【精品】期中考試作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的期中考試作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
期中考試作文 篇1
“人生而自由但無(wú)往而不在枷鎖之中”,盧梭簡(jiǎn)單的話語(yǔ)卻蘊(yùn)含著發(fā)人深省的哲理。是的,我們擁有許多自由的權(quán)利,但是卻又注定逃脫不了命運(yùn)的枷鎖。正如我們可以選擇穿過(guò)沙漠的方式,卻無(wú)法逃避穿越沙漠的宿命。
那么,我們?yōu)槭裁催要活著?既然我們無(wú)法對(duì)抗不可抗力,無(wú)法避免死亡這一終究會(huì)到來(lái)的歸宿,我們?yōu)槭裁催要樂(lè)此不疲地在人生的沙漠奔波?
是的,盡管我們知道自己的歸途,盡管我們要戴著鐐銬去不斷地穿越人生的困境,我們還是會(huì)在有限的自由中享受生命,在生命的鐐銬里跳舞,舞出最動(dòng)人的精彩!
是的.,我們也知道我們的脆弱——我們無(wú)法像雄鷹一樣翱翔天際,我們也無(wú)法像魚(yú)兒一樣橫絕江河?墒,就是拖著這充滿著種種限制的血肉之軀,我們?nèi)祟悇?chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡。在生命的鐐銬里,化不可能為可能,我們?cè)斐隽孙w機(jī)潛艇,我們上天入海命運(yùn)可以禁錮我們的軀體,卻禁錮不了我們靈魂和夢(mèng)想的自由! 戴著鐐銬跳舞,是一種坦然,一種智慧。難以忘記史鐵生在地壇對(duì)生命的感悟:“上天看似無(wú)情地奪去了我的雙腿,實(shí)際上他給了我更多的機(jī)會(huì)來(lái)體味生活!笔疯F生的雙腿被禁錮了,但是他的心靈是自由的,他還擁有生命,還可以享受生命的一分一秒,他還可以用筆和紙記錄下自己的思索去填充自己學(xué)識(shí)和靈魂的高度?雌饋(lái),他無(wú)法再去跋山涉水,可是他的靈魂卻比我們常人走得更遠(yuǎn),他用最完美的方式穿越了這人生中最干涸的沙漠——盡管這沙漠他不愿意遇到。 戴著鐐銬跳舞,是一種超脫,一種境界。難以忘記曼德拉在走出羅本島的時(shí)候發(fā)出的感慨:“當(dāng)我走出囚室,邁過(guò)通往自由的監(jiān)獄的大門(mén)時(shí),我已經(jīng)清楚,自己若不能把悲痛與怨恨留在身后,那么其實(shí)我仍在獄中!甭吕瓚(yīng)該是一個(gè)能夠打開(kāi)自己心靈枷鎖的人,他用自己的隱忍和悲憫情懷,在穿越人生的沙漠后獲得了心靈的自由。
如果我們能夠做到在生命的鐐銬里跳舞,那么,即使我們走到生命的盡頭,我們也依然可以自豪地說(shuō),我們已經(jīng)擁有最珍貴的自由與價(jià)值。
所以,不要埋怨上帝禁錮了你什么,要全心全意地生活,做最精彩的自己,過(guò)無(wú)悔的人生!
期中考試作文 篇2
今天是中考的日子,我們?cè)谒枷肷隙己苤匾,他將檢驗(yàn)我們這半學(xué)期來(lái)所學(xué)到的知識(shí),面對(duì)期中考試作文。
我早早起床,認(rèn)真地進(jìn)行了早讀,來(lái)到學(xué)校后看見(jiàn)同學(xué)們不再談笑風(fēng)生,而是在緊張地看書(shū)或翻閱筆記本。八點(diǎn)三十分,語(yǔ)文考試開(kāi)始了,教室變得異常安靜,大家都聚精會(huì)神,刷刷地往卷子上寫(xiě)著,當(dāng)然,平時(shí)認(rèn)真讀書(shū)的人,下筆如有神,像把背熟的課文重抄一遍容易;而平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的人卻只能咬著筆頭發(fā)呆感到好難。我對(duì)語(yǔ)文的試題自我感覺(jué)是良好的,作文題還是比較好理解,小學(xué)六年級(jí)作文《面對(duì)期中考試作文》。
接著開(kāi)考英語(yǔ),題目類型比較全面、復(fù)雜,有一定的難度,英語(yǔ)可不是我的強(qiáng)項(xiàng),不過(guò)總體來(lái)說(shuō)自我感覺(jué)還是不錯(cuò)的。
下午,開(kāi)考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)雖說(shuō)不難,但也并非是易,有些題目似是而非,自己的答案至今還不知道正確與否,總體感到數(shù)學(xué)的難度比較大。
這次的.中考雖然壓力重,但是我卻能把壓力化為動(dòng)力。我認(rèn)為這次的中考不管結(jié)果如何,都要正確對(duì)待,如果取得了好成績(jī),不能驕傲,要再接再勵(lì);如果成績(jī)不夠理想絕不能灰心,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷努力,實(shí)現(xiàn)新的突破,爭(zhēng)取新的超越。
期中考試作文 篇3
今天,我們要進(jìn)行期中考試。天氣很陰冷,可是我的手心竟然出了汗,應(yīng)該是要考試的緣故吧。
我緊張的走進(jìn)考場(chǎng),心“怦怦”直跳,不知道這次題目有多難。我坐在座位上,焦急地等著老師發(fā)試卷。等啊等,終于發(fā)到我了,我趕緊接過(guò)卷子,掃視了一下卷子后,就立即開(kāi)始做了。
看著這張?jiān)嚲恚旧衔叶紩?huì)做,我開(kāi)始得意了,也不那么慌張了,甚至抬起頭看看別的同學(xué),他們有的在奮力地寫(xiě)著,有地認(rèn)真的讀著題,有的皺起眉頭在想……?吹酵瑢W(xué)們都在緊張的答題,我也趕緊收回了目光,繼續(xù)寫(xiě)我的卷子。寫(xiě)著寫(xiě)著,后面的題目漸漸難了起來(lái),我想了半天才答出一道題,我也有些緊張了,我手心上出滿了汗,額頭也冒汗了,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 我的期中考試》。我冥思苦想著,接著又認(rèn)真讀了兩遍題,終于想起來(lái)了,老師上課不是講過(guò)這樣的題嗎?我怎么忘了?我停下了抓后腦勺的手,趕緊寫(xiě)出答案,真開(kāi)心。做完了題,我把試卷檢查了一遍又一遍,才去交卷。
考試結(jié)束了,我又緊張了起來(lái),我能考到多少分?在班上排第幾?……以后還要努力啊,上課認(rèn)真聽(tīng)講,牢牢記住老師講過(guò)的題目。
封翠萍老師點(diǎn)評(píng):緊張的狀態(tài)一直貫穿你的全文。面對(duì)考試,每個(gè)人都會(huì)緊張,適當(dāng)?shù)?緊張有助于考試的發(fā)揮,而過(guò)度的緊張則會(huì)帶來(lái)相反的效果?荚囍械囊粋(gè)“小插曲”被描繪的形象生動(dòng),“手心出汗”、“額頭冒汗”“冥思苦想”等就是你緊張的表現(xiàn),至于考后的結(jié)果,那是你平時(shí)的表現(xiàn)所決定的,保持平和的心態(tài)對(duì)待考試是你的首要問(wèn)題。
期中考試作文 篇4
平凡的人生,不平凡的價(jià)值
如今的社會(huì)已是在不斷的飛速發(fā)展,21世紀(jì)的是一個(gè)人才群集的年代。然而在眾多人才群中,還會(huì)有誰(shuí)去留意我們身邊的那些默默無(wú)聞的人們呢?
清晨,迎著明媚的陽(yáng)光,伴著小鳥(niǎo)那清脆的歌聲,我們走在馬路的人行街道上,呼吸著被大地滋潤(rùn)過(guò)的'新鮮空氣。街道兩旁除了來(lái)來(lái)往往的“白領(lǐng)”“藍(lán)領(lǐng)”之外,我們似乎可以清晰地看到,一個(gè)個(gè)身著著褐色的工作服,任勞任怨的,默默地工作著……我們可以看到寬廣的馬路上似乎被來(lái)往的車輛無(wú)數(shù)遍的“摧殘”著,一堆堆泥土無(wú)奈的留在了馬路中央或兩旁,這時(shí)你便會(huì)看到一位位象征著城市潔凈的“使者們”井井有條地走過(guò)來(lái),熟練的運(yùn)用著幾乎朝夕相伴的工具——-掃把,把這一堆堆泥土掃入垃圾車中,這樣的人兒天天行駛在馬路兩旁,時(shí)時(shí)刻刻巡視著,為保護(hù)城市優(yōu)美的環(huán)境作著微薄的“貢獻(xiàn)”
掀開(kāi)偽美
貌若潘安,顏勝貂蟬,俊男靚女動(dòng)人心魂。他們美得不可方物,自帶十里桃花背景圖,朵朵圣光自然開(kāi)綻在他們身前身后,不禁讓人頭暈?zāi)垦C粤松裰。美引人注目,丑自戳雙目,這條定論仿佛理所當(dāng)然,但若非真實(shí)的美只會(huì)讓人厭惡。
反美顏軟件可謂是自拍神器的終結(jié)者,它還原了照片人物最真實(shí)的一面,好比照妖鏡一般呈遞出原始的樣貌,不管是后期加工的大眼睛、小嘴巴、尖下巴還是嫩肌膚等等全部一鍵還原,讓主人無(wú)所遁形。有人說(shuō)美化圖像只是美好生活的小小點(diǎn)綴,也有人說(shuō)美化圖像不過(guò)是自卑虛榮的自欺欺人。而在我認(rèn)為,顯然是后者比前者更站得住腳。
期中考試作文 篇5
約摸算來(lái),我在這小山村里支教也有半年了。對(duì)這里也有了感情。對(duì)這里的孩子們也有了一份難以割舍的情分。說(shuō)句心里話,我是真的愛(ài)上了這座小山村。
最近這幾天,總感覺(jué)身體不適,于是準(zhǔn)備給遠(yuǎn)在千里之外的男朋友打個(gè)電話,想對(duì)他訴訴苦。但卻始終無(wú)人接聽(tīng)。平時(shí)都是一打電話就會(huì)立馬接聽(tīng)的他,這個(gè)時(shí)候怎么會(huì)不接電話呢?難道是在這山村里半年沒(méi)有和他聯(lián)系了,他換了手機(jī)號(hào)碼么?應(yīng)該不會(huì)吧,他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)有什么事給他打電話呢。再加上,他如果換了電話號(hào)碼,得給我通知一聲呀!于是我決定再次撥打,但卻關(guān)了機(jī)。
沒(méi)辦法,我只能忍著疼痛繼續(xù)工作。與我一同下山支教的小黃發(fā)覺(jué)我有些異常,便詢問(wèn)我的情況。得知我有些不適后,便建議我去縣城的醫(yī)院看看,以免小病拖成了大病。我自然也想去,但是我去了,這里的孩子們就沒(méi)人看管。最后,我還是聽(tīng)從了小黃的建議,將孩子們暫時(shí)由小黃管理,自己一人獨(dú)自去了縣城。
給我診斷病情的是我的學(xué)生小明的媽媽,我才知道小明的媽媽在這里工作。于是便和他聊了聊孩子的情況。
檢查結(jié)果出乎我的意料,小明媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“苗蘭老師,你的病…..咳…..”
她皺著眉,我似乎知道自己得的不是小病。于是說(shuō)道:“小明媽媽,我得了什么病啊?“
“你患了白血病,已經(jīng)是晚期,F(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有辦法能夠治好你的病了…..還有就是…..”
“就是什么?“我著急的問(wèn)。
“你只有半年的時(shí)間了。“
這消息猶如晴天霹靂般向我砸來(lái),我問(wèn)道:“那….那你知道我的`病是什么時(shí)候開(kāi)始的嗎?”
“至少已經(jīng)半年了!
這時(shí),我想起半年前與男友去醫(yī)院體檢,男友將體檢表弄丟了的事情。我問(wèn)道自己有什么問(wèn)題時(shí),他說(shuō)我身體非常的棒。
我已知在這世上的日子不長(zhǎng)了,再多的驚恐也無(wú)濟(jì)于事。人終有一死,我又有什么好驚恐的呢?我對(duì)小明媽媽說(shuō)道:“我得白血病的事別和孩子講好嗎?”
她理解了我的心情,于是便答應(yīng)了我的請(qǐng)求。出了醫(yī)院,我將這體檢表撕了,扔進(jìn)了垃圾桶;氐搅藢W(xué)校,小黃詢問(wèn)我的狀況,我說(shuō)道:“我的身體非常棒,沒(méi)啥問(wèn)題。就是最近熬夜多了。哦,對(duì)了,剛才我男朋友給我打電話,三天后我要去北京,我要和我的男朋友結(jié)婚啦!”
“是嗎?那祝賀你了!到時(shí)候給我發(fā)你們的照片過(guò)來(lái)!”小黃說(shuō)道。
不久,我說(shuō)的謊言便在這所學(xué)校傳開(kāi)了,大家都對(duì)我表示深深的祝福。但是我的心里卻很不是滋味。三天后,我悄悄的來(lái)到了火車站臺(tái),卻看見(jiàn)了早已在那兒等待多時(shí)的我的學(xué)生們,還看見(jiàn)了他們臉上掛著的淚花。
期中考試作文 篇6
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我靜靜的電腦桌前敲打著鍵盤(pán),只有在這個(gè)時(shí)候我的心靈才能得到寧?kù)o的歸屬感。我望,在城市被花天酒地漸漸麻木的人們。我思,追求物質(zhì)而唾棄精神的人們。這個(gè)社會(huì)是怎么了?科技越來(lái)越發(fā)達(dá),但人們的'靈魂卻越來(lái)越貪婪,一次次揮霍著自然給予的資源,一次次奪取,一次次殘殺生命,越來(lái)越小的公園,越來(lái)越大的工廠,越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境污染社會(huì)在不斷進(jìn)步,而人自己卻越來(lái)越麻木。
看著這樣的世界,是不是值得我們?nèi)シ此寄?
期中考試作文 篇7
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧诵睦硖鹱套痰,隨之換來(lái)的是老師的贊揚(yáng)同學(xué)的'羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望父母會(huì)生氣還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)的輕視的目光和諷刺的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)考好則已,考不好別灰心如果上要考慮長(zhǎng)輩,下要考慮同學(xué)的冷潮熱諷;則必?cái)o(wú)疑。考好不傲,考不好不氣餒。以平和的心態(tài)面對(duì)考試,但是說(shuō)到容易,做到難!
期中考試作文 篇8
星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?”“為什么它走過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)。
我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑著說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!”于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?我采取“用各種食物品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛20xx年初一期中考試作文題目及范文:發(fā)現(xiàn)20xx年初一期中考試作文題目及范文:發(fā)現(xiàn)。分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),面對(duì)別的食物卻聞也不聞,不大會(huì)兒,白菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲(chóng)。接著,我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn):“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線!蔽沂紫劝阉ド细咛帲人念^伸出殼來(lái)時(shí),去摸它的大盤(pán),可是我的手還沒(méi)摸著它,它又縮回去了,心想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒(méi)有成功,真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“事情還沒(méi)做成就灰心,長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來(lái)勁了。忽然一個(gè)辦法從我的腦海中閃過(guò)!坝辛耍辛!”我高興得手舞足蹈,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見(jiàn)下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的'就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行
最后,我想看看蝸牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來(lái)。我想:大概一對(duì)是眼睛,另一對(duì)是鼻子20xx年初一期中考試作文題目及范文:發(fā)現(xiàn)初一作文?墒堑降啄膶(duì)是眼睛,哪對(duì)是鼻子?我又取了一片樹(shù)葉子,再拿來(lái)個(gè)差不多大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不很大,這下蝸牛眼睛可派不上用場(chǎng)啦!只見(jiàn)它用小觸手碰碰,便知道哪個(gè)是白菜葉子,哪個(gè)是樹(shù)葉子了。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:大觸手有眼的作用,小觸手有鼻的作用。
通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn),真是收益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。
期中考試作文 篇9
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,學(xué)生們已經(jīng)逐漸融入到這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,同時(shí),我們也將面臨一個(gè)新的挑戰(zhàn)——期中考試。機(jī)遇只青睞有準(zhǔn)備的人,所以這次我們必須做好充分準(zhǔn)備。
例如,通常的復(fù)習(xí)時(shí)間應(yīng)該增加大約10分鐘。當(dāng)然,時(shí)間越長(zhǎng),效果越好。關(guān)鍵在于自我意識(shí)。今天不要只復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天再?gòu)?fù)習(xí)20分鐘,更重要的是堅(jiān)持下去。學(xué)會(huì)抓住每一分鐘,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的腦海中溜走,不要讓它從無(wú)意義的話題中溜走。對(duì)我們的中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以節(jié)省一天中的'每一分鐘,為更好的學(xué)習(xí)結(jié)果打下基礎(chǔ)。
因此,我們需要把握每一分每秒。只有努力工作的人才會(huì)成功。我相信學(xué)生們已經(jīng)不止一次聽(tīng)到這些單詞了,但是你這學(xué)期努力了多少,付出了多少?如果你連給予都不給予,那你就沒(méi)有美好的未來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,我怎么能看到彩虹?成功需要汗水。如果你從現(xiàn)在開(kāi)始努力工作,也許你有50%的機(jī)會(huì)成功。如果你選擇放棄,你將注定失敗。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力,勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)。
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