【實用】洗碗二年級作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的洗碗二年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
洗碗二年級作文300字 篇1
今天，媽媽很累。于是吃完飯，我主動要求洗碗。
水槽里的碗和筷子橫七豎八地躺在那里，正等著我去給它們洗澡呢！我拿起洗碗布，照著平常媽媽的樣子，先擠了點洗潔精在抹布上，然后用手揉了揉抹布，抹布上一下子冒出許多泡泡來，真有意思。接著用抹布擦碗，擦完后用清水沖了沖碗，洗碗真簡單。等我準(zhǔn)備把洗好的碗放到櫥柜里去時，我手上的碗滑了一下，幸虧我眼疾手快，不然碗就要遭殃啦。仔細(xì)一看，每一個碗上還有一些小泡泡，用手來擦幾下，泡泡越來越多。沒辦法，接著又用水沖了許久，邊沖邊用抹布擦，結(jié)果碗上的泡泡非但沒少，反而更多了。
在一旁看著的媽媽，終于忍不住了，過來對我說：“抹布上的洗潔精沒洗凈，全都跑到碗里了�！眿寢尳舆^我手中的抹布，兩三下就把碗洗好了。我過去摸了摸，一點泡泡都沒，媽媽真能干��！
看著簡簡單單的洗碗，原來也不容易。今后，我要多學(xué)學(xué)！
洗碗二年級作文300字 篇2
有一天晚上，我們?nèi)页酝晖盹�，媽媽正�?zhǔn)備去洗碗時，我說：“我也是家庭中的一員，要做點力所能及的事，所以讓我來幫你洗碗吧”!媽媽聽完后，高興地說：“好吧，你真懂事”。
我們來到廚房，媽媽把洗碗的動作和要領(lǐng)告訴了我，然后先示范洗了一個碗，接著我在洗碗布上滴了幾滴洗潔精，我右手拿洗碗布，左手拿起一個碗，打開水龍頭，把洗碗布放在碗的邊緣上使勁擦著，可是有幾粒米粒老擦不掉，我生氣了，用手指一扳，那些米粒就都被我弄下來了，洗了一會兒后，總算把那只碗洗干凈了�？墒�，我和媽媽洗碗的效率相比還差十萬八千里呢，我有點泄氣了。這時媽媽似乎看出了我的心思 ，對我說：“不要灰心，只要你練習(xí)，就會熟練的，凡事只要堅持，就一定會成功，不是有句話說的.‘失敗乃成功之母’嗎”。聽了媽媽的一番話，我就恢復(fù)了信心，把碗重新洗了好多遍，現(xiàn)在終于能和媽媽洗的一樣干凈了。
洗碗二年級作文300字 篇3
今天，姨媽來到我們家做客，媽媽做了很多好吃的，桌子上都擺不下了，我看到這么多碗，自豪地說：“今天的碗都讓我來洗”。家里的人都為我鼓掌。
剛剛吃完飯，爸爸就喊道：“小助手，快來洗碗�！毙≈质前职秩〗o我做家務(wù)活的小外號。于是，我趕緊走到廚房里，帶上小圍裙，準(zhǔn)備給它們洗一個干干凈凈的熱水澡。
媽媽教我洗碗有兩道程序，第一步：去污；第二步：沖洗。首先，我拿起鋼絲球擠上些洗潔精，然后，用鋼絲球在大碗盤上刷，很快，碗上就漂起了很多潔白的小泡泡，只見小泡泡在碗里飛快地跳起芭蕾舞，小泡泡一會兒跑到這兒邊，一會兒跑到這兒邊。不一會兒，小泡泡潔白的小裙子變的臟兮兮了�！爸x謝你小泡泡，是你把碗具清潔的一塵不染，你真是我最喜歡的小幫手�！比缓�，打開水龍頭將泡泡沖干凈。看到泡泡都被沖走了，我也有些不舍，它們和我玩了這么久，但是我知道，只有看不到它們了，我的任務(wù)才算完成。我越洗越順手，很快所有的碗盤都變得白白的、亮亮的。
看到它們經(jīng)我的手變得干干凈凈地，雖然我很累，但我的心里卻美滋滋的，勞動真的使我更快樂！
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