高一語文優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的高一語文優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高一語文優(yōu)秀作文1
有人說青春是一次無怨無悔的旅行,但我卻更傾向于將它視作是人生中的一次修煉。每當(dāng)這時(shí),我便想起了那聲讓我及時(shí)醒來的呼喚:孩子,別怕,跟我一起回家……
青春期的躁動(dòng)來得太突然,讓我防不勝防。叛逆的心理像細(xì)菌一樣瘋狂滋長,以至于父母、老師眼中的乖孩子變了模樣。然而,第一次摸底考試的成績卻把我打了個(gè)措手不及。試卷是少有的干凈,紅色的錯(cuò)號(hào)卻是罕見的繁密。窗外的天空和我的內(nèi)心一樣,陰沉著臉色。還未等到下課鈴打完,我便穿好母親硬塞給我的外套,背上早已收拾好的書包沖出了教室。
走出校門沒幾步,黑壓壓的烏云不斷翻滾,雨珠已經(jīng)開始爭先恐后地朝雨傘砸去,發(fā)出清晰的聲響。我一個(gè)人打著傘漫無目的地走在街上,平日里熱鬧非凡的大街在那時(shí)也顯得格外冷清,連那往日刺耳的鳴笛聲聽起來也顯得遙遠(yuǎn),若有若無。雨滴急促地敲打著頭頂?shù)挠陚,同樣也不緊不慢地?fù)舸蛑夷且咽鼙M煎熬的內(nèi)心。突然感到臉上有水滴劃過,不知是那不小心濺到臉上的雨滴,還是我那已經(jīng)決堤了的悲傷。身旁的路燈不聲不響的散發(fā)著昏黃的光芒,借著那昏暗光我依稀分辨出在不遠(yuǎn)的拐角處有一個(gè)模糊的身影。當(dāng)我漸漸走進(jìn),那個(gè)身影轉(zhuǎn)向我的一瞬間,我險(xiǎn)些抑制不住脫口而出的驚訝。
竟是母親。漸漸走近的我才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)被雨水沖刷得狼狽不堪。她前額被雨水打濕的頭發(fā)服帖地粘連在額頭上,有幾縷發(fā)絲緊緊地貼在她那略顯蒼白的雙頰上。身上罩的那件寬大的雨衣,和母親瘦小的身材極不相稱。隱藏在下擺后的運(yùn)動(dòng)鞋已經(jīng)完全濕透,還零星分布著幾個(gè)泥點(diǎn)。可母親似乎并不在意,只是細(xì)細(xì)的端詳著我,我羞愧低下頭,目不轉(zhuǎn)睛地凝視著腳下已經(jīng)些許濕滑的地面,擔(dān)心那平日充滿愛意的雙眸此刻是否漾著淡淡的失落?不料,母親緩緩地走向我,握住我的手,輕柔地說道:“孩子,別怕。走,和我一起回家!闭Z氣一如往常的平靜與柔和。眼眶中的淚水再也不受控制,同雨水一齊墜向地面。
母親的話似乎有神奇的魔力,我也仿佛在那個(gè)雨天不經(jīng)意間長大了,大人們眼中的我也漸漸恢復(fù)了往日乖巧的模樣,母親略顯疲憊的面孔也露出了欣慰的笑容。
漸漸脫離青春期的我開始明白,青春路上不缺少呼喚和陪伴,有時(shí),只需要你自己醒來。
高一語文優(yōu)秀作文2
琤瑽的琴聲流水般傳來,緩慢卻不失氣韻,每個(gè)音都似乎容下了一方天地。我揉揉惺忪的睡眼醒來,抬眼向窗外望去?諝夥褐┰S濕潤,朝霞還未完全褪去,淡淡的粉紅色暈染了天際。人們已陸續(xù)醒來,走出門用深呼吸來擁抱夏日的清晨。一位老者就坐在人來人往的路邊,安靜地?fù)軇?dòng)古琴的琴弦,間或有一兩聲鳥鳴為他伴唱。
他十指靈活地在弦間飛舞,時(shí)而看似不著力地輕挑纖細(xì)的琴弦,時(shí)而按住弦來回滑動(dòng),時(shí)而又在弦上沉沉一撥。古樸甚至有些老舊的琴仿佛因他的指尖有了靈氣,每一根弦都煥發(fā)出新的光彩,用醇厚而玲瓏的琴音陶醉著聽者。路人大多不屑一顧,但也不時(shí)有人駐足傾聽,臉上有享受也有贊嘆,甚至還有人在一曲的結(jié)束為他喝彩,但是老者的神色始終淡淡的,安寧而祥和。
老者不是第一天在這里演奏了。開始時(shí),我只以為他是個(gè)技藝精湛的尋常街頭藝人,正欲給他些錢回報(bào)他帶給我的聽覺享受,卻被他止住!拔也皇琴u藝,不收錢!彼恼Z氣堅(jiān)定而驕傲,我忙道歉怕傷到他的自尊心,他擺擺手,“好多人都這樣認(rèn)為,但我不是為了錢彈琴!蔽矣行┖闷,與他聊過幾次才知道,他是名中文系的大學(xué)教授,曾經(jīng)在古琴方面頗有造詣,卻因各種原因暫時(shí)放下了古琴。他退休后打算重新開始彈奏古琴,于是日日來這里演奏,不僅為練習(xí),更為讓更多人了解古琴這門樂器。
“現(xiàn)在的人啊,還有多少真心喜歡古琴呢?”他的語氣中隱隱透出些無奈,“怕是連見過的都很少了吧……我當(dāng)年也不應(yīng)該放下它啊,那么些日子沒彈,它都睡著了!崩险邜巯У?fù)崦徘侔唏g的琴身,像是在撫摸沉睡的知己!澳膬旱脑,我看您彈得越來越好了!币晃话⒁掏浦鴭雰很囆χf!笆前∈前。”我連連點(diǎn)頭,老者的琴聲從最開始的驚艷,逐漸洗去了鉛華,變得愈發(fā)簡樸,也愈發(fā)純真。老者笑了,看向古琴的目光里滿是柔和,“希望它,早點(diǎn)醒來吧。”
又是一個(gè)清晨,老者一如既往地彈奏著古琴。這一次,他的琴聲里蘊(yùn)著禪意。他的心靈許是已經(jīng)蕩滌盡塵埃,回歸本真了,我想。古琴帶給人的不只是悅耳的琴聲,更是對(duì)人生與天地的思索,他的古琴,想必已醒來了。我微笑著下樓,看到老者面前圍了許多牽著小孩的家長!皨寢屛乙獙W(xué)這個(gè)!”“古——琴,我喜歡古琴!”孩子們吵吵嚷嚷,卻絲毫不覺紛亂,反而那樣美好。隔著人群,我望見老者的嘴角上揚(yáng)起一個(gè)溫暖的弧度。
我仿佛看到,沉睡了多年的古琴文化,正在醒來。
高一語文優(yōu)秀作文3
中國式的旅行,與外國人旅行就是不一樣。
前幾天,我到桂林游玩。俗話說得好:“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。”我看真是一點(diǎn)兒沒錯(cuò),那里山清水秀,空氣清新,真是中外游客度假的好地方。
到那兒的第三天,我和家人坐車去了陽朔。在來到陽朔著名景區(qū)——漓江時(shí),我發(fā)現(xiàn)那里有許多外國朋友也在等著上船。我們上了預(yù)訂的船,船開后,一路不停地按著相機(jī)快門,希望能將這美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)保存下來,留作紀(jì)念。我和媽媽上躥下跳地拍風(fēng)景,舅舅一家也在船尾拍照,不時(shí)還傳來一句:“來來來,快幫我拍!”火辣辣的太陽把我們曬得汗流浹背,而我們卻全然不顧。我停下休息時(shí)突然發(fā)現(xiàn),幾乎所有的中國人都拿出照相機(jī)、攝像機(jī)拍照、攝像,沒有幾個(gè)是閑著的或是靠在躺椅上戴著墨鏡抽香煙的。我心想:“咱中國人還真是很勤勞的!辈贿^,為了永恒的留念而浪費(fèi)欣賞的時(shí)間到底值不值得呢?我突然感到有點(diǎn)糾結(jié)。
當(dāng)我不經(jīng)意環(huán)顧四周一看,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:外國人沒有忙著在照相,他們興奮地欣賞著大自然的迷人風(fēng)景。這時(shí),有一條載著四個(gè)外國人的船超過我們,我突然覺得他們好像在盯著我的包看。我隨即查看了自己的包,可并沒有發(fā)現(xiàn)什么異常。我抬起頭,猛地發(fā)現(xiàn)他們的包比我的包小好多!我再仔細(xì)看了一下中國人的旅行包,發(fā)現(xiàn)我們的包就是一個(gè)“小家”:衣服、藥品、食物、水、手機(jī)、薄被子……無所不有。再看看老外那癟癟的包,就知道里面幾乎是空的。
這一發(fā)現(xiàn)讓我突然頓悟了旅行的真諦。我再無心拍照,把相機(jī)、衣服交給了媽媽,決定專心欣賞風(fēng)景。“你可不要后悔!”老媽邊收邊說。這時(shí)的我已經(jīng)明白,照相機(jī)其實(shí)是個(gè)無形的籠子,原本一切活動(dòng)的東西全部被靜止了,雖然圖片被保存下來,但是已經(jīng)失去了它原景的意義和活力。人在這里就像一個(gè)失去自由的囚徒,能在青山綠水中“游蕩”的山,在照片中就成了缺一塊少一塊的土坡,失去了它原有的美麗。不光如此,我們的背包就是一個(gè)家,想一想這家有多重?少則10斤,多則20斤,甚至30斤,這就相當(dāng)于我們出去玩,背上了一個(gè)家,這樣游玩能輕松、能高興、能快樂嗎?
我在想,旅行還是應(yīng)該學(xué)一學(xué)外國人,把美景記在心里。
高一語文優(yōu)秀作文4
生活中,總有那么一些特立獨(dú)行的人。覺得自己就是世界的主宰一般。在我看來,這不過是他們的幻想罷了。這個(gè)世界人人平等。類似這樣的白日夢(mèng),是時(shí)候醒來了。
人與人之間的差距是與生俱來的。我們無法改變他人,卻可以使人“良心發(fā)現(xiàn)”,從新改過。
致那些紙醉金迷的人
我很納悶,你們?yōu)槭裁磿?huì)從這些無趣的'活動(dòng)中找到快樂,亦或是“快感”?難道是在炫耀?亦或是某次失敗后,一蹶不振,自甘墮落?當(dāng)然,我不是刻意地去貶低你們。而是事實(shí)擺在了我的眼前。對(duì)此,我只有無盡的憤慨罷了。難道這樣荒廢光陰真的好嗎?青春正好,何不做些有意義的事,受益終生。自己的生命很廉價(jià)嗎?多少歷歷在目的例子就在我們眼前。難道,你們不知悔改嗎?為此,我只能送你們一句話:“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方!彼,醒來吧。毛蟲自繭,破繭成蝶。生活就是一個(gè)五味雜陳的調(diào)味瓶。有失敗的痛苦,自然會(huì)有成功的喜悅。正如老子說的那樣:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”。這個(gè)世界很美好,擁抱她,你會(huì)獲得超越一切的興奮。
致“課堂閑人”
我知道,你們是老師眼中的“反面教材”。卻不曾有任何悔改之意。我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人和你們的性格差距巨大。他很陽光開朗,樂于和他人交談,陪伴自己的人多得數(shù)不勝數(shù)。這類人,我習(xí)慣稱之為“學(xué)霸”。人們普遍認(rèn)為他們就是一個(gè)好孩子,卻又不曾想過,他們犧牲了多少。他們并非是有意而為之,而是形式所逼。據(jù)報(bào)道,中國的高中生需要承受的學(xué)習(xí)壓力是外國大學(xué)的二倍。而他們?yōu)榱颂崆斑m應(yīng)這種生活,只能在題目的海洋中麻痹自己,淪為一個(gè)只會(huì)做習(xí)題的機(jī)器。誰也不希望這樣,失去部分自由,幾乎全部的快樂,那會(huì)生不如死。而對(duì)于你們來說,這可能是遙不可及的夢(mèng),但是,為什么不試著拼一把?醒來吧!唯苦過,方知閑;唯累過,方知甜!鳳凰涅槃,浴火重生。讓我們披荊斬棘,為了更美好的而奮斗吧。
我們還很年輕,年少無知,懵懵懂懂。很多事的對(duì)與錯(cuò)無法明辨,這就會(huì)出現(xiàn)大大小小的差錯(cuò)。生活是一個(gè)美好的鳥籠,讓你想飛走,卻又不自覺地歸位。醒來吧,生活其實(shí)很美好,這不是眼前的灰暗,而是更光明的未來。
高一語文優(yōu)秀作文5
那天,你輕輕飄然而至我的窗前,我伸出手,你卻匆匆劃過我的指尖。緊握掌心,你已然不見,清風(fēng)徐過,留下一個(gè)冰冷的冬天。
——題記
風(fēng),輕撫她的臉,帶動(dòng)及腰長發(fā),飄飄然;月,光灑落一地的柔和,滿地的星星點(diǎn)點(diǎn),折射出一雙愛笑的眼,如太息般的目光,伴著嘴角的恬淡,落在一行行五線譜上,無奈,隨手指敲打出一串串凌凌斷斷的曲線。
突然,“嘩”的一聲,幾張五線譜如同斷了翅的蝴蝶,在空中無力回旋。片刻,劃出一道道美麗的弧線,落地,悄然無聲。它靜靜的躺在那里,邊角微微卷曲的皺褶訴說著委屈無奈,好像在等待它的主人,可惜,遲遲未來。
不知道過了多久,她緩步走向窗前,伸手打開那一扇落地窗,一陣陣寒意襲來,她獨(dú)自站在六樓,捧起雙手,一片片冰冷的雪花落在她的掌心,冰冷的溫度被熾熱的掌心融化成一滴滴水珠,隨著橫跨手掌的指紋,婉轉(zhuǎn)而落,消逝瞬間,她收回雙手,眼里冒出瑩瑩淚水,卻又竭力控制,拼命壓抑著自己的情緒。
驀然,她的眼淚像洪水決堤,她放聲大哭,哭的撕心裂肺,她伸出雙手,緊緊捂著自己的嘴,咬住自己的唇角,直到有了一絲血腥味,她心里想:”為什么?為什么?我一直在努力,一直在尋找那道微小到快要遙不可及的光,尋找那個(gè)快要消失不見的夢(mèng)想!八钌畹奈豢跉,卻又像墜入了一個(gè)黑不見底的深淵,她拼命掙扎,掙扎。
突然,一陣陣琴聲傳來,好像一直帶光的手,向她伸去,琴聲加快,她伸出手,緊緊握住那只”救命稻草“,她笑了,笑的好開心,好開心,她從未感覺如此溫暖過,從未如此心安過。
她想看一看那只”救命稻草“,卻感到一陣陣寒意襲來,猛然間,睜開眼,原來只是一場(chǎng)夢(mèng),她發(fā)現(xiàn)自己躺在冰涼的地上,她爬起來,想伸手去撿身旁的曲譜,卻發(fā)現(xiàn),它們被整齊排列在琴架上,她緩緩走過去,坐下,雙手搭在黑白鍵之間,余溫猶在。
她笑了,如同一朵傲然的梅花,立于窗外茫茫雪天之間,身心傲骨,從不婉言。
她閉上眼,指尖如流水般匆匆劃過黑白鍵,勾勾唇角,她一定會(huì)找到那道光,那個(gè)快要消失不見的夢(mèng)想。窗外,一顆梅樹正在悄悄發(fā)芽,它一定不會(huì)再錯(cuò)過,錯(cuò)過那個(gè)滿是傲然的曙光,那個(gè)笑看天地的冬天!
那天,你輕輕飄然而至我的窗前,我伸出手,卻沒有抓住你的指尖,然你卻一直陪在我的身邊,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
——后記
高一語文優(yōu)秀作文6
月餅是在中秋節(jié)時(shí)人們準(zhǔn)備的食品,但是隨著現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展,月餅好像也失去了它原本的意義,高一語文作文范文月餅,將告訴我們一個(gè)這樣的故事。
一年一度的中秋佳節(jié)漸近,望著桌上漂亮的月餅包裝盒,不禁一聲感慨三聲追問,月餅在古在今究竟代表著什么,它又給予我們什么。
思緒倒流,記憶閘門打開,往事如現(xiàn),我外婆老家在南京六合,哪兒很重視傳統(tǒng),尤其中秋,家家戶戶都做月餅,我小時(shí)候每年的中秋都是在六合過的,太婆(我外婆的媽媽)牽著我在燒的火紅的的大鍋下烤月餅,那時(shí)我也只有5,6歲,踮起腳跟勉強(qiáng)夠著火炕,舔著舌頭,期待美味的月餅誕生,那時(shí)對(duì)月餅的理解僅僅停留在美食層面,也就好吃。
上小學(xué)時(shí),爸爸因工作分配到國外,一去就好幾年,經(jīng)常中秋時(shí)我們不能團(tuán)聚,媽媽或是想吃月餅,或是思念爸爸,每年中秋媽媽都會(huì)抱一大盒月餅回家,不知道是難忘童年太婆做的月餅,還是市面上的月餅真的不好吃,我總覺得月餅的味道一年不如一年,中秋月園人團(tuán)圓,而我們家共賞一輪明月卻在地球兩端,那時(shí)我對(duì)月餅的理解多了層思念
好在我上初中時(shí)爸爸回來了,我們一家得以團(tuán)聚,但爸爸久居外國,斷了好多人際網(wǎng),那幾年的中秋,爸爸媽媽總是拿著各式月餅禮盒一會(huì)張叔家,一會(huì)王伯家,因?yàn)橹星锩λ投Y,使原本屬于我們家的“月餅”時(shí)光,活生生斷送掉,加上我也要準(zhǔn)備中考,所以這幾年中秋的月餅也就成了我們家的早餐,其實(shí)我們家相聚時(shí)間很多,并不在乎中秋節(jié),只是我覺得中秋的月餅不再是我們個(gè)人享受,它已經(jīng)變成拉動(dòng)人際網(wǎng)的工具,此時(shí)我對(duì)月餅的理解又多了層“道具”
從兒時(shí)到小學(xué)在到中學(xué),對(duì)月餅已由好吃到思念在送禮,這中間有甜蜜,有苦澀更有無奈,中秋本該是團(tuán)圓,享受,月餅是他們的寄托物,我多么希望這個(gè)寄托物可以少點(diǎn)遺憾,多點(diǎn)甜蜜,少點(diǎn)功利,多點(diǎn)溫馨。
上面的這篇高一語文作文范文月餅,雖然表面上寫月餅,但是卻給人深思,寫出了當(dāng)今社會(huì)的一些不良的風(fēng)氣,也寫出了作者的心聲
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