【精選】生命四年級(jí)作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的生命四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
生命四年級(jí)作文 篇1
如果有人問我，世界上什么最珍貴？我會(huì)肯定地回答：“是生命！”生命！如此珍貴，何不好好珍惜！
小草就是鮮活的例子。一天，我和爸爸媽媽來(lái)到公園散步，走在彎彎曲曲的小徑上，驚奇的發(fā)現(xiàn)了一抹翠綠，原來(lái)是一塊石頭縫里長(zhǎng)出了一顆沾著露珠的三葉草。這時(shí)，我對(duì)這株小草充滿了好奇，在這如此黑暗，潮濕的環(huán)境下，沒有一絲陽(yáng)光，三葉草竟在這樣的環(huán)境下，竟然能克服重重困難，破土而出，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，這真是一個(gè)奇跡！
不僅植物熱愛生命，人類更加熱愛生命。
一次，我和好朋友舒謙一起放學(xué)回家，走在馬路邊的人行道上，突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣熱鬧的聲音。我對(duì)舒謙說(shuō)：“走，我們?nèi)タ纯淳烤拱桑 庇谑俏液褪嬷t一起擠進(jìn)熱鬧非凡的人群中。只見一位穿著樸素的中年男子，臉上皮膚略顯粗糙，太陽(yáng)把男子的臉曬得烏黑發(fā)亮，令人震驚的是，他其中一條腿殘疾。他將手里拄著的拐棍放在一邊，伸出雙手，拿出一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹棍，上面頂著一個(gè)破舊的碗。男子小心翼翼地將竹棍和碗頂在頭上，他又拿起三只圓球，雙拋。這時(shí)，臺(tái)下的觀眾響起熱烈的掌聲，這掌聲整整持續(xù)了三分鐘。中年男子臉上露出燦爛的笑容，我的內(nèi)心被這位男子深深觸動(dòng)了。所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，連常人都無(wú)法做到的動(dòng)作，他卻做到了。他在幕后付出的努力，我們難以想象。我頓時(shí)明白了，今后不管遇到多大困難，一定要樂觀面對(duì)自己的生活。
是啊，不管生命多么短暫，我們也要樂觀面對(duì)每一天，讓我們的生命有價(jià)值！
生命四年級(jí)作文 篇2
我很喜歡植物，就連很不起眼的小草我也喜歡，在我上學(xué)的路上，就有一片長(zhǎng)勢(shì)很旺盛的小草，從春天到秋天，我們一路走過(guò)來(lái)，為此我非常喜歡這片小草，而且他們長(zhǎng)的很茂盛。
有一天，我看見一些人站在野草邊不走，后來(lái)竟然揮鋤除草。我狂奔過(guò)去問道：‘叔叔，您怎么可以傷害它們呀?'那個(gè)叔叔回答說(shuō)：“小朋友，叔叔要把這些野草燒掉�！甭犃诉@話我心里難過(guò)極了，大聲呼喊：“不，它們也是有什么的，你們不能燒他們�！笨伤麄兏静宦犖业膭窀�。
他們把野草燒了，這些野草還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎?要是可以長(zhǎng)出來(lái)，它會(huì)在什么時(shí)候呢?------這些問題使我迷惑不解。到了晚上我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見了小草在向我告別，我和小草都不愿意分開。我哭著說(shuō)：“你真的就這樣死了嗎?”小草對(duì)我說(shuō)：“我明年春天還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)。”上學(xué)時(shí)，我看見了那被燒毀的草地，不禁流下了眼淚，后來(lái)想到了昨晚小草的話，我的淚水就止住了。
在我的期盼中，春天終于到來(lái)了，我急忙跑去看那片小草，果然它們又鉆出來(lái)了，我不禁感嘆到這頑強(qiáng)的生命，真是讓我驚嘆。
生命四年級(jí)作文 篇3
在我們的身邊，有許多許多熱愛生命的人：新品培育我們的老師，救死扶傷的醫(yī)生和護(hù)士，保護(hù)人民安全的警察叔叔……他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好生活，也使自己的生命充滿光彩。
我們小區(qū)里有一位張爺爺，已經(jīng)七十多歲了但他每天都早早地起床，不是去公園散步，也不是去公園做操，而是拿了一把掃帚，把小區(qū)里每一個(gè)角落都打掃得一塵不染，花兒們也被張爺爺照顧得漂漂亮亮的。每當(dāng)我早上去上學(xué)的時(shí)候，展現(xiàn)在眼前的仿佛是一處旅游景點(diǎn)。而這時(shí)，張爺爺已經(jīng)累得滿頭大汗了。
有一次，張爺爺生病了，在家里養(yǎng)病，可他還是早早地起床，咬著牙打掃衛(wèi)生。當(dāng)我剛要去上學(xué)時(shí)，眼前的張爺爺突然暈倒了，我大吃一驚，連忙讓大家把張爺爺送進(jìn)醫(yī)院。不久，張爺爺出院了，還是像往常一樣打掃衛(wèi)生。這時(shí)，很多鄰居來(lái)看望張爺爺，大家都說(shuō)：“張爺爺，您都這么大年紀(jì)了，就不要打掃衛(wèi)生了，別把身體累壞了�！笨蓮垹敔攨s說(shuō)：“我的生命快結(jié)束了，我一定要讓有限的.生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值！”
張爺爺真熱愛生命啊！張爺爺說(shuō)的那句話我已牢記心頭，那句話告訴我一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
生命四年級(jí)作文 篇4
生命的價(jià)值無(wú)法估量,但我可以告訴你,金錢換不來(lái)生命,所以千萬(wàn)要好好珍惜。
在科技迅猛發(fā)展的今天，汽車已成為我們的代步工具，但同時(shí)，出車禍的機(jī)率也越來(lái)越大。據(jù)媒體報(bào)道，全國(guó)每年非正常死亡的人半數(shù)以上都是因車禍致死。特別是青少年，安全意識(shí)淡薄，平均每年全國(guó)有120名青少年因車禍死亡。
我也親眼目睹過(guò)幾起交通事故，其中一件令我記憶猶新。那是一個(gè)晴朗的下午，我和爸爸出去散步。走到十字路口時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)七八歲的小朋友站在馬路中間。我爸爸正想過(guò)去勸阻，這時(shí)，一輛車開過(guò)來(lái)，小朋友竟然用手去摸，隨后高速行駛的公交車來(lái)了，撞到了小朋友伸出的手，他因疼痛和慣性倒在了地上！緊跟公交車的車來(lái)不及反應(yīng)，急速?zèng)_了過(guò)去。后果可能你也猜到了。小朋友的父母哭天搶地，人群發(fā)出聲聲嘆息，不少人掛著惋惜的淚水，小朋友生命垂危。
其實(shí)類似的事故數(shù)不勝數(shù)，就算駕駛員賠償幾十萬(wàn)，逝去的生命也無(wú)法挽回。這一例例血的教訓(xùn)讓人痛心疾首，可是早知如此，何必當(dāng)初呢？注意交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是遵守交通規(guī)則和不在路上玩耍，難道這么一點(diǎn)點(diǎn)保護(hù)自己的要求也做不到？
我衷心希望在一盞盞紅綠燈下別再有無(wú)辜的亡魂！
生命四年級(jí)作文 篇5
只有懂得付出的人才能理解生命的美麗，才能在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)，才能在困難里披荊斬刺，付出是意志力的完美表現(xiàn)，因此常常是成功的代名詞，生命因堅(jiān)持而精彩。
我現(xiàn)在正在幫爺爺午托所那里乒乓球。棒爺爺曾經(jīng)告訴過(guò)我：“中國(guó)乒乓球稱霸世界最神威的武器之一是發(fā)球。等我明白了這句話的含義后，我對(duì)發(fā)球就充滿了興趣，而且自己心里暗暗下了決心：我要練成鼎太小學(xué)最優(yōu)秀的以多變的發(fā)球的乒乒球小選手。
棒爺爺總教練教我時(shí)，分三個(gè)階段來(lái)訓(xùn)練的：第一階段是學(xué)習(xí)乒乓球基礎(chǔ)知識(shí)，初步學(xué)會(huì)掌握正手、反手的平擊發(fā)球。原來(lái)我以為打乒乓球很簡(jiǎn)單，多打多練水平就可以提高了。誰(shuí)知道打乒乓里面還有這么多神秘的知識(shí)......于是我?guī)е闷娴男睦砀魻敔攲W(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)軸，學(xué)習(xí)上旋、下旋、側(cè)旋。學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)哪里是擊球點(diǎn)，了解求的拋物線，節(jié)奏、速度、快慢、高低。開始我很感興趣，認(rèn)真聽棒爺爺講解，認(rèn)真看棒爺爺用乒乓球來(lái)作示范，棒爺爺還手把手地教我們，我本來(lái)學(xué)習(xí)就很機(jī)靈，所以不一會(huì)兒就領(lǐng)會(huì)到所有要領(lǐng)，但是要把“要領(lǐng)”變成自己的技能，技術(shù)卻不是一件容易的事，要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的訓(xùn)練定型過(guò)程。其實(shí)最開始我挺認(rèn)真的，但過(guò)一會(huì)就有點(diǎn)驕傲了，跟棒爺爺說(shuō)：“棒爺爺，我會(huì)了，你不用給我做示范了�！庇谑俏揖妥约壕氶_了。誰(shuí)知，一課時(shí)，一天，一個(gè)月過(guò)去了，我還在埋頭練習(xí)發(fā)球啊!然而發(fā)球的成功率達(dá)不到百分之五十，好慘呀!我有點(diǎn)灰心了。棒爺爺來(lái)了，他跟我說(shuō)：“要虛心，要耐心，要刻苦，臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功呀!
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