精選七年級(jí)優(yōu)秀作文集合9篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
不知道為什么,最近一看到身形佝僂、走路遲緩的人,就會(huì)想到阿金。
阿金的腿有毛病,這毛病不是天生的,她家境不好,小的時(shí)候不小心滾下山,腿受傷了,又不敢告訴父母,怕花錢,結(jié)果小病變大病,竟不能行走了。我與她的交情并不深,在重慶時(shí)相處過(guò)兩個(gè)月而已。
阿金雖然命苦,卻也是個(gè)樂(lè)天派,她最喜歡的事是和別人聊天,她聊起天時(shí),眼里滿滿都是笑。有一天,我正好碰見(jiàn)她,她今天氣色很好,滿臉都是紅光,我向她打了個(gè)招呼,半開(kāi)玩笑似地說(shuō):“喲!怎么今天氣色這么好哇?是不是有什么開(kāi)心事?”她吃吃一笑:“我把做手術(shù)的錢籌齊了,明天就做,說(shuō)不定以后還能走路哩!”我問(wèn):“真的?”她羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭,過(guò)了幾個(gè)星期,阿金沉寂了多天后,又回來(lái)了,是無(wú)奈地回來(lái)的,本來(lái)手術(shù)很成功,但阿金的錢只夠手術(shù)費(fèi),卻不夠住院費(fèi),本來(lái)在醫(yī)院設(shè)施的調(diào)理下,阿金的腿是可以好的,可如今……唉!
正當(dāng)我為她扼腕嘆息時(shí),此時(shí)阿金卻又萌生了一個(gè)想法,阿金向我們宣布:“我要自己走路!”我們都吃了一驚,但沒(méi)人阻攔她,阿金每天都在給自己按摩、針炙,直到那一天,她興奮地打電話給她:“我可以試著行走了!”我趕忙去看她,阿金此時(shí)正在為自己針炙,見(jiàn)我來(lái)了,開(kāi)心極了,說(shuō):“我的腿比以往舒展多了,應(yīng)該能走路了!”說(shuō)著,便慢慢下床,深吸一口氣,把雙腳放在地上,扶著墻,慢慢站起來(lái),突然,又像被抽空了力量一般,跌坐下去,我趕忙扶起她,暗想:這次怕是不行了!她搖搖頭,又一次爬起來(lái),遲緩地站立起來(lái),伸出腳,邁出了第一步,當(dāng)腳落在地上時(shí),她的眼里閃動(dòng)著欣喜的光芒,然后,又小心地邁出第二步,成功了!阿金轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),微微點(diǎn)頭,我歡呼起來(lái),卻沒(méi)注意到阿金眼角的清淚……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
藍(lán)色的天空上,有一只風(fēng)箏。
它正在使勁地往前飛著,卻只是移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。一只小鳥(niǎo)從風(fēng)箏前面飛過(guò),瞧了一眼風(fēng)箏,眼神像是輕蔑,又像是嘲笑。風(fēng)箏回頭瞪著線,像是在質(zhì)問(wèn)線為什么要一直束縛著它。而線不明白風(fēng)箏為什么那么生氣,線只是擔(dān)心,去到了那看似廣闊的天空,也許會(huì)遭遇風(fēng)雨、雷電;也許會(huì)感到寂寞、孤獨(dú)。也只有線知道那看似美好的天空,其實(shí)危機(jī)四伏,它不想讓風(fēng)箏遭受這些,所以只好一直這樣緊緊的拽著,緊緊的……
終于,狂嘯的大風(fēng)來(lái)了,帶來(lái)的還有一道道劃破天空的閃電,一聲聲震耳欲聾的雷鳴。線看看四周,心里總有不安,于是拉得更緊了,可最終還是沒(méi)有敵過(guò)那可以把大地撕成碎片的大風(fēng)。
“啪”的一聲,線突感一陣劇痛,線斷了,它慢慢地倒下,只能呆呆地望著欣喜的風(fēng)箏。
風(fēng)箏很高興,因?yàn)樗K于擺脫掉線了,它終于可以在天空中好好地翱翔一番了?娠L(fēng)箏卻發(fā)現(xiàn),這時(shí)的天空變得漆黑,分不清方向。過(guò)了一會(huì)兒,傾盆大雨打在風(fēng)箏的身上,它發(fā)現(xiàn)自己已不再輕盈,一陣大風(fēng)呼嘯而過(guò),風(fēng)箏搖搖欲墜,它極力掙扎,還是在風(fēng)的裹挾下一頭扎在一棵大樹(shù)上。在大雨中,它盡力睜開(kāi)眼,看見(jiàn)了上次的那只小鳥(niǎo)依偎在一只大鳥(niǎo)的身旁。小鳥(niǎo)也發(fā)現(xiàn)了衣衫襤褸的風(fēng)箏,眼神像是可憐,像是同情。
風(fēng)箏哭了,它開(kāi)始想念線了,那個(gè)一直在背后支撐它的力量。
不知過(guò)了多久,風(fēng)箏已經(jīng)精疲力竭了,它感到透骨的寒,可再也找不到那個(gè)用力拉著自己的力量了?耧L(fēng)絲毫也沒(méi)有收斂的勢(shì)頭,風(fēng)箏又被吹到了一個(gè)地方。這次是在哪呢?風(fēng)箏卻不想再看,它已經(jīng)覺(jué)得自己奄奄一息了,它累了,慢慢地閉上眼。在它旁邊,泥土正壓著什么東西,風(fēng)還在吹,吹走了泥土,露出一根老舊的、不粗不細(xì)的一截線……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
公園湖畔,涼風(fēng)習(xí)習(xí);和煦陽(yáng)光,波光粼粼;湖中天鵝,高雅美麗。迷人的風(fēng)景,美麗的人心。美的瞬間,如流星劃過(guò)天邊般得耀眼。
獨(dú)自漫步在公園湖畔,湖邊柳樹(shù)的碧綠絲發(fā),不時(shí)被風(fēng)吹的呼高,在我的眼前晃悠。春天啊,多么美麗的季節(jié)。一抹目光,聚集在柳樹(shù)下的一個(gè)小女孩。她坐在湖邊,陽(yáng)光下的背影小小的,柳條在一邊輕輕搖晃。真美!
我情不自禁的走過(guò)去,坐在她的身邊不遠(yuǎn)處。陽(yáng)光映著她的半邊臉,孩子特有的肉肉的小臉。她一邊撕下面包塊,一邊丟給湖中的天鵝,樣子甚是可愛(ài)!按蠼憬闶莵(lái)看天鵝的嗎?”稚嫩的童聲響起。我扭頭又看向她,背光,看不清楚表情。我便點(diǎn)點(diǎn)頭。她又望向天鵝,這才看見(jiàn)她的笑臉,“天鵝很漂亮吧!一直都是我在喂它們哦!”她肉嘟嘟的小臉上,滿是幸福!按蠼憬阋彩莵(lái)喂天鵝的吧!彼f(shuō)罷遞來(lái)幾片面包。“你一個(gè)人?”我順手撕下一小塊面包問(wèn)道。,丟進(jìn)湖中。“不哦,媽媽也在這兒呢!在那里買票呢。”順著她的目光,我望向不遠(yuǎn)處的一個(gè)小亭子。是有個(gè)年輕的女子,編著麻花,不時(shí)用手撫了一下前額,陽(yáng)光為她鍍上一層金邊,她微笑的嘴角邊似乎隱約見(jiàn)著小小的梨渦,宛若圣母。她突然回頭笑了一下。不知是對(duì)著我,還是對(duì)著她的孩子。卻都讓我愣了好一半天。
“媽媽說(shuō),我要聽(tīng)話,她很忙。大姐姐,你說(shuō)我是不是很乖!”她望向我,陽(yáng)光處理的恰到好處,照亮的她的臉龐綻出的微笑,她的身后柳絮紛飛,身旁天鵝起舞,她猶如凡間天使,天真單純,懂事可愛(ài)。
我沒(méi)有停留太久,留下半片沒(méi)有喂完的面包。我是該記下什么吧,記下某個(gè)瞬間:
她如天使美麗的背影,在陽(yáng)光下蕩漾……
她如天使施舍著天鵝,自愛(ài)自憐……
她如天使與她的圣母相擁,心心相映……
她如天使美妙的笑容,在春日,綻的`剛好……
……
記下那個(gè)最美的瞬間。春吶,算是開(kāi)始了吧……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我叫張哲涵,我認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)是在一年級(jí)的時(shí)候。那是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)一無(wú)所知,還以為網(wǎng)絡(luò)是玩游戲用的里。
到了二年級(jí)我才開(kāi)始真正有電腦 那時(shí)打游戲和查資料用的。那時(shí)我經(jīng)常動(dòng)歪腦筋想在查資料的時(shí)候玩電腦,結(jié)果次次不成功真可憐。到后來(lái)我就不動(dòng)歪腦筋了深怕被媽媽發(fā)現(xiàn),那就慘了!到了3年級(jí)我開(kāi)始迷戀動(dòng)漫,看他們那好多華麗的絕招,那爽啊。到了四年級(jí),我們的作業(yè)開(kāi)始有好多是要查資料的,我那時(shí)是一碰到電腦就興奮的,因?yàn)槟鞘俏覌寢屇菚r(shí)管的十分嚴(yán)的,我的好多次請(qǐng)求都被她無(wú)情的拒絕。因?yàn)槲乙簧暇W(wǎng)就開(kāi)始打游戲,我媽媽是怕我沉迷于游戲而不能自拔。
現(xiàn)在我上網(wǎng),有時(shí)和好友聊天有時(shí)嘛也玩會(huì)電腦。還有的時(shí)候是為了比賽,就比如說(shuō)這次吧,我絞盡腦汁終于想出寫(xiě)什么。在網(wǎng)上能給人放松心情,還能了解國(guó)家大事,但是有的東西是不好的,比如說(shuō)游戲偶爾打一下是不錯(cuò),還會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有好處,但是多大的話那就不好了,在網(wǎng)上還有一些不健康的東西我們可不能點(diǎn),有的可是犯法的,我也相信我們大多數(shù)人是不回點(diǎn)的。網(wǎng)絡(luò)也和我們是密不可分的,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)可以為我們提供很大的幫助,上傳文件時(shí)只要在電腦上點(diǎn)擊下就可以了,不用費(fèi)力的去拿,再回來(lái)既浪費(fèi)時(shí)間有浪費(fèi)體力。還有如果有比賽的化,只要上網(wǎng)一查在報(bào)名就行了,了解國(guó)家大事就跟不用說(shuō)了,在網(wǎng)上內(nèi)容跟全面想看什么就看什么,在網(wǎng)上看書(shū),在網(wǎng)上看電影,這樣即省錢又不費(fèi)力,(雖然看起來(lái)沒(méi)有電影院那么好)在網(wǎng)上真是什么都有十分方便。
在網(wǎng)上我還知道了一些道理:人正不怕影子歪。就比如說(shuō)你在你好友不知道得時(shí)候干了什么壞事,當(dāng)他講到這事的時(shí)候你可能就會(huì)心虛,那時(shí)一種很不好的滋味,所以我們不能干壞事。
還有一件事我一直搞不懂我老是在書(shū)上看到一些進(jìn)網(wǎng)吧后整夜不出來(lái)的事情,我不知道有什么好玩的,雖然偶爾玩一下是可以的但向他們一直這樣玩下去他們不厭那!可能是自己不敢回家了吧,按這樣的話他們?nèi)瞬徽坝白印本妥匀煌崃恕?/p>
網(wǎng)絡(luò)真是一樣好東西啊,不過(guò)樣樣事物都有兩面性(這時(shí)我們品社課上講的)我們不能沉迷于網(wǎng)絡(luò),這樣會(huì)對(duì)自己的心理健康造成很不好的反應(yīng)這樣就不好了,不過(guò)我相信大家能做到這一點(diǎn),我們要爭(zhēng)做好學(xué)生啊!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
如果有一天,我整理行裝,將衣服一件件放進(jìn)行李箱,拿起護(hù)照、相機(jī),購(gòu)買機(jī)票、火車票或動(dòng)車票,帶上一切必需品,那我一定會(huì)出門遠(yuǎn)行,探訪遠(yuǎn)方的生命。如果有一天,你我在機(jī)場(chǎng)偶遇,你看見(jiàn)我機(jī)票上的目的地,是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,熟悉而又陌生。那我一定是想在旅途中尋找被隱藏的自己,不虛偽,不做作,也許很開(kāi)朗,也許很安靜。如果有一天,你看到我坐在火車上,倚靠著窗戶,津津有味地看著一本書(shū)。那書(shū)中寫(xiě)的一定是我向往的地方!那里也許陽(yáng)光燦爛,也許陰雨連綿;或許鳥(niǎo)語(yǔ)花香,或許無(wú)人問(wèn)津;也可能是蔥郁的橡樹(shù)林,也可能是神秘的食人族部落;也許是我的目的地,也許是我要繼續(xù)探尋的地方……如果有一天,你在城市熱鬧的人群中看到一個(gè)身影很像我,那我告訴你,千萬(wàn)不要大聲地叫出我的名字,因?yàn)槟莻(gè)人一定不是我。此時(shí)此刻,我正在冷冷清清的異國(guó)他鄉(xiāng),但我不會(huì)感到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。因?yàn)槲蚁矚g一個(gè)人呆著,也許這樣更容易找到真實(shí)的自己。如果有一天,你的信箱里突然多了一張我寄自遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)的明信片,你是否會(huì)感到詫異,因?yàn)樵诰眠`的日子里你快將我忘記……如果有一天,我回來(lái)了,在熱鬧的街市我們相遇,你是否會(huì)高興,開(kāi)心,歡迎我的歸來(lái),還是讓我從你的眼里看出一絲驚慌,因?yàn)槟悖娴囊褜⑽彝洝?/p>
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
炎熱的夏天里,驕陽(yáng)似火。天上的太陽(yáng)仿佛是一個(gè)大火球,高高的掛在天空中,炙烤著大地。突然,天暗起來(lái),刮起了大風(fēng),天上頓時(shí)烏云密布,"嘩啦啦"下起了傾盆大雨,小草頓時(shí)抬起頭來(lái),準(zhǔn)備洗個(gè)澡。雨后,我家的電話響了起來(lái),"鈴鈴鈴”正叫個(gè)不停,我拿起電話筒,”哇!我終于聽(tīng)到天籟之音了,是好朋友余越騰打給我的電話!蔽壹(dòng)地說(shuō)道。原來(lái)他是約我去釣魚(yú),我馬上爽快地答應(yīng)了,拿起釣魚(yú)棒往約定的地點(diǎn)飛奔而去,這是時(shí)隔三個(gè)月來(lái),我們的第一次約會(huì)。
到了池塘邊,我見(jiàn)到了余越騰,立刻問(wèn)他:“你在華茂里日子過(guò)得怎么樣?”他說(shuō)一個(gè)字“慘”。我聽(tīng)了笑了笑說(shuō):“看誰(shuí)今天釣的魚(yú)多!蔽伊⒖淘隰~(yú)鉤上套上魚(yú)餌,放進(jìn)池塘里,又往周圍灑了些菜餅,坐在那里,就等著魚(yú)上鉤。只見(jiàn)余越騰不慌不慢輕輕地把魚(yú)鉤放下去,慢慢坐下來(lái),我心里暗自高興,認(rèn)為我比他放下去快,魚(yú)肯定先吃我的?墒怯嘣津v的釣鉤仿佛要香一點(diǎn)似的,魚(yú)都往他那里跑,一個(gè)小時(shí)過(guò)去,,他拿過(guò)來(lái)裝魚(yú)的袋子都已經(jīng)過(guò)半了,我慌了手腳,一看,浮標(biāo)晃了幾下,我馬上把釣鉤拉了上來(lái),可是魚(yú)早逃跑了。我再也忍受不住了,只要魚(yú)一浮上來(lái),我馬上把魚(yú)棒用力揮去,可毫無(wú)收獲。這時(shí),余越騰走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):”釣魚(yú)就是靠耐力,你沒(méi)有耐力是不行的,你起先用力把魚(yú)鉤甩下去,讓魚(yú)受了驚嚇,那些魚(yú)就不會(huì)再來(lái)了,一些不知道的魚(yú)游過(guò)來(lái),先試一下食物是否安全,所以晃動(dòng)一下,你不用馬上提起魚(yú)棒,而要等魚(yú)標(biāo)劇烈晃動(dòng)動(dòng)時(shí),快速提起魚(yú)棒,才會(huì)釣到魚(yú)!庇谑俏野从嘣津v說(shuō)的去辦,果然釣到了很多魚(yú)?墒,到了最后我釣的魚(yú)還是沒(méi)有余越騰的多。沒(méi)關(guān)系,重在參與嗎!而且我今天也知道了釣魚(yú)的方法。
晚上,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著,還在思考今天和余越騰釣魚(yú)的情景。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
叮鈴,叮鈴鈴啊,七點(diǎn)三十分了哎呀,我要遲到了。
原來(lái),我和一個(gè)叫馬飛燕的朋友約好。上午八點(diǎn)她帶我參觀她的學(xué)!諏W(xué)校。
我走上太空一號(hào)(宇宙飛船),十分鐘過(guò)去了,我到了她的學(xué)校,我們繞過(guò)了花壇,走過(guò)了水池,展現(xiàn)在眼前的是一座豪華的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用大理石砌成的,一共有十樓。
咦,真奇怪怎么沒(méi)有樓梯和電梯呢?只有一大串鐵環(huán)串起來(lái)的大愛(ài)心。馬飛燕介紹說(shuō),這是愛(ài)心電環(huán)梯,一轉(zhuǎn)眼就到了三(丙)班的門簾前,馬飛燕把我領(lǐng)進(jìn)了教室,讓我坐在后面,上課了,門簾外走進(jìn)來(lái)一位神通廣大的機(jī)器人,他坐在電腦旁擺弄了一會(huì)兒,電腦說(shuō):請(qǐng)把作業(yè)交上來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)本交到機(jī)器人的手里,就下來(lái)了。
過(guò)了不久,同學(xué)們的桌子里出來(lái)了一臺(tái)臺(tái)電腦,他們自覺(jué)的按了一下錄音,機(jī)器人開(kāi)始講課了,同學(xué)們把講的內(nèi)容一一錄了下來(lái)。
下課了,教室慢慢地往下沉,我很害怕,閉上了雙眼,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我不知道我在那兒了,馬飛燕說(shuō):琦琳我們?cè)谡n間游樂(lè)園里。我和馬飛燕一起玩了蕩秋千、碰碰車、轉(zhuǎn)椅、蹦蹦床
很快就上課了,游樂(lè)園變回了教室,往上飄,不久機(jī)器人來(lái)了
第四節(jié)課下,午飯從課桌里出來(lái)了。機(jī)器人看著同學(xué)們津津有味地吃著午飯微微的笑了。
飯吃完了我和馬飛燕乘愛(ài)心電環(huán)梯下來(lái)。接著到休息樓,休息樓也不一般,它是用星星串起來(lái)的,叫星星電環(huán)梯,不一會(huì)兒就到了,每個(gè)房間里有兩張床,一臺(tái)電視,一個(gè)書(shū)架,一張書(shū)桌,兩把椅子,一臺(tái)空調(diào),兩盞臺(tái)燈和兩個(gè)鬧鐘,每個(gè)房間里擺飾其全,我和馬飛燕走到了一間房間里,這是我們倆的房間,我們?cè)谶@里躺了一會(huì)兒,接著,去地下室的游樂(lè)園玩了不久,又去水池里嬉戲快樂(lè)極了!
此時(shí),我從夢(mèng)里醒來(lái)了,回憶著美麗的夢(mèng)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
夜幕漸漸低垂,月亮從蒼穹里探出它蒼白的面容。我顫顫地往回走,清涼如水,冷得讓人心寒。一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的音符在耳邊串起,生命的偉大在樂(lè)章上彈跳。
風(fēng),從藍(lán)天的胳肢窩里抒情地溜了出來(lái)。天,藍(lán)得讓人心疼。我百無(wú)聊賴地往回走著,目光在各式商店中穿梭,毫無(wú)停留之意,腳步卻在一對(duì)兄妹旁停下了。
妹妹在吉他旁翩翩起舞,揮動(dòng)著裙子,長(zhǎng)發(fā)飄逸著。哥哥正洋氣地調(diào)戲著吉他,一道亮麗的風(fēng)景線在街上引人注目。我湊了過(guò)去,側(cè)著耳朵,傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè),注視著令人心動(dòng)的舞姿。仿佛置身于不可驚擾的夢(mèng)境一般。
音樂(lè)停了,圍觀的人漸漸離去,我呆站在原地。心中的涌流讓我大膽地彈出了一句話:“能否再?gòu)椧淮?”那?duì)兄妹看見(jiàn)我突如其來(lái)的問(wèn)號(hào),詫異地看著我。一切陷入了沉默。繼而響起的音樂(lè)打消了我們的尷尬——他們同意了!
在我還欣賞著特別為我而彈的音樂(lè)時(shí),女孩卻像瘋了一般猛撲到一輛快速駛來(lái)的大卡車前!懊茫 蹦泻⑺は录麤_了過(guò)去,音樂(lè)溶進(jìn)了血泊之中。驚訝的、恐懼的、疑惑的表情都表現(xiàn)在圍觀的人群臉上。男孩把女孩抱了起來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn)女孩懷里正抱著一只剛出生沒(méi)多久的小貓,貓咪瑟瑟地躲在女孩的懷里,純真的眼睛一眨一眨。沒(méi)多久,救護(hù)車來(lái)了——女孩死了。我的心中猶如落下了一塊重石。
“是我的錯(cuò),要不是我叫他們繼續(xù)彈,也許他們?cè)缇突厝チ耍⒈悴粫?huì)為了一只貓而走掉,也許她能幸福下去……”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,不敢面對(duì)這恐怖的一切,也不奢望再聽(tīng)到那天籟了。
悲戚地舉目遙望蒼天,頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),我的想法多么可笑。女孩的選擇,是對(duì)生命負(fù)責(zé)。其實(shí)那就是人間最美的音樂(lè),因?yàn)槟鞘巧臉?lè)章。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
人生的征途是漫長(zhǎng)的。這中間,少不了大大小小的挫折,面對(duì)挫折我們應(yīng)該怎么辦呢?
挫折就如一把雙刃劍,既有好處,又有壞處。對(duì)于懦弱的人看來(lái),挫折就是失敗,是一間恐怖的鬼屋,在沒(méi)打開(kāi)門之前,那可怕的氣氛就產(chǎn)生了。挫折就像一座高大的大山,當(dāng)懦弱的人爬上一次,沒(méi)有成功的時(shí)候,于是便是放棄了,缺乏自信了。
挫折對(duì)于那些堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人看來(lái),就是鍛煉自己的時(shí)刻,激發(fā)自己斗志的時(shí)刻,面對(duì)挫折不說(shuō)一個(gè)“不”字,而是勇敢的去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。
“沒(méi)有挫折,就沒(méi)有成功!甭劽谑赖陌l(fā)明家愛(ài)迪生,在發(fā)明燈泡時(shí),一次次的失敗,但是從未想到放棄。有人問(wèn)他:“你一而再,再而三地失敗,為什么還要繼續(xù)做呢?”“失?”他微笑著說(shuō),“我沒(méi)有失敗,我現(xiàn)在已經(jīng)知道了5萬(wàn)種不成功的方法!
即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)。我一定要成功!朝著一定目標(biāo)走去是“志”,一鼓作氣中途絕不停止是“氣”,兩者合起來(lái)就是“志氣”。一切事業(yè)的成敗都取決于此。遇見(jiàn)森林,可以辟成平地的,遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹(shù)木的,遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉的。
鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的。所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服,就會(huì)成功。
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