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可愛(ài)的小鳥(niǎo)二年級(jí)作文（精選22篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的可愛(ài)的小鳥(niǎo)二年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)二年級(jí)作文 1
星期天，陽(yáng)光明媚，我在院子里玩得很開(kāi)心，這里有綠蔭蔭的草地，像鋪上了地毯似的，樹(shù)木茂盛，還有小鳥(niǎo)在唱著歡樂(lè)的歌。我看見(jiàn)一棵樹(shù)上有幾只黃色的小鳥(niǎo)拍著稚嫩的.翅膀叫個(gè)不停。我想小鳥(niǎo)是不是餓肚子了，因?yàn)槠綍r(shí)它們可不是這樣的。突然，我家的大花貓爬到了樹(shù)上，向小鳥(niǎo)撲過(guò)去。我急得臉都紅了，左看看右看看，發(fā)現(xiàn)一顆小石子，我撿起小石子用力向大花貓扔去，把大花貓從樹(shù)上嚇跑了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，謝謝你救了我們”。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)二年級(jí)作文 2
清晨，我從“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲中醒來(lái)。我慢慢地睜開(kāi)雙眼，輕輕地坐起身，緩緩地來(lái)到窗前，輕柔地撩開(kāi)窗簾定睛一看，樹(shù)梢上停著四、五只小鳥(niǎo)。
它們的爪子是黃色的，嘴巴是深灰色的，羽毛是淺咖色的，上面還有黑色的點(diǎn)點(diǎn)。有一只小鳥(niǎo)好像在說(shuō)：“今天的天氣真好，我們?nèi)プ胶οx(chóng)吧！”另一只小鳥(niǎo)也偏過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“那我們先唱首好聽(tīng)的歌來(lái)助助興吧！”
于是，它們一邊飛，一邊又開(kāi)始“嘰嘰喳……嘰嘰……”我的心也跟著飛翔起來(lái)。青的草、綠的葉，藍(lán)天、白云，大樹(shù)、小鳥(niǎo)……我要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)美麗的`大自然，讓鳥(niǎo)兒都有溫暖的家！
我決定從不亂扔垃圾做起，我雀躍地高喊：“媽媽?zhuān)移鸫擦�！�?/p>
可愛(ài)的小鳥(niǎo)二年級(jí)作文 3
一天早上，一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空自由飛翔。他們一會(huì)兒在樹(shù)上大聲唱歌，一會(huì)兒在云里自由穿梭，嘰嘰喳喳地玩得不亦樂(lè)乎。
突然，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)籠子掛在一棵大樹(shù)上，籠子里的鳥(niǎo)悲傷地哭泣。他們飛快地飛過(guò)去，問(wèn)小鳥(niǎo)：“你為什么哭？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你看，你每天都能自由飛翔。就像每天被關(guān)在籠子里。我一點(diǎn)自由都沒(méi)有。我是多么孤獨(dú)。你能把我弄出去嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“好吧！”于是他們用嘴啄籠子的門(mén)，鳥(niǎo)終于得救了。
那只鳥(niǎo)振翅飛出了籠子。它一邊飛一邊說(shuō)：“謝謝你，我終于可以在無(wú)邊無(wú)際的'天空中飛翔了。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不客氣！幫助別人是合適的�！�
可愛(ài)的小鳥(niǎo)二年級(jí)作文 4
過(guò)了幾天，鳥(niǎo)從黃色的羽毛變成了能抗風(fēng)雨的羽毛，鳥(niǎo)長(zhǎng)大了！但是我媽老了。她過(guò)去常常人工喂養(yǎng)自己�，F(xiàn)在輪到他們喂她了。
有一次，哥們?nèi)ソo媽媽抓吃的。突然，雷聲大，傾盆大雨迎面而來(lái)，但他們沒(méi)有放棄。他們一直在找，終于找到了蟲(chóng)子。大哥說(shuō)：“我們趕緊回去吧，不然我媽就急了�！薄班培牛倍缯f(shuō)。他們與風(fēng)雨搏斗，經(jīng)受住了風(fēng)雨的'考驗(yàn)，最后把它帶回給媽媽吃。這是世界上只有母親是好的，充分證明了母愛(ài)是偉大的。
最后，小鳥(niǎo)飛向天空，寫(xiě)下了歌曲“媽媽?zhuān)覑?ài)你”。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)二年級(jí)作文 5
放學(xué)回家，小亮看見(jiàn)樹(shù)上有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，他連忙拿起彈弓，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，只聽(tīng)“嗖”的一聲，子彈向小鳥(niǎo)飛去，小鳥(niǎo)落到了地上。
這時(shí)，小亮剛想去抓小鳥(niǎo)，就被小紅和王強(qiáng)發(fā)現(xiàn)了，他們向小鳥(niǎo)跑過(guò)去，小紅說(shuō)：“好可憐的`小鳥(niǎo)，我到家里去拿紅藥水，幫它涂一點(diǎn)吧�！�
于是小紅就到家里拿了一瓶紅藥水回來(lái)，幫小鳥(niǎo)涂上了藥水。小鳥(niǎo)好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”之后，他們倆小鳥(niǎo)重新歸還大自然，于是小鳥(niǎo)展翅飛向天空，小鳥(niǎo)揮動(dòng)的翅膀如同向他們?cè)谡惺�，表示再次感謝小紅和王強(qiáng)，他們不自覺(jué)地也向小鳥(niǎo)揮了揮手，祝它一路平安。
剎那間，小鳥(niǎo)就飛遠(yuǎn)了。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)二年級(jí)作文 6
星期天的早上，小明起床后在自己家的門(mén)口玩耍，看見(jiàn)茂密的大樹(shù) 上有一只貓正在爬向一窩小 鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)的媽媽不在家，那只小貓因?yàn)楹莛I就想吃了那窩小鳥(niǎo)，那窩小鳥(niǎo)嚇壞了，拼命地叫”救命��！救命��！……“小明很同情那窩小鳥(niǎo) ，于是想了一個(gè)很好的`辦法，回到家拿了一條小魚(yú)放在那 棵大樹(shù)下，小貓看到魚(yú)饞的流口水，馬上從樹(shù)上跳下來(lái)，美滋滋的吃起魚(yú)來(lái)。這時(shí)鳥(niǎo)媽媽回來(lái)， 小鳥(niǎo)把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了鳥(niǎo)媽媽?zhuān)B(niǎo)媽媽對(duì)小明說(shuō)：”謝謝你，救了我的兒子“。小明說(shuō)：”不用 謝，這是我應(yīng)該做的�！�
這個(gè)故事告訴了我們鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的好朋友，我們要保護(hù)好鳥(niǎo)類(lèi)。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)二年級(jí)作文 7
一天，一只鳥(niǎo)在尋找一棵樹(shù)來(lái)筑巢，但是沒(méi)有一棵樹(shù)愿意讓鳥(niǎo)在樹(shù)上筑巢。然后他繼續(xù)尋找，找到了一棵大樹(shù)。小鳥(niǎo)問(wèn)樹(shù)：“你能讓我在你的`樹(shù)枝上筑巢嗎？””樹(shù)說(shuō)，“是的�！毙▲B(niǎo)高興地在大樹(shù)上筑巢。過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)覺(jué)得不舒服。這只鳥(niǎo)看到樹(shù)葉慢慢變黃了。它認(rèn)為樹(shù)上可能有昆蟲(chóng)，所以它邀請(qǐng)啄木鳥(niǎo)為樹(shù)捕捉害蟲(chóng)。抓到所有害蟲(chóng)后，樹(shù)感覺(jué)好多了，樹(shù)葉變綠了。樹(shù)高興地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你請(qǐng)啄木鳥(niǎo)幫我捉害蟲(chóng)。“不客氣，”小鳥(niǎo)說(shuō)�！澳阋苍趲臀��！焙髞�(lái)，樹(shù)和鳥(niǎo)成了最好的朋友。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)二年級(jí)作文 8
一天晚上，小明聽(tīng)到了啁啾聲。他抬起頭，發(fā)現(xiàn)一只白色的`大貓站在樹(shù)上，用兇狠的目光看著這只鳥(niǎo)。那只鳥(niǎo)害怕得發(fā)抖。小明對(duì)大白貓說(shuō)：“不要吃鳥(niǎo)！”大白貓不理他。小明想出了一個(gè)辦法。他拿著噴水槍?zhuān)瑢?duì)著大白貓噴水。大白貓嚇得跑開(kāi)了。
小明心里高興。
一天，陽(yáng)光燦爛。小貓發(fā)現(xiàn)母鳥(niǎo)不在那里。小貓爬到樹(shù)上，想吃鳥(niǎo)。那只鳥(niǎo)看見(jiàn)了小貓，吱吱叫了起來(lái)。小明聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，抬起頭來(lái)。原來(lái)有一只小花貓想要吃這只鳥(niǎo)。小明對(duì)小貓說(shuō)：“不要吃鳥(niǎo)�！毙∝埐焕硇∶�。小明的長(zhǎng)棍打小貓。小貓嚇跑了。
小明救了鳥(niǎo)，他很高興。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)二年級(jí)作文 9
我家有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們長(zhǎng)著黃燦燦的羽毛，兩顆黑黑的小眼珠和一只淡黃淡黃的小尖嘴。
我家的小鳥(niǎo)很頑皮，它們一吃飽就啄鳥(niǎo)籠的'門(mén)。我想了半天才知道，原來(lái)，它們想出來(lái)玩。記得有一次，我用手來(lái)逗它們玩，一只小鳥(niǎo)啄了我一下，嚇的我趕緊把手縮了回去。還有一次，它倆飛了出來(lái)，它們一會(huì)兒飛到媽媽的頭上，一會(huì)兒又飛到我的肩膀上，在房間里飛來(lái)飛去，突然奔著我飛過(guò)來(lái)，我靈巧的一躲，它倆就飛到籠子上面。我想：這是怎么回事呀？原來(lái)，它們餓了，我趕忙把它們送回了家。
多么可愛(ài)又調(diào)皮的小鳥(niǎo)��！
可愛(ài)的小鳥(niǎo)二年級(jí)作文 10
一天，早上起來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲，呀！真清脆��！如果我也有這樣的聲音，那該多好��！我被小鳥(niǎo)的.歌聲陶醉了，我隨著歌聲平穩(wěn)的走著，我走到了小鳥(niǎo)的面前，接著它飛走了，我相信他一定還會(huì)回來(lái)的。
后來(lái)，我和小鳥(niǎo)發(fā)生了一件非常有趣的事情，等我聽(tīng)見(jiàn)它來(lái)到的時(shí)候，它突然，在天空只聽(tīng)見(jiàn)蹼趾一下，只見(jiàn)小鳥(niǎo)在我的頭上下了一個(gè)東西，我好奇的摸了一下：是什幺��！我把手拿下來(lái)一看，��！鳥(niǎo)屎��！我快速的拿著一盆涼水潑到了我的頭上，結(jié)果我感冒了，躺在床上，心里一直憎恨那只小鳥(niǎo)，可是你為什幺非要在我的頭上拉屎呢？
有趣吧！你是不是也有這樣的經(jīng)歷呢？
可愛(ài)的小鳥(niǎo)二年級(jí)作文 11
一天早上，小明家前面一片綠油油的草地上左邊有一棵又粗又高的樹(shù)，樹(shù)上還有一個(gè)棕色的`鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里有著一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)，而且還是黃色的呢！
突然，有一只小花貓靜悄悄地準(zhǔn)備爬上去，只見(jiàn)它前腿一抓，后腿一蹬就上去了，它正用著兇狠的眼神看著小鳥(niǎo)，好像有一頓大餐在它眼前，小鳥(niǎo)的處境非常危險(xiǎn)。這引起了小明的注意。小明伸直胳膊大喊：“小花貓小花貓快下來(lái)�！钡』ㄘ埐](méi)有聽(tīng)見(jiàn)。把小明急得直跺腳。突然，他眼睛一亮看見(jiàn)屋子旁邊有一根又細(xì)又長(zhǎng)的木棍，他急忙跑過(guò)去抓起木棍就往回跑。趕緊舉起棍子打著樹(shù)干，發(fā)出了“咚咚”的聲音嚇得小花貓一溜煙地跑走了。
小鳥(niǎo)得救了。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)二年級(jí)作文 12
今天中午，我跟不朋友在樹(shù)下玩，突然，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫，我輕聲走過(guò)去把它捧回來(lái)，放在一個(gè)盒子里，我去摸它，它就縮在一個(gè)角落里，嘴里好像在說(shuō)：‘?huà)寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)救我呀！”。我仔細(xì)的看它，我發(fā)現(xiàn)它的嘴巴是黃的，它的爪子長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛圓圓的，身上的毛是褐色的，媽媽說(shuō)：“這是一只剛學(xué)會(huì)飛的小麻雀”，我說(shuō)：“我們?nèi)ベI(mǎi)個(gè)籠子把它養(yǎng)著吧”，媽媽說(shuō)：“不行，我們還是要把它放回大自然的，哪樣它才能自由飛翔”。我心里有點(diǎn)舍不得，可是它還是應(yīng)該要回家的，它的媽媽在等它，它的`小伙伴在等著它�！拔遗踔偷轿覔焖哪强脴�(shù)上面，我看著它蹦跳的進(jìn)入了濃密的樹(shù)葉里去了，我就放心的回家了。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)二年級(jí)作文 13
一天，鳥(niǎo)媽媽到遙遠(yuǎn)的地方尋食，只留下小鳥(niǎo)二人在家里。
一只小鳥(niǎo)餓極了，于是，他又蹦又跳，一不小心跌落下來(lái)。那只小鳥(niǎo)淚流滿面快成了淚人啦！突然，一只小狗走過(guò)這，看見(jiàn)小鳥(niǎo)那樣可 憐，想“多么可憐��！我來(lái)幫幫他吧。小鳥(niǎo)看見(jiàn)小狗一步步逼近，還拍至極，臉色發(fā)青，瑟瑟發(fā)抖。忽然，小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)自在小狗的`手心里呢！小狗他用力一跳，哎，沒(méi)夠著，于是他拿來(lái)又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的凳子 ，他一躍而起，站在凳子上，雙手拿著小鳥(niǎo)，輕輕地把小鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)巢，小鳥(niǎo)兒開(kāi)心極了，打心眼里感謝小狗。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)二年級(jí)作文 14
一個(gè)美好的晴天，忽然天空中掉下了一兩滴雨水。生活在自然界的動(dòng)物們都知道要下雨了，都急忙忙地趕回家了。
雨越下越大還沒(méi)來(lái)得及搬家的'螞蟻們著急壞了，眼看螞蟻們就要被淹沒(méi)了。這時(shí)，住在螞蟻家附近的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了說(shuō)：“別怕，我來(lái)救你們！”
說(shuō)著，小鳥(niǎo)正準(zhǔn)備飛過(guò)去的時(shí)候，一只中螞蟻說(shuō)：“別！這么大的雨你會(huì)沒(méi)命的�！北M管小鳥(niǎo)會(huì)沒(méi)命但它還是舍命去救螞蟻們。
小鳥(niǎo)飛到了螞蟻們的身旁，張開(kāi)翅膀蓋在螞蟻們的身上。就這樣小鳥(niǎo)咬牙堅(jiān)持到了雨停一共整整二十分鐘，小鳥(niǎo)帶著微笑就這樣閉上了眼睛，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。
得救的螞蟻們說(shuō)：“謝謝你，我們的救命恩人。”
可愛(ài)的小鳥(niǎo)二年級(jí)作文 15
今天奶奶帶我去市場(chǎng)。
當(dāng)我來(lái)到市場(chǎng)時(shí)，我的眼睛立即被鳥(niǎo)攤吸引住了。許多不同顏色和大小的鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“來(lái)看我們！”我走到攤前，眼睛撲在小鳥(niǎo)身上。當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)向一只藍(lán)色的鳥(niǎo)時(shí)，它突然停了下來(lái)。我看到那只鳥(niǎo)穿著藍(lán)色的襯衫和黑色的斗篷，小眼睛像藍(lán)寶石一樣明亮，嘴巴像辣椒一樣紅。最引人注目的`是他脖子上的黑點(diǎn)。從遠(yuǎn)處看，它像一串珠子。再加上它胖乎乎的小臉，真的像個(gè)小“活佛”。它太可愛(ài)了，以至于鳥(niǎo)兒愚蠢地抬起頭四處張望。
時(shí)間不早了。該回家了。我不情愿地離開(kāi)了市場(chǎng)。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)二年級(jí)作文 16
我和哥哥走在鄉(xiāng)間小路上，哥哥眼尖，看到在草叢里有一只受傷的小鳥(niǎo)，我和哥哥急忙跑過(guò)去，那小鳥(niǎo)見(jiàn)我們向它跑過(guò)去，眼里流露出驚恐的神色。哥哥說(shuō)：“一定是昨晚的狂風(fēng)給刮下來(lái)得�！�
我伸出手去把它捧在手中，它眼中現(xiàn)出了絕望，用力的掙扎著，它的翅膀折斷了，身子不停的抖動(dòng)，羽毛零零星星灑了一地。它無(wú)力的.在我的手里掙扎著，突然倒下了。它沒(méi)能從天災(zāi)中幸免，看著它慢慢僵硬的身體，我流下了傷心的眼淚，我沒(méi)能救活它！。
我和哥哥用樹(shù)枝挖了個(gè)小坑，把小鳥(niǎo)的尸體放進(jìn)去埋了，我心里默默的祈禱：但愿小鳥(niǎo)的靈魂能向天國(guó)飛去。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)二年級(jí)作文 17
沒(méi)有一片綠葉，沒(méi)有一縷炊煙，沒(méi)有一粒泥土，沒(méi)有一絲花香，只有水的世界，云的海洋。
一陣臺(tái)風(fēng)過(guò)后，一只孤單的'小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，落在我家的陽(yáng)臺(tái)上。
瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴啄理著褐色的羽毛，鴨子樣的扁腳呈現(xiàn)出青草的鵝黃。我把它抓住，帶到房間里，把它放在鳥(niǎo)籠里，讓它在我家安家落戶，不知道為什么當(dāng)我抓它的時(shí)候它不掙扎，不反抗，也許它知道我會(huì)幫它安家落戶的吧！
十天過(guò)去了，小鳥(niǎo)好像變得非常憔悴，也許是它餓了吧，給它米，它不吃。也許是它渴了吧，給它水，它不喝。這到底是怎么回事呢？或許是它需要自由吧！
在它飛走之前，我發(fā)自內(nèi)心的祝愿它：能早點(diǎn)找到自己那溫暖的家，并祝它一路順風(fēng)！
可愛(ài)的小鳥(niǎo)二年級(jí)作文 18
我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，誰(shuí)能理解我呢！
在家里，我是家里的寶，這幾天爸爸媽媽說(shuō)我寫(xiě)的作文進(jìn)步了很多，所以他們給我買(mǎi)了許許多多的'書(shū)�！拔�，來(lái)找我呀！”樓下有許多小朋友在玩耍，做自己喜歡的活動(dòng)。我呢，卻只能在家里翻著一本一本枯燥無(wú)味的作文書(shū)。我多么想和其他小朋友一樣在外面玩耍呀！
在家里我也很少能出我的房間。有一次，我到客廳里喝水，媽媽見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“喝什么水呀，去書(shū)房看書(shū)去。”唉，沒(méi)辦法，我只能又回到那沒(méi)有自由的房間了。
我真想逃離這個(gè)房間，到外面去玩一會(huì)兒。我想變成一只自由自在的小鳥(niǎo)，在空中盡情的飛翔。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)二年級(jí)作文 19
我記得有一天，我背著書(shū)包去上學(xué)。在路上，我看到一個(gè)小男孩手里緊緊地抓著一只鳥(niǎo)。我想：“老師不是經(jīng)常告訴我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)嗎？”我應(yīng)該保護(hù)這只鳥(niǎo)，因?yàn)樗侨祟?lèi)的好朋友。"
我走到男孩面前說(shuō)：“放開(kāi)那只鳥(niǎo)，因?yàn)樗俏覀兊暮门笥选！比缓�，我給他講了一些小鳥(niǎo)抓害蟲(chóng)的故事。小男孩聚精會(huì)神地聽(tīng)。聽(tīng)完，他的.臉看起來(lái)像一個(gè)紅色的柿子。他不好意思對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我錯(cuò)了。讓這只鳥(niǎo)走吧�！蔽腋吲d地摸摸他的頭，說(shuō)：“犯錯(cuò)，做出改變，才是好孩子�！蔽野养B(niǎo)輕輕放在地上，鳥(niǎo)立刻飛到了藍(lán)天，在我頭上轉(zhuǎn)了個(gè)圈，飛走了。
看著鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔，我真想大喊一聲：“保護(hù)鳥(niǎo)兒�！�
可愛(ài)的小鳥(niǎo)二年級(jí)作文 20
早上，有一窩小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，好像在唱歌。它們的聲音驚動(dòng)了一只正在尋找食物的小花貓。小花貓心想：小鳥(niǎo)一定很好吃，哈哈！我可以飽餐一頓了。話音剛落，就開(kāi)始行動(dòng)了，小花貓一下子用爪子爬上去了。接下來(lái)它留著口水張牙舞爪地靠近它們。小鳥(niǎo)很害怕，它們就不停地叫著：“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳。”小朋友聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲，就急急忙忙地跑出房間，他看到小花貓想要吃小鳥(niǎo)，就急中生智地想辦法。突然，他想到貓喜歡吃魚(yú)，他就回到家從冰箱拿出一條新鮮美味的魚(yú)，貓看見(jiàn)是它最喜歡的`魚(yú)。它就下來(lái)了，小朋友把魚(yú)扔到了很遠(yuǎn)的地方，貓叼著魚(yú)跑得無(wú)影無(wú)蹤。小鳥(niǎo)終于得救了。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)二年級(jí)作文 21
有一天，下起了傾盆大雨。小明透過(guò)玻璃窗看到了一棵樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)被雨水淋得發(fā)抖。小明看著可憐的小鳥(niǎo)，就拿著一把小雨傘下到樓下去了。他下到樓下剛想把雨傘給小鳥(niǎo)，但是把雨傘給小鳥(niǎo)，那自己不就沒(méi)有傘了嗎？
小明看著旁邊的荷葉心想：荷葉圓圓的，小傘也圓圓的`，荷葉可以當(dāng)傘為小鳥(niǎo)擋雨。這時(shí)小明把荷葉輕輕地插在樹(shù)上給小鳥(niǎo)擋雨。小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，好像在夸小明是個(gè)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的好孩子。小明跟小鳥(niǎo)打完了招呼就高興地回家了。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)二年級(jí)作文 22
看到小鳥(niǎo)在窗前歡快地游戲，我不禁想抓一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。但又想到小鳥(niǎo)沒(méi)有自由，會(huì)不吃不喝的餓死，我就停下腳步來(lái)看可愛(ài)的下鳥(niǎo)。看見(jiàn)小鳥(niǎo)，我就想起了一年級(jí)的時(shí)候：那是個(gè)晴朗的'下午。石佳佳和我一起玩。正在那時(shí)，一只小鳥(niǎo)忽然從天而降。我們奇怪地迎上去。發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)受傷了！石佳佳連忙把小鳥(niǎo)抱回家。她的媽媽還敢把小鳥(niǎo)的腳綁起來(lái)！我想：小鳥(niǎo)一定回受到很大的痛苦！
從此以后，我再?zèng)]有傷害小鳥(niǎo)。我想告訴大家，不管你有多喜歡小鳥(niǎo)，你都不要抓它們。因?yàn)槟侵换刈屝▲B(niǎo)滅絕，所以請(qǐng)大家不要抓小鳥(niǎo)。
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