小學(xué)四年級作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
一年一度的學(xué)校文藝匯演終于來到了。鎮(zhèn)文藝匯演，是對學(xué)校文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也展示了各個學(xué)校文化特色和學(xué)生的個性特長。既豐富了校園文化生活，又使學(xué)生放松了大腦，也放飛了心情。
為了讓演出更完美，我們學(xué)校舞蹈隊(duì)在上午就去周巷文化宮進(jìn)行彩排。對于第一次參加匯演的我，別提有多興奮了。在彩排時，我特別認(rèn)真，恐怕自己有一丁點(diǎn)的失誤。
激動人心的時刻到了，下午1點(diǎn)左右，匯演拉開了序幕。衣著華麗的主持人出現(xiàn)在舞臺上，他們的聲音清脆、響亮，一下子吸引了評委和同學(xué)們的目光。第一個節(jié)目是合唱，演唱者的歌聲多么婉轉(zhuǎn)，多么動聽，還配著優(yōu)美的音樂。精彩的表演贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。
前幾個節(jié)目大多是合唱，后面幾個才是舞蹈。聽到主持人報(bào)我們參演的節(jié)目時，我的心就開始緊張起來，“砰砰”地跳個不停。我反復(fù)地安慰自己，說：“別緊張，別緊張，你可以的，一下子就過去了。”該上場了，隨著輕快的音樂，我的心也平靜了許多。我和舞蹈隊(duì)的每一員，踏著整齊的步伐。完美地演繹了《紅顏舊》，博得了觀眾陣陣掌聲。
小學(xué)四年級作文 篇2
在我四五歲的時候，曾經(jīng)做過一件讓人啼笑皆非的事情。
有一天，我到姐姐家去玩，那個時候，姐姐差不多已經(jīng)讀二年級了，她從自然老師那里得到了一粒種子。姐姐得到種子后，每天都悉心照料它，先把它種到花盆里，再澆上水、施點(diǎn)肥，還幫它松了松土。過了兩個星期，功夫不負(fù)有心人，姐姐的種子發(fā)芽了，長出了嬌嫩的苗苗，姐姐高興得喜出望外，興奮地說：“果然是種瓜得瓜，種豆得豆，這句話一點(diǎn)也沒錯，我的汗水沒白流�！蔽衣犃私憬愕囊环掛`光一閃，心想：既然種瓜得瓜，種豆得豆，那么種錢不就得錢了嗎，到時候就有用不光的錢了。
于是，我回到家，翻箱倒柜，終于找到一枚一元的硬幣，我如獲至寶，把它緊捏在手心里。我先從陽臺上拿來一個花盆，跑到樓下挖了一點(diǎn)土鋪在花盆里，再將硬幣放進(jìn)去，蓋上土，還澆了點(diǎn)水。接下來，我呵護(hù)倍至，每天都給它澆水、施肥、松土、曬太陽。我從種了錢開始，每天晚上都做美夢，有時候都從夢中笑醒了。
過了兩個星期，姐姐的苗苗茁壯成長，而我的金錢樹卻紋絲不動，我很沮喪，就跑去問媽媽：“媽媽我怎么種不出金錢樹來呢？”媽媽驚訝地問我：“你種了什么呀？”我理直氣壯地說：“錢呀！”媽媽聽后捧腹大笑，對我說：“你這個傻孩子，姐姐的種子是有生命的，所以才會發(fā)芽生長；而你的錢是沒有生命的，怎么會長出東西來呢？”我象一個漏了氣的氣球一樣無精打采的。
從那以后，每次茶余飯后，我的這件傻事總會成為話柄。
小學(xué)四年級作文 篇3
春天悄悄的來了，花開了，草綠了，大燕飛回來了。小伙伴和春姑娘玩捉迷藏，春姑娘躲在草叢中，躲在樹葉里小溪邊。小伙伴看到草變的更綠了，花更鮮艷了，小伙伴聽到小溪邊叮叮咚咚的聲音，知道春姑娘一定躲在這兒。
小學(xué)四年級作文 篇4
每個人成長都像一個五味瓶，里面裝著酸甜苦辣。我只是個十歲的小學(xué)生，瓶子里已經(jīng)裝了不少東西呢！
甜，那味道就像糖。小時候的甜是媽媽的擁抱，是在沙坑里的手印兒，是在水塘里掀起的小浪花……現(xiàn)在的甜是一張?jiān)嚲砩系囊话俜�，是老師贊賞的目光和媽媽的鼓勵。但這甜的味兒，怎么就不一樣了呢？
苦，那就像是小孩兒丟了自己心愛的玩具車一樣。兒時的苦，是吃不到糖只有青菜，是自己還翻不過去，是不能看電視……現(xiàn)在的苦是作業(yè)本上的“B”，是不會做的問題和考砸的試卷。玩具汽車越跑越遠(yuǎn)，難道追不上了嗎？
酸，就像一口氣喝完了一缸醋。小時候酸是摔了跤，是撞上門，是不會寫“我”這個字�，F(xiàn)在酸是一堆堆作業(yè)在唱歌，一群群課外班兒圍著我跳舞。醋喝進(jìn)去了，就不能反悔排出來了嗎？
辣，那就像自己的“小宇宙”爆發(fā)了。我不懂事時，辣是媽媽的一頓罵，是爸爸的一巴掌，還有爸媽“聯(lián)手”……現(xiàn)在辣是朋友之間絕交的那種失去某種心愛的東西、從心底絕望的叫喊……”小宇宙爆發(fā)”，不止一次，內(nèi)心怎么了？
人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的。路上有許多坑洞，我們要勇敢地面對困難，繼續(xù)往前走……
小學(xué)四年級作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的速度就到了20xx年。世界早已變成了科技時代，今天我就講講我們的教室吧！
走進(jìn)校園，你就會看見有三位機(jī)器人保安守著校門，你只有出示芯片卡認(rèn)證成功才能進(jìn)入校園。如果沒有芯片卡，硬要闖進(jìn)學(xué)校的，就會被機(jī)器人保安攔住。
進(jìn)入校園，只要搭上機(jī)器人順風(fēng)車，就會在一瞬間到了教室。教室里既找不到老師，又看不到黑板。因?yàn)樵谶@間神奇的教室里已經(jīng)用不到黑板了。而老師也只需坐在辦公室里就可以通過大屏幕給學(xué)生上課。教室里每張桌子上都有一個顯示器。千萬不要小看了這個東西，它可以幫助老師實(shí)現(xiàn)一對一教學(xué)。還可以根據(jù)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)程度和理解能力制定不同的學(xué)習(xí)方法。雖然老師講的內(nèi)容都是一樣的，但是通過這個特殊的顯示器，每個人看到的又不一樣。相同的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成不同的學(xué)習(xí)方法，讓每位同學(xué)都可以輕松學(xué)會老師講的內(nèi)容，看到這里，你一定會在想制定出適合每個人的學(xué)習(xí)方法，老師該有多累呀？No、No老師一點(diǎn)兒也不會覺得累，因?yàn)檫@些不同的`知識都是通過顯示器轉(zhuǎn)換的，是不是很神奇呀？
教室里的墻壁是用特殊材料制成的，會跟隨著季節(jié)的變化調(diào)節(jié)教室的溫度，冬暖夏涼，還可以散發(fā)出陣陣清香。
這就是我們神奇的教室，只要努力學(xué)習(xí)，就一定會把這座教室變成真的，讓我們共同期待這天的到來吧！
小學(xué)四年級作文 篇6
秋天到了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，瞧，調(diào)皮的秋風(fēng)，吹紅了蘋果，點(diǎn)燃了辣椒，變出了“金子”般的玉米！這時候，人們總是笑語盈盈，用那己經(jīng)磨出老繭的手，去收獲辛勤汗水換來的果實(shí)。
爬上“成功”的階梯，把紅紅火火的辣椒摘下來，放進(jìn)籃子里，人們流著“幸福”的汗水，望著這金燦燦的豐收地，不由自主地心里產(chǎn)生了一種自豪的感覺！
看著堆成小山的玉米，人們總會想起播種的情景。小貓和鴿子看著，仿佛也在為他們高興！一、二、三、四、五數(shù)也數(shù)不清楚！��！讓我們一起享受豐收的快樂吧！
瞧，這可愛的小寶寶，張開雙臂，昂起頭，好像在為爸爸媽媽高聲喝彩，“爸爸媽媽，加油”！媽媽笑了，摸了摸他的頭，說道：“小淘氣，爸媽知道了！”
紅紅的辣椒，猶如“金子”的玉米……這些人們用時間和汗水換來的東西，是來之不易的，請好好珍惜它們，以此表達(dá)我們對勞動人民的尊重！
�。〗鹕那锾�，豐收之秋！
小學(xué)四年級作文 篇7
每當(dāng)回想起那件事，我就感到很懊悔。
那年我五歲，那是一個很調(diào)皮的年齡。有一天，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見別人家的孩子坐在秋千上，蕩得老高老高。于是，我哭著鬧著要蕩秋千，不肯去吃飯。可秋千這么好買嗎？少則幾千元，多則上萬元。這么貴，那些大富翁都舍不得買，我們怎么能買呢？可不聽話的我就是哭啊，鬧啊，不肯停下來。
突然，爸爸的聲音從遠(yuǎn)處傳來：“言哲，有秋千了，快過來坐秋千�！甭劼暎伊⒖滩豢蘖�。趕快跑過去一看，爸爸雙手雙腳抱著樹上的一根粗壯的樹枝，活像一只大猴子一樣。我顧不得許多，座在了爸爸的身上,蕩起“秋千”來。
正當(dāng)我蕩得高興的時候，家里傳來了的叮鈴鈴的響聲,原來是家中客廳里的座機(jī)電話響了。爸爸說：“我去接個電話，等一會兒再來蕩秋千�！碑�(dāng)時我玩得興趣正濃，怎么能放過爸爸？我拉著他的衣角，不想讓他回去�？晌伊馓×�，還是被他拖回客廳。爸爸接起電話，我哭著鬧著還要蕩秋千。媽媽把我拉了回去。我氣極了，惡作劇的念頭上來了。我拿了剪刀，跑到放電話的桌子下面，剪斷電話線，跑了。后面只聽見爸爸對著電話說：“喂喂……”
現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,爸爸也沒時間陪我玩了。想起這件事,我又后悔又好笑。
小學(xué)四年級作文 篇8
夏姑娘悄悄地帶上旅行箱，靜悄悄走了。秋姐姐邁著輕盈的步子，姍姍來到人間。許多樹木的葉子開始枯黃，百花開始凋零。但桂花卻在這個時候穿上了裙子，給我們增添了許多樂趣。我們學(xué)校的桂花有金桂、銀桂、丹桂等。
一進(jìn)校門，你就能聞到濃濃的桂花香撲鼻而來。在教學(xué)樓上往下觀察操場上的桂花。操場右邊的三棵桂花樹中，中間的丹桂非常茂盛，我猜是因?yàn)樘枙穸嗔税�！遠(yuǎn)看這棵樹像一個鮮嫩多汁的桔子，金黃金黃的又像隨時準(zhǔn)備放哨的哨兵守侯在自己的崗位上。來到桂花林，近看桂花像縮小版的玫瑰，四片花瓣把黃色的花蕊包圍在里面。桂花露出燦爛的笑容，它們有的三個一群，五個一伙抱在一起，似乎在張望周圍的新鮮事兒，有的卻躲在綠葉里害羞的不敢露面。走到桂花樹下，摸一摸樹干，樹上有許多小疙瘩似的東西。我繼續(xù)往里走，聞到花香，整個人神清氣爽。
桂花雖然只有米粒般大小，卻有很大的用處，如可做成枕頭、桂花糕、桂花湯圓、泡茶。
小學(xué)四年級作文 篇9
一個人特長的發(fā)揮，不能靠別人的發(fā)現(xiàn)，而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長的培養(yǎng)，不是靠信誓旦旦，登臨山去發(fā)現(xiàn)，而是靠腳踏實(shí)地地，一點(diǎn)一滴做起。
我喜歡打羽毛球，這是我的愛好，也是我的特長。
很小的時候，我便愛看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球時，我都會在一旁看得津津有味，有時還會覺得身臨其中。
一次體育課上，老師讓每一個同學(xué)都說出自己的愛好和特長，其他同學(xué)有的說唱歌，有的說跳舞，說得滔滔不絕！而我，什么都不會！終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我慢慢走出來，頭腦一片混亂…… “老師，她會打羽毛球！”不知誰喊了一聲。老師溫和地問了我一聲，我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來老師告訴我，我的球技不錯，她還鼓勵我要多打、多練，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然會是我的特長！我終于有自己的閃光點(diǎn)了。
我愛上了打羽毛球，我決定永遠(yuǎn)將這一特長保留。我決心為“她”而瘋狂。
每當(dāng)一有體育課或活動課，我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。
每當(dāng)有校運(yùn)會或比賽時，我便會第一個自告奮勇地去報(bào)名參加。
每當(dāng)放假，我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一場。
了解自己的特長，我很自豪，也很開心。如綠葉依附樹木，如陽光眷念湖面，我愛做運(yùn)動，尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
小學(xué)四年級作文 篇10
歲月如梭，在不知不覺間已過了九十個春秋。從抗日戰(zhàn)爭。內(nèi)戰(zhàn)到淮海戰(zhàn)役的大獲全勝，無不讓人激動，讓人喜悅。黨，這個熟悉，親切地名字給了多少人信心和勇氣，鼓舞了多少人走向和平與自由？
在《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》這首歌里，我知道了無數(shù)先烈為建立新中國的偉業(yè)拋顱頭，灑熱血，更有無數(shù)人獻(xiàn)出了寶貴的生命。如：張露萍，一個16歲加入中國共產(chǎn)黨，18歲進(jìn)入重慶地下組織并潛入國民黨，偷取它們的軍事機(jī)密進(jìn)行破譯，發(fā)送到地下組織的女特工。在張露萍帶領(lǐng)的小組中，有一名黨員因?yàn)楣ぷ鞯氖韬�，被國民黨發(fā)現(xiàn)了一些蛛絲馬跡。很快，他們進(jìn)入了渣滓洞里，受盡了非人般的折磨后，他們對黨的心依舊還是堅(jiān)如磐石。最后，張露萍在二十四歲為自己的人生畫上了句號。沒有他們的付出，又怎么會有現(xiàn)在和諧美好的社會呢？謝謝您——黨，是您教育出了這么多敢于奉獻(xiàn)的黨員們，同時也教會了我什么叫做不屈不撓。
在1948年的淮海戰(zhàn)役中，令我印象最深刻的莫過于村民們幫助共產(chǎn)黨挖壕溝。送食物。柴鐵路等，幫黨解決困難。俗話說得好“兄弟同心，其利斷金”就是因?yàn)辄h對我們老百姓懷有一顆仿佛兄弟般的心。就像《三國演義》中的劉備，在撤兵的時候都不忘無辜的百姓們，盡管撤兵的速度慢了很多，也和老百姓們同甘共苦。因?yàn)樗麘延幸活w仁愛之心，所以他才會有那么多人投奔他。擁戴他。我們的黨，就是這樣的。她真正繼承了儒家思想中的仁愛，受到眾人的愛戴。
謝謝您——黨，您教會了我要善待別人，對別人懷有關(guān)愛之心，才會受到別人的信賴。黨，您將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
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