實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
碗中有片亮閃閃的紅光，多么漂亮的“瑪瑙”。輕輕拾起一顆，仔細(xì)端詳，透過(guò)櫻桃紅仿佛看到了另一個(gè)水靈靈的世界。
櫻桃，一個(gè)代表著一切美好事物的詞語(yǔ)，它打開(kāi)了我記憶的匣子，讓我想起了故鄉(xiāng)的小伙伴和往事。
一場(chǎng)細(xì)細(xì)的雨迎來(lái)了夏天，一顆顆櫻桃在貪婪地品嘗大自然賜給的美酒后，臉變得紅嘟嘟了，果肉也如美酒一樣的甜美。這時(shí)，我們可要忙活啦！
趁著大人不注意，趁著天還沒(méi)有亮，我們大一點(diǎn)有的提桶，有的端盆，小一點(diǎn)的有的拿著杯，有的拎著袋，小心翼翼地靠近櫻桃樹(shù)，誰(shuí)都不敢發(fā)出聲。
到了樹(shù)下，所有人都飛快的行動(dòng)起來(lái)。個(gè)子高的一手拽下高處的枝頭，（紅櫻桃大多都在高處的樹(shù)枝上），另一只手毫不含糊地將櫻桃一把把摘下，一把把扔進(jìn)桶里、盆里。個(gè)子矮點(diǎn)的呢，只能眼巴巴地看著高處的紅櫻桃，努力地跳幾下，卻怎么也夠不著，到最后只能“安分守己”地干自己的“分內(nèi)工作”�？赡切┲挥腥臍q的小不點(diǎn)們呢，個(gè)個(gè)急得又蹦又叫。要知道，他們連最矮的枝丫都?jí)虿恢剑�，他們除了羨慕哥哥姐姐們有好的個(gè)子外，也就只有光著急了，不過(guò)還有最重要的一點(diǎn)，那就是等著與我們這些哥哥姐姐們一起分享戰(zhàn)利品。
如果我現(xiàn)在趴在窗臺(tái)上再看見(jiàn)這些情景，一定會(huì)在心里笑話那些小矮子，可回頭一想，以前的自己又何嘗不是這副模樣？或許比他們還讓人感到好笑。將心比心就是這個(gè)道理。
偷櫻桃時(shí)，我們的心里又緊張又興奮，可就是不敢笑出聲來(lái)被人發(fā)現(xiàn)。
櫻桃樹(shù)的主人曾經(jīng)罵過(guò)我們，還做勢(shì)要讓她家的狗來(lái)“咬”我們，盡管那只狗又懶又瘦還被拴住，可我們那顆幼稚的小心靈還是一直怦怦直跳，害怕那只狗鋒利的牙真的會(huì)扎進(jìn)自己肉里。
后來(lái)，櫻桃樹(shù)的主人不再“轟”我們走，甚至在我們“戰(zhàn)斗”的時(shí)候，還幫我們扯下最高處的枝丫。可我們?nèi)韵矚g像以前那樣，悄悄地來(lái)到樹(shù)下，悄悄地將盆碗填滿，悄悄的端著櫻桃并帶著一顆甜蜜的心滿意地離開(kāi)。
將一顆櫻桃慢慢放進(jìn)嘴里，小心地含著，然后一下下地嚼碎，酸酸甜甜的汁液流過(guò)喉嚨，就像清涼的山泉，過(guò)后，滿嘴都是櫻桃的清香。
有多少紅若寶石的櫻桃，就有多少我童年的快樂(lè)和幸福。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
有些事，我們年輕時(shí)不懂，當(dāng)我們懂得，我們已不再年輕！
如果當(dāng)時(shí)我不懦弱，看著你的眼睛，是不是一切就會(huì)不一樣呢？
如果當(dāng)時(shí)我不倔強(qiáng)，望著你微笑，是不是一切也不一樣呢？
可是你不信如果，我也不信如果，真的，我不信！
曾經(jīng)滄海難為水，我們還是錯(cuò)過(guò)，你走像遠(yuǎn)方，只留一個(gè)背影，在我夢(mèng)里徘徊。隨著歲月走過(guò)，我終于明白不只我們不相信如果，命運(yùn)也不相信！
你的選擇沒(méi)有錯(cuò)，或許我真的欠你的，在前生，或在來(lái)世！你走的有牽掛嗎？我不知道，有？但不一定有我的存在，這正是我最大的悲哀！
我的選擇也沒(méi)錯(cuò)，該錯(cuò)過(guò)，就得錯(cuò)過(guò)，有怨無(wú)悔！好，就讓我的世界流思念的淚，你的天空下相思的雨，讓我替你哭泣，流盡今生所有的淚，你不用知道，也無(wú)須明了！
白天染上黑色，黑夜有染上白色。在這一次次涂抹中我改變自己的年輪，你在我腦海中的容顏卻愈加清晰，我有時(shí)真的很想忘記，最終，我明白：你想忘記說(shuō)明你記的很清楚，而且越來(lái)越清晰！漫過(guò)腦海，身心都會(huì)微微疼過(guò)，我在紅塵中打滾，有些事注定要忘記，只有微微疼過(guò)的往事才不會(huì)忘記。從生成的那一刻，就注定天長(zhǎng)地久，天長(zhǎng)地久，綿綿無(wú)絕期！
下輩子你還不信如果嗎？
經(jīng)過(guò)多少輪回你才肯相信如果呢？
下下輩子嗎？
好，在下下輪回我在三岔口等你，我就做你一生一世的影子，你走過(guò)的地方，我也留下我的腳步。心甘情愿陪伴你走入下一個(gè)輪回里，讓我們看天邊的晚霞，看初升的朝陽(yáng)。我相信，等到所有風(fēng)景都看透，你會(huì)陪我看細(xì)水長(zhǎng)流。即使那時(shí)我們都已老去，滄桑滿臉，我不會(huì)去管來(lái)生又會(huì)走向一個(gè)怎樣的輪回，我不去管！
是不是今生我們都不信如果，你能走出曾經(jīng)的樊籬嗎？我不知道，我會(huì)怎樣，紅塵會(huì)把我們改變的，即使我們不愿意被改變！
我看不清我們的永遠(yuǎn)在那里，永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)！
是不是略笑一笑，便昂然走進(jìn)了我的記憶。揮揮手，便深深扎根我的腦海。
如果可以，讓我替你哭，好不好？既然無(wú)法守護(hù)你，就讓我把所有的淚都給你，都給你，都給你！
可是，你不信如果
你還是不信如果!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一滴又一滴冰涼使他從安眠中醒來(lái)。睜開(kāi)眼時(shí)，恰好有一滴落在他的嘴角——他透過(guò)殘留著的茅草看見(jiàn)頭頂?shù)奶炜张c殘?jiān)隆Ｋ纹鹚ト醯纳碜�。不斷有雨水夾雜著沙土與石子掠過(guò)他的臉頰，甚至有一只灰鼠的尸體撞上了他的鼻梁。然而他無(wú)暇費(fèi)心于此——屋頂部分的茅草分明一簇一簇地被風(fēng)抱起，割開(kāi)天空的完整。余下的朦朧睡意在這一刻消失無(wú)蹤。他騰起來(lái)狂奔出門(mén)，草鞋發(fā)出的啪嗒聲卻沒(méi)有驚醒熟睡的幼子。
風(fēng)仍然恣睢地嘶吼著，穿過(guò)葉的間隙與湖面，掠起沙沙聲與翻騰的波濤；亦糅合著土石透過(guò)破舊的長(zhǎng)衫直打在他的胸膛，打在他的眼角與唇邊，使他的每一根骨都顫栗發(fā)冷。他竭力想拾回它們，然而他不知道應(yīng)該向哪個(gè)方向前進(jìn)——三四簇茅草被梧桐的枝椏攔截住，在那上面扭曲顫抖；另一些則被卷到了遠(yuǎn)處的湖面上。身前幾十步以外也落下了一堆茅草，他努力使自己趔趄的步伐更快一些。可西北方向奔來(lái)的幾個(gè)瘦小的身影卻更快地向這堆濕透了的茅草跑來(lái)——他看清楚他們是村里的孩童，而他們卻快他幾步步抱起了這堆茅草，最小的那個(gè)甚至只有力氣抱起一小把。他們迅速地跑向竹林深處閃爍著的微弱亮光。其中的一個(gè)轉(zhuǎn)身看了他一眼，布褂千瘡百孔，在風(fēng)里招搖。借著天邊的第一線曙光，他接觸到了他瞳仁里隱約閃爍的憂慮、無(wú)奈、欣喜，以及些許的懼意。這讓他沒(méi)有了追逐的心思。暗夜里，他們逐漸遠(yuǎn)去的背影讓他的腦海中恍惚地閃現(xiàn)出開(kāi)元十幾年他在長(zhǎng)安所見(jiàn)的一群孩童嬉戲追鬧的情景，只是這群孩童的腳步聲卻傳達(dá)了太多的匆忙與慌亂。
一聲輕微卻清晰的嘆息在他的心頭響起。風(fēng)弱了，被它吹散的云層都聚攏來(lái)，雨忽地猛烈起來(lái)，開(kāi)始兇悍地敲擊著他，他的舊衫與寒冷一起貼在了皮膚上，雨水順著身體的輪廓流淌不止，與此同時(shí)，眼前的破屋讓他的心也仿佛被寒冷浸透。推開(kāi)木門(mén)，伴隨著吱呀的一聲。他的幼子似醒而非，皺住眉頭身子瑟縮一團(tuán)。他安撫著他，把他移到殘留的那一部分的茅草底下——誰(shuí)知道它還能不能阻隔寒冷呢。他順勢(shì)坐在床頭。身上積蓄的雨水留下來(lái)，帶走更多的熱量。手指被雨水泡得變形、僵硬而冰冷，像白天他握過(guò)的鐵犁。他找不到法使自己的身體暖和一點(diǎn)。心亦然。天空還像他醒來(lái)時(shí)那樣的暗，將明未明的樣子，也許過(guò)了一個(gè)時(shí)辰，也許才一須臾，而他覺(jué)得，天也許會(huì)這樣一直暗下去。雨似乎小了點(diǎn)，成為細(xì)長(zhǎng)的麻絲。它們不緊不慢地染濕每一寸地方。他不得不不停地為幼子拂去床板上的積水，他的身子忍不住開(kāi)始顫抖，像風(fēng)中的茅草那樣，或許更劇烈。但是他并不感到困乏，自玄宗末年，翻來(lái)覆去早已經(jīng)是便飯——只是這一次，更為濕寒罷了。
他的余光觸碰到一卷濕透了的書(shū)本。只有這一刻他想起了長(zhǎng)安的酒樓，被溫得滾燙的女兒紅，以及那時(shí)在酒樓外衣著襤褸眼角涌著苦楚的乞丐。也許應(yīng)該有許多這樣的地方，廳堂高敞，爐火通紅，明亮得晃眼的油燈徹夜不滅。寒冷疲憊的行路人，窮困潦倒的避難者，貧寒不第的讀書(shū)人，他們都能在里面停歇取暖。這樣的臆想使他原本僵硬的嘴角有了些上揚(yáng)，寒冷亦仿佛見(jiàn)到久別的陽(yáng)光，緩緩?fù)巳ァＨ欢暮溥�遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有能夠退到盡頭，在太多他看到和沒(méi)法看到的地方，有太多的人和他一樣在數(shù)著雨滴等待，天天等待，永遠(yuǎn)等待。雨也仍然敲打著，聲響清脆。
終有一天，在很多很多年以后，會(huì)有人坐在有他想象中那么美好或比他想象中更美好的屋子里，讀他這天所寫(xiě)的詩(shī)，會(huì)知道曾經(jīng)有個(gè)叫杜甫的人，會(huì)感知他內(nèi)心的寒冷，會(huì)理解他頭上的白發(fā)，會(huì)想——讓他的等待有一個(gè)盡頭。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一陣迷茫之感涌上心頭，似乎又帶來(lái)了一番惆悵，還有一絲眷戀，一幅秋之美景��！樹(shù)葉伴隨著時(shí)間的延伸，變得越來(lái)越寂落了。樹(shù)上不時(shí)有幾片枯黃的葉子跳著舞姿，離開(kāi)樹(shù)的懷抱，決定自己去浪跡天涯。一到秋天，所見(jiàn)到的就是滿地的落葉。輕輕拾起一片，望著它，不禁感嘆時(shí)間過(guò)得如此之快，那盛夏翠綠的葉子何處去了？留下來(lái)的是些憔悴之葉，零零散散飄落下來(lái)�？晌揖褪窍矚g它。
那四季的風(fēng)呵！你們各有千秋，但秋風(fēng)吹拂的那種感覺(jué)卻令人難忘。秋天看不慣人們穿稀少的衣服，偏偏開(kāi)大馬力，讓你冷得渾身發(fā)抖。秋風(fēng)的刺骨大家都了解，正是那種深沉的刺骨、悲涼的刺骨、美麗的刺骨，使人們感受秋天來(lái)了。
秋天并不是黯然無(wú)關(guān)的。它是金黃的向往。城市似乎不太明顯，一到郊外那秋之氣息、秋之美景立即融入身體。放眼望去，滿眼盡戴黃金甲，金黃的麥穗、金黃的水稻早已成熟，映襯著農(nóng)民伯伯金色的笑容。秋是金黃豐收的季節(jié)。水稻從夏季來(lái)到了秋季，時(shí)間的轉(zhuǎn)變，也使水稻變了一個(gè)樣，從矮小翠綠到高大金黃，這就是時(shí)間與農(nóng)民伯伯力量的結(jié)晶。
“遙夜泛清瑟，西風(fēng)生翠蘿。殘瑩棲玉露，早雁拂金河�！币黄缜锏纳鷻C(jī)勃勃�！翱腿ゲㄆ綑�，蟬停露滿枝。永懷當(dāng)此年，倚立自移時(shí)�！崩钌屉[心中的涼秋，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”、“月露烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠�！睕銮铩⒈�、喜秋、金秋、美秋、好秋。秋之美景呵！
秋天的深沉讓人捉摸，秋天的喜悅讓人興奮，秋天的涼意讓人難忘，秋天的金黃讓人感嘆，秋天的美景讓人贊美。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
有一種人，與你非親非故，可是她卻在你墜入人生低谷的時(shí)候拯救和你；有一種人，可以說(shuō)和你沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，但你總是不自禁的去關(guān)心她，這種人就是朋友。
我與她相識(shí)在小學(xué)
她，高雅，風(fēng)趣，第一眼看到她就有一種不可高攀的感覺(jué)，她有一種鶴立雞群的氣質(zhì)，讓人不敢靠近。可是這種可望不可即的隔膜卻在她的言語(yǔ)與行為中漸漸融化掉了。
那應(yīng)該是一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，在放學(xué)的時(shí)候，爸媽也許是忘了還有一個(gè)開(kāi)始上學(xué)的孩子，并沒(méi)有來(lái)接我。我獨(dú)自一人站在校門(mén)口，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，依然沒(méi)有人來(lái)接我，我遠(yuǎn)眺著，盼望著看到一個(gè)熟悉的身影，但，始終沒(méi)有。我抬頭望著天空，眼中的淚水模糊了我的視線，眼淚順著眼角慢慢滑落下來(lái)……
這時(shí)，校園里出現(xiàn)了一個(gè)身影，好熟悉，“她是我們班的嗎？”我自然自語(yǔ)道。當(dāng)我正在努力想的時(shí)候，她已經(jīng)走到了我的身邊，用甜美的聲音說(shuō)了一句：“***媽沒(méi)有來(lái)接你嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔业膵寢屢矝](méi)有來(lái)，我們倆個(gè)一起等吧！”“嗯！”接下來(lái)，我沒(méi)有說(shuō)一句話，因?yàn)槲也恢勒f(shuō)什么，和這樣高雅的人在一起，好像我說(shuō)什么都是相當(dāng)平凡�！拔医兄芊f，你叫什么？”她首先打破了這寧?kù)o，就這樣，我們聊了起來(lái)，一直聊到我們那健忘的媽媽來(lái)接我們。
就這樣我擁有了第一個(gè)朋友，就這樣，我擁有了這世上最美好的東西。
經(jīng)時(shí)間的遷移，世間萬(wàn)物都在改變，但不變的是我們之間的友誼。多年的風(fēng)吹雨打，不會(huì)垮塌，只會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固！
記得六年級(jí)的下半學(xué)期，學(xué)校里準(zhǔn)備了一次模擬考，這題是驗(yàn)證我們六年學(xué)業(yè)的'題，可是當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，滿篇的紅叉猶如一把把鋒利的刀子插入我的心……我頓時(shí)感覺(jué)烏云密布，下起了傾盆大雨，澆的我無(wú)處可藏。下課我坐在位子上發(fā)呆，她走過(guò)來(lái)看到我桌子上的卷子，二話沒(méi)說(shuō)，給我講我錯(cuò)的題，我心頭砰然一震，又燃起了不敗的信心，在接下的考試中我考得是相當(dāng)可觀。
因?yàn)樗�，我懂得了友誼；因?yàn)樗�，我燃起了信心，她，我生命中的風(fēng)向標(biāo)
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
很多時(shí)候，莫安都不明白，為什么，愛(ài)情這東西于她，如同龍卷風(fēng)，來(lái)去匆匆。
「壹」
莫安，一個(gè)典型的部隊(duì)家庭里出來(lái)的女孩。從小，并不似那些富家孩子那般，得到父母的萬(wàn)般寵愛(ài)。相反，從小，父母就給予她及其苛刻的生活，不能隨便哭，不能曠課，不能撒謊，每個(gè)孩子不能干的，她都不能。甚至于一些撒嬌，哭鼻子這些平常女孩經(jīng)常做的，她也不被允許。而且，因?yàn)槭擒娙思彝�，從小在部�?duì)，自小就踢正步，跑步…凡是軍人要做的，父母都會(huì)教她，讓她做。所以，長(zhǎng)大后的莫安，干練而又聰明，再加上有一個(gè)漂亮的老媽自然生的不落俗套，從小到大，有無(wú)數(shù)的男孩子追求，可每次，她都一口回絕。不是驕傲，不是不喜歡，而是生在這樣的家庭里，鑄就了她那樣一種如鋼的性格，不越軌，不張揚(yáng)，有些事不能做就是不能。于是，那些年少時(shí)的愛(ài)情，不一而終。
「貳」
可就在那個(gè)慌亂的夏季，顧辰的出現(xiàn)，讓莫安兵慌馬亂。
七月七日，晴。莫安終于結(jié)束了幾天的宅女生活。自從大一暑假開(kāi)始，除了剛開(kāi)始和幾個(gè)朋友出去玩，就一直悶在家里看書(shū)，要不是今天蘇末叫她，她會(huì)一直待到家里的。
很遺憾，她并不知道今天是七夕，所以當(dāng)蘇末手捧鮮花出現(xiàn)時(shí)，莫安還揉著酸澀的雙眼，開(kāi)玩笑說(shuō)“哪個(gè)帥哥送的”蘇末拿花打了莫安的頭，瞪眼說(shuō)到，今天是七夕。
蘇末和莫安是在一次周莊之行認(rèn)識(shí)的。莫安是歷史系的，去周莊做研究學(xué)習(xí)，說(shuō)是學(xué)習(xí)，無(wú)非是打打鬧鬧玩玩罷了。在一次吃飯時(shí)，一人說(shuō)到沈萬(wàn)三，于是七七八八得聊起來(lái)，其間不乏不懂卻胡扯之人，于是，話越說(shuō)越離譜。這時(shí)，蘇末一聲冷笑，然后慢慢的說(shuō)出所有關(guān)于沈萬(wàn)三的故事，在場(chǎng)的人都驚訝極了。蘇末卻留下一桌驚愕的人，獨(dú)自離開(kāi)。
巧的是，晚上住旅店之時(shí)又遇到，于是同行的伙伴，便拉著蘇末，要她講講旅途的故事，本市無(wú)關(guān)緊要的人和事。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
打開(kāi)記憶的相冊(cè),一幅幅有你的畫(huà)面,隨之慢慢進(jìn)入眼簾,一陣酸澀涌上心頭,不禁潸然淚下……
小時(shí)候，我和哥哥經(jīng)常住在外婆家，現(xiàn)在要讀書(shū)，便住到了城里，那年，我們已經(jīng)好久沒(méi)有回去，老太太便不停打來(lái)電話，滿懷熱誠(chéng)地問(wèn)：“你什么時(shí)候回來(lái)？”她的耳朵不好，我解釋了半天，她仍舊熱切地問(wèn)：“你什么時(shí)候回來(lái)？”幾次三番，我便沒(méi)有了耐心，在電話里大聲嚷嚷，她終于聽(tīng)明白，默默掛了電話。
一天,外婆打來(lái)電話說(shuō)老太太生病了,我們急急忙忙趕回去,一路上,我心里默默祈禱……車(chē)子到了村口，老太太站在村口，滿臉的笑，我們埋怨道：“好好的，怎么說(shuō)生病了�！崩咸徽f(shuō)話，只是嘻嘻地笑著。不久，我們便回去了……
沒(méi)過(guò)幾天，外婆再次打來(lái)電話說(shuō)老太太生病了，半信半疑的我和哥哥還是回去了，傍晚，老太太精心準(zhǔn)備的菜肴，終于端上了桌，我心里咯噔一下：肉上有些毛，菜里還有幾根花白的頭發(fā)，一直以來(lái)，老太太廚藝高超，今天怎么失手了？我心中有些不解……天色已黑，老太太怕我們找不到公交車(chē)，一邊背著一大筐自家種的蔬果，一邊拉著我們。她陪我們上了車(chē)，不停囑咐，急著下車(chē)了，車(chē)門(mén)夾住了她的衣服，我大聲喊道：“老太太，小心�。 彼贿吪芤贿呎f(shuō)：“孩子，我知道你們作業(yè)多，沒(méi)生你們的氣……”望著她遠(yuǎn)去的背影，眼眶模糊了……
有時(shí)，我怕老太太會(huì)孤獨(dú)，便常常打電話回去，問(wèn)她是否身體健康，她總回答我：“孩子，我過(guò)得很好，最近我和你外婆還去田里種水稻呢！身體健壯得很，不用老擔(dān)心我……”我聽(tīng)了放下心，不再多打電話……
一天,外婆打來(lái)電話,說(shuō)老太太……，我和哥哥急忙趕到，她的手早已冷冰了，我無(wú)法相信，大聲呼喊著，她的嘴唇微微動(dòng)了一下……她走得那么安詳……不禁潸然淚下。閉上眼，聽(tīng)到她在耳畔的呼喚與爽朗的笑聲，看到一幅幅有她的畫(huà)面，聞到她身上的那股味道，我突然后悔沒(méi)有經(jīng)常回去，再多看她幾眼……
一年又一年過(guò)去了，窗外雪花飄飄，聽(tīng)說(shuō)雪花是去世的人給在世的人寫(xiě)的信，老太太，這是你給我們寫(xiě)的信嗎？在我的心中有你的印記…
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我有一個(gè)特別討厭的哥哥，總是管著管那，很煩，但是想起有時(shí)候的好，我又會(huì)忍不住心軟下來(lái)。
記得那次啊，我的腳盆里有一雙襪子，他說(shuō)是我的，非叫我洗，我一急就哭了，但是我爸爸媽媽卻不管，他們平時(shí)都不會(huì)讓他這么欺負(fù)我的！我又哭又氣，就洗了起來(lái)。我洗完的時(shí)候，就哭著問(wèn)他們：“他這么欺負(fù)我，你們都不管，就因?yàn)樗悄泻⑴�！”但是我爸爸卻告訴我，他以前受的苦很多很多，是我想象不不到的，他不希望我以后什么都不會(huì)，受到別人的欺負(fù)，他不會(huì)受到，當(dāng)然他的妹妹也不會(huì)受到。你在他心里，是一個(gè)可愛(ài)的妹妹，你小時(shí)候都是他爭(zhēng)著抱呢。我那時(shí)并不明白，只知道爸爸在敷衍我，就一直搞破壞！我在心里告訴自己，我討厭他！
但是，當(dāng)他柔聲叫我去折衣服的時(shí)候，我的心情不知道為什么很好，有一種難以抑制的開(kāi)心！
還有他對(duì)我很好的時(shí)候。就是有一次，我那時(shí)才五歲歲左右，他帶我去外婆家，但是不知道為什么他們不在家，我和他等了一會(huì)，都不見(jiàn)他們來(lái)。只好回家了�？墒悄菚r(shí)他也才十三歲，爸爸他們很少讓我們自己帶錢(qián)，所以，要用走的了。可是，那又談何容易？從市政府到火車(chē)站，連大人走都要走一個(gè)下午或晚上呢！真的好遠(yuǎn)。
我們很快的趕很快的趕，就是要在鎖門(mén)之前回到家。我們一直走一直走，由于我從小就方向感差，走到哪都會(huì)走丟，最后憑著感覺(jué)都要從早上走到天會(huì)才能回家。所以是他牽著我的小手，一直走。只是，還沒(méi)到半路的時(shí)候，我的腳就扭到了，我咬著嘴，一直堅(jiān)持！到一半的時(shí)候，我的腳都紅腫了，他那時(shí)才注意到。他很兇的叫著我傻瓜，扭到不會(huì)說(shuō)。我就知道他會(huì)這么說(shuō)才一直撐著，當(dāng)聽(tīng)到他說(shuō)這句話的時(shí)候，眼淚終于流了下來(lái)......
他背著我慢慢的走到了家，那時(shí)就已經(jīng)十一點(diǎn)了，整整走了五個(gè)小時(shí)！到家的時(shí)候，我都已經(jīng)睡著了，他輕輕地把我背上樓梯，輕輕地放到床上，輕輕地幫我蓋好了被子，他才打著哈欠回房了。第二天，我乘他還沒(méi)醒，去到他房間，一進(jìn)門(mén)，就看到他就趴這床上，就那樣就睡著了。我去把他的鞋子，襪子脫掉，把他的腳放到床上，那時(shí)我才看到，他的腳已經(jīng)有了水泡......
等到他醒的時(shí)候，我把他的早餐送到了房間。他看我一瘸一拐的時(shí)候，眉頭就皺起來(lái)了，把我拉到他床上坐著，然后拿出醫(yī)藥箱，一聲不吭的幫我上藥，我才意識(shí)到，我的腳已經(jīng)像豬蹄了。
那是我本應(yīng)該哭的，但是就哭不出來(lái)，一下子就笑了起來(lái)。
你說(shuō)啊，我的哥哥是不是很愛(ài)我？他給我的愛(ài)是不是比他罵我的要多�。课�，也愛(ài)我的那個(gè)傻哥哥。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
那天，以往一向脆弱的她變得很堅(jiān)強(qiáng)；
那天，以往一向嬌氣的她變得很成熟；
那天，以往一向膽小的她變得很勇敢。
上星期，無(wú)情的甲流傳播到了我們的學(xué)校，為了避免交叉感染，學(xué)校采取了很多措施，比如喝中藥、戴口罩晨檢等。最可怕的，只要哪個(gè)同學(xué)的體溫檢測(cè)時(shí)達(dá)到攝氏37.5度以上就要被送進(jìn)隔離區(qū)里治療。
隔離區(qū)里由于是臨時(shí)的，睡的是地鋪，而且只要進(jìn)那里面，就至少要被隔離三天或三天以上，才允許出來(lái)，就猶如呆在“監(jiān)獄”里一樣。還有，每天都要喝藥、打吊針，見(jiàn)到的除了病人以外，就是醫(yī)生和護(hù)士，這讓人不得不有些恐慌。
不幸的是，上星期四天，我們班的張芳同學(xué)也被隔離進(jìn)去了。這一次隔離，可能是這位從小嬌生慣養(yǎng)的“小公主”有史以來(lái)第一次受這樣的苦。在那里面，每天都要吃藥，而她是最怕吃藥的：在那里面，見(jiàn)到的大多是別班的同學(xué)，在那里，每個(gè)人都很少說(shuō)話，且不說(shuō)她最怕孤獨(dú)的……唉，這次可真是苦了她。
星期五到了。放學(xué)后，我們可以背著書(shū)包興高采烈的回家了。而待在隔離區(qū)里的人要得到醫(yī)院的“出行證”才可以回家，其余只能無(wú)奈的在隔離區(qū)繼續(xù)觀察治療。
由于隔離區(qū)在我們回家的路旁，我和同學(xué)鄒決定去看望一下她。來(lái)到隔離區(qū)門(mén)口，托一個(gè)人找到了她，由于她是被隔離的，所以我們只能隔著一座鐵門(mén)說(shuō)話。她出來(lái)了，手上插著吊針，另一個(gè)女生幫她拿著吊針瓶，可以看到她的身體是那么的虛弱，臉色是那么的蒼白。我們的眼淚不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái)，我們都側(cè)著臉，不停地抹去臉上淚水。站在鐵門(mén)里面的她卻一直強(qiáng)笑著對(duì)我們說(shuō)她沒(méi)事，在那里面挺好的……其實(shí)在她的心底已經(jīng)埋藏了無(wú)數(shù)的委屈、無(wú)奈和孤獨(dú)，她只是不想讓我們擔(dān)心而已。
那天，她真得是那么的堅(jiān)強(qiáng)，是那么的成熟，是那么的勇敢。希望在她以后的人生道路上，遇到挫折和困難，她仍然是那么的堅(jiān)強(qiáng).成熟和勇敢！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
桃之夭夭，灼灼其華之子于歸，宜其家室，桃之夭夭，有蕡其實(shí)。之子于歸，宜其家室。
上周六，丹陽(yáng)下小雨，誤以為揚(yáng)州也是，差點(diǎn)取消了行程。直到到了揚(yáng)州。只是天冷，雨根本沒(méi)下，看著瘦西湖古色古香的大門(mén)，心情極好地進(jìn)去了。那桃花春梅，蒼石游船，令人遐想連翩。特別是，那桃花格外美。
桃花一樹(shù)樹(shù)地合在一起，一片片的花云構(gòu)成一幅美麗的天，淺粉色在陽(yáng)光下很亮，晃人眼，遠(yuǎn)看若懸浮在空的白云，近看一朵朵的桃花分明，重重的花瓣里纖長(zhǎng)的花蕊，頗具嬌態(tài)，如一襲霓裳的女子，不歌頌這個(gè)女子的貌美，只看霓裳的精致。粉色很淺淺得會(huì)讓人誤會(huì)這是白，每一層裙擺都薄而透明，細(xì)看則會(huì)發(fā)現(xiàn)裙擺上有一綹一綹的粉紅，是花的脈絡(luò)，也是霓裳的飄帶，如果說(shuō)，這花瓣的優(yōu)雅是淺粉，那么嬌俏可愛(ài)便是粉紅，相得益彰，極美，美得動(dòng)人心魄。
陽(yáng)光漸漸有些烈了，照在花瓣上，花便灑下了一地的碎影。碎影中一部分細(xì)零的燦金色。而另一部分不是灰色，而是灰中透著粉，把手放在花朵下方的碎影上，一朵花粉灰色的影子就在手中了，想抓，卻無(wú)法擁住美麗。
用手輕觸在薄如蟬翼的花瓣，如絲綢錦緞一般絲滑，又帶著絲綢所沒(méi)有的觸感——沒(méi)有它們?nèi)A貴而冰涼，而多了一絲軟和潤(rùn)（因?yàn)樗兴郑�。一捏粉白色的花瓣被捏出一個(gè)拇指大小的粉印，更多了一絲透明。如果說(shuō)之前的透明如輕紗霓裳，那么這便如薄絹入水。再拿起的時(shí)候，便平添了幾分嫵媚。一片花瓣，一朵桃花，一株桃樹(shù)，一抹花云，竟如此之美。
“尋得桃花好避秦，桃紅又是一年春，花飛莫遣隨流水，怕有漁郎來(lái)問(wèn)津”。腦海突然想起謝枋得的詩(shī)，不想消極避世，卻也深望塵世之中安寧。
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