò)去了,別哭了!泵总且宦(tīng)忙說(shuō):“真的?”“還能騙你?”米芮頓時(shí)眉飛色舞地,可是依舊掉著眼淚。
下午,事跡敗露,老師將我們?nèi)齻(gè)訓(xùn)了一頓。我們自知理虧,低頭不語(yǔ)。再看米芮,嚯,又下起了“雨”。
對(duì)這個(gè)哭,米芮還真是拿手。
我的好朋友三年級(jí)作文3
我的好朋友是三年十班的鄭晏翔,他的頭髮很短,個(gè)子長(zhǎng)得像大樹(shù)一樣的高,他在我們安親班三年級(jí)所有的人當(dāng)中,個(gè)子是最高的。
他的優(yōu)點(diǎn)是功課很好,每回考試都是班上的第一名。同時(shí)他的心地很善良,脾氣也很好,他常常在班上幫助別人。當(dāng)別人功課不會(huì)的時(shí)候,他都會(huì)主動(dòng)當(dāng)同學(xué)的小老師,教到同學(xué)聽(tīng)懂為止,真是個(gè)有耐心的人。當(dāng)同學(xué)受傷的時(shí)候,他也會(huì)扶同學(xué)到健康中心去擦藥,寸步不離的陪在他身邊。
有時(shí)候,當(dāng)他心情不好,我會(huì)主動(dòng)去找他聊天,讓他心情好一點(diǎn)。雖然我偶爾也會(huì)為功課太多而煩惱,但是他也會(huì)鼓勵(lì)我趕快寫完功課。有空或放假的時(shí)候,我會(huì)到他家一起玩大富翁或是撲克牌,等到天色陰暗,時(shí)間很晚很晚了,媽媽來(lái)門口接我的時(shí)候,我才依依不捨的跟他道別。
我覺(jué)得我要好好珍惜這位好朋友,也要多學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。我們最喜歡玩在一起了,我們兩人交情也很好,大家每次看到我們都說(shuō)我們是好朋友喔!
我的好朋友三年級(jí)作文4
我的朋友的英文名叫“Angel”,她自己呢,也善良得像個(gè)天使。
一次,我不小心把小妍放在桌邊的玩具碰掉了,幸虧沒(méi)摔壞,但被我摔丟了一個(gè)零件。
“你碰的,你去找零件!”小妍指著我說(shuō)。我也不甘示弱:“誰(shuí)讓你把玩具放那么邊上,你也有責(zé)任!”“你摔的玩具,你還有理了是吧!”“……”
我們的吵架聲驚擾了在一邊看書的Angel。她走了過(guò)來(lái),聽(tīng)了我們的陳述后,二話不說(shuō),低下頭,彎著腰找了起來(lái)。一會(huì)兒搬開(kāi)椅子看看,一會(huì)兒鉆到桌子下瞧瞧……哼,這么小的零件,怎么可能找得到?我噘著嘴,把頭轉(zhuǎn)向了窗外。“嘿,我找到啦!”我扭頭望去,見(jiàn)Angel手中拿著那個(gè)小零件,看上去十分興奮。
Angel把零件交給了小妍:“你們別吵了,我們?nèi)齻(gè)是最好的朋友,可不能吵架!”
Angel又坐回座位看書了。她穿著雪白的襯衫和長(zhǎng)褲,像極了一個(gè)天使。
誰(shuí)說(shuō)天使離我很遠(yuǎn),天使,不就在我身邊嗎?
我的好朋友三年級(jí)作文5
我最熟悉的人是我的好朋友,名叫笑笑。她比我大一歲,經(jīng)常被我叫著來(lái)家里玩。她頭發(fā)短短的,留著丸子頭,一雙水汪汪的大眼睛。
她性格隨和,和我說(shuō)話時(shí)總是低聲細(xì)語(yǔ)。她最大的特點(diǎn)是想象力極其豐富,經(jīng)常讓我驚喜不斷!
我們總是在一起玩樂(lè)高人游戲,有一次,我想擺一間樂(lè)高人的教室,但是我不知道該怎么擺,就讓笑笑來(lái)幫忙,我在一旁看著她擺,我覺(jué)得她的想象力極其的豐富。只見(jiàn)她拿起一塊正方形的板當(dāng)教室的地板。首先她拿起了幾塊長(zhǎng)方形立體板當(dāng)同學(xué)們的書桌,然后拿起有拐角的、像座椅形狀的紫色拼板當(dāng)同學(xué)們上課的凳子,我正要說(shuō):“擺好了,笑笑,謝謝你。”沒(méi)想打她又拿起了長(zhǎng)方形的立體板,把幾個(gè)長(zhǎng)柱形的'拼板拼在上面,做成了一個(gè)小型書架,她說(shuō):“教室里應(yīng)該有一個(gè)書架,這樣同學(xué)們下課了就可以看書啦,這樣多好。 彼诮淌业淖詈竺嫫戳藥讉(gè)小床。我驚嘆她的杰作,更佩服她豐富的想象力。
她平時(shí)讀了很多書,從書中理解到了很多知識(shí),所以她的想象力非常豐富,我也要向她學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,讓自己也擁有豐富的想象力。
我的好朋友三年級(jí)作文6
我有許多好朋友,今天我寫的是其中一個(gè),是誰(shuí)我先不告訴你,你來(lái)猜猜看他是誰(shuí)吧。
他剃著小平頭,身材略胖,但他很喜歡運(yùn)動(dòng)。皮膚偏白,眼睛不大,卻炯炯有神,烏黑發(fā)亮的,耳朵也挺小,聽(tīng)力卻也不差。他每天穿的衣服顏色都差不多。并且他寡言少語(yǔ),平時(shí)很少對(duì)別人大喊大叫,性格比較內(nèi)向。
他還是個(gè)愛(ài)看書的人。幾乎他每天除了上課,其他時(shí)間都在看書,為什么他是我朋友呢?因?yàn)楹退谝黄鹜,你?huì)玩的很開(kāi)心。他一般看一些雜志,如:《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》,《故事作文》等,既然他愛(ài)看書,當(dāng)然,課外知識(shí)也很多,老師一提到課外知識(shí),他的手便“唰”一下子把手舉得高高的,他站起來(lái)回答時(shí),回答的往往也正確,一些故事書,我看一會(huì)兒就不想看了,他卻很有耐心的在哪兒看著,我也不知道他哪來(lái)那么多耐心。他也會(huì)選擇一些好書,所謂“讀書好,好讀書,讀好書。”
他也是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)、愛(ài)勞動(dòng)的人,很多人都愿意和他做朋友。
現(xiàn)在你們猜到他是誰(shuí)了嗎?告訴你吧,他就是王宇軒。
我的好朋友三年級(jí)作文7
我的朋友,他叫周雙贏,他今年8歲,他的頭發(fā)黑黑的,皮膚白白的,很可愛(ài),他長(zhǎng)的有點(diǎn)象鋼琴王子朗朗,尤其是臉圓圓眼睛。他的愛(ài)好是:騎自行車、看書、彈鋼琴。他一個(gè)月看三本書,有時(shí)候看的多點(diǎn)吧。他鋼琴?gòu)椀暮芎,尤其是他所生日那天彈的《一閃一閃亮晶晶》那個(gè)曲目彈的很好聽(tīng)。他的自行車也騎的很好,技術(shù)很好速度也快。
有一次我和他比賽騎單車,我差一點(diǎn)點(diǎn)就贏了,可是他用超級(jí)速度一下就到終點(diǎn)了,可我不認(rèn)輸,但第二次我還是輸給了他,說(shuō)真的我真的不敢和他比賽騎單車了。他有一次讓我坐他的單車,他竟然要從15層高的樓梯上沖下去,我嚇的閉上眼睛,可是我還是摔的我屁股開(kāi)花,可是他還在哈哈大笑,氣的我火冒三丈,怒氣沖天。他這個(gè)人呀,你如果坐在他車上氣他,你想下來(lái)他也不給你下來(lái),要不然他就帶著你轉(zhuǎn)圈讓你暈頭轉(zhuǎn)向,氣死你,呵呵。
看——這個(gè)就是我的朋友!很有個(gè)性吧!我每個(gè)周末會(huì)和他一起讀英語(yǔ),一起去圖書館看書,跟他一起玩……他是我的好朋友,我們開(kāi)心的在成長(zhǎng)。
我的好朋友三年級(jí)作文8
我有一個(gè)還算好的朋友,她叫李梅,是我在四年級(jí)這年認(rèn)識(shí)的朋友,我對(duì)她的印象還不錯(cuò)。
她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,一個(gè)美麗的鼻子邊有許多小芝麻,十分可愛(ài),她還有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)比陽(yáng)光還要燦爛,她每天都會(huì)露出兩排潔白的牙齒,和我打招呼。
她的性格倔強(qiáng),但也熱情好客,她有時(shí)比公主還溫柔,有時(shí)比母老虎還兇,只要她看見(jiàn)有男生欺負(fù)女生肯定會(huì)跑過(guò)去扇巴掌,讓男生連連道歉。
記得有一次,我被我們班的八卦男欺負(fù),她連忙跑過(guò)來(lái)酷酷地說(shuō):“張某,你敢欺負(fù)我朋友,是不是活得不耐煩啦,讓老娘教訓(xùn)教訓(xùn)你!闭f(shuō)完,她就用可怕的眼神盯著八卦男,八卦男嚇得連退好幾步,比豹跑得還怏,看著八卦男跑步的樣子,我們捧腹大笑。
這就是我的朋友李梅。
我的好朋友三年級(jí)作文9
楊晨藝扎著兩個(gè)短短的麻花辮,長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛和十分精致的雙眼皮,忽閃著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,在她那琥珀色的眼睛里總有一種氣勢(shì),那就是:“我永遠(yuǎn)是最棒的!彼咂鹇穪(lái)總是一蹦一跳的,就像一只快樂(lè)的小白兔,可愛(ài)極了!有一次,我問(wèn)她:“你是幾月幾日生的呀?”她把頭揚(yáng)得老高,用洪亮而又俏皮的聲音說(shuō):“我的生日是在八月十八日,觀潮節(jié)。”
楊晨藝是我的好朋友,有一次我沒(méi)帶品德書,我正著急得不知道該怎么辦的時(shí)候,楊晨藝跑過(guò)來(lái)問(wèn):“王又立,你在想什么?”我說(shuō):“我的品德書沒(méi)帶,怎么辦呀?”楊晨藝說(shuō):“你也真是的,干嘛不去借呢?”說(shuō)完,她跑到別的班去借了一本書,我心想:我交了一個(gè)真正的朋友。
楊晨藝是個(gè)聰明的女孩,她的英語(yǔ)成績(jī)十分優(yōu)秀,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)也不錯(cuò),在做數(shù)學(xué)難題時(shí),她的眼睛滴溜溜第轉(zhuǎn)著,像認(rèn)真地思考著,她也常常受到老師的夸獎(jiǎng),真棒!
假如楊晨藝能再謙虛一點(diǎn)兒那就更好了。
我的好朋友三年級(jí)作文10
我的好朋友王臣崇 六月二十四日 星期三 小雨下了一天!
今天下午,王臣崇來(lái)我家做客。
本來(lái)我們約好了要去王臣崇媽媽的飯店寫作業(yè)。一看店里的顧客很多,為了不打擾阿姨做生意,媽媽很阿姨商量把我和王臣崇帶到了我們家。
到了我們家,我們先開(kāi)始寫作業(yè)。王臣崇在寫暑假作業(yè),我在寫卷紙。我寫一張卷紙,王臣崇就把語(yǔ)文暑假作業(yè)寫完了。媽媽給我檢查卷紙,我錯(cuò)了兩道題,是因?yàn)闆](méi)有細(xì)心。媽媽說(shuō):“沒(méi)有用到一百分的心,就沒(méi)有一百分的成績(jī)!蔽乙院髴(yīng)該認(rèn)真做卷紙,用心檢查。
作業(yè)做完了,我們游戲時(shí)間到了。我們玩兒了“超人拯救世界”,王臣崇當(dāng)超人,我當(dāng)怪獸;然后,我們又玩兒“猴子吃香蕉”,王臣崇當(dāng)主人,我當(dāng)猴子。還玩兒了“探險(xiǎn)島”,我們兩個(gè)都是英雄,一起打怪獸。
當(dāng)我們正玩兒得開(kāi)心時(shí),都快六點(diǎn)了,爸爸也下班回家了。我和爸爸把王臣崇送走了。我們只好依依不舍地離開(kāi)了。
媽媽后記:兩個(gè)小家伙,在一起玩兒得不亦樂(lè)乎。寫作業(yè)時(shí)很用心,玩兒時(shí)很開(kāi)心!
我的好朋友三年級(jí)作文11
我的好朋友有很多,有趙璐、劉子嫣、李紅欣、林穎、鐘鈺。但我最要好的朋友就是李紅欣了。
她不但樂(lè)于助人,而且學(xué)習(xí)也很好。
有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師講了一道題,也許老師講得太深?yuàn)W了,我和李紅欣都沒(méi)有聽(tīng)懂老師講得這道題是什么意思,老師說(shuō)沒(méi)聽(tīng)懂的舉手,我和李紅欣都舉起了手。老師說(shuō):“那我再講一遍,你們要認(rèn)真聽(tīng)!崩蠋焺傉f(shuō)了一個(gè)字就下課了。老師說(shuō)了句下課就回辦公室了。
我和李紅欣埋怨起來(lái)了,為什么老師沒(méi)講完就下課了呢!
李紅欣說(shuō):“咱們?nèi)?wèn)老師吧。”而我卻說(shuō):“那可不行,我怕老師怪我不好好聽(tīng)講!彼f(shuō):“你不去,我可去了。”說(shuō)完就去了老師的辦公室。她到辦公室以后,問(wèn)老師那道題是什么意思,數(shù)學(xué)老師又把上課講的內(nèi)容一字不漏的告訴了她,問(wèn):“你聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了,老師。”李紅欣說(shuō)。
數(shù)學(xué)老師還表?yè)P(yáng)了她,說(shuō)她愛(ài)學(xué)習(xí)。我想:要是我那時(shí)去了,也就被老師表?yè)P(yáng)了。哎,還是我膽小了。
看,這就是我的好朋友:愛(ài)學(xué)習(xí)的李紅欣。
我的好朋友三年級(jí)作文12
我有一個(gè)跟我形影不離的好伙伴——書包。它,是平安夜時(shí)媽媽送給我的生日禮物!它跟我在一起有兩年多了。
它剛剛出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,我滿臉欣喜,哇……好漂亮的粉紅哦!上面還有一只戴著粉紅色蝴蝶結(jié)的米妮呢!我最喜歡米妮了。它就像一套寬敞的兩房一廳,書包的兩旁各有一個(gè)網(wǎng)袋,我一邊裝雨傘,一邊裝水杯。它的里面有三層,第一層是一個(gè)自帶筆盒,第二層是一個(gè)秘密夾層,第三層很寬敞是裝書本的位置,那里可以裝6本書8本作業(yè)。每天我都蹦蹦跳跳的背著它去學(xué)校,晃得筆盒叮叮當(dāng)當(dāng)響。
有一天,突然發(fā)現(xiàn)書包的側(cè)兜有墨水滲出來(lái),這才想起還有一支水性筆被遺忘在里面,趕緊把它拿出來(lái),可是已經(jīng)來(lái)不及了!皩(duì)不起,把你弄臟了,我中午回去一定把你洗干凈!敝形绶艑W(xué)回到家我馬上央求媽媽幫助我,想辦法清洗干凈墨跡。結(jié)果廢了好大的勁,花了一個(gè)中午的時(shí)間才洗干凈,媽媽幫我把它晾在陽(yáng)臺(tái)上。陽(yáng)光中,仿佛它在對(duì)我笑呢!
“好朋友,我再也不會(huì)讓你受這樣的委屈了!
我的好朋友三年級(jí)作文13
我有一個(gè)漂亮聰明、又可愛(ài)的好朋友,她就是我在表演班認(rèn)識(shí)的中華世紀(jì)城小學(xué)的劉佳怡。
她是一位活潑、可愛(ài)的小女孩,白凈的臉上粉撲撲的,彎彎的眉毛下面一雙水靈靈的大眼睛一眨一眨,好像會(huì)說(shuō)話似的。紅紅的嘴唇像個(gè)小櫻桃,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)總是扎成馬尾辮,一笑起來(lái)臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩,非?蓯(ài)!
我的朋友非常愛(ài)運(yùn)動(dòng),特別是小繩跳得非常好。每天下午一放學(xué),她就在小區(qū)的廣場(chǎng)等我一起跳繩,我們主要練習(xí)競(jìng)速、二搖、前后挽花。劉佳怡的小繩競(jìng)速很厲害,每分鐘能跳一百八十多下。我倆經(jīng)常下午練跳繩,誰(shuí)也不怕苦、不怕累,準(zhǔn)備參加學(xué)校的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我的朋友還喜歡游泳。她經(jīng)常參加一些少兒游泳比賽,她會(huì)蛙泳、仰泳和自由泳,速度特別快,身體的耐力也很好。雖然平時(shí)游泳訓(xùn)練很辛苦,還經(jīng)常會(huì)受到教練的批評(píng),但她不灰心、不放棄,最終取得了好成績(jī)。
我的好朋友就是這樣一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、做事情堅(jiān)持不懈的美麗女孩。你們喜歡她嗎?
我的好朋友三年級(jí)作文14
她,個(gè)頭高高的,烏黑的頭發(fā),她就是我的好朋友,張昕玥。張昕玥有著白白的皮膚,彎彎的眉毛,水汪汪的眼睛。她笑起來(lái)有著兩個(gè)甜甜的小酒窩。
張昕玥很愛(ài)畫畫,她是個(gè)畫畫小能手,她從5歲開(kāi)始學(xué)畫畫,她還拿過(guò)很多獎(jiǎng)呢!
有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫樹(shù)屋,同學(xué)們你看我,我看看你,都不會(huì)畫。只有一位同學(xué)畫出來(lái)了,那就是我的好朋友張昕玥。她畫了一棵茂盛的參天大樹(shù),樹(shù)上的葉片和果實(shí)栩栩如生。有一個(gè)像彩虹一般的滑梯連接大樹(shù)上紅寶石般的房子,同學(xué)們都很想住進(jìn)這個(gè)童話中的房子里。我真佩服她啊!
我們兩個(gè)很有默契,記得有一次體育課上。體育老師讓我們?cè)诎准埳蠈懴履阕钕矚g的朋友,然后分組做游戲。我毫不猶豫地寫上“張昕玥”。果然張昕玥也在紙上寫了我。連老師都說(shuō)我們倆很有默契。
這就是我的好朋友,一個(gè)愛(ài)畫畫的小女孩,我要和她做永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好朋友三年級(jí)作文15
悄悄地告訴你,雖然我是家里的獨(dú)苗,卻一點(diǎn)也不覺(jué)得孤單,因?yàn)槲矣性S多好朋友呢!
我最好的朋友叫《古詩(shī)文誦讀》。他才華橫溢,出口成章。他會(huì)為我描繪古老美麗的傳說(shuō),會(huì)帶我領(lǐng)略祖國(guó)壯麗的河山,會(huì)賦予我許多深刻的人生哲理。每當(dāng)和他在一起,我都會(huì)無(wú)比地崇敬,深深地迷戀。
我的另一個(gè)好朋友叫《世界童話故事精選》。她是個(gè)很會(huì)講故事的小姑娘哦!《白雪公主》、《灰姑娘》、《綠野仙蹤》……一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事讓我沉浸在曲折離奇的幻想世界之中。在她的熏陶之下,我也學(xué)會(huì)想象,學(xué)會(huì)了講故事,因?yàn)椤敖煺叱唷毖剑?/p>
我還有一群好朋友叫《兒童大百科全書》。這是一個(gè)大家庭,有十二個(gè)兄弟姐妹。他們各有所長(zhǎng),有的精通植物,有的精通動(dòng)物,有的精通自然科學(xué),還有的精通民俗文化……與他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍,我增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,開(kāi)闊了視野。現(xiàn)在,我了解的一些知識(shí),有的連爸爸媽媽都答不上來(lái)呢!
我還有好多好多這樣的朋友。他們?yōu)槲掖蜷_(kāi)了一扇窗,讓我領(lǐng)略到一個(gè)個(gè)精彩世界。他們就像一盞盞明燈,為我引路;又像一面面有魔力的鏡子,讓我時(shí)刻保持正確的生活姿態(tài),健康地成長(zhǎng)著!我的好朋友棒不棒,你羨慕嗎?
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