實(shí)用的初二作文集錦六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的初二作文6篇，歡迎大家分享。
初二作文 篇1
“人生能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”，你瞧，古人的煩惱那么多，他能快樂么？人的一生其實(shí)很短暫，如果每天都被煩惱所包圍，就會(huì)覺得生活很無聊�？墒�，當(dāng)拋開煩惱，尋找快樂時(shí)，你會(huì)覺得很困難，難不成？快樂有什么秘籍么？
快樂秘籍之—音樂
打開貝多芬的《月光奏鳴曲》，一陣陣優(yōu)雅動(dòng)聽的音符飄到耳邊，自己好像面朝著大海，靜靜的聽著大海的歡笑聲，看著調(diào)皮的浪花，來回?cái)[動(dòng)自己的身軀，好像在跳一支歡快的舞蹈！月光照在大海上，好像為大海蒙上了一層潔白的輕紗，一陣陣微風(fēng)吹過，海水隨著輕紗擺動(dòng)，這一切更加顯得美麗！朋友，面對如此美景，難道你不快樂嗎？
快樂秘籍之—閱讀
你可別小看了任何一本書，書中的知識可是無窮無盡的��！我曾隨著魯濱遜一起漂流在小島上，我們一起種植食物，一起等待機(jī)會(huì)的降臨，這讓我知道，面對困難時(shí)不要退縮，要敢于和困難作斗爭。我曾隨著尼摩船長乘著諾弟留斯號在浩瀚的海洋中冒險(xiǎn)，讓我認(rèn)識到海洋的神秘！在途中遇到了許許多多美麗的生物，看他們互相嬉戲，互相打鬧，何樂而不為呢？
快樂秘籍之—睡覺
在勞累了一天后，小床就是自己最終的歸宿，它會(huì)輕輕的把你的煩惱抽走，解除你的疲勞，再送你個(gè)甜美的夢！別提有多快樂了！
看吧！快樂其實(shí)很簡單！它就圍繞在你的身邊！只要你輕輕的呼喚它，它就會(huì)迅速出現(xiàn)在你的面前！
初二作文 篇2
一縷陽光透過了紗窗映進(jìn)了屋子里，窗簾受到陽光的輕撫，情不自禁微微地?cái)[動(dòng)起來。在這個(gè)難得的星期天里，我伸了個(gè)懶腰，坐在了窗臺旁。
是誰在隔窗隱約地歌唱？——我突然發(fā)現(xiàn)了呆呆站在欄桿上的小鳥。婉轉(zhuǎn)的曲風(fēng)配上它聲音特有的空靈，在樓宇間悠悠回蕩。它似乎沒有發(fā)現(xiàn)我，我也沒有如此近距離地觀察過鳥：咖啡色的絨毛，乒乓球般的腦袋，甚是可愛。別的地方也傳來幾聲鳥鳴，鳥兒們在樓宇間相互守望，不時(shí)騰空而起，繼而又相繼停歇。它們像是一棟棟高樓的恩寵，又像世間新生的使者。
晨光熹微，忽而聚合，忽而又漫在了空氣里；清冷的風(fēng)呼呼吹來，帶著泥土的芬芳，進(jìn)入了我的鼻孔，浸在了陽光里。一切事物洗脫了昨日的污穢，仿佛從冷藏室中被釋放出來�？諝饷芏人坪踝兇罅�，所有東西都離我是那么近，只隔著一層透明冰涼的薄膜。噢，這美好的清晨，空氣似乎失去了阻力，我真想此刻狂奔在風(fēng)中！
翹首回望，有多少個(gè)這樣的清晨，在早餐的豆?jié){牛奶中空演，在緊張的生活學(xué)習(xí)中粉碎！也許，我們每個(gè)人在早起時(shí)，都應(yīng)望向窗外，享受那一美好片段。
大雁在城市的天空中掠過，新的一天就這樣被拉開了序幕。雖坐在窗臺，心卻早已晾在了風(fēng)中……
初二作文 篇3
雨天，在不開燈的房間，所有的思緒都一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀。窗外淅淅瀝瀝下著的雨，真的'是上帝流下的眼淚嗎？——題記
作家郭敬明說：“每一個(gè)喜歡雨的花季少女，都是孤獨(dú)的�！蓖崎_窗，“滴答滴答”的雨聲伴隨一陣“沙沙”的風(fēng)聲，共同譜出一曲豐富的交響樂，牽動(dòng)著你的內(nèi)心。雨聲，是每個(gè)人孤獨(dú)時(shí)最美的陪伴。我愛雨，愛雨聲，愛聽雨……
有了雨，樹葉是干凈油綠的；有了雨，花兒是喜悅芬芳的；有了雨，萬物都是蓬勃向上的。雨天，放下平時(shí)生活的匆忙，靜靜地待在家里，手捧一本書，細(xì)細(xì)地聆聽著窗外“滴答滴答”的雨聲，感受著雨的韻味。突然間才發(fā)現(xiàn)，手中的書，字里行間都是一個(gè)個(gè)雨的跳動(dòng)的音符。在這朦朧的氣氛里，世界是那么的寧靜可愛。
這幾日，斷斷續(xù)續(xù)地在下著小雨，只是有一點(diǎn)與以往不同，這幾日的雨中夾雜著寒風(fēng)，都說寒風(fēng)刺骨，但對于每一個(gè)愛雨的人來說，再大的風(fēng)雨也阻擋不了他們內(nèi)心對雨的渴望。他們認(rèn)為，雨是大自然的恩賜；雨聲，是大自然流動(dòng)的旋律。淅淅瀝瀝的雨中，有的人感受到的是“草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香”的意境；有的人感受到的是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的美景；有的人感受到的是“夜雨聞鈴腸斷聲”的傷感；也有的人感受到的是“天街小雨潤無酥，草色遙看近卻無”的詩情畫意。
很多人都說聽雨、賞雨是高尚情操的體現(xiàn)，但是真正的聽雨、賞雨，是要擁有一份寧靜的心情，一個(gè)靜謐的環(huán)境。假若用紛亂的心態(tài)去聽雨，絕對聽不出雨的弦音；在嘈雜的環(huán)境中去聽雨，絕對品不出雨的滋味。所以要用雍容平和的心態(tài)去聽雨。
雨，有時(shí)是輕柔的，有時(shí)是干脆的，有時(shí)是稀疏的，有時(shí)，它又是密集的。把雨的聲音，雨的韻味，彌漫開來，就是一曲豐富的交響樂。只有雨聲，才可解去心中的孤寂；只有雨聲，才能忘卻生活的煩惱；只有雨聲，才能掩飾世界的喧鬧。
雨，是有性格的，他冷靜理智而又調(diào)皮好動(dòng)；雨，是有感情的，它善解人意而又郁郁寡歡。雨，之所以有性格，有感情，是因?yàn)樗屜矚g它的人洗去心靈的塵埃，用美的眼睛去看世界的異彩紛呈。而雨，它又是有色彩的，有人說，雨是透明的，其實(shí)并不是，那么會(huì)有人問我，雨是什么顏色的，我會(huì)說雨是藍(lán)色的，因?yàn)樗且粋�(gè)悲傷的顏色。
是雨聲，喚醒了塵封的思念；是雨聲，想起了關(guān)于沙漏的灰色明天；是雨聲，遺忘了生命中挫敗的瞬間。
雨聲滴答，帶走了我的思緒，模糊了我的記憶，但我突然發(fā)現(xiàn)，在雨滴落下的瞬間，我醞釀了一份甘露似的清甜。我愛雨，愛雨聲，愛聽雨……
初二作文 篇4
來到紹興柯橋，一定要去的地方就是瓜渚湖了，而東西南北不同方位的瓜渚湖中，最不能讓人忘懷的便是南岸了，只不過，那已是曾經(jīng)了，現(xiàn)在，讓我們在一次走進(jìn)南岸公園，來看看現(xiàn)在的景象吧！
瓜渚湖位于服裝市場旁邊，碧水環(huán)繞，湖面上波光粼粼，不遠(yuǎn)處常有水鳥倏地從空中竄下來，又竄到水里去，不見了。而后，又有幾只野鴨在水中悠然自得的游來游去。楊柳依依，好一幅美麗的景象�？蛇@樣一幅美麗的山水畫中確有一些破壞畫面和諧的東西————垃圾從遠(yuǎn)處看，倒也不是很突出，可如果和在南岸公園河堤或小徑中散步的人比那就不同了。水面上飄著幾只塑料袋、包裝零食的食品袋、還有果殼，塑料瓶。這些讓人們看見不就是破壞風(fēng)景破壞美感嗎？而且盡管垃圾桶沒走幾步就有一個(gè)，但還是有人喜歡方便嘛，隨地一扔，就完事了。一路沿樹叢走過，隨處可以看見，不知是誰發(fā)動(dòng)他們小組的幾個(gè)成員在撿，我和幾個(gè)朋友也跟著他們撿了一點(diǎn)兒，可還數(shù)不斷有新的垃圾可以看見，要知道只要沒有人扔的話，就不會(huì)存在要撿了，人啊，應(yīng)該自覺一點(diǎn)了。
就在幾個(gè)月前，南岸瓜渚湖的一個(gè)小角被改成美食一條街，都是那些小吃夜宵什么的。改善了雖好，但飲食的衛(wèi)生方面也還是不能掉以輕心，不管怎樣，還是為了大家的安全。我們攔住了一位阿姨，盡管她拿著行李匆匆忙忙的樣子，但還是認(rèn)真回答了我們的問題。就是一個(gè)衛(wèi)生方面。現(xiàn)在隨著生活的改善，人們的素質(zhì)卻變差了。有好幾個(gè)垂釣的老人，我們我他們問題，他們理都不理我們，有好幾個(gè)成員都這樣抱怨，還有一位同學(xué)調(diào)侃道：“我們?nèi)绻靡粋�(gè)話筒，后面再加一架攝像機(jī)，他們一定搶著講。我們都笑了，但笑過以后又覺得渾身難受。只有那塊上面寫著不準(zhǔn)釣魚的破木板被隨意的丟在一邊。
無論怎樣，瓜渚湖都是我們共同的地方，我們有責(zé)任保護(hù)和愛護(hù)她。
初二作文 篇5
我在班里被同學(xué)稱為書呆子，因?yàn)槊刻煳页丝磿�是看書，如果有人想找我聊天，那么兩分鐘后肯定會(huì)離開，因?yàn)楸舜酥g根本就沒有話題可聊。
這天班主任帶來了一個(gè)消息，那就是學(xué)校近期要舉辦一個(gè)朗讀比賽，好多人都報(bào)名參加了，而我也不甘落后，不過同學(xué)們都嘲笑我，看，書呆子也報(bào)名了，就他那樣，上臺估計(jì)就嚇的說不出來話了吧，我聽了心里默默的為自己鼓勁。
因?yàn)槲抑雷约罕容^內(nèi)向，所以從那開始，每次回到家，我就拿著課本，對著試衣鏡進(jìn)行朗讀，第一次的時(shí)候當(dāng)我看到鏡子里的我時(shí)，心里還是十分的緊張，說話也變得結(jié)結(jié)巴巴了，但是一星期過后，我已經(jīng)克服了這種情況，緊接著我開始與同學(xué)們聊天，盡管同學(xué)們很驚訝。
直到朗讀比賽那天，當(dāng)我現(xiàn)在臺上的時(shí)候，我感覺自己是那么平靜，朗讀完后，我聽到了臺下熱烈的掌聲，我知道自己做到了，不再是別人口中的書呆子了。
初二作文 篇6
歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡，無法磨滅，總會(huì)記在心里，每當(dāng)想起時(shí)，心里會(huì)涌出一絲暖流，這就是真情。
在那人生的道路上，每時(shí)每刻的無不充滿了真情。那父母關(guān)愛的目光，那一天天變得越來越憔悴和佝僂的背影給我們帶來了那一世的感動(dòng)；朋友的關(guān)愛，一條祝福是可以打動(dòng)人心的真情；當(dāng)你口渴時(shí)，同學(xué)的一杯熱水也是真情。
但是，在這行色匆匆之中，大多數(shù)人被生活磨礪得粗糙，變得冷淡下來，不愿去聆聽那心靈的聲音，更不會(huì)去回味那些細(xì)小的真情帶給玩的無數(shù)感動(dòng)和慰藉。有段時(shí)間，我的心變得十分冷漠，整日只會(huì)玩，有時(shí)玩電腦、有時(shí)玩手機(jī)，做完作業(yè)就玩。但爸爸媽媽卻提醒我說：“孩子，離開電腦，休息一下，去做會(huì)運(yùn)動(dòng)吧，去墊墊排球�！币淳褪牵骸跋葎e玩了，去學(xué)習(xí)，要適當(dāng)放松，不是一直放松，快中考了，再努一把力爭取上一中。”爸爸媽媽這幾句簡單的話，卻讓我忙于玩而冷漠的心漸漸融化開來；讓我因玩樂而喪失的初心又重溫了起來，使我感動(dòng)和溫暖；在學(xué)校里時(shí)，與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，或遇到不開心的事時(shí)，我的心變得浮躁和郁悶，甚至想打人，這時(shí)同學(xué)們卻開導(dǎo)我說；“心胸開闊點(diǎn)吧，有時(shí)暴躁并解決不了問題，溝通才能真正的解決問題�！痹谀且凰�，我的心被那樸實(shí)打話語給感動(dòng)了。
懷著這一份真情，我嘗試著慢慢改變自己，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，去伸出援手，也許只是一個(gè)眼神，一句話，別人也會(huì)從你身上獲得溫暖。當(dāng)別人向你報(bào)以感激的微笑時(shí)，那一瞬間，你會(huì)感到十分的溫暖。
那一份真情也許不是那一句關(guān)懷的話語，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神而是從那每一個(gè)人的內(nèi)心中發(fā)出幫助他人的真摯愿望。只有擁有一顆善良的心，才能迸發(fā)出魅力，讓人與人之間更近，讓每個(gè)角落都散發(fā)那真情的光芒。
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