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陪伴初二作文

時(shí)間:2024-09-29 17:15:09 初二 我要投稿

陪伴初二作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的陪伴初二作文,希望能夠幫助到大家。

陪伴初二作文(15篇)

陪伴初二作文1

  仍能夠想起那燦爛的笑臉!

  與學(xué)弟學(xué)妹聊天時(shí),一個(gè)無(wú)法回避的問(wèn)題拋了出來(lái):“中考復(fù)習(xí),很辛苦嗎?”

  辛苦嗎?現(xiàn)在回想那段時(shí)光,沒(méi)有痛恨,只有懷念。

  記得在中考百日誓師大會(huì)上,我們一個(gè)班的同學(xué)都站在一起,在初春略有些冷的風(fēng)中大聲喊出班長(zhǎng)臨時(shí)想好的誓言。雖然之前毫無(wú)準(zhǔn)備,但聲音仍整齊劃一地透出豪氣。四周是同學(xué)們似乎毫無(wú)危機(jī)感的.臉,一張張笑得無(wú)比燦爛,好像一百天后步入考場(chǎng)的不是我們。也許是對(duì)自己過(guò)分自信,也許是笑那誓詞有些做作。雖不知原因,但我們?cè)谛Α?/p>

  在冗長(zhǎng)的題目過(guò)程中碰到了過(guò)不去的關(guān)卡,去尋找學(xué)霸Z求助。Z苦思不久,就笑著用那標(biāo)志性的木桿鉛筆打我的頭:“笨!這應(yīng)該這樣做……”我被這玩笑般的一打,七竅馬上通了六竅,重新開(kāi)始做題;仡^仍能看見(jiàn)Z的笑,伴我做完這道題。

  最不能忘卻的笑容在考場(chǎng)門口,本班的同學(xué)們匯聚在一起,仍像百天之前那樣,笑的毫無(wú)危機(jī)感,仿佛早已胸有成竹。有些緊張的同學(xué)Q抱著書(shū)看,雙眉緊鎖,臨時(shí)遇到一個(gè)問(wèn)題就來(lái)問(wèn)Z,Z一樣笑著為她解答:“連接AE和DF……后來(lái),不知是誰(shuí)提議,擊掌加油。于是我們大家圍成一個(gè)緊密的圓圈,將手重疊在一起!币、二、加油!“聲音似仍和百天前一樣響亮整齊,引來(lái)別的同學(xué)羨慕和側(cè)視。大家的笑聲掩蓋了入場(chǎng)的鈴聲。每個(gè)人都笑得那樣燦爛,那笑臉現(xiàn)在仍能穿越時(shí)空,真切地重現(xiàn)在我眼前!

  大家都微笑著走進(jìn)考場(chǎng),沒(méi)有恐懼,因?yàn)槲覀兌贾,在心中有所有同學(xué)的陪伴,我們的內(nèi)心無(wú)比富有。

  一路走來(lái),有你們那燦爛的笑臉陪伴,就是辛苦,也洋溢著甜蜜的滋味。

陪伴初二作文2

  春去夏來(lái),秋收冬藏。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)12歲了。

  在這些日子里,感謝有鋼琴的陪伴。

  小時(shí)候,我從不好好練琴——都是媽媽在我身后拿著小鞭子趕我的。

  六年級(jí)之后,隨著作業(yè)的增多,彈琴的時(shí)間少了許多。但是,我卻越來(lái)越喜歡彈琴?赡茉绞遣蝗菀椎玫降,就越感到珍惜吧。

  一個(gè)風(fēng)輕云淡的下午。我漫無(wú)目的地走在花園里,腦子里想著、編著一個(gè)悲哀的故事。倏地,轉(zhuǎn)身,我回到家里。心血來(lái)潮,穿上一襲白色的長(zhǎng)裙,打開(kāi)了塵封已久的鋼琴,也打開(kāi)了,自己塵封已久的.記憶。

  我的手緩緩覆上那黑白分明的琴鍵,輕輕地,一串音符從我的指尖緩緩流出,傾瀉出一片滴答滴答的聲音,那是一首《雨的印記》。

  我的手指在那一剎那,變得那么纖細(xì)靈巧,在琴鍵上跳躍著、飛舞著。這個(gè)時(shí)候,我的手指像是十個(gè)小精靈,在音樂(lè)的世界里輕飛曼舞。輕柔的地方似水,和弦的地方似鼓,每一串琶音簡(jiǎn)直能與我的導(dǎo)師媲美。

  雨滴從空中落下,讓竹林更翠,讓桃林更紅,讓溪流更清……雨中,有撐著傘的行人,慢慢行走;淘氣的孩子,寧可讓雨打濕衣衫,也不穿雨衣;慈善的母親,隔著玻璃窗在微笑……

  當(dāng)我真正沉醉在這首曲子里無(wú)法自拔時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),自己的眼角溢出一顆顆晶瑩剔透的珍珠。那樣明亮,那樣絢麗奪目。

  當(dāng)你是為了某個(gè)讓你無(wú)法忘卻的人而彈琴的時(shí)候,那種悲傷到你的音樂(lè)里便再也抑制不住了。很多時(shí)候,有個(gè)供你發(fā)泄的東西在你身邊,是你自己莫大的榮幸。

  我是如此幸運(yùn),在那些日子里,有鋼琴的陪伴。

  我愛(ài)鋼琴,我愛(ài)有鋼琴陪伴的日子。

陪伴初二作文3

  愛(ài),不曾被我們看見(jiàn),卻時(shí)時(shí)刻刻流淌在空氣中,圍繞著我們,安撫著我們,使嚴(yán)冬不再寒冷。

  隨處都可以見(jiàn)到一對(duì)老夫婦,兩人手里拿著菜,毫無(wú)言語(yǔ)交流,若不是一前一后走著一樣的路,還真找不到什么交集。公交車上就坐了這么一對(duì)老夫婦,靜靜地,好像對(duì)方不存在一樣,各做各做,沒(méi)有言語(yǔ),而旁邊坐著的一對(duì)年輕情侶則表現(xiàn)出強(qiáng)烈對(duì)比,一直在說(shuō)說(shuō)笑笑,談天說(shuō)地,兩個(gè)人臉上都洋溢著幸福的表情,顯得老夫婦更加平淡了。我不禁感嘆:人到老了真是連幸福都沒(méi)了。

  過(guò)了幾站,老夫婦好像要下車了,便早起身,向車門走去。

  不料,司機(jī)一個(gè)急剎車使整個(gè)車子劇烈一震,每個(gè)人都往前撞去。只見(jiàn)過(guò)道中的老奶奶好像閃了腰似的,腳站不穩(wěn),幾欲倒下。而剛剛起身的老爺爺沒(méi)有因?yàn)檫@一剎車重新坐到身旁的座位上,而是在車子晃動(dòng)的一瞬間大步跨到老奶奶身邊,扣住了她的手。沒(méi)有一句問(wèn)訊,眼里卻滿是關(guān)懷與擔(dān)心,還有一絲驚慌,而在他們十指緊扣的時(shí)候,這絲驚慌才隨著胸前起伏的一嘆慢慢消去,就像握住了什么珍寶,不再怕丟失了一樣。

  我捂著剛撞到椅背的額頭,卻忘了疼痛,靜靜地看著這一幕,心里竟漾出幾絲羨慕,被感動(dòng)包圍著。

  地上掉了幾盒剛剛沒(méi)拿住的`藥,老奶奶正要彎腰去撿,卻被老爺爺制止:“腰閃了就別亂動(dòng)!”語(yǔ)氣卻不怎么好,老奶奶卻依然露出了笑容。那笑容嘴角上揚(yáng),在我心里注入一股溫暖蔓延下來(lái)。

  他們雙手緊扣,好似握住了幾十年的歲月,握住了廝守的一生,還握住了一種叫愛(ài)的東西,死死不分開(kāi),兩只斑斑帶褶的手卻顯得無(wú)盡美麗。

  從過(guò)道到車門,短短不到十步的距離,他們顫顫巍巍的走過(guò),一路上小心翼翼,不知道是小心自己還

  是守護(hù)對(duì)方。

  我望著他們微駝的背影,心不由的一動(dòng)。我回頭看著前面依舊甜蜜的情侶,終于明白,所謂愛(ài),不是甜言蜜語(yǔ),亦不是噓寒問(wèn)暖,是在需要時(shí),會(huì)有一個(gè)人伸出一只手,引領(lǐng)你:不要怕,一起走!

陪伴初二作文4

  小時(shí)候,因?yàn)闉楦改敢獬龉ぷ,所以把我寄托在奶奶家。我的奶奶是一位慈祥的人,她?jīng)?搭櫸,令我把奶奶放在心目中的首位。每次到奶奶家,我都喜出望外,因?yàn)槟棠炭偸菚?huì)準(zhǔn)備美味的糕點(diǎn)來(lái)迎接我,而且會(huì)和我一起聊天呢!

  有一次,我看見(jiàn)奶奶正在埋頭苦干地揉面團(tuán),我好奇地問(wèn):“奶奶,你這是在做什么?”奶奶不動(dòng)聲色,向我微笑,她替我?guī)贤该魇痔,然后才輕聲問(wèn)我:“我正在揉餃子皮,你要不要一起做?”我感到很新奇,便連忘點(diǎn)頭說(shuō)好。于是,我收起平日頑皮的一面,開(kāi)始認(rèn)真地跟著奶奶揉皮。揉了一會(huì)兒,我開(kāi)始變得手忙腳亂了,可能手腳不協(xié)調(diào),令我有點(diǎn)不耐煩。奶奶看見(jiàn)我的樣子,平心靜氣地跟我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)有耐性,不要再像平日那樣一向急性子,知道嗎?”奶奶這句話令我刻骨銘心,更令我在往后日子更有耐心。

  1小時(shí)后,我們終于包好令我垂涎欲滴的餃子了,但我的臉蛋已黏著了很多面粉。我看著剩馀的餃子皮,突然靈機(jī)一動(dòng),趁機(jī)把面粉黏在奶奶的臉上。奶奶在洗手時(shí),向鏡子一看,就識(shí)穿了我的詭計(jì)了。她頑皮一笑,把面粉黏在我的臉上,于是,我們開(kāi)始了一場(chǎng)激烈面粉大戰(zhàn)。最后我們不但己經(jīng)筋疲力盡,而且還弄得滿面面粉,指著對(duì)方哈哈大笑。就這樣,我們一起度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

  后來(lái),奶奶便回到鄉(xiāng)下生活了。幾年后,我回到了家鄉(xiāng),看見(jiàn)奶奶已在歳月摧人下變得蒼老了。但她那只溫暖的手已經(jīng)深深洛印在我的'心中,成為我和奶奶之間的美好回憶。而關(guān)于奶奶的那些美好回憶,也陪伴著我一路的成長(zhǎng)。

陪伴初二作文5

  “草,在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子,我們倆站著,不說(shuō)話,就十分美好。”陪伴就是這樣簡(jiǎn)單而又美好,而在書(shū)香的陪伴中,我健康成長(zhǎng)。

  似乎天生的,我就是一只小小的書(shū)蟲(chóng)。小時(shí)候,我便如饑似渴地讀著兒童書(shū)。高爾基說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”也許,在這時(shí),我已結(jié)下了與書(shū)的不解之緣了吧。

  最近,我在讀一套名叫《大秦帝國(guó)》的書(shū)。這部書(shū)講述的是戰(zhàn)國(guó)中后期以及秦朝的一系列故事。諸如褊急不容人的龐涓、機(jī)智且全身而退的孫臏,“天下第一利口”的張儀,或是各國(guó)國(guó)主,各形各色的人物在文中比比皆是。

  當(dāng)然,使我感觸最深的還是秦國(guó)第一位鐵腕法制家——商鞅。商鞅原名公孫鞅,“商”是他的封地商於。衛(wèi)國(guó)人的.商鞅先是來(lái)到了魏國(guó)做中庶子,然后在秦孝公的求賢令下逃往秦國(guó),在秦孝公的鼎力支持下,做了類似丞相的最高官職。他一授權(quán),便大大推行了法制。雖然一開(kāi)始老世族有反對(duì),但是后來(lái)法治還是大大推行了。就以“隨意棄灰于路,處劓行”來(lái)說(shuō)吧,倒個(gè)灰就要割鼻子,這在新中國(guó)也是聞所未聞。可商鞅不僅做了,還做得民無(wú)怨言。我實(shí)在佩服他!現(xiàn)在,隨地扔垃圾卻沒(méi)人管,這算“亂政”嗎?不僅如此,他還把庶民和貴胄平等對(duì)待。于是,商鞅雖然死于權(quán)力的漩渦,但商君與他的著作流傳千古。

  讀書(shū)太入迷會(huì)使我“廢寢忘食”,盡情啃食筆墨的饕餮。直到母親一遍又一遍地口干舌燥地勸說(shuō)到黃花菜都涼了,卻還是不能卸下手上的磁鐵般的魔書(shū)。吾云:“書(shū)乃下凡之饕餮,食乃人間之美味,吾寧食天上饕餮,毋食人間之味,曉得無(wú)?”媽媽被我的煞有其事給逗樂(lè)了,不過(guò)我也走向餐桌,畢竟,我的肚子要我犒勞它了。

  汗牛充棟萬(wàn)卷書(shū),書(shū)香陪伴我健康成長(zhǎng)。

陪伴初二作文6

  為什么這么多人喜歡養(yǎng)寵物呢?因?yàn)樗鼈儧](méi)有人那么復(fù)雜的情感,你對(duì)它好,它就會(huì)親近你;你對(duì)它不好,它就會(huì)遠(yuǎn)離你。它們的喜歡和厭惡都很直接地表現(xiàn)在行動(dòng)上。

  你可以向它宣泄心中的煩惱,它不會(huì)像人一樣不耐煩,也不會(huì)在你的傷口上撒鹽,它就像一個(gè)傾聽(tīng)者,傾聽(tīng)你的一切。它們也會(huì)給你陪伴,靜靜地陪在你身邊,不鬧也不哭。

  像那些需要寵物陪伴的人一樣,我在網(wǎng)上購(gòu)買了兔子。今天物流顯示我的兔子已經(jīng)到貨了,下午一放學(xué)就迫不及待地打開(kāi)手機(jī)看有沒(méi)有快遞人員打來(lái)的電話,手機(jī)通話記錄的最上面顯示了“中通快遞”四個(gè)字,我的'內(nèi)心非常激動(dòng)。當(dāng)即坐上爺爺?shù)能嚾ヮI(lǐng)快遞,拿到快遞的那一刻,我通過(guò)盒子上的空洞看到了一跳一跳的小白兔,它還活著!真好!沒(méi)有發(fā)生上次中途死亡的意外。

  在回去的路上,冷風(fēng)呼呼的刮著,我的臉,我的手,我的腿都被冷風(fēng)侵蝕著,但我一直緊緊抱著裝有小白兔的盒子,我知道,我不能放手!

  回到家,手放進(jìn)熱水里才脫離了僵硬的狀態(tài),我這才有時(shí)間去關(guān)注那剛到家的小兔子。它一身雪白,沒(méi)有半點(diǎn)污漬,眼睛不是紅色的而是黑色的,短短的尾巴好像要縮進(jìn)絨毛里不讓人觸碰,一碰它的耳朵立刻就搭下去了,看起來(lái)非常溫順,它的三瓣嘴吃起東西來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的,還伴隨著食物被牙齒啃食的聲音,真是可愛(ài)!

  我發(fā)現(xiàn)它在我面前有點(diǎn)拘謹(jǐn),我一轉(zhuǎn)身它立刻就一蹦一跳的,像個(gè)好奇寶寶,左看看右看看。我的目光一旦對(duì)準(zhǔn)它,它會(huì)馬上停下動(dòng)作,將耳朵搭著,一副皮球泄氣的模樣。

  啊,我真期待著和它一起相處的生活!

陪伴初二作文7

  我希望在每一個(gè)明天,都有你陪伴在身邊。

  我們這都叫爺爺為“阿公”,在模糊的印象中,阿公很愛(ài)笑,但他很少逗弄,摟抱我,然而我從未懷疑他對(duì)我的愛(ài)。

  溫暖的陽(yáng)光映在我的臉上,阿公的那一碗炒面也就來(lái)了。那一碗炒面永遠(yuǎn)都是這么簡(jiǎn)單,永遠(yuǎn)都是只放豬肉和幾條青菜?晌覅s總是津津有味地吃著,爺爺總是把分量最多的`給我,也總是笑著看我吃,笑得時(shí)候,肉都擠到了臉頰上,那皺紋或深或淺,每個(gè)皺紋上都帶著笑容?次页酝甑臅r(shí)候,笑瞇瞇地端著碗去洗了。小時(shí)候,總是習(xí)慣一睜眼就能看到阿公的笑臉。

  秋風(fēng)蕭瑟的午后,在一棵粗壯的大樹(shù)下,擺著兩張矮凳和一個(gè)褪色的木桌,木桌上擺著一副象棋,坐在兩邊上的是兩個(gè)小老頭。其中一個(gè)就是我的阿公。站得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就可以聽(tīng)到他洪亮的嗓音;“將軍!”我總愛(ài)跑過(guò)去坐在阿公的腿上,看著他下象棋。舉棋不定時(shí)那縮成一團(tuán)的眉毛,手拿著棋子的猶豫,等待別人下棋的時(shí)候,像個(gè)老干部時(shí)拿著棋子來(lái)回轉(zhuǎn)。贏了的時(shí)候,那緊縮的眉毛慢慢舒展開(kāi)來(lái)。臉上的皺紋隨著笑容也舒展開(kāi)來(lái),看到阿公笑了,我也傻呵呵地跟著笑,雖然不太懂阿公在笑什么,反正我就跟著笑。直到夕陽(yáng)西下,空中彌漫著飯菜的香味,阿公才把我放下,牽著我的手,慢慢地走回家了。他的手很暖,那段時(shí)光很難忘。

  爺爺每天準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播,可我覺(jué)得新聞聯(lián)播太枯燥乏味,我總是嚷嚷著要看動(dòng)畫(huà)片,當(dāng)然我是爭(zhēng)不過(guò)爺爺?shù),百聊無(wú)賴的我只好坐在他身邊,呆呆的看著,可他竟有神奇般的魔力,讓我不再吵。至今想起,還覺(jué)得他像一縷陽(yáng)光,一陣清風(fēng),坐在他身邊會(huì)忘記煩惱,憂愁。

  可是如今,我總期盼早晨一睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)你在我床前微笑,凝望著我,我一次又一次地如此期盼,卻在一次又一次地失望。

  有你的日子是那么純粹,美好。喂?阿公,你聽(tīng)到了嗎?

陪伴初二作文8

  你是用千年前的秦朝工藝而做出來(lái)的秦箏。

  和你的初相遇,是在琴行的一個(gè)展柜里。你黑色的漆木和粗細(xì)不一的馬尾弦在展柜里柔和的燈光下十分耀眼。這似乎也就注定,你會(huì)是一個(gè)不一樣的箏。

  的確。

  每當(dāng)看到你,我就會(huì)情不自禁地陷入回憶中。你用那獨(dú)特的聲音,在我漫漫人生路上印下了濃墨重彩的一筆。親愛(ài)的秦箏,你還記得嗎?在那個(gè)燈光璀璨的舞臺(tái)上……

  換好艷麗的演出服,纏上黑色的牛角義甲。在我人生第一次古箏演出前,一切似乎都那么從容不迫?墒浅宋,沒(méi)有人知道我心里有多么緊張。我緊緊攥住的手里早已滲滿了汗水,舞臺(tái)上閃爍的霓虹燈和臺(tái)下的人聲鼎沸使我感覺(jué)頭暈?zāi)垦。我深呼吸幾口氣,試圖平息一下內(nèi)心的不安。

  這時(shí)我看到了你。

  你靜靜地躺在角落的箏架上,臺(tái)上反射過(guò)來(lái)的燈光照在你的黑色箏身上,粗細(xì)不一的馬尾弦整齊地排列著。一切,仿佛又讓我回到了我們的初相遇。

  我忘記了緊張,癡癡地走過(guò)去。手指情不自禁地輕輕在箏弦上一掃。叮叮淙淙,如高山流水;又如蓮花出淤。在幽幽的琴聲中,我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)人,長(zhǎng)得像你一樣。他用那平穩(wěn)、幽然的聲音對(duì)我說(shuō):別害怕,不管什么樣的事,我都會(huì)陪你。

  到我演奏了。

  我坐在你的面前,輕輕彈撥著系在你身上的馬尾弦。那么的沉穩(wěn),那么的.從容。名曲《漁舟唱晚》似乎將你我?guī)У搅肆硪粋(gè)境界。水,漁,舟。你如同人一樣,輕輕拉著我的手,帶我走上我的人生之路,我的成長(zhǎng)之路,我的夢(mèng)想之路。你,給了我莫大的勇氣;你,平復(fù)我內(nèi)心的漣漪。我的路上有了你的陪伴,才能更有意義。

  愛(ài)上一種樂(lè)器,愛(ài)上你——秦箏。

陪伴初二作文9

  靜坐桌前,撫摸著精裝的封面,眼中映著三個(gè)柔中帶剛的黑子——“飛鳥(niǎo)集”。想起它伴我走過(guò)的幾個(gè)春秋,心中不禁流露出無(wú)限的清新與寧?kù)o……

  與它初次相識(shí)是在那個(gè)閃耀著金色的夏天。連續(xù)幾次考試,我都得了滿分,小小的心不覺(jué)間被虛榮與驕傲填滿,再也裝不下任何想要努力的心思,變得自大與懶散。一次偶然,我在圖書(shū)館發(fā)現(xiàn)了這本《飛鳥(niǎo)集》,品讀間發(fā)現(xiàn)這樣一句話:“當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候,便是我們最接近偉大的時(shí)候!毙闹械尿湴了票淮箦N重重的打擊,腦海中“謙卑”二字在不停的回旋。是啊,僅僅幾次測(cè)試就讓我飄飄然,忘記了努力。孔雀不正是因?yàn)轵湴梁吞摌s才不會(huì)飛翔的么?我難道也要如此?不!絕不!拋棄驕傲,重拾認(rèn)真與努力,謙卑的對(duì)待別人的夸獎(jiǎng),我又刻苦勤奮起來(lái)。

  從此,那本《飛鳥(niǎo)集》收入了我的書(shū)櫥,開(kāi)始陪伴著我。

  后來(lái),我報(bào)名學(xué)習(xí)古箏。一開(kāi)始,細(xì)而硬的琴弦與我的雙手無(wú)法協(xié)調(diào),指法生疏干澀,手腕也累得酸疼。慢慢的,失去了興趣,不再努力練習(xí)。無(wú)意間看到桌邊的《飛鳥(niǎo)集》,隨意翻看,忽然,看到那句:“沒(méi)有流過(guò)血的`手指,彈不出世間絕唱!笔前!么有付出又怎能有回報(bào)?手腕輕抬,我又重新練習(xí)起來(lái)。手腕累了,堅(jiān)持;指尖疼了,堅(jiān)持。終于,指法愈加成熟,曲子也靈動(dòng)有情了。

  一場(chǎng)演講比賽,我認(rèn)真地寫(xiě)稿、練習(xí),投入了全部的精力,但比賽的結(jié)果卻讓我失望。那段時(shí)間,我一直悶悶不樂(lè),沉入了失意的沼澤。翻開(kāi)《飛鳥(niǎo)集》時(shí),看到這樣一句話:“天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!焙鋈幻靼祝诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,免不了有所得失,免不了碰到挫折與困難。即使最后失敗了,在奮斗過(guò)后,我仍然收獲了“飛行”的過(guò)程,何必苦苦執(zhí)著于最后的結(jié)果呢!于是,我又振作起來(lái),把精力投入到學(xué)習(xí)之中,認(rèn)真努力。

  《飛鳥(niǎo)集》靜靜地陪伴著我,走在成長(zhǎng)的路途中。

陪伴初二作文10

  你不言,亦不語(yǔ),陪我走過(guò)了十幾個(gè)春秋;你不笑,亦不哭,教我懂得該如何堅(jiān)強(qiáng)。你是一棵樹(shù),沒(méi)有生長(zhǎng)在茂密的森林里,沒(méi)有與你一同生長(zhǎng)的伙伴,你從不埋怨為何要將你栽種在這整日與汽車擦肩而過(guò)的地方,你用一顆忠實(shí)的心默默堅(jiān)守著自己的崗位,永不停息。

  當(dāng)我記事的時(shí)候,你就已經(jīng)在那兒安家立業(yè)。聽(tīng)爺爺說(shuō),當(dāng)年你是一棵即將死去的小樹(shù)苗,爺爺不忍心將你扔掉,便用了半下午的時(shí)間將你栽種,出乎意料的是,你竟神一般的活了下來(lái),柔弱的身軀里抽出了嫩綠的枝條。

  小時(shí)候,古靈精怪的我時(shí)常招惹你,有事沒(méi)事采你幾根枝條戴在頭上,累了的時(shí)候便爬你身上仰望藍(lán)天,有事不識(shí)趣,用手搖晃你的身軀,幻想著能夠?qū)⒛愕木G葉搖下,可你從不讓我搗蛋成功。

  小小的我早已于你達(dá)成共識(shí),每次找你聊天或是借助你的綠蔭與伙伴玩耍時(shí),你總是會(huì)開(kāi)啟熱烈的歡迎儀式,舞動(dòng)著樹(shù)葉發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,即便你不動(dòng)聲色,我也能看到你內(nèi)心的'喜悅。

  你的陪伴,無(wú)形無(wú)色。

  秋風(fēng)吹,秋葉落。一年,兩年,三年……漸漸地,我長(zhǎng)大了,我不再像兒時(shí)那樣對(duì)你調(diào)皮搗蛋,亦不再對(duì)你無(wú)理由的大打出手,相反的,我多了一份沉靜,少了一份浮躁,不開(kāi)心時(shí),我會(huì)找你談話,額頭飄過(guò)的枝條仿佛是你憐愛(ài)的撫摸,空氣中似乎摻雜著你的聲音;“別怕,有我在!

  你的陪伴,獨(dú)具芬芳。

  去年冬天,冷氣襲人,無(wú)情的寒風(fēng)將你的臂膀摧殘,我心疼極了,卻又無(wú)能為力,無(wú)助的看著那碩大的傷口,淚水不禁泛濫開(kāi)來(lái),但你從不將一副痛苦不堪的樣子展現(xiàn)在我面前,那依舊挺拔的樹(shù)干像是在詮釋著;“孩子,這點(diǎn)痛算的了什么!

  你的陪伴。讓我堅(jiān)強(qiáng)。

  平凡的身軀平凡的姿態(tài),給了我不平凡的陪伴。

陪伴初二作文11

  你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn),父親的背沒(méi)有以前那么直了,母親的頭發(fā)也沒(méi)以前那么黑了。你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn),他們的臉上不知道什么時(shí)候爬上了幾條皺紋。你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn),他們不知道什么時(shí)候已不再年輕。

  記得小時(shí)候上過(guò)這樣的一堂課。老師問(wèn)我們長(zhǎng)大會(huì)怎樣孝敬父母,我們當(dāng)中的大部分人都說(shuō)要賺大錢,讓父母在家享清福。只有一小部分人說(shuō)要帶父母去旅行,走遍世界。當(dāng)時(shí)的我非常不贊同那小部分人的觀點(diǎn),我覺(jué)得父母辛苦了大半輩子,老了應(yīng)該在家坐享天倫之樂(lè),我則應(yīng)該在外賺錢養(yǎng)家。

  我想,當(dāng)時(shí)的我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,一個(gè)在當(dāng)今社會(huì)普遍存在的大錯(cuò)誤。年邁的父母最需要的不是功名利祿,不是錦衣玉食,而是來(lái)自孩子的陪伴。如今社會(huì)上的老人,大部分都不缺少物質(zhì)上的東西,他們?nèi)鄙俚氖蔷裆系臇|西,他們?nèi)鄙賮?lái)自孩子的陪伴。

  我的外婆就是一個(gè)實(shí)例。我媽媽她每個(gè)月都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間去陪我外婆,我媽媽的兄弟姐妹也是如此。但有一段時(shí)間,大家都好像很忙,沒(méi)有回去看外婆。忽然有一天,外婆打電話給我媽媽,叫我媽回去,說(shuō)她感覺(jué)快不行了。等我媽和我阿姨趕回去的'時(shí)候,我外婆笑呵呵地等著她們吃飯。我媽媽問(wèn)她問(wèn)她為什么,她只是低下頭說(shuō):“我想你們了!蔽覌寢尯臀野⒁炭扌Σ坏茫坏门阒酝盹。事后,媽媽告訴了我這件事,我也覺(jué)得挺無(wú)奈的,但隱隱約約地我看到媽媽的眼中有淚光。在那以后,媽媽回外婆那里的次數(shù)就多了起來(lái)。

  如果你深愛(ài)你的父母,那么在你長(zhǎng)大之后,對(duì)你的父母應(yīng)該多一些陪伴,畢竟陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

陪伴初二作文12

  熾熱的夏日,有蟋蟀的長(zhǎng)鳴,有家人的陪伴,那就是最幸福的!

  平日里最疼我的爺爺,這幾日不太愛(ài)說(shuō)話,碰他一下,他都和小孩一樣喊疼。如果有人進(jìn)他的屋,他就會(huì)把那人罵出來(lái),我進(jìn)去,他卻從來(lái)不罵。

  那天下午,我問(wèn)爺爺:“出去坐坐嗎?外面比屋里涼快。”爺爺很純真地笑啦!“好!我好幾天沒(méi)出去了!蔽曳鲋鵂敔斝⌒牡刈叱鋈,他的腳步是那么的沉重。當(dāng)我把他扶出去的時(shí)候,他對(duì)著我哈哈大笑,我不懂他為什么笑,也沒(méi)放在心上,便進(jìn)屋拿椅子。他在外面不停地使勁喊我的`名字,我覺(jué)得有些不對(duì)勁,就告訴了媽媽:“爺爺這幾天很奇怪!

  第二天便去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)爺爺患了老年癡呆,沒(méi)法治,爸爸媽媽哭了。爺爺就就在醫(yī)院住下了,我也不知道怎么了,一股很強(qiáng)烈的愿望,特別想留在醫(yī)院陪爺爺,爸爸媽媽拗不過(guò)我,只好讓我住一個(gè)晚上。

  就是那晚,我知道了爺爺病得多厲害。果然第二天爺爺就轉(zhuǎn)去濱州醫(yī)院,我很不情愿地回了家。

  沒(méi)過(guò)幾天,爺爺就回來(lái)了,我高興地接過(guò)爺爺?shù)氖謫?wèn):“爺爺,好些了嗎?”爺爺還是和之前一樣,滿臉自豪地說(shuō):“我哪有病?你們光說(shuō)我有。 彼幌伦铀﹂_(kāi)我的手,慢慢地走進(jìn)屋。

  你越是擔(dān)心什么,越會(huì)迎來(lái)什么。因?yàn)闋敔攬?jiān)決不去醫(yī)院,就請(qǐng)來(lái)一名醫(yī)生查看病情,我緊緊地盯著醫(yī)生的臉。爺爺安穩(wěn)了,很異常,叫他時(shí),只艱難地?fù)u晃一下那只沉重的腦袋。我把臉湊過(guò)去,他只叫一下我的小名,聲音很低、很微弱,我傷心地坐在他旁邊。他仿佛睡著了,再也不愿醒來(lái),他就這樣悄無(wú)聲息的走了,沒(méi)有人知道它是什么時(shí)間走的。我只記得那天是20xx年8月14日,正午11:20他走了。

  還記得爺爺生前說(shuō)過(guò),在我生日的時(shí)候?yàn)槲页琛浧鹉切┖退谝黄鸬娜兆,我是多么地快?lè)!爺爺,您是最疼我的人,可是您知道嗎?就在您去世的第二天就是我的生日,您終究沒(méi)有為我唱歌,可我每年都為你唱生日歌!

  熾熱的夏日里,沒(méi)有了至愛(ài)家人的陪伴,會(huì)幸福嗎?

陪伴初二作文13

  早晨,陽(yáng)光熹微。一束陽(yáng)光從窗外溜進(jìn)來(lái),輕輕拍著我的眼皮。我揉著惺忪的睡眠走向廚房,雞蛋混著牛奶的醇香,把我的味蕾叫醒。你滿身疲憊,我望著你,你笑而不語(yǔ),但你的微笑,燦若桃花。

  中午,烈日高懸,我抹著汗從外邊回來(lái),和朋友瘋玩而·忘了時(shí)間,到家時(shí)已是中午一點(diǎn)多。你停下踱來(lái)踱去地腳步,一個(gè)略帶責(zé)備而又放心不下的微笑,重重敲在我的心上。你囑咐我好好吃飯就匆匆上班去了,而你那邊的碗筷卻絲毫未動(dòng),我知道,你是為了等我一塊吃。

  傍晚,晚霞似火。我苦心鉆研一道難題,繁瑣的計(jì)算讓我一籌莫展。你輕輕推開(kāi)門,然后輕輕拍拍我的.肩膀,說(shuō):“慢慢來(lái)”然后你輕輕離開(kāi)。在你離開(kāi)的一瞬間,我抬頭望向你,你嘴角的弧度依舊是那么美麗。我喝下了一口那一杯溫度正好的水,安撫了我煩躁的心。突然靈光一現(xiàn),輕松解出了那道題。

  晚飯,余暉映照,你細(xì)心而又溫柔的問(wèn)我想吃什么,然后你又匆忙而又仔細(xì)的準(zhǔn)備著,我香甜的把飯吃完,抬頭一看,你臉上露出一個(gè)舒心的笑容。

  深夜,星辰閃耀。半夜大風(fēng)起,掠過(guò)我那帶著你的吻的臉頰,竟有一些寒意。你為我蓋好被子,悄悄離去。不必睜開(kāi)眼看你,我也可以看見(jiàn),你嘴角那個(gè)比星光還耀眼的笑,這一夜,我睡的安穩(wěn),香甜。

  一年四季,從春初到秋末,從清晨到夜晚,你一著陪伴我左右。

  記憶是倒在手掌心的水,無(wú)論是攤開(kāi)還是握緊,終究會(huì)從指尖流走。多年以后,我仔細(xì)數(shù)著擁有的一切,而最暖心也是最寶貴的,還是你的微笑。

  你的微笑烙印在我的心里,燦若桃花,融進(jìn)心房,成為心房必上最美的紋路。

  我望著,你笑而不語(yǔ)。你的微笑,燦若桃花。

  春初秋末,你的微笑一直不變,陪伴我到永遠(yuǎn)。

陪伴初二作文14

  眼見(jiàn)著時(shí)光荏苒,我也從初一的稚氣走向成熟,快三年了,鹽中一直見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),以寬容博大的胸懷接納我的過(guò)往。

  小學(xué)的時(shí)候,回家總經(jīng)過(guò)鹽中的南大門,高大的校門上有金光燦燦的校名大字,更兼著門后蒼翠欲滴、直指蒼天的梧桐樹(shù)。那時(shí)鹽中留給我一種油然而生的莊重。

  直到如今,進(jìn)進(jìn)出出這南大門是我的家常便飯,高大的梧桐樹(shù)亦是未改變什么。也曾登過(guò)共青山上古樸的小亭,也曾嬉戲過(guò)少先湖岸的游魚(yú)?烊炅税,共青山上每一片綠葉落了又長(zhǎng),少先湖的柔波封了又破,寒暑易節(jié),這些沉默的陪伴,似乎都在我心里系上一根同鹽中一并的弦,無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)深情地響起共鳴。

  更甚者,我曾獨(dú)自漫游鹽中的各處角落。少女塑像腳下的芍藥杜鵑,少奇像旁的`青松紫薇;我也曾撿拾土坡上的銀杏葉,我也曾仰望盛開(kāi)的玉蘭花。還記得在食堂附近的小道上,我曾邂逅了一株紫薇,那時(shí)它正開(kāi)花,頂著滿頭輕若絲絮,燦若晚霞的繁花,正溫柔地向我微笑,我撫摸著它光滑的樹(shù)皮,忽然就有了種莫名其妙的激動(dòng)和欣喜。正如鹽中在溫情的陪伴中,也不妨內(nèi)涵地送上驚喜。

  如今百日誓師已過(guò),考場(chǎng)中的我抬頭就可以看到紅艷艷的標(biāo)語(yǔ)、距離中考日期的告示牌,鹽中由往昔慈母的形象轉(zhuǎn)化成了并肩前行的戰(zhàn)友,同我榮辱與共,為我保駕護(hù)航,一下子就有了一肩的責(zé)任……

  少年振衣,豈不可作千里風(fēng)幡看?少年瞬目,亦可壯作萬(wàn)古清流想。鹽中,雛鷹在這里展翅,我們會(huì)用拼搏的汗水營(yíng)造新的希望,我們會(huì)用優(yōu)秀的成績(jī)?yōu)槟阍賱?chuàng)輝煌。六月后的我們也許將要分離,臨行前請(qǐng)?jiān)试S我們用你點(diǎn)燃的火把,篳路藍(lán)縷,以啟山林,將星星之火,漫成燎原之勢(shì)!

  鹽中,用它短暫的陪伴安撫了一屆屆桃開(kāi)李落的少年情懷,眼見(jiàn)著就要踏上征程,愿少年,乘風(fēng)破浪,他日勿忘化雨功!不負(fù)青春,不負(fù)夢(mèng)想,這是鹽中教導(dǎo)我們的道理,是最長(zhǎng)情的陪伴!

陪伴初二作文15

  陪伴是最長(zhǎng)情的告白!}記

  在許多人的陪伴下我走過(guò)了十五個(gè)春秋!改妇牡暮亲o(hù),老師細(xì)心的教導(dǎo),同學(xué)的真摯幫助……而父親是這15年來(lái)陪伴我成長(zhǎng)的最重要的人!

  在我剛出生時(shí),就能感覺(jué)到一個(gè)滿下巴胡茬,長(zhǎng)得結(jié)實(shí)帥氣的男人站在我的旁邊,他欣喜地看著我,寵溺的抱起我,用他粗糙的大手捏捏我的臉蛋,扯扯我的耳朵,親親我,通常是被他的胡茬兒弄哭了。每當(dāng)這時(shí),母親便一把將我抱起,一邊心疼得哄我一邊指責(zé)父親,父親也會(huì)很不好意思,但眼里卻滿是對(duì)我的愛(ài)。

  我在父親的陪伴和保護(hù)下慢慢長(zhǎng)大,到了上學(xué)的年紀(jì),父親又忙著找最好的學(xué)校,又忙著給我準(zhǔn)備上學(xué)的東西。不管是上學(xué)還是放學(xué),無(wú)論是烈日當(dāng)空還是大雪紛飛,放學(xué)時(shí)準(zhǔn)能看到坐在自行車上向我招手的父親。我每次也都是迫不及待得顛兒顛兒跑過(guò)去,坐在車后,摟著父親的背腰,一路上告訴他我今天又學(xué)到了什么,吃的什么好吃的,高興了還給他唱歌。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  近兩年父親常不在家,為了養(yǎng)家而在外奔波,我知道,這是一個(gè)男人應(yīng)盡的責(zé)任。即使這樣,父親對(duì)我的.牽掛從未停止過(guò),電話里他的語(yǔ)言很少,不似母親一說(shuō)就是十幾分鐘。他總是關(guān)心我學(xué)習(xí)是否有壓力,而不是成績(jī)的高低,他總是關(guān)心我錢夠不夠花……

  如今快要中考了,父親的電話越來(lái)越多,只告訴我要放松,不要把自己逼的太累,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的言語(yǔ)卻包含了父親對(duì)我的愛(ài)與期盼。對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)植物的父親,自然也會(huì)問(wèn)及家里的花兒草兒是否生長(zhǎng)得好。我細(xì)心的照顧這些植物,只是因?yàn)榭吹剿麄兙湍芸吹礁赣H的身影,感覺(jué)父親就在身邊陪伴著我。我陪伴著他們長(zhǎng)大,父親陪伴著我長(zhǎng)大。

  父親陪我走了走過(guò)了15個(gè)春秋,我希望我也可以陪他走完剩下的所有時(shí)光。感謝父親的愛(ài)與陪伴,有您的陪伴真好。

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