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有關(guān)荷花二年級(jí)作文（通用55篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的荷花二年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
荷花二年級(jí)作文 1
每當(dāng)我讀到楊萬(wàn)里詩(shī)人寫的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩(shī)時(shí)，我不禁想起小舒家的一池荷花。
走進(jìn)他家花園，首先映入眼簾的就是那一池的荷花。你瞧，那又圓又大的荷葉，有的沖得老高，就像一把綠色的涼傘；有的`葉子浮在水面，就想長(zhǎng)大的綠浮萍；還有新發(fā)出來(lái)的荷葉，才露出尖尖角呢！小動(dòng)物們可喜歡這兒的荷葉，螞蟻跑來(lái)把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，蜻蜓飛來(lái)把它當(dāng)做停機(jī)坪，小魚游過(guò)來(lái)把它當(dāng)成涼傘。下雨了，葉面上的水珠晶瑩剔透，就像幾個(gè)調(diào)皮的孩子在搖籃里打滾。荷葉挨挨擠擠、親密無(wú)間，像是幾個(gè)好朋友在說(shuō)悄悄話呢。
荷花真是千姿百態(tài)，婀娜多姿。有的含苞欲放，飽脹的好像馬上要破裂似的。有的還是花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘遮遮掩掩的。還有的花全展開了，就像一盞圓盤似的臺(tái)燈。仔細(xì)地看，它那粉紅的花瓣有很多，就像一把把勺子圍在一塊兒�；ㄈ镏虚g有個(gè)黃黃的、小小的蓮蓬。那里面的蓮子，可是我最喜歡吃的了。風(fēng)兒一吹，花兒好像在翩翩起舞。散發(fā)出陣陣香味，沁人心脾。
荷花全身都是寶，荷葉可以泡茶，蓮子可以吃，蓮藕可以做菜吃。想著想著，我不禁陶醉了。仿佛自己就是一朵很美很美的荷花。
荷花二年級(jí)作文 2
有一次，我隨爸爸媽媽去外地游玩，那里有一個(gè)很大的公園，公園里有一個(gè)很大的荷塘，荷塘里有一池可愛圣潔的荷花。荷葉全身是墨綠色的，上面有很多細(xì)細(xì)的毛，保護(hù)它不會(huì)被雨水淋濕，看上去如同一個(gè)綠色的大玉盤。荷塘里的荷葉一望無(wú)際，猶如一片綠色的海洋。荷葉層層疊疊，挨挨擠擠，非�！盁狒[”。
荷花則另有一番姿態(tài)，有的含苞欲放，花瓣緊緊地抱在一起，如同即將離別的兄弟姐妹一樣，不肯松手，有的含苞待放，如同一位害羞的小姑娘用小手帕半遮住自己的臉;有的怒放著，好像一位潑辣的姑娘，想要將自己的美麗奉獻(xiàn)給大家。荷花的顏色還有淺有深，有淡紅的，有淺紅的，有粉紅的，有臘紅的'，真像是一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，婀娜多姿的小姑娘。
一場(chǎng)小雨過(guò)后，荷葉像一位剛剛沐浴過(guò)的仙女，亭亭玉立著。荷葉上的水珠滾來(lái)滾去，活像一位淘氣的孩子，在歡快地打著滾兒。青蛙坐在荷葉上，欣賞著這美麗的雨后小景，不由得連叫幾聲“呱，呱，呱!”又一陣微風(fēng)吹來(lái)，把荷花那淡淡的清香吹向遠(yuǎn)方，吸引來(lái)了辛勤的蜜蜂，它見這美麗景象，久久不肯離去。蝴蝶和蜻蜓圍著荷花跳啊跳啊，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，上演了一場(chǎng)精彩的華爾茲舞蹈，給荷塘又增添了幾分美麗。
啊，這優(yōu)美的荷花，碧玉般的荷葉，動(dòng)物們的精彩表演，看得我思緒萬(wàn)千，精神振奮。
荷花二年級(jí)作文 3
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有人喜歡凌寒獨(dú)放的梅花，但我，卻喜歡荷花，因?yàn)樗腔ㄖ邢勺印?/p>
說(shuō)起來(lái)荷花，可真美呀！美麗的'夏天一到，成千上萬(wàn)的荷葉中，無(wú)數(shù)朵漂亮的荷花緩緩盛開，就像一幅畫，更像一首詩(shī)。真是：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花塘里，清清的水中有小魚游來(lái)游去，荷葉上有“音樂大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水，紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。
我喜歡花中仙子——荷花。
荷花二年級(jí)作文 4
微山湖的荷花真是名不虛傳呀，我到那一看：紅色的、黃色的、白色的、粉色的`、紫色的……
經(jīng)過(guò)微山湖一行，我知道了有荷花、還有蓮花。蓮花分為霸王蓮和睡蓮兩種，霸王蓮葉子很大，直徑有2米左右，邊上是向上窩起的，放上一個(gè)兩歲多的小孩子也不會(huì)向下沉；睡蓮很小，它們總是先沿著水池的一角使勁的生長(zhǎng)，開花后是一天一個(gè)顏色，花期為三天，花色由淺到深，第一天是白色，第二天是粉色，第三天則是紫色，哎蓮花可是不產(chǎn)藕的喲！荷花種類也很多，但大多就是我們平時(shí)吃的藕的花，各種顔色都有，微山湖這種的主要是紅荷。
我們到微山湖時(shí)正趕上紅荷開放的旺季，也就是紅荷節(jié)期間，人很多，坐到船上沿湖轉(zhuǎn)一圈，荷花又多又美，讓我目不暇接，仿佛人在畫中，畫在人中。我還吃了好多蓮蓬呢，甜滋滋的，很好吃，聽說(shuō)還敗火呢，但是老了以后就要煮著吃了。
荷花二年級(jí)作文 5
荷花是中國(guó)的傳統(tǒng)名花�；ㄈ~清秀，花香四溢，沁人肺腑。荷花代表清白、謙虛、清正的高尚品質(zhì)，是花中品德高尚的花。我十分喜愛荷花。
每當(dāng)周末有空閑的時(shí)間，我都會(huì)徒步走到芳草園去欣賞荷花。在微波蕩漾的湖面上，荷花清新脫俗。它們的姿態(tài)各異，有的像綻開了笑臉的女孩，有的像嬌羞的少女，有的像高雅、堅(jiān)貞的公主……朵朵優(yōu)雅自然，亭亭玉立。在荷葉的襯托下，更是顯得風(fēng)姿綽約。甚有一番“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)味。
偶爾有微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起陣陣漣漪，此時(shí)的荷花好似一位高貴的公主伴隨著微風(fēng)那首優(yōu)雅的樂曲翩翩起舞。
《愛蓮說(shuō)》中說(shuō)到荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�。她沒有牡丹的雍容華貴，沒有梅花的傲雪凌霜，也沒有杜鵑的'艷麗多姿、桂花的十里飄香。但是，荷花高尚的品質(zhì)與氣節(jié)，卻是無(wú)人能及的。
我愛荷花，愛她一塵不染的圣潔;愛她楚楚動(dòng)人的美;更愛她清雅純潔的崇高品質(zhì)!
荷花二年級(jí)作文 6
夏天到了，池塘里的荷花開了，媽媽帶我去觀察荷花。一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花是青蛙的歌臺(tái)，是魚兒的涼傘，荷花就是荷葉旁長(zhǎng)出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看見小蜻蜓說(shuō)：“小蜻蜓快到我這來(lái)休息一下吧！”上面許多的'蜻蜓在飛，漂亮極了，有的全開了，有的才開了兩三片花瓣，還有的是花骨朵。它有粉紅色的，有潔白的�；ㄖx后會(huì)長(zhǎng)蓮蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下結(jié)藕，一節(jié)一節(jié)的，又白又胖可以吃，能炒著吃，還能生著吃，我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝，喝了還能減肥。
�。〕靥�、荷花、荷葉、蜻蜓，這一切多么像一幅美麗的畫�。�
作文評(píng)語(yǔ)：
這是一篇描寫荷花的文章，文章將荷花擬人化，賦予了生命，顯得生動(dòng)活潑，全文語(yǔ)言流暢。比喻句“一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花是青蛙的歌臺(tái)，是魚兒的涼傘，荷花就是荷葉旁長(zhǎng)出的”膽大新穎�！巴ねび窳ⅰ庇迷~準(zhǔn)確生動(dòng)，形象地寫出了動(dòng)態(tài)下的荷花。是篇成功之作，值得推薦。
荷花二年級(jí)作文 7
清麗的荷花。美麗的水中芙蓉�！爱吘刮骱轮�，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。美麗的荷花在蓮葉中，無(wú)疑是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。她清麗脫俗，如一名仙子漫步在水中，用蓮葉托住她的腳一般。
荷花，她出淤泥而不染，濯清漣而不妖，她純潔、可愛的樣子，是那么美麗，那么自然。
荷花，她藏身水中，水為她凈化身體，純潔的水與純潔的花，是多么匹配的朋友呀!
脫俗，是她的本性。秀麗，是她的天姿。她國(guó)色國(guó)天香的容貌迷倒了多少人，她卻不知，永遠(yuǎn)那么天真。
我喜愛她的.純凈，她的脫俗，她的清麗，她的可愛，在我心目中，她是一個(gè)誰(shuí)也替不了的仙子。
荷花二年級(jí)作文 8
有人愛艷麗的玫瑰，有人愛高貴典雅的菊花，有人愛五顏六色的月季花，但我愛從泥地里出來(lái)的沒有染過(guò)的荷花。
我去公園玩，一進(jìn)公園大門就被這五彩繽紛的場(chǎng)景吸引住了。五彩繽紛的花朵和綠草融為一體，仿佛是一幅美麗的中國(guó)畫。這時(shí)，一股香味把我吸引到了過(guò)去。我?guī)е阄秮?lái)到一個(gè)荷塘，只看到綠色的荷葉覆蓋著池塘，像平靜的池塘上的綠色絲帶，荷葉在水面上輕輕漂浮。荷葉上有一些耀眼的珍珠。這些荷葉不僅顏色美麗，而且形狀多樣。不信，你看。荷葉微微卷起，有的是平的.，像少女的絲綢。荷葉最吸引人的地方是它的香味。香味清香爽口。然而，它在荷葉的襯托下是最美麗的。
雖然我愛別的花，但我愛不染出泥的荷花！
荷花二年級(jí)作文 9
說(shuō)道出污泥而不染，濯清漣而不妖。就要說(shuō)大荷花了，大千世界，無(wú)奇不有。而在這大千世界千萬(wàn)種植物中我最喜歡的就是荷花了。
荷花的花瓣呈現(xiàn)著粉紅色與白色而她的花蕊是黃色的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`望去就先以為站立在風(fēng)中的仙子。大家記得嗎?她的花語(yǔ)是出污泥而不染。在人稱包青天爺爺?shù)墓蒙弦环曝疑暇涂讨欢涠涿利惖暮苫ā?/p>
清晨，露水灑落在荷花的花瓣上使荷花更加的動(dòng)人更加的美麗。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。不就是這樣的一個(gè)風(fēng)景嗎?我愛荷花。
荷花二年級(jí)作文 10
荷花池里的荷花不知不覺地開了，我觀察了一個(gè)星期，它的變化可大著呢！
星期二下午，荷花有許多還是花骨朵，鼓鼓的，看起來(lái)像馬上就要破裂似的，有的花朵微微張開，一直用力想看到外面的`世界，卻未曾成功。還有極少數(shù)花朵已經(jīng)完全開了，露出了美麗的粉紅色花瓣。
星期三早上，荷花基本上有一半都開了，它們總共有五層花瓣，最外面的花瓣顏色最鮮艷，越往里花瓣顏色越淺。我還發(fā)現(xiàn)，早晨和晚上花瓣都是合攏的，中午，花瓣是張開的，開得最好，這可能是因?yàn)橹形缣?yáng)光最強(qiáng)的原因吧！
荷花池里的荷花真有趣，你也來(lái)瞧瞧吧！
荷花二年級(jí)作文 11
蓮花是圣潔和美麗的象征。它潔白無(wú)瑕，芬芳自然，精致純凈，謙遜優(yōu)雅，惹人喜愛。綠色海洋。有的荷葉只顯得有點(diǎn)嫩尖，很可愛；有的長(zhǎng)成了棕櫚樹，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，巍然屹立；有的長(zhǎng)成了大片，生機(jī)勃勃。一片片荷葉被埃及壓榨，仿佛是一群兄弟姐妹，交心，親密無(wú)間。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，碧綠的`海洋突然經(jīng)歷了大起大落，荷葉一朵接一朵地翻騰著，美極了。風(fēng)停了，綠色的海洋又平靜下來(lái)。葉子表面的水滴滾得圓圓的，晶瑩剔透，像美麗的珍珠。一陣風(fēng)，珍珠難拾。
荷花二年級(jí)作文 12
暑假的一天，我和爸爸去上海植物園參觀荷花。我剛進(jìn)大門，撲鼻而來(lái)的荷花的清香使我不由自主地走向池塘，在荷塘邊觀賞美麗的荷花。只見荷塘里開滿了白色的、粉色的荷花，那白的似雪，紅的像霞。有的躲在葉子背后，像個(gè)害羞的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來(lái)，亭亭玉立；有的含苞待放。那一張張圓盤似的荷葉，有的高出水面，有的'貼在水上，高高低低鋪滿了池塘。風(fēng)吹起來(lái)了，荷葉上水珠滾動(dòng)起來(lái)，像一顆顆晶瑩的珍珠。
在回來(lái)的路上，爸爸問(wèn)我：“你為什么喜歡荷花呢？”我說(shuō)：“因?yàn)樗苌l(fā)出沁人心脾的香氣，因?yàn)樗懈呱械钠焚|(zhì)——出污泥而不染�！蔽蚁耄何覀冏鋈艘矐�(yīng)該像荷花那樣。
荷花二年級(jí)作文 13
世上有很多花的.品種，有水仙花，桂花，菊花，但是我喜歡荷花。
荷葉像一把把傘在水中，荷花像水仙姑娘在水中，全開的荷花散發(fā)出一陣陣清香，蜻蜓和蜜蜂在荷花上采蜜。
中午，我來(lái)到這里來(lái)，我發(fā)現(xiàn)荷花沒有早上那么精神了，我看了看天空，太陽(yáng)高照，荷花荷葉在水中倒映著。
晚上月光倒映在水面，小魚在荷花和荷葉的腳下游來(lái)游去，像在水里捉迷藏。
荷花不但美麗，還有很多功能，荷葉可以煮荷葉飯，蓮蓬中的蓮子可以煮湯。
荷花真美啊，我喜歡荷花，你喜歡荷花嗎？
荷花二年級(jí)作文 14
一天早上我和媽媽去我一個(gè)美語(yǔ)老師的小區(qū)里看荷花。
我看到這碧綠的荷葉和美麗的荷葉，簡(jiǎn)直入了迷！看這荷葉像一把把撐開的小傘，又像一個(gè)個(gè)圓圓的玉盤�？赐瓴枞~又看荷花，這荷花有的全都展開了，露出黃色的蓮蓬；有的`才開了幾片花瓣；有的還是花苞。花香吸引了很多小動(dòng)物：蜜蜂被吸引來(lái)采蜜；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜻蜓也坐在荷葉上休息。
這時(shí)，我仿佛也變成一朵潔白的荷花，風(fēng)一吹，我就和蝴蝶一起在天上跳舞，直到媽媽叫我回家時(shí)，我才依依不舍地回家了。到了家我還想著那美麗的荷花和荷葉。
荷花二年級(jí)作文 15
我早就聽說(shuō)荷花有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美譽(yù)。如今六月到了，我怎能不去好好看看這美麗的荷花呢？所以我求爸爸今天去十里荷塘玩。
到了十里荷塘，放眼望去，看見荷花你挨著我，我挨著你一直連到了天邊，“太美了！”我稱贊道，真是百聞不如一見呀。再走近一看，有的含苞欲放，有的'只張開了兩三瓣，有的還已經(jīng)全部盛開了，它們都是扁扁的橢圓形，往荷花的中心一看，荷花花蕊是毛茸茸，嫩黃嫩黃的。這時(shí)，風(fēng)一吹，湖面波光粼粼，荷花也自然搖擺了起來(lái)，就像一位來(lái)自仙境的仙女。荷葉就像一把大綠傘，小魚和小蝦都喜歡躲在荷葉下乘涼。荷葉還可以做成茶葉泡茶喝，因?yàn)檫@樣可以減肥。
我愛十里荷塘，但我更愛荷花。
荷花二年級(jí)作文 16
早上，太陽(yáng)剛露出了半個(gè)臉蛋兒。我走在公園里的荷花水池邊，看見一只蜻蜓從水面上掠過(guò)，停在了一朵小花苞上。近處，一片片荷葉簇?fù)碓谝黄�，像一只巨大的綠盤子，又像一塊無(wú)瑕的.翡翠，更像一個(gè)綠色的天堂。有的荷花含苞待放，有的荷花只開了二三片花瓣兒，還有的荷花全部開花了。
碧綠的荷葉上，嫩黃的花蕊旁，閃亮著晶瑩的露珠。春風(fēng)吹來(lái)了。荷花隨著微風(fēng)翩翩起舞，我在涼亭里一眼望去，啊！荷花、荷葉、蜻蜓…… 這一切真像一幅美麗的圖畫啊！
荷花二年級(jí)作文 17
早上，天氣很好。老師說(shuō)小朋友去市民廣場(chǎng)看荷花寫日記，我拉著爸爸的手一起去看荷花。
到了市民廣場(chǎng)，我拉著爸爸直奔荷花池。看！荷花開得很多了，好美！荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，粉紅色的荷花從這些大圓盤里冒出來(lái)�？�，那幾朵荷花展開幾片花瓣兒在風(fēng)中搖 擺著；瞧，幾朵花蕊掩飾不住對(duì)夏天的'喜愛，正在努力地開放；眼前，緊挨著亭子的這一片荷花都開了。這朵，瀟灑地在風(fēng)中搖動(dòng)；那朵，多姿地睡臥在荷葉上；還有紅魚在水里歡快的游來(lái)游去。
啊，荷花真美！我愛荷花。
荷花二年級(jí)作文 18
我們校園有漂亮的噴泉，漂亮的荷塘，嬌嫩的芙蓉樹，美極了！其中荷塘最美。
天亮了，我們正在荷塘玩耍。荷塘里有座小橋。小橋的`兩邊有同樣大小的石獅子。環(huán)顧四周，有的像捧著，有的在說(shuō)話，有的露出鋒利的牙齒，有的在石獅子后面寫著：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”春天
夏天來(lái)了，荷花開了。哇！多美啊，有的像大圓盤，有的像觀音菩薩的坐位，連青蛙都出來(lái)在荷葉里跳來(lái)跳去。有幾只青蛙像唱歌一樣呱呱叫。其他人在水里游泳，像淘氣的孩子。
秋天到了，藕熟了，有工人去池塘挖藕，�。∨峙鹤屛伊骺谒�。
冬天來(lái)了，荷葉脫落，什么也不剩，像老人在看什么。
看，這是我們校園里的荷塘。我很高興在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)。
荷花二年級(jí)作文 19
傍晚雨停了，爸爸、媽媽帶我去下馬坊公園散步，我們邊走邊說(shuō)不知不覺我們來(lái)到荷花池邊，我聞到一股淡淡的荷花清香。
只見小蜻蜓在荷花池上自由自在的捕捉著害蟲。美麗的荷花輕輕地依在像綠色的大圓盤的荷葉哥哥身上，一群小魚在荷葉下玩耍,青蛙在水池里呱呱的叫著。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨所以荷葉哥哥、荷花妹妹都披著晶瑩剔透的'水珠閃閃發(fā)光十分美麗。在這時(shí)一陣清風(fēng)吹來(lái)，穿著紅白相間裙子的荷花妹妹隨著荷葉哥哥跳起了美麗的舞蹈。隨著清風(fēng)度過(guò),舞蹈也緩緩結(jié)束，荷花妹妹笑紅了臉。這時(shí)，我想起一則關(guān)于荷花的謎語(yǔ)：池中有個(gè)小姑娘，從小生在水中央，粉紅笑臉迎風(fēng)擺，身挨綠船不劃槳。
我好喜歡這雨后的荷花池！
荷花二年級(jí)作文 20
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有人喜歡凌寒獨(dú)自開的梅花，我喜歡水中仙子——荷花。
興國(guó)公園門口的大缸里養(yǎng)了幾株荷花，夏天，荷花開了，紅的似火，白的如雪，粉的'像霞，美麗極了。
清晨，花兒隨著微風(fēng)輕輕點(diǎn)頭，散發(fā)出淡淡的香味，旁邊打太極的爺爺聞著花香越打越有勁。
中午，驕陽(yáng)似火，荷花撐起大大的荷葉傘，魚缸里的小魚兒在傘下悠閑地游戲，一邊玩還一邊仿佛在說(shuō)：“花仙子，幸好有你幫忙撐傘擋陽(yáng)光，謝謝啦！”
傍晚，孩子們?cè)趶V場(chǎng)上玩鬧，美麗的花骨朵兒微微含笑著，輕輕晃動(dòng)腦袋，好像在為孩子們加油。
這就是我喜歡的水中仙子——荷花。
荷花二年級(jí)作文 21
夏天到了，西湖里的荷花真漂亮啊，有粉紅的，有白色的……
荷葉是綠色的，那風(fēng)輕輕吹過(guò)，荷葉都在輕輕飄動(dòng)，荷花苞好像穿著一條碧綠的裙子在跳優(yōu)雅的舞蹈，真美啊！荷花還有一股淡淡的清香。荷花和蓮葉作用可大了呢！蓮子新鮮的時(shí)候可以清涼解暑，把蓮子曬干可以煮粥，蓮藕可以炒著吃，做叫花雞可不能少了蓮葉。荷花全身都是寶！
一只小青蛙跳到蓮葉上，披著碧綠的衣裳，露著雪白的`肚皮，呱呱呱！呱呱呱！唱著歡快的歌曲。兩只蜻蜓飛到蓮葉上好像在追逐打鬧。荷葉上一顆顆小水珠像亮晶晶的珍珠。
我看見這么美的風(fēng)景腦海中想到了楊萬(wàn)里寫的《曉出凈慈寺送林子方》中的一句詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
荷花二年級(jí)作文 22
星期天，天氣烈日炎炎，知了在枝頭鳴叫，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了，我受不了了�！笨晌疫�要媽媽帶我去看荷花。
我剛到公園，就聞到一陣清香，啊！這味道真香��！我趕緊跑到池邊。眼前展開了一幅美麗的畫卷。
荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，又像下雨天小兔子用的綠傘，幾顆小水滴可高興了。有的愛荷葉上蕩秋千，有的在玩滑滑梯。
荷花更是千姿百態(tài)有的才展開兩三片花瓣兒，像害羞的小姑娘；有的花瓣兒全展開了，花瓣盡力向四面八方露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨兒，看起來(lái)馬上要破裂似的.；有的花瓣都落了，只剩下光禿禿的小蓮蓬，這些蓮蓬也煞是好看，像一只只錯(cuò)落有致的綠色的小碗。
我喜歡荷花。
荷花二年級(jí)作文 23
我特別喜歡夏天的荷花。
夏天紫荊山公園的池塘里，經(jīng)常開滿了荷花，粉色、白色，黃色等很多很多，有的盛開，有的半開，有的還是花骨朵呢！各種花色爭(zhēng)奇斗艷的可美麗啦！
媽媽常說(shuō)，好花還要綠葉配。確實(shí)是啊，與這些好看的花相配的還有綠油油的荷葉，這些荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤，要是下雨了小魚可以在荷葉下躲雨，要是雨停了就可以回家找媽媽了。
夏天的時(shí)候白天放學(xué)，我經(jīng)常和爸爸媽媽在公園里看荷花，它們深深淺淺的長(zhǎng)在池塘里，高高低低的很有層次感，偶爾有一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，晚上在公園里散步的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'就能聞到荷花的香味，還能看到荷花的黑影子，和白天的美麗一點(diǎn)都不一樣，感覺有點(diǎn)像美術(shù)課上的潑墨山水畫一樣美。
荷花二年級(jí)作文 24
一個(gè)夏日的清晨，我偶遇一片美麗的荷花池，我被深深地迷住了。
那一片的荷花有白的，也有紅的。紅的`像姑娘穿的大紅袍，白的像女孩雪白的皮膚。我仔細(xì)一看原來(lái)還有含苞欲放的花骨朵，好像姑娘嬌羞的臉龐，也有亭亭玉立的蓮蓬，里面藏著一顆顆小小的蓮子，看起來(lái)十分好吃。碧綠的荷葉好像一把把大傘，又好像少女的羅裙隨風(fēng)翩翩起舞。
微風(fēng)吹過(guò)，荷花池里發(fā)出陣陣“沙沙”聲，好像姑娘在唱?jiǎng)尤说母枨�。仔�?xì)一聽，荷花池里還有青蛙在發(fā)出“呱呱……”的叫聲，好像在給姑娘們喝彩。
看著這個(gè)美妙的場(chǎng)景我就想起了楊萬(wàn)里寫的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。我喜歡荷花不僅是它美麗的外表，還因?yàn)樗鲇倌喽蝗镜母哔F品質(zhì)。
荷花二年級(jí)作文 25
回到家鄉(xiāng)，最想看得東西就是荷花，
正值夏際，是荷花茂盛的季節(jié)，看著一塘的荷花，才讓明白什么是美，幾百朵粉紅色的荷花在荷葉的陪襯下顯得格外出眾，可是荷花的莖葉長(zhǎng)滿了刺，讓人可遠(yuǎn)觀而不可玩弄，那粉紅色的花瓣，聞起來(lái)讓人有種神清氣爽的感覺，那種清香味不帶一點(diǎn)俗氣，讓你體會(huì)人世間最美的感受。荷花在一般人的眼中，或許是一副弱不禁風(fēng)的`樣子，可是，在狂風(fēng)暴雨中，誰(shuí)又能說(shuō)荷花，不是勇敢的呢?在狂風(fēng)的擊打中，縱然荷花左擺右擺，但卻從末倒下，也決不屈服，荷花雖然不與其他的花一樣生長(zhǎng)在高貴的地方，雖然池塘很臟，但荷花地能做到出於泥而不染，這就荷花的清高，荷花的美，是大自然最富有創(chuàng)造力的產(chǎn)物。
荷花二年級(jí)作文 26
宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里有一首贊美荷花的詩(shī)句：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
很多人不知道，延安哪里可以去看荷花呢？讓我來(lái)告訴你吧！
從延安出發(fā)，大約要開車走半小時(shí)，就到了南泥灣，那里有國(guó)家濕地公園，有260畝荷塘，具體位置在三臺(tái)莊。那里的荷花有多種顏色，有紅色、粉紅色、白色等等。荷花，紅的.像火焰，白的像雪，粉的像晚霞。這里的風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。
我喜歡荷花。
荷花二年級(jí)作文 27
星期天的早晨，小紅、小芳、小明和我一塊去公園看荷花。
大家一進(jìn)公園，一陣荷花香就迎面撲來(lái)，大家不由自主地感嘆：“哇！好香的味道呀！“荷花香像導(dǎo)游一樣把大家?guī)У胶苫ǔ氐男∧緲蛏�。瞧！荷花池的水清澈見底。�?dāng)然，最吸引人的就是荷花和荷葉了。荷葉像一個(gè)個(gè)大大的，綠綠的大圓盤，像一柄柄大傘，還像一把把蒲扇。荷花有些全展開了，像一位婷婷玉立的仙女；有些才展開兩三瓣，像一個(gè)個(gè)害臊的`小女孩；還有些還是花骨朵兒，就像一個(gè)個(gè)粉紅的橄欖球。一只蜻蜓像一架小飛機(jī)，飛來(lái)飛去，飛累了，它把荷葉當(dāng)做停機(jī)坪，停在了上面。這讓我想起了一句詩(shī)句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
夏季的荷花池這被人流連忘返��！
荷花二年級(jí)作文 28
今天，我和媽媽去池塘看荷花。一路上綠樹成蔭，空氣清新，一會(huì)就來(lái)到了池塘邊。
立刻那滿滿的一池塘荷花就在眼前了，滿眼的綠點(diǎn)綴著或粉或紅或白的花兒，美麗極了。荷花有的欣然怒放，有的含苞欲放，還有的剛剛張開笑臉，象一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘。荷花高高的，浮出水面，風(fēng)吹來(lái)便隨風(fēng)搖擺著跳起了優(yōu)美的舞蹈。又大又圓的荷葉綠綠的翠翠的，像一個(gè)個(gè)張開的`小傘立在水面上。不時(shí)有蜻蜓在池塘中飛來(lái)飛去，一會(huì)停在了荷葉上，就像穩(wěn)穩(wěn)地落在了它的飛機(jī)坪上一樣，好像在說(shuō)：“美麗的荷葉就是我的家�！辈挥傻孟肫鹆藯钊f(wàn)里的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早蜻蜓立上頭�！�
好美的荷塘啊，我被這美麗的景色吸引住了，真想把美麗的荷花帶回家！
荷花二年級(jí)作文 29
在浙江省杭州市有個(gè)聞名中外的地方——西湖。那里有許多美麗的花朵。一月梅花傲枝頭;三四月桃花、郁金香、迎春花也陸續(xù)爬上枝條;到了五六月份，最受歡迎的荷花綻放了。
荷花種在西湖里，嫩綠的`葉片襯托著它那優(yōu)美的身姿讓你怎么看也看不夠。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，像位美麗的天使跳著芭蕾。荷花有紅、粉、白、玫紅等多種顏色，可漂亮了!
要是這時(shí)你到西湖邊去，一朵朵天仙般的荷花準(zhǔn)會(huì)將你牢牢吸引住，讓你流連忘返。
荷花二年級(jí)作文 30
今天美術(shù)老師一進(jìn)教室，所有的學(xué)生都坐好了，只有一個(gè)學(xué)生還在玩，好像沒見過(guò)老師。這時(shí)，老師生氣了，罵了他一頓，讓他出了教室。
我們繼續(xù)開始畫畫。這次老師讓我們畫荷花。老師首先讓我們?cè)陔娔X上看各種荷花�？戳怂麄兪昼�，老師給我們發(fā)了紙開始畫畫。有些學(xué)生畫得像一朵普通的.花。畫完之后，我看了看�？傆X得太簡(jiǎn)單，就畫了荷葉，看著還行。老師說(shuō)那匹馬粗心大意。所以我覺得一定是最好的。
我交了，看到一些畫的比我好的同學(xué)。有些畫得很好的荷花花瓣。我畫的花瓣這里有點(diǎn)大，那里有點(diǎn)小。
我說(shuō)我的好同學(xué)其實(shí)學(xué)過(guò)素描，他的畫也是素描。我媽說(shuō)如果我畫的是第一，就讓我學(xué)素描。
荷花二年級(jí)作文 31
一天，我和母親去公園里賞荷花。
公園里早已人山人海，荷花獨(dú)有些清香彌漫在整個(gè)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，接天的荷葉就像一塊塊綠色的地毯鋪在水面上，有些像大圓盤，有些像一把太陽(yáng)傘，還有些像個(gè)小飛碟，漂亮極了！
在海量荷花中，大多都是粉色的，白色的很少，在我的.注意觀察下，終于找到了一束白色的荷花，她像一個(gè)穿著白紗裙的仙女。
清風(fēng)吹來(lái)，荷花微微晃動(dòng)，大大小小的水珠滾來(lái)滾去，這讓我想起了一句古詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花，我愛你的嬌艷，愛你的清香，但我更愛你那出淤泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)。伴著太陽(yáng)公公的余暉，我和母親戀戀不舍地回家了。
荷花二年級(jí)作文 32
來(lái)到了荷花蕩，放眼望去，全都是挨挨擠擠的荷葉。荷葉的顏色是那么的美麗，近處的是碧綠碧綠得，遠(yuǎn)一點(diǎn)的是墨綠的，中間還夾著一些帶有點(diǎn)嫩黃的新葉，微風(fēng)吹來(lái)，荷葉翻滾，就像荷葉的海洋。最讓我驚喜的是，荷葉中間還點(diǎn)綴著各色的荷花，又黃的，又紅的，又白的，還有粉的……
再走近一些去看，已經(jīng)展開的荷葉像許許多多的.碧綠的大圓盤，荷葉上滾動(dòng)著一粒粒晶瑩的水珠，圓盤盛珍珠，這不正說(shuō)明了這里勞動(dòng)人民的幸福生活？再看那可人的荷花，有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃的蓮蓬，有的是半開的，還有的是沒開的花骨朵兒，千姿百態(tài)，楚楚動(dòng)人。
眼前的一切，是那么的令人興奮——美麗的荷花蕩。
荷花二年級(jí)作文 33
今天我和媽媽來(lái)到了常州荷園。我們走進(jìn)了荷園，首先我看見了一個(gè)大池塘，里面有五顏六色的荷花，每一朵都各有各的姿勢(shì)，真是千姿百態(tài)，微風(fēng)吹來(lái)，荷花隨風(fēng)搖擺，他們仿佛在向人們點(diǎn)頭微笑，荷葉挨挨擠擠的.，好像正在為捕捉害蟲而勞累的青蛙鋪好了一張張綠色的水床。有的荷花剛展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還只是花苞兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的……
有了荷花，當(dāng)然少不了荷葉的映襯，荷葉向一把把大傘，為這些荷花遮風(fēng)擋雨，就這樣一個(gè)池子讓人在炎熱的夏天里產(chǎn)生了一絲涼意。我愛你，美麗的荷花池。
荷花二年級(jí)作文 34
“出污泥而不染，濯清漣而不妖�！卑倩ㄖ形移珢酆苫ǎ�
到公園就聞到一陣荷花的清香，我就過(guò)去看，一大池荷花，荷葉好像一個(gè)個(gè)大圓盤；像一把把大傘；像一個(gè)大太陽(yáng)帽。小魚在荷葉下嬉戲；青蛙在荷葉上唱歌。
盛開的荷花美極了，花瓣有兩層，伸向四面八方，花里露出了黃色的'小蓮蓬美麗極了。一朵朵荷花顏色不盡相同，有的紅、有的粉、有的白，一朵朵晶瑩剔透，似玉雕的一般。
沒有盛開的花骨朵兒，鼓的好像就要破裂開。
花瓣落光了，只有光禿禿的蓮蓬了，像一個(gè)話筒，又像淋浴時(shí)用的蓮蓬，有可能是小魚在玩雜技吧？有可能是小鳥天天來(lái)唱歌吧？也可能是青蛙天天來(lái)洗澡吧？
我愛荷花。
荷花二年級(jí)作文 35
你問(wèn)我最喜歡什么花？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最喜歡荷花！
雨后的一天，我和爸爸媽媽來(lái)到十里荷塘，還沒到池塘邊就聞到了一股清香，走近一看，只見荷花千姿百態(tài)，競(jìng)相開放。有的含苞欲放像晶瑩剔透的水滴；有的已經(jīng)展開了二三片花瓣，像一位亭亭玉立的少女；有的已經(jīng)全部開放正含笑迎風(fēng)呢；有的只剩下蓮蓬了，像一個(gè)個(gè)巨大的綠寶石；深綠色的荷葉上滾動(dòng)著幾顆珍珠似的'露珠，這是剛才一場(chǎng)大雨過(guò)后留下的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花輕搖曼舞，就像一群婀娜多姿的少女在跳舞。
雖然荷花不像小蝴蝶花那樣小巧玲瓏，也不像牡丹那樣富麗堂皇，但是他在炎熱的夏天奉獻(xiàn)給人們一絲絲清涼！
荷花二年級(jí)作文 36
今天，干姥姥帶我在鐵塔公園里游玩，看到了好多的荷花，可漂亮了!當(dāng)我走近荷塘邊時(shí)就會(huì)聞到一陣陣花香。
再仔細(xì)一看，只見荷葉層層疊疊的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，圓盤上有許多晶瑩透亮的露珠，在微風(fēng)的吹拂下滾來(lái)滾去，像個(gè)頑皮的孩子。荷塘里的`荷花千姿百態(tài)：有的花瓣全張開了，小蓮蓬也露出來(lái)了;有的半開半閉著，好像還有點(diǎn)兒難為情;還有的花苞仍包得很緊，就像插在池塘里的畫筆。媽媽說(shuō)荷花全身都是寶，它的荷葉、種子、根莖都可以做藥。
它的藕和蓮子還可以吃。看那一朵一朵的小荷花，把全身都獻(xiàn)給了我們，這是多么偉大啊!我愛荷花，更愛有荷花精神的人!
荷花二年級(jí)作文 37
剛下過(guò)雨，我到池塘邊看荷花，荷花的花瓣紅里透白，美麗極了！荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高地?fù)纬鏊妫�有的好像在一起魚牽上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng)，陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。
我想：荷花如果沒有荷葉的陪襯就不會(huì)這樣美麗。我又想：我們也像荷花一樣不能離開老師、同學(xué)和爸爸媽媽的`教育、幫助。所以，我們要薄敬老師、熱愛同學(xué)、孝敬父母，這樣，學(xué)習(xí)成績(jī)才能越來(lái)越好。啊！
我明白了：一個(gè)不管多么聰明的人，都需要?jiǎng)e人幫助才能取得好成績(jī)。
荷花二年級(jí)作文 38
夏天很熱，太陽(yáng)讓地球很生氣。夏天沒有春天那樣生機(jī)勃勃，但也讓久經(jīng)考驗(yàn)的樹木茁壯成長(zhǎng)。夏天雷雨前，天氣悶熱。瞬間的雷雨如冰雹，被席卷而下。有一次雷雨過(guò)后，地面不太熱，地平線上掛著一條七色彩虹，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、藍(lán)。“我跑過(guò)去，看到它被盛開的蓮花包圍在彩虹的倒影中。有粉色、白色和粉色的黃色花朵，圓圓的晶瑩水滴滴落在花瓣上。
荷花像小女孩一樣，翩翩起舞，太美了！太美了！不知道是誰(shuí)摘了幾朵蓮花，但我看到那人用力吸氣。我知道他一定是被荷花的'香氣迷住了，所以我請(qǐng)他喝一杯，聞聞“哇”的荷花！
荷花二年級(jí)作文 39
在一個(gè)晴朗的早晨，我來(lái)到公園，一進(jìn)門就聞見一股清香，我趕緊往荷花池跑去。
荷花的花瓣白里透紅，像一個(gè)婀娜多姿的少女在輕輕地跳舞，荷花旁邊陪襯著碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，像一個(gè)睡著了的孩子；有的高高地?fù)纬鏊�，像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘；還有的把頭湊在一起，好像在說(shuō)悄悄話，上面還有的幾顆調(diào)皮的露珠在打滾呢！
這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看，那一朵，用粉紅的.花瓣遮住了自己的臉，像一個(gè)害羞的小姑娘。瞧，這一朵，每一片花瓣都是那么純，那么美，大大方方的，把美的享受帶到我們心里。
這么美的荷花，這么俏的荷葉，仿佛把我?guī)У较删场?/p>
荷花二年級(jí)作文 40
在奶奶家的另一邊，有一個(gè)蓮花湖。暑假來(lái)了，我會(huì)去蓮花湖看可愛的荷花。
太陽(yáng)照在湖面上，反射出閃閃的光，就像一卷彩色的.水墨畫；池里的荷花，在荷葉的襯托下，輕盈而美麗；就像一個(gè)苗條的女孩。
幾條小魚在荷葉下靜靜地游動(dòng)，為這幅美景增添了活力�？�，湖邊優(yōu)雅的垂柳在風(fēng)中飄蕩，為了這個(gè)蓮花地圖用你柔軟的身體跳華爾茲真是太棒了！
站在遠(yuǎn)處的一個(gè)小山坡上，荷花像是胭脂澆在湖面上，又像是一抹紅色的霞光落在天空空。是獨(dú)一無(wú)二的。如果你仔細(xì)看，荷葉沒有荷花漂亮，但它也有自己的綠色。
一股清新的荷葉香味在湖中蔓延，使荷花看起來(lái)更加美麗。
我愛這芬芳的蓮花湖，我愛那渾而未染的荷花。
荷花二年級(jí)作文 41
從小到大，我一直都喜歡白荷花。它穿著一身潔白的衣裳；當(dāng)荷花的花瓣全展開時(shí)，就像王冠似的，慢慢地，荷花的花蕾中間，就會(huì)冒出一個(gè)嫩黃的'小蓮蓬，小蓮蓬的“肚子”里，有許多“小寶寶”呢。
不久，有兩只小蜜蜂飛過(guò)來(lái)采蜜，仿佛在說(shuō)：“荷花姐姐，我們給您梳頭發(fā)！”不一會(huì)兒，小青蛙跳了過(guò)來(lái)，仿佛在說(shuō)：“荷花姐姐，我們一起玩游戲吧！”
過(guò)了不久，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷花扭動(dòng)著美麗的身軀在微風(fēng)中翩翩起舞，路過(guò)的行人被這美麗的景色迷住了。
白荷花，你真美呀！
荷花二年級(jí)作文 42
七月初，正是荷花盛開的季節(jié)，人們紛紛走出家門 ，來(lái)到鐵人公園觀賞美麗動(dòng)人的`荷花 ，這一幕好壯觀啊！
那出“污泥而不染 ，濁青蓮而不妖 ”的荷花長(zhǎng)著一張粉紅色的臉蛋，花蕊還有一個(gè)蓮蓬 ，就像一個(gè)寶貝一樣被 “看護(hù)使”(荷花瓣）看護(hù)著。荷花的莖一生都為荷花做奉獻(xiàn)，它的像一位母親一樣承擔(dān)著荷花一生的負(fù)擔(dān)�？墒牵顒诶鄣膽�(yīng)該是荷葉了，它就像父親一樣永遠(yuǎn)看護(hù)著荷花，它希望能讓它們“母子倆人”走得更高更遠(yuǎn)。這是多么讓人贊嘆的一家人��！
荷花二年級(jí)作文 43
夏天邁著輕快的步子走來(lái)了，河里開著美麗的荷花。你瞧、滿池的荷葉綠綠的.，圓圓的，就像一把一把涼傘呢！荷葉中央有的花瓣全開了，像一張張燦爛的笑臉呢！風(fēng)兒一吹想在不住的跳舞呢！有點(diǎn)花瓣只開了兩三片，好像跟太陽(yáng)公公玩捉迷藏呢？還有的是花骨朵兒飽漲得馬上要破裂似的。
看看那朵很美、看看那朵也很美。連蜻蜓也迫不及待地趕來(lái)湊熱鬧，這讓我不禁想起了一首詩(shī)《小池》最后兩句詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
我愛這夏天的荷花池。
荷花二年級(jí)作文 44
今天上午，媽媽帶我和姐姐去包河公園看荷花。
一進(jìn)公園，就看見一把把荷葉像一把把雨傘。一陣風(fēng)刮來(lái)，就像綠色的海面上刮起波浪。我看見水珠在荷葉上滾來(lái)滾去的。走近點(diǎn)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子，這個(gè)牌子酷像荷葉，但是上面寫著：荷花美，請(qǐng)遠(yuǎn)觀，勿采摘。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在茂盛的'荷葉里，有三四朵白荷花,粉紅荷花正在含苞欲放，真美啊！還看見幾名游客在拍照留念。我想荷花像在綠色海面上的一朵花。它的根扎在淤泥里，莖直直的沒有分叉，莖上還有許多小刺，上面大大的荷葉。聽媽媽說(shuō):“它們的蓮子，藕，莖能做出美味可口的菜，而且蓮子是夏天三寶之一�！�
荷花真美！
荷花二年級(jí)作文 45
常聽人們說(shuō)，荷花是花中的“君子“，所以我對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。
每到夏天，荷花便開滿了池塘。有粉紅的。純白的。有的含苞欲放，有的已經(jīng)開了幾片花瓣，還有的'已經(jīng)完全展開。非常引人注目。細(xì)細(xì)的莖支撐著碧綠的葉子，映襯著花兒，使花兒更加?jì)擅膭?dòng)人了。那一朵朵荷花，就像是穿著紗裙的仙女，從綠色的帳篷中探出身來(lái)，欣賞著河塘的美景。一陣風(fēng)吹過(guò)，池水輕輕蕩起波紋，荷葉微微搖擺，而荷花卻紐動(dòng)著腰肢，仿佛是在演奏一曲悠揚(yáng)的民樂。這時(shí)，一種荷花特有的氣味撲面而來(lái)，讓你不得不沉醉在其間。
當(dāng)然，荷花不僅僅是外表美，而且還有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢!
人們喜歡你，不僅僅是因?yàn)槟阃獗砻溃且驗(yàn)槟隳欠N無(wú)私的奉獻(xiàn)!
荷花二年級(jí)作文 46
春竹、夏荷、秋菊、冬梅，這是四季的代表植物。今天我寫的是夏荷。
荷花是夏天里最美麗的花。它不僅美，而且荷葉可以蒸飯味可香了！蓮子可以吃，荷花下面還有我們常吃的藕。
我們鎮(zhèn)江金山公園每年都會(huì)有荷花展。進(jìn)了大門，你可以看到左邊有的已經(jīng)開放，有的'還是花朵，近一點(diǎn)看還有幾條小魚在荷葉下嬉戲，這讓我想起一首古詩(shī)《江南》。
林蔭道的兩邊介紹了世界各地的荷花品種，有白仙子、豪華、花葉紅……它們的形狀也有很多種，有圓形、重瓣花形、單重瓣花形……荷花的顏色更是五彩繽紛。
你說(shuō)荷花好看嗎？
荷花二年級(jí)作文 47
有一條長(zhǎng)滿美麗荷花的河。
一天，一只螞蟻不小心掉進(jìn)了河里。小螞蟻拼命掙扎，卻爬不起來(lái)。它傷心地哭了。蓮花見它哭得這么傷心，就掰下一片花瓣說(shuō)：“小螞蟻，別哭了。坐在花瓣上回家。別讓你媽媽太擔(dān)心�！�
一天早上，蓮花被哭聲吵醒了。我睜開眼睛，原來(lái)是一群青蛙在哭。蓮問(wèn)：“你為什么哭得這么傷心？也許我能幫到你�！币恢磺嗤鼙瘋卣f(shuō)：“再過(guò)幾天，我們就要長(zhǎng)大了。我們需要唱歌，但我們沒有舞臺(tái)唱歌。”蓮花笑著說(shuō)，傻孩子，你可以站在我綠色的'荷葉上唱歌…
孩子，你說(shuō)荷花好看嗎？我覺得荷花更美是因?yàn)樗男暮挽`魂都很美！
荷花二年級(jí)作文 48
荷花，一直被稱為花中仙子，是我最喜歡的花。正好種在我家門前的池塘里。人們經(jīng)常用荷花這個(gè)人物來(lái)形容那些心胸開闊的紳士。
楊萬(wàn)里道:“小何只露出尖角，蜻蜓早就站在他頭上了。我經(jīng)�？吹饺绱嗣利惖娘L(fēng)景！盛開的`蓮花站在綠色的莖上，像一個(gè)美麗的女孩一樣眺望遠(yuǎn)方。
后來(lái)為了多了解蓮花，去百度了一下，才知道蓮花里面都是寶！
荷花花粉能護(hù)膚、滋腎、提神、涼血荷葉可以當(dāng)減肥藥，荷花的中心是荷花，荷花是我們吃的銀耳里的蓮子。藕是藕，可以吃。
了解了蓮花之后，我更愛蓮花了。我不僅愛它的外表，也愛它的精神。以后一定要學(xué)習(xí)這種精神！
荷花二年級(jí)作文 49
星期天，媽媽帶我到植物園去看荷花。
剛進(jìn)大門，哇！滿眼望去，全部都是荷花，真是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。五顏六色的荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣，有的'花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這些和荷花我最喜歡艷陽(yáng)天，他全身火紅，像一個(gè)美麗的仙女。風(fēng)一吹，他就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是一朵，一池的荷花都在舞蹈，好像仙境一般。
臨走時(shí)，我吃著蓮子，不禁想起了這樣一句詩(shī)：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我要做個(gè)像荷花一樣美麗高潔的人。
荷花二年級(jí)作文 50
“多么美麗的荷花呀!真迷人!”站在荷花塘前，我情不自禁贊嘆著。
看，那一池荷葉，有的像撐開的綠傘;有的`像碧綠的圓盤。那一池荷葉像一叢茂密的草地，仔細(xì)一看，里面躲著一群羞答答的小姑娘，跳著優(yōu)美的舞蹈。綠葉叢中的荷花千姿百態(tài)。有的已經(jīng)盛開，露出金黃的花芯和嫩綠的蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣兒，看上去像美麗的凌波仙子;有的還是含苞欲放的花骨朵兒。
我想：假如我是一位畫家，就把這一池荷花畫下來(lái)，掛在我房間的墻壁上，那該多好啊!
荷花二年級(jí)作文 51
天空過(guò)后，樹葉無(wú)限翠綠，荷花顏色各異。這是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的絕句。
夏天是荷花盛開的季節(jié)。
看，荷塘里長(zhǎng)滿了綠色的荷葉，好像是一個(gè)大圓盤。蓮莖高高地立在水面上。蓮梗上的'扇形小萼片襯托出里面粉紅色的纖細(xì)蓮花，真的很美很美。
蓮花是《愛蓮》中的君子。牡丹花富者也；菊花隱士也是真君子。這是幾種不同的性格。財(cái)富:你追求世俗的名利；隱居:你對(duì)社會(huì)的責(zé)任已經(jīng)淡化。蓮花的優(yōu)雅，說(shuō)明作為一個(gè)人，性格一定是正直的。荷花因其性格而受到作者的青睞。
蓮花:出淤泥而不染，清而無(wú)邪。
蓮花就是蓮花。
荷花二年級(jí)作文 52
荷花是夏天里的花神，它是我國(guó)十大名花之一，每年的六月就會(huì)亭亭玉立的開放。
荷花的花瓣又白又細(xì)膩，花蕊金黃金黃的，就像向日葵的花盤。碧綠的.葉片上，有時(shí)有晶瑩的水珠、有時(shí)有跳動(dòng)的青蛙……瞧，小青蛙們正蹲在荷葉上東張西望呢。
一陣陣濃濃的香味撲鼻而來(lái)，青蛙好像在說(shuō)：“荷葉姐姐，如果沒有你，我就沒有歌臺(tái)歌唱了�！毙∷檎f(shuō)：“如果沒有你，我就沒有睡覺的地方了�！彬唑颜f(shuō)：“如果沒有你，我就沒有‘停機(jī)場(chǎng)’了 。”小蜜蜂好像在說(shuō)：“荷葉姐姐，謝謝你！如果沒有你，我就沒有休息的地方了�！�
寫到荷花，讓我回想起了楊萬(wàn)里的一首古詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花二年級(jí)作文 53
荷花池是我覺得在城東實(shí)驗(yàn)小學(xué)里最美的池。
春天，小溪里的積雪融化了，雪匯成水，在小溪里緩緩流動(dòng)，小溪邊的樹木長(zhǎng)出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。
夏天，荷花池當(dāng)然是最熱鬧多了。荷葉從水底下站起來(lái)，荷花綻放了美麗的.笑臉。小溪邊的樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂。
秋天，原本美麗的荷花，碧綠的葉，都在無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的美麗后，枯萎了。
冬天，小溪上結(jié)了薄薄的冰，小溪邊的樹木白雪皚皚。
荷花池，我覺得你真是太美了！
荷花二年級(jí)作文 54
第二天一早，陽(yáng)光明媚，空氣清新，令人心曠神怡、豁然開朗。今天，我和爸爸、媽媽一起去賞荷花。
來(lái)到荷花池邊上，只見一朵朵荷花有的張開了花瓣，有的才露出一點(diǎn)點(diǎn)小花苞，還有的花瓣早已凋零，只剩下一個(gè)蓮蓬在風(fēng)中搖蕩。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一朵朵荷花在風(fēng)中輕輕搖擺著自己婀娜的.身軀，一會(huì)兒動(dòng)，一會(huì)兒靜，明鏡般的水面不時(shí)泛起一圈圈白色的漣漪。岸邊的楊柳垂下它輕拂的枝條，仿佛在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的賓客。碧綠的荷葉滾動(dòng)著幾顆珍珠般圓潤(rùn)的水珠，荷葉映襯著荷花，使荷花更加玲瓏，荷葉更加無(wú)暇。
好一派美麗的景象，看的我都入了迷。這可真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，”呀！
我吃了迷似的，站在池邊，久久不忍離去……
荷花二年級(jí)作文 55
前天，我去了杭州的曲苑風(fēng)荷欣賞荷花。荷葉綠綠的，圓圓的，像一張張胖胖的臉，又像圓圓的洗手盆。荷花上還有小水珠，水珠好像頑皮的小朋友在荷葉上玩滑滑梯，滑著滑著，不小心掉進(jìn)了池里 。池水涌動(dòng)著，荷葉也隨著涌動(dòng)，就像是海中的波浪。池里面可多荷花了，荷花是粉紅色的`，她像粉紅色的仙女，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷花就隨著風(fēng)擺來(lái)擺去。還有蓮蓬也是圓圓的，綠綠的，里面藏著一 個(gè)個(gè)蓮子，像我們沖涼用的花灑。池中還有一群群魚兒在荷葉中歡快地玩耍�；貋�(lái)的路上，我買了一個(gè)蓮蓬，撥開皮拿了一個(gè)蓮子，去掉里面的苦芯，咬了一口，味道一般般。
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