【推薦】四年級(jí)童話作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)童話作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)童話作文 篇1
小鴨水果店開(kāi)張了，水果店就是一個(gè)大汽車，里面有許多水果和幾臺(tái)送水果的機(jī)器。
第一天，小鴨把水果店開(kāi)到了一棵大樹(shù)下，一只松鼠問(wèn)：“鴨老板，有梨嗎？”“有啊”小鴨一見(jiàn)有生意上門了高興地說(shuō)：“您不用下來(lái)�！闭f(shuō)完把梨放在升降機(jī)上送到了松鼠的家門口，松鼠十分高興。
第二天，小鴨水果店開(kāi)到了小河邊，小豬熱得大汗淋淋，說(shuō)：“我要買西瓜�！毙▲喰α诵φf(shuō)：“給你挑個(gè)個(gè)大的�！闭f(shuō)完小鴨把西瓜放到切瓜機(jī)里，只聽(tīng)噌蹭地響了幾聲，西瓜就切好了。小豬拿起來(lái)邊吃邊說(shuō)：“不用啃皮，真方便。”大象在河的那邊大聲地喊：“我要買香蕉�！毙▲喿訌乃昀锇岢鰜�(lái)了一臺(tái)發(fā)射器，大象十分害怕地說(shuō)：“啊！你要對(duì)我發(fā)大炮呀�！薄斑@不是大炮而是水果發(fā)射器，大象伯伯快張開(kāi)嘴�！闭f(shuō)著一根根香蕉飛進(jìn)了大象的嘴里，大象開(kāi)心地說(shuō)：“不用過(guò)河，就可以吃到香蕉了，真好�！�
從此以后，小鴨子開(kāi)的.水果店十分熱鬧，生意紅紅火火。小朋友們，你們是不是也想去光臨小鴨的水果店呀。
四年級(jí)童話作文 篇2
國(guó)慶放假，袁老師讓我們按照科學(xué)書上的要求，制作一個(gè)生態(tài)瓶。
其他都準(zhǔn)備好了，就差小動(dòng)物了。我馬上就去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買了一只小烏龜，養(yǎng)在了我做的生態(tài)瓶里。
小烏龜很懶，能不動(dòng)就不動(dòng)，它爬得非常慢，慢沒(méi)什么，才爬了兩三步就又不動(dòng)了！所以，我給它取了一個(gè)名字，叫做“小懶”。
小懶屬于巴西龜，它非常小，兩只才有我的手掌心大。它這幾天不聽(tīng)話，整天都悶著不動(dòng)。我急忙上網(wǎng)查了好多的資料，原來(lái)烏龜不喜歡在帶有色的瓶子里生活，它更喜歡透明的瓶子、或是魚缸。我的生態(tài)瓶正好是綠色的七喜瓶子。于是，我把小懶的家遷到了我的'舊魚缸里。我還在魚缸里放了4塊石頭和3個(gè)海螺。小懶活躍起來(lái)了，在魚缸里爬來(lái)爬去，也終于看到了它把兩只眼睛都睜開(kāi)了，要知道，在生態(tài)瓶里它可是一只眼睛都不睜的！它現(xiàn)在可高興了，一會(huì)兒爬在這塊紅色鵝卵石上，一會(huì)兒爬在那塊綠海螺上。
喲!忘記告訴大家，小懶長(zhǎng)什么樣了！
小懶殼上的花紋與身上的差不多，都是淺綠色和深綠色交錯(cuò)的條紋。身子是和龜殼長(zhǎng)在一起的。小小的爪子有五根手指頭。它的腮邊有兩道朱紅色的條紋，像個(gè)害羞的小姑娘紅紅的小臉。
這就是我可愛(ài)的小懶龜。
四年級(jí)童話作文 篇3
前幾天，在森林王國(guó)里舉行了一場(chǎng)會(huì)議，會(huì)議上發(fā)布了森林王國(guó)居民的用水量。其中，小兔家的用水量嚴(yán)重超標(biāo)。于是，自來(lái)水公司的經(jīng)理貓先生想了一個(gè)辦法：停止對(duì)小兔家的供水兩天。
說(shuō)干就干。貓先生讓員工停止對(duì)小兔家供水。此時(shí)，正在洗衣服的小兔突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)水了。小兔困惑不已，想：為什么沒(méi)水了，難道是管道破裂了？于是，小兔找來(lái)了羊師傅查看管道。羊師傅仔細(xì)查看，發(fā)現(xiàn)小兔家的管道并沒(méi)有問(wèn)題。小兔想：可能是停水了吧。于是，它也不以為意。
停水給小兔家的生活帶來(lái)了諸多不便。中午，小兔想吃點(diǎn)白菜，也沒(méi)法吃，因?yàn)闆](méi)有水洗白菜，這使它餓得發(fā)慌；下午，小兔想喝點(diǎn)水，還是沒(méi)法喝，雖然嗓子渴得冒煙，但也得忍著。
晚上，小兔終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。原來(lái)，小兔發(fā)現(xiàn)它的`鄰居小狗正在舒舒服服地洗熱水澡。于是，它憤怒地?fù)芡俗詠?lái)水公司的電話，吼道：“你們憑什么斷了我家的水！害我吃也不能吃，喝也不能喝。你們要賠償我的損失！”此時(shí)，貓先生上前，接過(guò)電話，心平氣和地說(shuō)：“這是因?yàn)槟闵蟼�(gè)月沒(méi)有節(jié)約用水。遠(yuǎn)在沙漠的駱駝朋友告訴我們那里很缺水。我們身在有水源的地方，你卻不懂珍惜這寶貴的水資源。這兩天是讓你感受一下缺水的滋味�！毙⊥没秀贝笪�，回想起這兩天缺水的經(jīng)歷，感慨萬(wàn)分：我以前洗衣服，都是讓水像瀉洪般流出。我以前接水，都是裝得很多，多得都溢出來(lái)……可是，沙漠里的動(dòng)物每天都過(guò)著缺水的生活。我真不應(yīng)該！于是，小兔默默地掛斷了電話。
從此，小白兔再也沒(méi)有浪費(fèi)水了，還當(dāng)上了森林王國(guó)的“節(jié)約用水”宣傳大使呢！
四年級(jí)童話作文 篇4
一天，身為小白兔的我 丁丁和小灰兔東東一起在山坡上玩龜兔賽跑的游戲。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心，突然一塊大石頭把我絆倒了，我滾啊滾啊，一不留神就滾到了懸崖邊。千鈞一發(fā)之際，東東抓住了我的尾巴，他使出吃奶的力把我從鬼門關(guān)拉了回來(lái)。我心懷感激，將時(shí)時(shí)刻刻記在心里，于是，我把東東救我一命的事刻在了石頭上，寫著：某年某月某日，東東救了丁丁一命。
冬天悄悄來(lái)臨了，我和東東的食物快要吃完了，東東對(duì)我說(shuō)： 丁丁，明天我們一起去別的'地方找些食物過(guò)冬吧！ 一天漸漸過(guò)去了，我們倆一無(wú)所獲，只好硬著頭皮到沙灘上碰碰運(yùn)氣。海風(fēng)肆意地吹拂著我倆的臉，河面上結(jié)成了一片冰，了無(wú)生機(jī)。我唉聲嘆氣地對(duì)東東說(shuō)： 我們還是回去吧？不要繼續(xù)找了。 東東斬釘截鐵地說(shuō) 不，我不回去，我還不信了。 為此，我們倆爭(zhēng)吵起來(lái)，爭(zhēng)得面紅耳赤，盡管雙方筋疲力盡，但是誰(shuí)也不愿讓步。東東狠狠地摔了我一巴掌，我很傷心，我把這件事寫在沙灘上，寫到：某年某月某日，東東打了我一巴掌。
這時(shí)，我的鄰居笨笨豬路過(guò)，一臉茫然地問(wèn)我： 丁丁，你為什么把東東救你的事刻在了石頭上？為什么又把東東打你的事寫在了沙灘上呢？ 因?yàn)闁|東救了我，我會(huì)永遠(yuǎn)感激他，滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，至于他打我的事，就讓它隨著海浪一起沖走吧！
一米陽(yáng)光照在我的身上，暖暖的，照在東東的臉上，紅紅的。
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