一年級(jí)跳繩作文匯總六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的一年級(jí)跳繩作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)跳繩作文 篇1
一年級(jí)要舉行跳繩比賽了，我也想去參加。
下午我學(xué)完了二胡就回家拿繩和媽媽一起去體育場(chǎng)練跳繩了。
我拼命地練先跳了一個(gè)，再跳了二個(gè)，我想接連跳三個(gè)，可是我最多還是只能跳二個(gè)，我有一點(diǎn)灰心了。我對(duì)媽媽說：“我為什么跳來跳去只能跳二個(gè)呀？”媽媽說：“你只要堅(jiān)持不懈地跳下去，一定能行的！”我對(duì)自己說：“好！加油！”
一年級(jí)跳繩作文 篇2
昨天下午，我們學(xué)校舉行跳繩比賽，比賽的順序是按班級(jí)來的，由高年級(jí)的同學(xué)給我們數(shù)個(gè)數(shù)。我只跳了140個(gè)，跳得不好，但我比賽的時(shí)候已經(jīng)盡力了。因?yàn)槲姨澩媪�，平時(shí)練的不夠多。
近段時(shí)間以來數(shù)學(xué)和語(yǔ)文考試也考得不好，是因?yàn)樯险n沒有專心聽，晚上回家后沒有立即做作業(yè)，做作業(yè)的時(shí)候粗心，以后我要改正這些缺點(diǎn)，要發(fā)奮努力，爭(zhēng)取好成績(jī)。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督和幫助我。
一年級(jí)跳繩作文 篇3
今天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上要進(jìn)行跳繩比賽。比賽前，給我數(shù)數(shù)的'大哥哥親切地問我：“你一般可以跳幾個(gè)？”我回答說：“能跳一百六十幾個(gè)吧。”
準(zhǔn)備工作做好，我發(fā)現(xiàn)我的心怦怦直跳，緊張得不得了，晶瑩的小水珠從手心里冒出來。只聽到老師的哨聲一響，我飛快地跳了起來，跳到一半，斷了一次又一次，感覺快支持不住了，但是我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到了最后。
跳繩比賽結(jié)束了，由于我的緊張，我只跳了164個(gè)，和我想象的差遠(yuǎn)了，希望下次能夠跳得更好。
一年級(jí)跳繩作文 篇4
3月19日下午，我們班小朋友都參加了跳繩比賽，第一組先跳的是男生，比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神振奮，躍躍欲試，只等老師一聲令下，“滴”的一聲，同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來。只見他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來。繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪，啪”的聲音，繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。男生跳完之后就是我們女生比賽跳繩了，我緊張的準(zhǔn)備著，豎起耳朵等老師發(fā)號(hào)施令，只聽“滴”的一聲響，連忙甩起繩子開始跳起來，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)......繩子在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。時(shí)間一分一秒的流逝，繩子因?yàn)楦淖冮L(zhǎng)度而有些不習(xí)慣，后面斷了許多次，因此手有些緊張的微微顫抖，我的心“撲通，撲通”地跳著，但我還是使勁地甩著繩子，腦子里閃過老師講的一句話“堅(jiān)持就是勝利！”我咬著牙堅(jiān)持著，比賽在哨聲中結(jié)束了，我只跳108個(gè)，心理難過極了。
一年級(jí)跳繩作文 篇5
昨天，我們參加了學(xué)校的跳繩比賽。比賽在學(xué)校的大操場(chǎng)上，我看到了很多人參加比賽，有的跳得快，有的跳得慢。我幼兒園的小朋友鄭思瑩和孫逸真也在操場(chǎng)上參加比賽。
開始我覺得自己跳得很快，1分種跳了50多個(gè)，但富依捷跳得更快，她跳了130多個(gè)，好歷害，我猜她是全校第一名，我真佩服她。我要練一練，爭(zhēng)取跳更多，跳得更好。
一年級(jí)跳繩作文 篇6
今天，我和姐姐“靜靜”一起玩跳繩比賽。我一開始自信滿滿，因?yàn)樘K是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以我一定會(huì)打敗姐姐的。姐姐宣布比賽正式開始了。
我立刻跳了起來……跳了很久，我都開始冒汗了，腰酸背疼，一不小心，被繩子絆倒了。結(jié)果只跳了31下。我問姐姐：“你跳了多少下呀?”“我總共只跳了27下�！蔽衣犃撕螅貏e高興，一蹦三尺高。
這次跳繩比賽真有趣。
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