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叮囑初三作文

時(shí)間:2021-07-30 09:13:23 初三 我要投稿

叮囑初三作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的叮囑初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

叮囑初三作文

叮囑初三作文1

  吃完飯我就去上學(xué)了,剛邁出門,媽媽就對我說:“路上小心點(diǎn)!边@句話我聽了好幾年了,聽都聽膩了,有一回,當(dāng)我回頭時(shí),只見媽媽眼里,一串淚花在閃爍。我想:媽媽怎么還哭啦?

  一次,同學(xué)約我出去,我欣喜地邁出門,媽媽又像往常一樣說:“路上小心點(diǎn)!倍覅s跟沒聽見似的頭也不轉(zhuǎn)就走了。晚上,同學(xué)跟我談起這件事說:“你媽媽真有趣,出門還要跟你說路上小心點(diǎn),你媽媽真擔(dān)心你,哈哈。”而我卻反駁說:“只有那一次,正好被你們給聽見了。”我極力的辯解,心中涌起了不滿……

  回到家后,我跟媽媽說:“以后別再說什么小心些,竟讓同學(xué)們看笑話了!薄拔乙彩菫榱四愫。”“為我?我已經(jīng)不是三歲小孩了!”我的聲音越來越大,而媽媽不再說什么了,此時(shí)我看見媽媽的淚水不再閃爍,而是一下子流了出來。

  同學(xué)又一次約我,在幾個(gè)同學(xué)面前,媽媽那顫動(dòng)的嘴唇,最終沒說出一個(gè)字。路上,同學(xué)們的話題又是我媽媽:“你媽媽這回真的沒說。蔣政臻,這下可以宣布你長大了!蔽覀兗泵ο蚵愤吷⑷ィ氵^了一輛鳴著笛的車,隨后,我們匯集在一起,“其實(shí)你媽媽還是挺愛你的”一句話,引得我的心潮翻滾起來。望著路上,人來人往,車水馬龍,我想起媽媽說的話。

  這天晚上,吃過飯,我要去補(bǔ)課,我遲疑著總不出門,眼睛緊盯著媽媽的雙唇,媽媽欣慰的笑著說:“路上小心點(diǎn)。”我甜甜地回答了一句:“嗯,我會(huì)小心的!蔽铱匆妺寢尩难劬τ珠W爍了。

  路上,我小心的避開了車,邁出了小步,心中感謝這包含母愛的叮嚀“路上小心點(diǎn)!

  媽媽,我會(huì)銘記您的話!

  那輕輕的一句叮囑永記心中!

叮囑初三作文2

  早晨七點(diǎn),母親把我從睡夢中叫醒:“快點(diǎn)兒起床,馬上七點(diǎn)鐘了!薄霸趺催@么晚,我會(huì)遲到的!”我不滿的抗議!跋胱屇愣嗨粫(huì)兒,行動(dòng)迅速,應(yīng)該來得及!

  我訊速吃著媽媽早已準(zhǔn)備好的早飯,收拾著東西準(zhǔn)備出門,媽媽的聲音也不絕于耳:“路上注意安全,上課好好聽講,晚上要上課,放學(xué)后自己去吃飯,記得看著時(shí)間……”我不耐煩地回答著:"知道了知道了,這話你已經(jīng)說了幾百遍了,我早就記住了!拜拜!”

  下午剛放學(xué),就接到媽媽的電話,問我在哪兒吃飯了沒有。

  “我在吃飯,吃完飯就去上課。”

  “那你吃快點(diǎn),看著時(shí)間,別遲到!

  “知道啦,我不是小孩子了!

  我飛快地結(jié)束了通話。我向來吃飯速度比較慢,這一次和班里的一個(gè)住宿生坐在一起吃飯,一邊兒吃一邊兒和聽他講他們在宿舍發(fā)生的趣事,在他維妙維肖的描述中,我腦海里也想象著從未離開家人的自己如果加入集體生活,該有多美啊!我津津有味地聽著,完全忘記了時(shí)間,忘記了母親的囑咐。

  電話聲再次響起,又聽見媽媽的聲音:“到教室了沒有呀?還有十分鐘就要上課了!蔽胰鐗舫跣,放下筷子,趕快奔向教室。

  媽媽呀,您的叮囑就像一場及時(shí)雨,一下子把我淋醒了?磥,我是離不開這個(gè)聲音了!

叮囑初三作文3

  清晨的第一縷陽光灑在窗上;雨天的第一滴水落在干涸的泥土上;冬天的第一朵雪花飄落在松樹上……這些都是爸爸愛的叮囑,是我幸福而又無奈的記號。

  不知道從什么時(shí)候開始,我已經(jīng)不再需要他更多的幫助,自己正在慢慢長大,而他卻在漸漸老去。也許是自己走的太急,看著窗外迷人的風(fēng)景,卻忘記身邊的關(guān)懷,平時(shí)交流不多,但他默默地付出只是希望我能過的更好;也許是太無知,傷人的話不知說了多少,但他還是一如既往的付出,而我卻不懂得感恩,直到自己后知后覺……他不懂我為什么要哭泣,而我把他的守護(hù)當(dāng)作了游戲。

  他是一根木頭,不會(huì)用太多的語言來表達(dá)自己的情感,但他始終站立在那里,只為守護(hù)我;他是一頭水牛,雖然外表不起眼,但他始終相信,只有辛勤耕耘才能換來豐收;它是一根蠟燭,光芒雖然微弱,但他始終相信,有人需要他。他,就是那個(gè)叮囑我的人。

  漫天絢爛的煙火雖然不是為你而升起,但也希望你能記住她燦爛的一瞬間。如果沒有你,我不知道自己將會(huì)在哪里,日子會(huì)過得怎樣。我對你有太多太多的愧疚,雖然你并不在乎,但越來越明白事理的我知道你很難過,你從來都不跟我說你的無奈與困苦,也許你習(xí)慣自己扛下所有的事,讓我一身輕松。

  兩種沖突的情感,渴盼呵護(hù),又渴盼自由的闖練。

  拋開以前的溫馨,希望你能放手一些,讓闖練替代依賴,讓我自由飛翔。路上雖有泥濘,但追夢的腳步若是缺少自己的痕跡,那也是枉然。

  一片雪花,庸人看到了冬天,仁者看到了春天,而智者卻看到了輪回。但無論是哪種人,成長中的我們,需要雨露般的呵護(hù),更需要“闖”的自由。

叮囑初三作文4

  從小到大,我是在媽媽的叮囑中長大的:“吃完飯不要跑!薄八耙⒀!薄吧俪渣c(diǎn)糖。”……而最讓我驕傲的是,我終于也能帶給媽媽溫暖的叮囑了。

  媽媽非常愛美,愛穿高跟鞋,她說,穿高跟鞋站得直,顯得人有精神。記得我三年級時(shí)的一天,媽媽帶我去游泳,因?yàn)橥淼搅耍覀z便一路小跑,剛下過小雨的地面還是濕的,媽媽不停地叮囑我:“小心地上滑!眮淼接斡攫^門口的臺階前,我飛快地沖了下去。“哎呀!”我應(yīng)聲向后看去,只見媽媽跌坐在臺階上。我趕忙跑上去扶起媽媽,在確認(rèn)媽媽沒事后,我一手接過媽媽手上的包,一手托起媽媽的一只手臂,因?yàn)楸葖寢尠『芏,我把手舉得高高的,讓媽媽可以盡可能把重心靠在我手上。為了讓更好地保護(hù)媽媽,我側(cè)著身子用另一只手擋在媽媽前面一步一步向下走。一邊走,我一邊叮囑媽媽:“媽媽,小心臺階,慢點(diǎn)!”媽媽眼里閃著淚光,臉上卻分明笑著說:“謝謝兒子溫暖的叮囑!”從那以后,每次遇到臺階,我都會(huì)一邊跑過去扶著媽媽,一邊叮囑:“媽媽,小心臺階,慢點(diǎn)!”

  我還是在媽媽的叮囑中一天天長大,不同的是,我也開始越來越多地叮囑媽媽。媽媽每天給我準(zhǔn)備豐盛的早餐,自己卻總匆忙地來不及吃,在她叮囑我多吃點(diǎn)時(shí),我也會(huì)叮囑她:“別忘記遲早飯哦!”媽媽給我?guī)ド蠈W(xué)的水總是自己先試過水溫,不燙不涼,叮囑我多喝水,可是她自己在口渴時(shí)端起水杯就喝,每次我都要叮囑她:“媽媽,別喝涼水,會(huì)生病的!薄

  在媽媽溫暖的叮囑中長大的我是幸福的,我也會(huì)給媽媽更多溫暖的叮囑,讓她感受到,我愛她。

叮囑初三作文5

  我的媽媽經(jīng)常叮囑我:“璐希,考試時(shí)不要停在那兒,不會(huì)做的先空著,考完后再想;上課不要東張西望,這樣就不知道老師在講什么了……”我總是要聽她說很多。

  不過,媽媽的話在一天里起了很大的作用。

  那天,全老師又使用她的方法——“偷襲”考試來檢查我們這單元的收獲。開始考試了,我一瞥題目,不禁贊嘆:“哇!太簡單啦!”于是,漫不經(jīng)心地做了起來,速度比以往快了好多。做完了,我回頭一看鐘,還有十多分鐘。我有點(diǎn)心不在焉,轉(zhuǎn)過身來,東張西望。這時(shí),媽媽的叮囑在我耳邊響起:“璐希,考完試先檢查三遍到五遍,再看一下有沒有寫名字,不要做其他事!蔽蚁耄亨,我確實(shí)應(yīng)該先檢查,再休息。不一會(huì)兒,我這只“啄木鳥”找到了兩條“害蟲”。時(shí)間到了,我把試卷交上去。第二天,試卷發(fā)下來了,我竟然得了100分!不過,這次的成績也有媽媽的功勞。

  還有一次,媽媽的話也幫助了我。那次上體育課時(shí),戴老師讓我們六十米短跑比賽,我不禁嚇出一身冷汗:我平時(shí)最討厭跑步了。輪到我了,我一步一步慢慢走向起跑線,準(zhǔn)備起跑。“預(yù)備,跑!”戴老師一聲令下。我狂奔過去,大約跑了四十米,我實(shí)在跑不動(dòng)了,媽媽的話再次在我耳邊響起:“璐希,做事不要親易放棄,要堅(jiān)持到底,就算難的事也能成功的!蔽荫R上挺起身子,向終點(diǎn)奮力跑去,等待我的是勝利,是成功的喜悅——我得了第二名。雖然不是第一,但對于害怕跑步的我來說,這成績已經(jīng)很不錯(cuò)了。

  媽媽的愛是一聲聲叮囑,讓我在人生的道路上少走了許多彎路!

叮囑初三作文6

  是誰,賦予我們生命?是母親。是誰,將我們帶大?是母親。是誰,來包容我們?還是母親。是誰,為我們默默付出?依然是母親!母親這個(gè)偉大的詞,是從我們咿呀學(xué)語就已經(jīng)知道的`。

  幼兒園那年。“美麗的糖寶小公主!出來吃飯啦!好香好香的哦!”一聲飽含滿滿的愛的聲音響起。“好噠!親愛的媽咪!我來啦!”一句甜美,乖巧的聲音響起!皝,寶貝兒,這是你最喜歡的蝦!快吃吧!”說著,我的碗里多了幾個(gè)蝦!巴,真好吃,這一盤都是我的啦!”“好好好,多吃點(diǎn)啊!”慈祥的話語里還是愛。

  上了小學(xué)!俺鰜沓燥埨玻 薄爸懒!等一下!還有一道題!”過了30分鐘……“出來吃飯吧!飯要冷啦!”“馬上就好了!”有點(diǎn)不耐煩的聲音響起。又過了30分鐘……“快出來吃飯吧!等會(huì)兒餓了怎么辦?吃完了再寫吧!”依然是那聲飽含滿滿的愛的聲音。“真煩人,說了作業(yè)沒寫完,還催,要吃你自己吃,又沒不讓你吃!”……剩下的是孤獨(dú)的母親和多次被母親加熱過的飯菜。

  到了初中!俺鰜沓燥埩耍 薄爸懒!”“來,吃蝦吧!好香的哦!”“哎喲,我不想吃飯,能過來吃就不錯(cuò)了,還吃蝦,我可沒有那個(gè)閑工夫,你自己慢慢吃吧!”少女把門使勁一關(guān),發(fā)出“咚”的一聲,就像母親的心被孩子的任性砸了一下。但她不知道,今天是她的生日,餐桌底下有一個(gè)母親為她挑選的蛋糕和母親對她的愛……

  回想往事,讓我理解了母親的愛,讓我學(xué)會(huì)了對母親心存感恩。我們應(yīng)該多一分關(guān)懷,少一分埋怨;多一分感恩,少一分不滿。讓我們懷著一顆誠摯的感恩的心,來報(bào)答母親對我們的養(yǎng)育之恩。

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