實(shí)用的中考優(yōu)秀作文集錦6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的中考優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考優(yōu)秀作文 篇1
總有些人終日在抱怨生活缺少美，但生活并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。但只要你擦亮你的心窗，你就會發(fā)現(xiàn)——美就在身邊。
茶鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)，此時正是茶花開放的時期。
漫步在街上，總能呼吸夾著茶香的空氣。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，并不覺得有多少寒意，只是感覺身體單薄了些許。馬路上，車水馬龍。忽然，一輛疾馳的小轎車從后面徑直沖了上來，也正是這時，一個老人忽然出現(xiàn)在道路的中央。司機(jī)猛踩剎車，但還是將老人撞倒在地上。那司機(jī)連忙落荒而逃，不一會兒便消失在道路的另一頭。
圍觀的人越來越多，圍了個水泄不通，卻沒有一個人愿意去扶老人。我正在心中埋怨那司機(jī)的無理和圍觀者的麻木不仁時，一個年輕人擠進(jìn)了圍觀的人群中，二話不說就把老人扶了起來。人群開始騷動，年輕人一邊問著老人的情況，一邊掏出手機(jī)撥打“120”。年輕人的臉滲出了一層細(xì)密的汗珠，此時已是正午，天氣很炎熱，圍觀的人群中又有好心人伸出援助之手：他們?yōu)楸蛔驳沟睦先藫纹鹆擞陚�，給年輕人送去了甘甜的水。老人漸漸清醒了，他用他的手緊緊握住了年輕人的手。這用信任所連接起來的橋，聯(lián)系了兩個素不相識的人，也拯救了老人的生命。
救護(hù)車趕到后，眾人與年輕人將老人送往醫(yī)院。在前往醫(yī)院的途中，老人那滄桑的手依舊緊緊握著年輕的手。這用信任所連接起來的心橋，擦亮了眾人與我的心窗，美其實(shí)就在身邊。
有人說每個人都是一座孤島，而信任就是連接這些孤島的心橋。它擦去了心窗上的霧霾，讓我們能看見生活之美，讓我們知道美并不缺乏，美就在身邊。
茶鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)，空氣仿佛又多了一絲美的氣息。
擦亮你的雙眼吧!勿讓心窗起霧霾，讓我們能通過心窗去感知生活的美，美就在身邊。
中考優(yōu)秀作文 篇2
啟程---我要踏上的，便是條命為書法的長征之路。暈染于三千宣紙的墨漿，還裹著舊時的日光。靜默躺在墻角，它告訴我，書法這一博大精深的文化，需用半生日子去領(lǐng)悟;而這領(lǐng)悟的過程，恰似長征般，悠長，且需汗水與智慧。
初學(xué)時，只是因了父親的建議，當(dāng)在書法工作室歪歪扭扭簽上自己的大名時，年紀(jì)尚稚嫩，但朦朧間仿佛已知曉自己踏上了條神圣的道路。
于是乎，邁出了第一步。
“橫畫豎起筆，一按二提三轉(zhuǎn)….”是最初蕭老師總是跟我念叨的一句話，記得他老人家曾用他的大手把住我肉呼呼的小手，不斷慢悠悠的重復(fù)地寫一個橫畫。那時的我尚稚嫩浮躁，總覺得不就是一橫嗎，至于練得我腰酸背痛?于是趁蕭老師不注意，我便自作聰明的飛快的寫了滿紙的橫畫，誰知他老人家看見了，氣憤異常，厲聲責(zé)罵了我。
我依然記得他那句話。
“‘一’是橫平，是一字之精神，是做人之道，要似‘一’般端正坦蕩。這一橫畫看似簡單實(shí)則蘊(yùn)含著無數(shù)道理。這一橫畫，便是萬物之‘元’�！�
腦海中時�；厥幹@幾句話，在橫豎撇捺的反復(fù)摩擦中，日子過得也快，轉(zhuǎn)眼間我已成了可以臨寫碑帖的初中生了，隨著積累，懂得也慢慢變多，而我也依然跋涉于這條溢滿墨香的長征之路上，暗暗期待著什么。
依舊記得那個和煦的'春日。興許是窗外的微風(fēng)正好，浮躁的心，是被一剪碧柳撫平了吧，興起一種前所未有的奇異情緒。仿佛就在那時，我體會到了古人把酒臨風(fēng)，書人生之篇章時的得意自在。是的，書法不只是單調(diào)的橫平豎直。從最簡單的橫畫中，執(zhí)定一支雷滾，此時小指使力，令墨印于宣紙，作為起筆。點(diǎn)墨，須腕先轉(zhuǎn)，均勻使力，拇指前推，小指后退，讓筆桿旋轉(zhuǎn)起來。接著是行筆，橫畫行筆拇指推動筆桿向內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)動，讓墨由點(diǎn)化為線，與宣紙纏綿。行畢，收筆，勻力回鋒……此時我好似體悟到了蕭老師說的萬物之“元”。由易至難，則須排比筆畫間的布局。找到主筆，如做人般，把它發(fā)揚(yáng)光大。主筆一定，整個字就有了神，再寫附筆，附筆凸顯，退讓主筆，又得與主筆相呼應(yīng)，交映成趣，可起畫龍點(diǎn)睛之效。
慢慢的，墨傾于紙，后流入心。從此，墨香中的澀，永駐心田，沁回味無窮；筆畫間的道，深嵌靈魂，悟事理無限。
行云流水間，看墨漿潑散紙面。蕭老師望著我，欣慰的笑了，而我也堅(jiān)定下來，行于書法這條悠長的長征路上，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)，永無止境！
中考優(yōu)秀作文 篇3
帶著蔚藍(lán)色的心情，在蔚藍(lán)色的海中感受無限的快樂。無論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河，納百川的海都以平和的心接受它，然后以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情，分給它洶涌的浪花；海容納游人的快樂，同時帶給他們更多的快樂。海就是這樣，人們給予它的不全要，它留下該留的，將自己的快樂無私地與別人分享，造就了最美麗的人生。我仿佛聽到海與魚兒的對話：
沒人知道我流淚，因?yàn)槲一钤谒校?/p>
我知道你在流淚，因?yàn)槟慊钤谖业男闹校愕耐纯嗪蛻n愁由我來與你一同分享！
就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動的幾塊黑礁石，也是海微笑時跳動的眉毛。
中考優(yōu)秀作文 篇4
我好久沒看電視了。這個星期六的中午，我看著專欄走向幸福。里面有一個英雄。他失去了雙手，我哭了。為什么？那么今天我將講述他感人的故事這時，縱隊(duì)的主持人把英雄叫到現(xiàn)場。主人問他你是如何一步步走過來的。英雄說，我有一個幸福的家庭和一個兒子。他們結(jié)婚不到兩年。一場災(zāi)難降臨到他們家。我妻子患有晚期胃癌。
沒救了，這時的我心向晴天劈裂一樣難受，這時我跑出病房，到了一個沒人看見的地方大哭了一場，后來我老婆去世了，安葬不久，一場災(zāi)難降臨到我的身上，我在上班的路上，被車撞了兩只手被撞了，我在醫(yī)院花了很多的錢，沒用因?yàn)槲伊粝铝藲埣�，心想為什么�?zāi)難連連不斷一波未平一波又起，災(zāi)難發(fā)生在我們家，蒼天為什么這樣對我，死的心都有，醫(yī)生走過了說，你死了你兒子怎么辦，路還長著呢，你也要為兒子想想，他才那么小還在上學(xué)，振作起來，他媽媽走了，如果你在走了，你叫你兒子以后怎么辦，叫他去流浪嗎，后來他聽了醫(yī)生這番話，才堅(jiān)強(qiáng)的活下來，可是你們知道他是靠什么賺錢養(yǎng)活自己和供兒子上學(xué)的嗎？你們想知道嗎，他每天在路邊擺攤，用腳寫字賺錢，這樣過了十多年，終于他在外面讀書的兒子，打來了電話給爸爸，說他考上了重點(diǎn)高中，這時他爸爸聽了這個好消息以后，哭了一夜，總算心血沒有白費(fèi)。
最后主持人把兒子也叫到現(xiàn)場，問他你爸爸對你好嗎？兒子說，爸爸你是我心中的英雄，堅(jiān)強(qiáng)的爸爸，這時父子兩個都哭了，現(xiàn)場的人都哭了，兒子說爸爸我今天帶了一份禮物給你，主持人問他什么禮物，他兒子說我在紙寫下了十個字，《爸爸你是我心中的英雄，》你是我心中的偶像，我永遠(yuǎn)愛你，兒子永遠(yuǎn)孝順你，爸爸希望你振作起來，一切為了我。
我在這里祝福他健健康康，幸�？鞓�，祝福他兒子在今后的到路上能夠考上大學(xué)，來回報他爸爸對他的養(yǎng)育之恩，一番心血。
中考優(yōu)秀作文 篇5
張海迪說過：“生命很痛，但痛我也要活著，我要活得好好的，還要活出詩意�！笔疯F生也曾說過：“生命的磨難是一種必然降臨的節(jié)日�！�
水“滴答滴答”敲擊石頭，似乎每一次都微乎其微，但最終滴穿了石頭。是什么使水有如此大的能力呢？那就是阻礙它前進(jìn)的石頭。水如此，人也一樣。只有使自己經(jīng)歷一次次磨難，并克服它，才能獲得最后的成功。
“塞翁失馬，焉知非福？”有得必有失。陽關(guān)大道固然平坦筆直，卻少了崎嶇小徑的種種情趣與快樂。人生是一條曲折的長河，所有美好的風(fēng)景都在它的急轉(zhuǎn)彎處。無限風(fēng)光在險峰，在經(jīng)歷危險的過程中，身處生與死的邊緣，險則險矣，樂在其中。不斷變換的環(huán)境中，迎面而來的一重又一重困難，始終令人感到新奇，時時激發(fā)人們運(yùn)用力量和智慧迎戰(zhàn)艱苦。若是一條平坦的大道，昂首闊步便是一種機(jī)械化的動作，又有何意義、何樂趣？乏味、單調(diào)的痛苦便會超過在峰嶺上攀登！
生活中盡管活著有許多不如意，但我們還是要活出生命的價值，這就要求我們珍惜生命、善待生命。我不相信上帝，因?yàn)樯系壑挥幸粋�，而生命卻有無數(shù)。相信無數(shù)的生命會有無數(shù)個你未曾發(fā)現(xiàn)的美麗。去尋找吧，畢竟生命只有一次！
其實(shí)，磨難也是一種財(cái)富。
人如一塊玉石，不經(jīng)經(jīng)歷雕琢是很難成為一件完美的藝術(shù)品的。不遭受磨難的人很難成為一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人！當(dāng)你遇到苦難時不防想一想，磨難也是一種財(cái)富，它會化為一種動力推動你前進(jìn)！
中考優(yōu)秀作文 篇6
當(dāng)稚嫩的雙眼看到了世界；當(dāng)肉嘟嘟的身體擁抱了明天；當(dāng)細(xì)滑的雙手滑過天邊。我們邁向了未來，我們走在路上，走在青春路上。
走在青春路上，我們吶喊；走在親情路上，我們落淚；走在知識路上，我們擁抱彩虹。
致青春
米黃色的窗簾擋住了一絲光線，我站在了鏡子前，看著鏡中人，嬌美的臉龐，可是……“媽——”這么一吼，連自己也嚇了一跳�！昂笆裁囱�，沒看到我在做飯嗎？”“你看，”說著，我順勢指著臉頰上多的一個小包�！安痪鸵粋�痘痘嗎？”“不是我大驚小怪，太難看了吧�！薄跋嘈艐寢�，這呀，是青春的象征，是你長大的表現(xiàn)�！薄拔也挪灰L大呢。”“小鷹早晚也要高飛，自己去覓食；丫頭也會長大，去闖一片自己的天空。”
我嘟著嘴，好像明白了好多，走在青春的路上，我長大了，成熟了，像天邊的一道白光，炫了整片森林；像馬踏曲幽，尋到一米陽光。走在路上，感覺怪怪的。
致親情
初中的我，住校，逃脫了父母的約束，像脫籠的小鳥。一輪明月當(dāng)空，可我的額頭卻發(fā)燙，我拖著疲憊的身體，吃力地?fù)苤谴缫雁懹浻谛牡奶柎a�！皨�，我發(fā)燒了�！痹捯魟偮�，眼淚卻撲撲的往下掉，像難以緊閉的水龍頭。十分鐘之后的我，早已在醫(yī)院，手掌被媽媽緊緊握著，心里蕩漾的湖水卻平靜下來，看著窗外的景，我踏實(shí)地入夢了。
走在路上，感覺暖暖的。
致知識
知識就是財(cái)富。在古代的我們，算學(xué)富五車。但這其間卻經(jīng)歷了別樣的困難。“叮鈴鈴”考試結(jié)束，回到家，“怎么樣啊？”“不好，這次完蛋了。”這是每次考試后我和媽媽的必經(jīng)對話，“不管怎樣，加油，媽媽相信你，你永遠(yuǎn)是我的驕傲，前方的路還很長，成績不能決定什么，掌握好知識才最重要。知識的路，還很長，握緊手頭的鑰匙，向希望的道路前進(jìn)。”
走在路上，感覺春暖花開。
走在路上的我們，背著行囊，向著彩虹，出發(fā)！
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