【精華】元宵節(jié)四年級(jí)作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的元宵節(jié)四年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇1
元宵的早晨，一陣“噼里啪啦”的鞭炮聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我揉揉眼睛趕緊爬起來(lái)，和爸爸一起到外面放鞭炮。在震耳的響聲中，紅紅的小鞭炮像一只只快樂(lè)的小蝴蝶，在煙霧中翩翩起舞。下午，我和爸爸到夫子廟去買燈。剛一過(guò)橋，就看到好多賣冰糖葫蘆的小販，舉著高高低低的糖葫蘆站在馬路邊。紅紅的糖葫蘆閃著誘人的亮光，饞的我口水都要流下來(lái)了，趕緊喊爸爸給我買了一串，咬上一口，嗯！酸酸甜甜的還蠻好吃的！
“爸爸快看，那邊好多燈啊！”我拉著爸爸跟著人群往賣花燈的.地方走去。呀！這里的燈真多呀！太好看啦！有精巧可愛(ài)的小孔雀燈.小老虎燈.小兔子燈.漂亮荷花燈等等，太多了，看得我眼睛都花了。天哪！買哪一個(gè)好吶？我撓撓頭發(fā)，心里想：我都喜歡��！可也不能全買吧！最后在爸爸的提示下，我買了一個(gè)可愛(ài)的卡通小老虎燈和一個(gè)粉紅色的荷花燈。美滋滋的又隨著擁擠的人群走了出來(lái)�；氐郊依铮煲呀�(jīng)黑了。爸爸已經(jīng)煮好了元宵，那一個(gè)個(gè)白白胖胖的元宵很是好看，我用小勺舀起一個(gè)放在嘴里，只輕輕一咬，那香香的滑滑的餡料便甜到了心里！我一下子吃了八個(gè)吶！
啊！香甜的元宵，五彩的花燈，伴我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇2
元宵節(jié)，是一個(gè)古老而又歷史悠久中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，每年都會(huì)舉行猜燈謎活動(dòng)。我們學(xué)校為了迎接元宵節(jié)到來(lái)，也舉行了一次有趣猜燈謎活動(dòng)。
中午，李老師說(shuō)：“所有人帶上自己制作燈籠，去操場(chǎng)集合！”我們以為活動(dòng)要開始了，便一窩蜂地涌向飯柜，拿起自己燈籠就往操場(chǎng)上跑，趕緊去掛燈籠�？墒牵罾蠋熤皇亲屛覀儼褵艋\放操場(chǎng)上，就讓我們回來(lái)了。我們有些喪氣，活動(dòng)什么時(shí)候開始啊，我們都等不及了！
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，李老師來(lái)教室說(shuō)：“所有同學(xué)出來(lái)排隊(duì)！”剛走到操場(chǎng)，忽然眼前一亮，所有燈籠排成了一個(gè)方陣，被線連了起來(lái)，清風(fēng)拂去，燈籠隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一條絢麗彩虹。
隨著參觀時(shí)間結(jié)束，猜燈謎活動(dòng)正式啟動(dòng)。我與好朋友錢景行同行，我們立刻就鎖定了目標(biāo)：你吃一半，我吃整個(gè)，我們將有用信息拼在一起，發(fā)現(xiàn)要用“你”字一半和“我”字來(lái)拼，于是，我們默默在心里拼字：先用“爾”和“我”拼，咦，有這個(gè)字嗎？再見(jiàn)�！柏椤焙汀拔摇逼�，是俄字！我們立刻跑到申屠老師那兒，大聲報(bào)出了答案，順利得到了第一個(gè)燈籠！
經(jīng)過(guò)一番猜謎，我成功得到了三只燈籠，戰(zhàn)績(jī)還不錯(cuò)哦。
通過(guò)這次活動(dòng)，即讓我們感受到猜謎活動(dòng)樂(lè)趣，又讓我們了解了中國(guó)文化，真好玩！
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇3
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，早在兩千多年前的西漢就有，元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期。
明帝命令這一天夜晚在皇宮和寺廟點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈。所以現(xiàn)在有元宵燃燈的習(xí)俗。晚上我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃湯圓，甜甜的，真好吃。吃過(guò)晚飯后，我們出去玩。我看見(jiàn)圓圓的月亮掛在天空，家家戶戶都點(diǎn)亮紅紅的燈籠，鞭炮聲震耳欲聾，滿天的焰火有的像天女散花，有的像菊花盛開一樣，美麗極。
我們來(lái)到江北，市民廣場(chǎng)的人真多��！滿天飛舞著孔明燈。我們也買個(gè)孔明燈。首先，我們把一塊蠟綁在孔明燈底部，然后用火點(diǎn)燃，再用手拿住孔明燈的四個(gè)角，過(guò)一會(huì)兒，燈里充滿熱氣，漸漸地鼓起來(lái)，我們就慢慢地松開手，孔明燈緩緩地飛上天。
我趕緊許一個(gè)愿。孔明燈越飛越高，好像要跟月亮去玩耍。真是一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇4
正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，每年我們班都會(huì)在元宵節(jié)舉辦一個(gè)既有意義，又有傳統(tǒng)文化氣息的保留節(jié)目——做花燈，猜燈謎。
隨著我們的年齡增長(zhǎng)，我們每年制作的花燈越來(lái)越精美，我們出的燈謎難度也越來(lái)越高，這可真成了“芝麻開花節(jié)節(jié)高——天天向上”。
今年我采用了與眾不同的書畫形式，制作了一套精美的“梅蘭竹菊”四君子畫卷。梅蘭竹菊是我國(guó)歷代文人喜愛(ài)的對(duì)象，也是他們作畫賦詩(shī)，代表自己一生理想追求的完美君子形象。
在《論語(yǔ)》中，孔子說(shuō)道，“君子先行其言，而后從之�！薄熬又芏槐取！薄熬硬黄鳌！薄熬又谔煜乱玻瑹o(wú)敵也，無(wú)慕也，以之與比�！弊屛抑谰拥钠返赂呱�，行為坦蕩，讓我敬慕。我以后也要做一個(gè)這樣的正人君子。
有了對(duì)君子的了解和敬仰，我就更加喜愛(ài)梅蘭竹菊的君子風(fēng)格。因此我在畫的時(shí)候就格外認(rèn)真專注，想把四君子的優(yōu)雅品性和風(fēng)采展現(xiàn)出來(lái)，傳遞給同學(xué)們，讓他們也通過(guò)我的畫作喜愛(ài)上梅蘭竹菊“四君子”。
在畫作的背面我也特地用毛筆寫出了“梅蘭竹菊”書法字體，和他們各自代表的君子特點(diǎn)。
梅，剪雪裁冰，高潔傲岸，是為高潔志士；
蘭，優(yōu)雅空靈，香幽怡情，是為世上賢達(dá)；
竹：虛心有節(jié)，清雅淡泊，是為謙謙君子；
菊：凌霜飄逸，冷艷清貞，是為世外隱士。
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