精選初三作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的初三作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
深夜，難得的一盤(pán)圓月生在夜當(dāng)空，暈染開(kāi)一天際的鵝黃色。這恐是夏天里最亮的一輪月了，帶著凄凄慘慘的熱風(fēng)。緩緩合上《駱駝祥子》，揉了揉犯潮的眼睛，眼前的星空好像活了過(guò)來(lái)。漫天璀璨的星子組成了一匹駱駝，旁邊站著的是祥子，他那可愛(ài)的臉上還掛著倔強(qiáng)自信的表情�？粗@，我嘆了口氣。夜，終究是寂靜的，沒(méi)有一絲波瀾。
“即使生在地獄，我也要做一個(gè)好鬼!”祥子說(shuō)。祥子出生的時(shí)代是個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)混亂的年代。神州大地依舊昏昏沉沉的模樣，沒(méi)有一點(diǎn)更新的樣子。天下你爭(zhēng)我搶?zhuān)I死的人往往比戰(zhàn)死的人更多。整個(gè)世界都在壓迫著人的神經(jīng)，饑荒、戰(zhàn)亂、政變像一把寒刀，無(wú)情的抹殺著那個(gè)時(shí)代的窮苦人。那個(gè)時(shí)代，是不允許任何人有希望的�！Ｍ嗦淇眨樽右膊焕��！樽�，就在其中。
一開(kāi)始的祥子是多么的善良可愛(ài)啊，他自信自強(qiáng)，沒(méi)有什么能難倒他。即使剛從農(nóng)村來(lái)到北平，人生地不熟的，也沒(méi)想過(guò)放棄。反而越挫越勇，靠拉人力車(chē)養(yǎng)活自己。當(dāng)自己省吃?xún)�用，日夜操勞，終于有了自己的第一輛車(chē)。你是多么的欣喜激動(dòng)啊。甚至把買(mǎi)車(chē)的那天當(dāng)做自己的生日。有車(chē)的日子是你最晴朗的時(shí)光了，連那太陽(yáng)都顯得可愛(ài)了。這才是我所喜歡和欣賞的祥子。樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮的祥子。
可人的一生必定是不平坦的。三年的時(shí)間，可以歷練太多人事。祥子累了，倦了、不愿再向前跑了。第一輛車(chē)被大兵搶走了，第二輛車(chē)還沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)就消失了，第三輛車(chē)是因?yàn)榛㈡�。這人生的變故來(lái)的太過(guò)突然，像一盆冷水，把祥子熾熱的夢(mèng)想與希望都澆滅了，一絲不剩。我突然想到了自己，曾有段時(shí)間，我不愿意理任何人。甚至父母，因?yàn)槟菬o(wú)言的成績(jī)單讓他們略略失望。我自怨自艾，怨人憂天，從沒(méi)想過(guò)是自己錯(cuò)了。
看到祥子悲慘的結(jié)局，心中突然燃起了新的力量，這股莫名的力量支撐著我。終于，我看到了陰霾已久的天空露出嶄新的太陽(yáng)。這種力量就是希望。對(duì)未來(lái)的希望，相信明天會(huì)是光明與快樂(lè)交織的天堂。祥子最終變得頹喪，自甘墮落，成為一個(gè)狡猾吝嗇的行尸走肉!這是一個(gè)時(shí)代的悲劇!這不怨你!祥子!可是你一開(kāi)始的膽量去哪了?那些陽(yáng)光下的笑臉去哪了?那咬牙買(mǎi)車(chē)的豪言壯志去哪了?是你藏起來(lái)了么!藏在內(nèi)心的深處，黑暗的泥濘地里了么!拿出來(lái)啊，拿出希望與力量啊，祥子。不用膽怯這個(gè)社會(huì)，只有自己的心是敞亮的，是明白的。時(shí)間，會(huì)給帶來(lái)你驚喜。
歷史永遠(yuǎn)不會(huì)改變，但總會(huì)從中學(xué)到些什么。勤勞與堅(jiān)韌是祥子最大的資本�？勺詈笏�是淪為了受剝削生活的奴隸。為何不做些改變呢，鼓起勇氣來(lái)啊。“體面的，好強(qiáng)的，好夢(mèng)想的，利己的，個(gè)人的，健壯的，偉大的，祥子，不知陪著人家送了多少回殯;不知道何時(shí)何地地埋起他自己來(lái)，埋起這墮落的，自私的，不幸的，社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼!”--《駱駝祥子》那搶你車(chē)的大兵，不給仆人飯吃的楊太太，欺騙你壓迫你的虎妞，輕看你的劉四，詐你錢(qián)的孫偵探，愚弄你的陳二奶奶，誘惑你的夏太太，你所喜愛(ài)的可憐的小福子，甚至車(chē)!都不能羈絆你的生活啊，這些人和事都不能左右你的靈魂啊!哪怕窮盡末路，哪怕一無(wú)所有，你，駱駝祥子。都不該游戲人生，把自己的時(shí)間都搭進(jìn)去。人，只要有希望的往前走，總會(huì)柳暗花明又一村。
夜，不會(huì)太久，它總會(huì)天亮。駱駝祥子，與你與我，都不該失去希望。記住，希望是一件好事情。我們應(yīng)懷著最大的敬意與熱情去迎接可愛(ài)的明天。
初三作文 篇2
一樣的天空，一樣的環(huán)境，一樣的面孔，只是流年似水，而青春在時(shí)間的河岸上漸行漸遠(yuǎn)，我們告別了初二，走進(jìn)了初三，同時(shí)也意味著我們告別了幼稚，走向了成熟，走向了人生的第一個(gè)十字路口。
走進(jìn)初三，這就意味著我們靠近了初中學(xué)業(yè)的河端了，是時(shí)候高昂起我們那催人奮進(jìn)的校歌了，是時(shí)候發(fā)起最終的進(jìn)攻了，是時(shí)候拼盡最終的力氣大干365天了。是的，不可否認(rèn)，走進(jìn)初三確實(shí)是累了許多，有堆積如山的作業(yè)，有讓人眼花繚亂的背誦文字;是的，成功的道路上充滿淚水與汗水的，人生的旅途中有著許多的不平與坎坷，但風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)!等到我們成功了，再回首記憶，原先這一切都是完美的、值得的。
鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵，走進(jìn)初三，同時(shí)也說(shuō)明到了要分手離別的時(shí)候了。想想一年后，我們將身在何方，志在何方也許有些同學(xué)會(huì)深入到社會(huì)中，也許有些同學(xué)會(huì)繼續(xù)到高中深造……一年后的我們，將要如何說(shuō)分手，但我們決不要哭出軟弱與哭出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，就讓我們緊緊依靠著的雙手慢慢松開(kāi)，瀟灑地說(shuō)聲“再見(jiàn)吧!”
莫問(wèn)別離后的是否無(wú)恙，只愿幸福、歡樂(lè)與你同在，不管你身在何方，請(qǐng)你必須記得，在天的這一角依然有個(gè)男孩在默默地為你祝福，讓我們相約在下一次碰面的時(shí)候再見(jiàn)吧!一樣的天空，一樣的環(huán)境，一樣的面孔，但我相信會(huì)有不一樣的我們。
時(shí)間不能重來(lái)，不能倒退，就讓我們最有意義地活在當(dāng)下，去努力追求明天的太陽(yáng)吧!因?yàn)槲覀儾灰诤薜臏I水，不要悲痛的哭泣，不要無(wú)知地走完這一生!讓此刻的我們一齊努力，一齊前進(jìn)吧!也讓以后的我們一齊歡呼，一齊跳躍，一齊回憶此刻努力的我們吧!
初三作文 篇3
古語(yǔ)有云：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”若不是昨晚我的母親沒(méi)有遇到陳老師，我很難會(huì)從內(nèi)心發(fā)出如此大的感觸。
陳老師我的名字是陳肖芳，是一位戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小學(xué)老師，以前曾培育過(guò)我一二年級(jí)的懵懂時(shí)期。當(dāng)面我是一個(gè)十分積極，深受老師寵愛(ài)的學(xué)生，正因如此，陳老師不斷地鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我，使我充滿了學(xué)習(xí)的信心與力量，否則我不會(huì)有出生以來(lái)連獲兩次全級(jí)第二這樣引以為傲的成績(jī)。直到現(xiàn)在，我絕不認(rèn)為那是一種溺愛(ài)學(xué)生或者說(shuō)是偏袒尖子生的做法，而是一種循循善誘對(duì)癥下藥的教育方法。因此，在后來(lái)的日子里，我念念不忘他對(duì)我的關(guān)愛(ài)，凡是談起老師，我都會(huì)以為豪地說(shuō)起我的陳老師，說(shuō)起他對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好。遺憾的是，正所謂凡事必有興旺日，勢(shì)必亦有冷落時(shí)。由于身邊的一切煩惱事情，上至生活大小事情，下至學(xué)習(xí)好壞興衰，一點(diǎn)點(diǎn)地填滿了生活。從此，我只好慢慢地把這份真摯的感情放在心靈的角落。直至現(xiàn)在，我真的好想好想對(duì)陳老師您說(shuō)一句：“對(duì)不起�！� 自從在四年級(jí)考上教育城后，我們沒(méi)有什么機(jī)會(huì)見(jiàn)面了。 我記得我們的最后一次見(jiàn)面是在四年級(jí)里的一天的，我和以前兩個(gè)同學(xué)一起回去了1趟學(xué)校，重新見(jiàn)了陳老師，見(jiàn)到他的第一個(gè)感覺(jué)便是：風(fēng)韻絲毫未減。老師見(jiàn)到我們真是笑得嘴也合不攏了，把手上的工作全部都停了下來(lái)，興致勃勃地和我們聊天，他十分高興地向我們?cè)儐?wèn)身體狀況，學(xué)習(xí)成績(jī)，心態(tài)和我們的想法，我們的心里真是暖呼呼的。最令我們感動(dòng)的是，老師總是馬不停蹄地為我們上茶遞水，好不忙乎，直到一位老師叫他去上課了才意猶未盡地去做自己的工作。那天，我們聊了一個(gè)上午，把自己的心思都傾吐了出來(lái)令我們仿佛又回到了當(dāng)年的童真時(shí)代。
這天晚上，這件事是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。那天晚上，我正在家里無(wú)聊的轉(zhuǎn)換著電視節(jié)目，沒(méi)想到，媽媽突然沖了進(jìn)來(lái)，滿臉是興奮的神情，高興地對(duì)我說(shuō)：“兒子，告訴你，我給你帶來(lái)一個(gè)壞消息和一個(gè)好消息�！薄笆鞘裁窗�，快說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)！”“好消息是今天晚上阿，我正準(zhǔn)備回家，突然被一個(gè)人叫停了下來(lái)，我覺(jué)得很疑惑，她說(shuō)：‘你不是偉杰的媽媽嗎’‘是啊，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？我覺(jué)得你很眼熟，但是想不起來(lái)你是誰(shuí)了。’‘我是陳肖芳啊，偉杰以前的老師阿！’”我記得我媽媽和陳老師最后一次見(jiàn)面是在三年級(jí)的時(shí)候的大街上偶然遇到，沒(méi)想到他竟然現(xiàn)在還清清楚楚地記得我！那就說(shuō)明，陳老師對(duì)我的印象有多深！
正當(dāng)我激動(dòng)不已的時(shí)候，媽媽又開(kāi)口了：“先別開(kāi)心的那么早，還有壞消息呢，壞消息是：你看你現(xiàn)在的成績(jī)……”說(shuō)道這里，媽媽知趣的打住了。
一聽(tīng)到媽媽這麼說(shuō)，我頓時(shí)就像被從頭到腳淋了一盤(pán)冷水一樣，我不得不深思起來(lái)：這也有道理啊，自從初一以來(lái)，我總是卸不下自傲的包袱，整天憑借過(guò)去的成績(jī)來(lái)炫耀，使得自己現(xiàn)在的成績(jī)一落千丈。我曾幾次想把自己的毛病改好，走出以前的陰影，卻總是難以辦到。今天，從老師現(xiàn)在還能認(rèn)出學(xué)生家長(zhǎng)這件事看來(lái)，我在他心中的地位何等重要。想到這，我怎能不努力！
陳老師，真的很感謝您。是你，讓我扶正了生命的方向；是你，指給了我一條光明大道；更是你，時(shí)時(shí)刻刻都在默默的支持我！
初三作文 篇4
時(shí)間悄無(wú)聲息地從我的身邊流逝，體育，理化生實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成為歷史，而要main對(duì)的，就是下個(gè)月的二測(cè)。
面對(duì)二測(cè)的我，卻從沒(méi)有緊張的感覺(jué)，每天都是迷迷茫茫過(guò)完一天，沒(méi)有任何收獲，早上腦子一片空白，所有的字詞根本看不到眼里去，上課我那沉重的腦袋左右搖晃，真是不亦樂(lè)乎，可能由于快要考試的緣故把！整個(gè)人都變的浮躁，放松，做任何事都是拖泥帶水，同桌還有老師看見(jiàn)我現(xiàn)在的樣子，從臉上明顯可以看到一個(gè)字“愁”�。�
周末，是同學(xué)們既期待又害怕的時(shí)間，期待是因?yàn)樵诩抑邢敫墒裁淳透墒裁�，自由自在，害怕�?dāng)然是堆積如山的家庭作業(yè)啦，數(shù)學(xué)的函數(shù)把我搞的暈頭轉(zhuǎn)向，感覺(jué)所有的一切都是惡心的，真想問(wèn)問(wèn)數(shù)學(xué)老師，買(mǎi)個(gè)東西還要用函數(shù)來(lái)計(jì)算嗎？問(wèn)化學(xué)老師買(mǎi)東西還要計(jì)算某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)嗎？這一個(gè)個(gè)化學(xué)方程式讓我眼見(jiàn)心煩，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣大幅度下降，英語(yǔ)更是不用提了，頭疼的難受。這些作業(yè)如一座座大山壓的我氣喘吁吁。
本人一直就很懶，在這個(gè)周末，我不是吃就是玩，真是不亦樂(lè)乎，早就把作業(yè)的事忘到九霄云外了，到了上學(xué)的時(shí)間才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)還沒(méi)有碰，別的同學(xué)都因上學(xué)而發(fā)愁，而我確實(shí)因作業(yè)而發(fā)愁，這么多的作業(yè)誰(shuí)能做完啊，還沒(méi)做到一半腦細(xì)胞就死了一大半，心中就想，反正都要做，還是到學(xué)校去做。沒(méi)辦法，還是上學(xué)去吧，到校大部分同學(xué)都是在抄作業(yè)，每個(gè)人都躲在寢室中，投身于題海之中，雙手忙的根本停不下來(lái)，我也是其中一個(gè)。
好了，終于ok了，心中無(wú)比的輕松，但是看看最后的效果，還真是不怎么地，到班又要讓課代表炒魷魚(yú)了，真是夠了。下次一定要接受教訓(xùn)，所謂是“仁恒過(guò)然后能改”嘛。經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷，我不再放松，因?yàn)槲抑�，真正的挑�?zhàn)還在后面。
從此，我不再放松，在那五月的二測(cè)，我要收獲的是怎樣的果實(shí)，在那六月的中考，最終的果實(shí)又是怎樣的。不管怎么樣，我都會(huì)為我的將來(lái)而謹(jǐn)慎，不放縱，不放松，中考，我來(lái)了，加油！
初三作文 篇5
在一般人的眼中，法律離人很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的，人們?cè)谝话闵钪袔缀跏桥霾坏椒傻�。但其�?shí)不然，法律其實(shí)還就在我們身邊。
在每個(gè)人眼里，律師是一個(gè)高尚的職業(yè)，就像教師，醫(yī)生這樣的職業(yè)一樣，受人尊敬。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，這些職業(yè)就是在為人們服務(wù)的，他們?yōu)槿藗兂龖n解難，幫助人們獲得更好的生活。所以，法律和我們之間是不存在什么深溝的。
在我的眼里，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)好法律知識(shí)，用法律來(lái)武裝自己，因?yàn)槿缃竦臅r(shí)代已不是以前的時(shí)代，以前的時(shí)代靠的是武器來(lái)武裝自己，保護(hù)自己。而現(xiàn)在，我們更需要的是法律來(lái)保護(hù)自己，武裝自己。
在現(xiàn)實(shí)生活中，時(shí)時(shí)都有與法律有關(guān)的事。但許多人都不能完全運(yùn)用法律，因而常常吃虧。就像在商店里，一些私營(yíng)的店主總是在想著賺錢(qián)的法子，特別是在孩童自己購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，總有店主提高價(jià)格出售，妄圖欺騙小孩。如果自身充滿著法律與正氣，那么就不會(huì)被那些可憎的人們來(lái)欺詐，牟取利益。因而還損害了自身的權(quán)利，自己的暗自叫苦，試想，如果每一家都是童叟無(wú)欺，假一罰十的話，正義就定會(huì)在人們心中長(zhǎng)存！
還有的便是處理事情方面，在人們做違法事情時(shí)，人們總是以看客的形象出現(xiàn)，而不出手相助。這是對(duì)社會(huì)的冷漠現(xiàn)象，對(duì)自身的不負(fù)責(zé)任。就像公共場(chǎng)所有人偷竊時(shí)，人們總不敢去阻止，生怕有人會(huì)報(bào)復(fù)，但其實(shí)不然，我們完全可以用法律來(lái)保護(hù)自己，用法律使壞人得到應(yīng)有的懲罰，讓壞人不再猖狂起來(lái)。如果繼續(xù)讓壞人猖狂，下一個(gè)會(huì)受到傷害的，必然就是你自己！所以我們必須要遏制這一現(xiàn)象，運(yùn)用法律，讓正義充滿人間！
每個(gè)人都可以掌握法律，我們應(yīng)該勇于站出來(lái)，面對(duì)著違規(guī)現(xiàn)象，勇于指出，讓正義戰(zhàn)勝壞事!讓法律更貼近我們的生活！
初三作文 篇6
風(fēng)，多么神秘的一個(gè)詞。我喜歡風(fēng)小學(xué)生作文，風(fēng)的瀟灑，流浪，放蕩不羈，讓我心潮澎湃。他不畏懼于人世間任何事物，我用手擊打著他，他從我的指尖穿過(guò)，附在我的臉上。真想騰駕著風(fēng)的軌道，遨游于九霄云外，用鼻子清楚的嗅到風(fēng)的味道。 風(fēng)好像是一個(gè)四海為家的劍客，冷酷而溫柔，能給人們帶來(lái)絲絲涼意，也能摧毀一切。那螺旋著塵土的旋風(fēng)，一次又一次的從我的意識(shí)里經(jīng)過(guò)。雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那強(qiáng)大的風(fēng)，但他溢流出來(lái)的力量，讓我熱血沸騰。風(fēng)，讓我明白了自由的重要。遙遠(yuǎn)而無(wú)目的的旅行。。。。。。 我深深的呼吸空氣，風(fēng)騰入我的身體，感覺(jué)融為了一體。變成了風(fēng)的使者，舞弄著風(fēng)之神劍，斬破天地，一切生物都?xì)w于我腳下。和盤(pán)古伏羲一樣成為神話，永遠(yuǎn)流淌在人的心里。
我要像風(fēng)一樣逍遙，無(wú)拘無(wú)束，我要走我自己的路，我的主人是我自己！
初三作文 篇7
時(shí)光，你是這么一束花，時(shí)而嬌艷如出嫁少女，時(shí)而閑靜如隱士仙人，時(shí)而滄桑如英烈美人，有時(shí)高杳如神話，有時(shí)平易如井畔鄉(xiāng)鄰。時(shí)光啊，你是這么一束永開(kāi)不敗的花，經(jīng)久不衰地盛開(kāi)在我心靈最柔軟處。時(shí)光啊，謝謝你，我想用一株花開(kāi)來(lái)感謝你，卻不知有世間哪一朵花比得上你的美艷。
天黑漆漆的，似潑墨三千許的畫(huà)卷。秋風(fēng)蕭瑟，深秋里飄零的落葉，如同枯蝶般翩翩起舞。書(shū)包重重地壓在我的肩頭，腳也如同灌了鉛一般沉重。一想起那鮮紅的分?jǐn)?shù)，心頭的那塊大石頭便又堵在心間。寒風(fēng)乍起，我裹緊衣服，快步走回家去。
門(mén)是虛掩著的，我輕輕推開(kāi)門(mén)，門(mén)便發(fā)出極響的一聲怪叫。睡夢(mèng)中的奶奶被驚醒，看見(jiàn)了我，便笑了起來(lái)，皺紋堆成了一朵燦然的菊花。她雙手接過(guò)了我的書(shū)包：“回來(lái)啦？快去學(xué)習(xí)吧！等你爸媽回來(lái)，就開(kāi)飯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，無(wú)聲地鉆進(jìn)了自己的房間。
天空深處劃過(guò)幾道閃電，緊接著幾聲雷鳴和如同雄獅低吼般在我的耳邊炸裂開(kāi)來(lái)。豆大的雨珠落了下來(lái)，重重地砸在窗戶(hù)上，演奏著一首首蕩氣回腸的交響樂(lè)。望著那鮮紅叉下的難題，我苦思冥想，沒(méi)有半點(diǎn)思緒。我肯定，爸爸媽媽今天又會(huì)晚回家。“來(lái)！”奶奶突然走了進(jìn)來(lái)，將一把溫?zé)岬陌謇跞诹宋业氖掷铮骸翱斐猿脽�！”我低頭一望，竟是滿滿一把剝好了的板栗�！翱斐匝�！”奶奶望著我，催促著，嘴角卻是藏不住的一縷笑意。望著奶奶那粗糙且布滿老繭的手，我的心里一陣絞痛。我將板栗放進(jìn)嘴里，香甜便在嘴里融化開(kāi)來(lái)，化作一陣溫暖進(jìn)了肚里。“奶奶別剝了……”我心疼的望著奶奶的白發(fā)，如同染上了深秋里的霜。“你吃完了就學(xué)習(xí)，你喜歡我再給你剝！”奶奶便又興沖沖地去剝栗子。
雷鳴電閃，風(fēng)雨交加，暴風(fēng)雨的狂歡愈演愈烈。我望著板栗，奶奶又是坐在小板凳上，佝僂著身子，用那厚實(shí)粗糙的手笨拙且艱辛地一點(diǎn)點(diǎn)敲開(kāi)燙手的板栗。我望著奶奶的身影，喉嚨里的那個(gè)“不”字終究還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
又是一把溫?zé)岬陌謇�。我望著奶奶寵溺的目光，心不禁悸�?dòng)了。風(fēng)不再如同剛才一般兇猛嘶吼，樹(shù)葉也不再被打得東倒西歪了，雨漸漸變小了。“也別只顧著吃了，相信自己，難題一定做得出來(lái)！”奶奶堅(jiān)定的目光沖破了層層烏云，暖暖地照射在我的心田上。“奶奶，你也吃！”我將那板栗捧到奶奶面前，溫暖的'氤氳使整個(gè)房間也暖和起來(lái)。暴風(fēng)雨終于停歇了，天邊的一角展露出月的微光，星星不安分的眨著眼，與我在宇宙最深處深情對(duì)望。奶奶笑了，短暫的錯(cuò)愕之后便是一陣欣喜，秋風(fēng)中耀眼的菊花又盛開(kāi)了。
時(shí)光，求求你，慢些吧。我只想用那樣一份短暫卻溫暖的溫度，簡(jiǎn)單卻長(zhǎng)情的陪伴來(lái)愛(ài)你，以愛(ài)為名，不離不棄。時(shí)光啊，謝謝你，讓我只用菊花來(lái)贈(zèng)與你吧。愿你以最好的姿態(tài)開(kāi)出菊花的點(diǎn)點(diǎn)馨香。
初三作文 篇8
我們的青春安放在這座城市，這里有屬于我們的共同記憶。曾經(jīng)最美好的單純也被吹散在風(fēng)中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴散落城市的每個(gè)角落，一種撿不回來(lái)的曾經(jīng)讓我更懂得回憶以前。時(shí)間帶走了我們的成長(zhǎng)的歷程，踏上人生的列車(chē)開(kāi)往不同的方向，我和你，在這個(gè)城市輕輕的擦肩而過(guò)。
我靠在門(mén)邊，遙望黑黑的天，這座城市霓虹燈總是耀眼的閃爍眼前，街上的人悠閑地散著步，簡(jiǎn)單美好地讓我好想記起，記起那個(gè)被我漸漸遺忘的過(guò)去。記得學(xué)校旁邊的路常常有我們的身影；記得我們嬉笑打鬧時(shí)笑的像個(gè)單純的孩子；記得站臺(tái)前看著你上車(chē)心中總有的依戀，常常抱怨時(shí)間過(guò)的太快；記得照相時(shí)我總是喜歡站在你的旁邊；記得那條校園湖邊的走廊總有我們留戀的身影……這些記憶的片段總是被我翻出來(lái)看永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦。我會(huì)時(shí)常想起你，想起我們那安靜的青春，曾經(jīng)的單純放飛在這個(gè)城市的天空。
如今，時(shí)間真的帶我們走了過(guò)去，很快穿過(guò)我們的記憶，我們甚至都來(lái)不及回頭看一眼就要登上人生的旅車(chē)。我們同在這座城市，卻感覺(jué)不到彼此的存在，而熟悉的記憶卻依然停留在心間。這座城市有我們記憶的影子，可是它成了我們不可逾越的界限，永遠(yuǎn)找不到那把單純的鑰匙。我是如此的懷念和感慨被這座城市吞噬的美好和單純，這座城市我和你只有轉(zhuǎn)身的距離，卻是兩個(gè)世界的回憶。
天的黑色讓我有著無(wú)盡的想象，想起了你，也想起了過(guò)去，這種想象讓我無(wú)能為力，就像長(zhǎng)了翅膀把我?guī)У侥愕拿媲�，訴說(shuō)著一個(gè)聆聽(tīng)成長(zhǎng)的腳步；我喜歡這樣的黑，在這樣繁華喧鬧的城市里卻顯得很安詳。我們愛(ài)情的種子種在了這個(gè)城市，卻用淚水飛散了原本屬于美好的結(jié)局。青春的落地聲劃過(guò)了我的心間，冰冷的，劃過(guò)了你的世界，也劃過(guò)了這座堅(jiān)硬的城市。
忽然明白，很多事情我們壓根就不會(huì)明白，累了，就放下吧！嘈雜喧鬧的城市，你和我很近的距離，卻是兩個(gè)世界上最遙遠(yuǎn)的距離！
初三作文 篇9
每個(gè)人心底，都有一片純凈的湖，就算一顆小小的鵝卵石投入湖中，也會(huì)微泛漣漪。當(dāng)愛(ài)悄悄流入心底，那片湖回蕩著我很愛(ài)你。
想起剛上初中的時(shí)候，她送到了我就走了，畢竟這是第一次離開(kāi)她，心里有些難過(guò)。
接下來(lái)就是軍訓(xùn)。教官很?chē)?yán)厲，烈日的驕陽(yáng)下，豆大的汗珠順著臉流下來(lái)，腦海里不自覺(jué)得回憶和她吵架，和她談心的場(chǎng)景 ，好希望學(xué)校門(mén)口出現(xiàn)那個(gè)熟悉的身影。
上帝也許聽(tīng)到我的祈禱了。
那一天也許我一輩子也忘不了，軍訓(xùn)結(jié)束后，我瘋狂的跑向了她 ，說(shuō)了一句“我想你了”淚水流了下來(lái)，她說(shuō)：“想我了啊",分明眼里也噙滿了淚。在夕陽(yáng)的余暉中，我們抱在一起。
她---我的母親。
時(shí)光輪回�，F(xiàn)在已經(jīng)上了初三，我們之間的溝通少了很多，但我要告訴我媽?zhuān)液軔?ài)你。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密逢，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
也許大了許多，才發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨，滿滿的都是愛(ài)。
母愛(ài)是一片深紅色大海，雖然偶爾泛起波瀾，都是因?yàn)樘^(guò)愛(ài)你。
母愛(ài)像一首田園詩(shī)，優(yōu)雅純凈；
母愛(ài)像一首小情歌，感心動(dòng)聽(tīng)；
母愛(ài)像一條小小溪，延綿不斷……
我很愛(ài)你。
初三作文 篇10
雨夾著寒氣落下，我便知曉，秋，終是至了。
人們說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，一點(diǎn)也不錯(cuò)的。濃郁的寒氣大約是醞釀了許久，這一刻便徹底地釋放了，以致花葉也蕭瑟。西風(fēng)帶雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑著，落在南方特有的紅泥地上。土地微凹處已是聚成了一方淺而明亮的水鏡，雨落在上頭，輕輕地，泛起了一圈圈的漣渏，雨聲淅淅瀝瀝，如同畫(huà)舫上琵琶女彈奏的樂(lè)曲，再不解音律，亦能感受到濃重的蕭瑟�？粗矍暗木跋�，腦海中忽地就浮現(xiàn)納蘭容若的《采桑子》：“誰(shuí)翻樂(lè)府凄涼曲？風(fēng)也蕭蕭，雨也蕭蕭。”自覺(jué)以此句對(duì)此景，再適合不過(guò)了。
門(mén)前的桂樹(shù)葉子上已滿是雨露，碧綠的翠葉，與晶瑩剔透的雨珠交相映襯著，即便是人間最精致的碧玉珠子，也是比擬不得的。鵝黃色的桂花，隱藏在這一片青翠里，悄悄地綻開(kāi)了——那縷縷馥郁，與寒氣同化了，便是一股奇異的香氣，不似玫瑰濃烈，亦不類(lèi)茉莉寡淡，那是靈動(dòng)飄逸的，沁人心脾的冷香，嗅于鼻尖，縈繞于心間，這便是無(wú)怪乎柳永也對(duì)“三秋桂子”大為贊嘆了。
桂樹(shù)旁是開(kāi)得極盛的黃槐。烏黑遒勁的枝干，碧綠發(fā)亮的葉子，被秋雨恣意地洗滌，更顯得精神�；被▽訉盈B疊，沾著雨露，如火般盛放著，嫩白的花蕊，從花中伸出，在短暫的生命里，貪戀地享受著秋雨的微涼。放眼望去，只覺(jué)得如同中國(guó)的印象水墨，那是滿目的黃色，是全然的震撼；往近了看，又似極重色調(diào)的西洋油彩，鵝黃，嫩黃，淡黃，棕黃，在光彩下恰到好處地融合在一起，令人嘆為觀止。
槐花開(kāi)得極盛，然再往前，卻又是另一番景象了。荷花池里，晚荷還在寂寞地開(kāi)著，卻再無(wú)人賞，開(kāi)得早的，此時(shí)更是謝盡，獨(dú)余下一枝枯莖。秋雨慢慢地灑著，淅瀝的雨聲在枯荷間尤顯凄涼，雨絲在為數(shù)不多的荷葉上聚成珠子，終于還是落入了池中，不帶留意。西風(fēng)漫卷，帶走了晚荷的蓮瓣，在空中孤零地飄飛一會(huì)兒，便降入水中，隨水漂流了。曾經(jīng)讀李商隱的“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲”，詩(shī)中的景致，不知與眼前可有幾分共通。
目所及處，秋雨霏霏，這，就是荷中的秋天了。
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