六年級(jí)故事作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)故事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)故事作文 篇1
人的記憶并不是永恒的，但記錄下的一幕幕卻永遠(yuǎn)不會(huì)失去。
翻開那本積滿厚厚灰塵的相冊(cè)，手指隨意的翻動(dòng)著，一幕幕經(jīng)歷飛過(guò)腦海，我突然停下手指，眼神呆呆地望著那張老舊的照片，身體止不住的顫抖，淚水好似一顆顆珍珠，下雨似的往下落……
照片中，一位年邁的老人背著一個(gè)藍(lán)衣服的小姑娘，兩人臉上都洋溢著花兒般的笑容。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)小姑娘就是我，而那個(gè)老人則是我的外公。
那天，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公懶洋洋的灑下一縷縷陽(yáng)光，云姑娘小心翼翼地整理她那雪白的連衣裙，生怕不小心弄臟了，鳥兒則在空中梳理自己那鮮艷的羽毛。
也就在這天，外公領(lǐng)著我去江邊玩。走到江邊，紅色的鯉魚，粉色的荷花，綠色的'荷葉好似在比美。我驚呆了，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么美的景色！“知了——知了——”這聲音好似一塊磁鐵，牢牢吸引住我的目光，我左顧右盼，就是找不到發(fā)聲源。我拉拉外公的衣角，問(wèn)：“這是什么聲音？”外公笑著說(shuō)：“那是蟬的聲音，因?yàn)樗l(fā)出‘知了，知了’的聲音，所以有人叫它們知了�！薄巴夤�，它們長(zhǎng)什么樣？”我急切地問(wèn)道。外公對(duì)我說(shuō)，它們生活在樹上。于是在我的央求下，外公把我背了起來(lái)，好讓我看見(jiàn)蟬的模樣……這一幕，被拿著手機(jī)的媽媽記錄了下來(lái)，存進(jìn)了相冊(cè)里。
看著照片中年輕力壯的外公，在看看現(xiàn)在的外公，啊，外公老了，頭發(fā)白了，脊梁彎了，再也背不動(dòng)了！我這才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間悄悄地溜走了！在大人眼里，我還是那個(gè)我，可是我自己明白，我長(zhǎng)大了，不能再老是依靠別人，將要獨(dú)自面對(duì)人生的酸甜苦辣……那一張照片，喚醒了我的童年，更喚醒了我日月如梭的記憶。謝謝那張照片，讓我想起，時(shí)間，在一分、一秒地流走……
六年級(jí)故事作文 篇2
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這句話深深的印在我的腦海里。每時(shí)每刻我想起這句格言的時(shí)候，我都會(huì)提醒我自己，一定要好好讀書。
有一天，媽媽說(shuō)帶我去游玩，可是我沒(méi)有去，于是我就吵著媽媽幫我買幾本書回來(lái)，媽媽沒(méi)有辦法，只好幫我買幾本書才去游玩。媽媽幫我買了《安徒生童話》，《格林童話》等等，我馬上回到自己的房間，一頁(yè)一頁(yè)的看下去。當(dāng)我看到故事里的主人公傷心的時(shí)候，我也會(huì)不由自主的傷心，當(dāng)主人公開心的時(shí)候，我也會(huì)開心……有時(shí)候我會(huì)忘記所有，只有和書在同一個(gè)世界里。
一本你喜愛(ài)的書就是你的朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。從某種意義上說(shuō)，他是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式去讀同一本書。我并不是囫圇吞棗地讀，而是一頁(yè)一頁(yè)的欣賞，作者為什么要寫這樣的故事，他有怎樣的生活經(jīng)歷……
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了三個(gè)多鐘頭。我走出房間，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你終于出來(lái)了，我以為你還要讀下去呢！”我向媽媽笑了笑。
后來(lái)，媽媽幫我買了許多書有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《溫馨感人的故事》，《苦兒流浪記》……所以我一定要好好讀書，將來(lái)做個(gè)有成就的人。
六年級(jí)故事作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)慈祥的母親，我也不例外。我的母親對(duì)我非常好，我愛(ài)我的媽媽。
媽媽上班很忙，可是，每當(dāng)我和妹妹下午去鋼琴老師那里練鋼琴時(shí)，她總是會(huì)急匆匆地趕來(lái)，為我們送一碗熱騰騰的點(diǎn)心，填飽我們的肚子。然后，再急匆匆地趕回去上班。
好多次，我都想對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，您不用這么趕的，老師家有吃的，您慢點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。
有一次，我考試差到了極點(diǎn)，只考了八十九分。老師發(fā)試卷后，我的手掌直冒冷汗，面紅耳赤，心里充滿了憂愁，以后幾節(jié)課根本是心不在焉，老師講的一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心里一直在想：回家后，媽媽會(huì)不會(huì)很傷心呢！
放學(xué)了，我磨磨蹭蹭地向家的方向走去，想把時(shí)間拖得慢一點(diǎn)，可是怎么拖終究還是到了家門口。不知為什么，我離家越近，心跳的速度就越快。到了家門口，心甚至都飛了出來(lái)。
我慢慢地拉開家門，慢慢地走進(jìn)去，看見(jiàn)媽媽正哼著小調(diào)，炒著菜，看來(lái)心情很好。我真的不忍心打破媽媽的歡樂(lè)，可是說(shuō)謊就對(duì)不起良心。這時(shí)，我的眼淚止不住地流下來(lái)了，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我這次……次語(yǔ)文考……考試只考了八十九分�！�
媽媽的行動(dòng)大出乎我的意料，她只是一時(shí)的驚訝，馬上恢復(fù)了溫柔，跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系呀，失敗是成功之母嘛！下次你考好就行了！來(lái)！跟媽媽分析一下！”這簡(jiǎn)單的一句話，把我原本冷落的心又燃燒了起來(lái)，把我失去的自信心又找回了。我重新鼓起了勇氣，立刻把試卷遞給媽媽。媽媽超好菜，開始細(xì)細(xì)地幫我分析起來(lái)……
這就是我媽媽對(duì)我的愛(ài)，她總是在我失落的時(shí)候幫我找回自信。
我為我有這樣一個(gè)好媽媽感到自豪！
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