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高考作文400字

時間:2021-05-13 13:09:44 高考 我要投稿

有關高考作文400字集錦五篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的高考作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關高考作文400字集錦五篇

高考作文400字 篇1

  最近,網上流傳著一幅外國藝術家的畫,一個人靠坐在一棵樹下,周圍風景迷人,而那個人卻打開筆記本電腦瀏覽屏幕中其他的風景

  首先,我們不得不承認電子信息時代的到來給人們帶來了極大的方便?梢哉f,我們現(xiàn)今的時代早已不能脫離網絡及各種電子產品,一旦某天,全世界的電子設備都失靈、無效了,天下將大亂,我們一下子從現(xiàn)在退回到遠古時代。

  所以有人說,我們活在一個幸福的時代。這句話我不敢完全肯定,我分明看到這類美好的時代正在侵噬我們的一部分生活。全因我們太依賴科技了。

  我們的生活中,有不少的技術探測著大自然,也就有不少人掌握著其中的方法。但這些人當中一旦拋開設備,親臨大自然,卻連“朝霞不出門,晚霞行千里”的日?谠E都一無所知。他們終日生活在科技里,以為科技將他們與自然銜接得親密無縫,孰科鎖在屏幕里的僅僅是虛像。更何況,天氣預報也常常不準,他們只是被科技圈住了罷。

  歸根究底,人類本身就是自然屬性的。人生于自然,死亦歸于自然。所以人類不能離開自然,更別想通過科技來感知甚至是創(chuàng)造自然。

  想要了解自然本身,人類就必須親自探索它?萍純H是人類智慧的結晶,刨深點也算是自然的產物,有許多事還得由人類身體力行,科技永遠只是人類的輔助工具,所以不能全憑科技拉近人與自然。

高考作文400字 篇2

  有時我總覺得自己的靈魂有毒氣和鬼氣,我極憎惡它,想擺脫,而不能。有多少人知道自己,不讓眼前虛偽的能力,掩視真實的自己。我曾以為自己了不起,但是在那一次我才真正知道自己與了不起這字眼是人生中最遙遠的路程。

  在我上初二時的一個暑假,我來到曾是我老師的三姑家補課。她人性格很象我,親切,好客,細心。但細心這一點我真沒。三姑弄了點飯菜邊吃邊聊,當我說到我是一班之長時,不自覺的感到自豪,三姑問到我的成績時,我總說在班上的其他同學的.成績也不好,但自己也很開心,滿意。

  二天,三姑帶來了一個小弟回來補課,好象叫張鵬他樣子看起來很呆,也很拘束,總想個木頭一樣站著,喚了幾回才坐下來。三姑開始給我門們補課,開始三姑想試我的能力,就給我發(fā)一張六年級的英語試卷,我心想:三姑你太低估我了。我拿起筆就做題。當然,那小弟沒我快。三姑一檢查,發(fā)現(xiàn)我十道錯了九,但是三姑沒當眾揭發(fā)我,而那小弟竟然全對。我頓時感到很尷尬,很失敗,很后悔,一個初中生做一個六年級的題目,都十對一。

  晚飯后,我站在陽臺上苦思。三姑走過來說:你知道自己了嗎?個人,并不是因為自己的學位高,就回比你學位低的人聰明,學的多。如果一個人能夠了解到自己的短處和不足,再做到學有恒心學有成,就一定會成為一個了不起的人。

高考作文400字 篇3

  運動會的拼搏十月的陽光,十月的朝霞,一個燦爛明媚的十月,一個豐收吉祥的十月。 伴隨著習習秋風,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕?,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天,白云的映襯下顯得格外引人注目。不久,比賽就正式開始了。盡管比賽項目很多,可就牽動人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學也參加了。只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越時機。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個運動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關,奮力追趕。已經是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著終點的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了,只見一班的一位運動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉眼超過了一個,又超過了一個已經同小杰并駕齊驅了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰勝誰負?這時,啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,小杰第二個沖出終點。

高考作文400字 篇4

  雖然中考考入鶴崗第一中學,但他很上火,因為成績不理想。軍訓以后,他為了激勵自己刻苦學習,寫詩一首:軍訓銘刻在心碑,白駒奮進馬難追。雄心壯志皆不語,三年之后再揚威。

  在高中階段,他一如既往讀書,參加學生會主席的競選后當選,當選省級三好學生,在鶴崗中學生辯論賽中勝出,獲得最佳辯手稱號。

  楊奇函說,說是他的強項,運動是他的弱項,但就在這個弱項上他居然還得過獎。原來,高中時楊奇函的班級是文科班,一共有9個男生,為了能在運動會上取得名次,老師讓體格好的選報了1500米,楊奇函沒辦法只能報3000米。老師私下說,跑一圈就可以下來。但跑起來以后自己就想,一定要堅持到終點。3000米應該在操場上跑7圈半,結果他跑了6圈半就被一體育老師揪下場來,并告訴他已經跑完全程,他成為全校第七名,也是班里唯一得分“選手”。當他找到裁判坦白時,裁判則說,結果已經公布,成績已經記錄在冊,不能改了,他拿了一個本不屬于自己的獎項。因此楊奇函發(fā)出感慨:“騏驥回蹄千浪堆,大鵬展翅萬里輝。三千奔跑雖無冕,壯志凌云任爾追!

高考作文400字 篇5

  我叫施雷仁,潛中是母校,頭頂烈日進考場;渾身汗直冒。

  試卷打開了,瞪大雙眼瞧,今年作文不好寫;題目是山炮。

  劇本誰說算,有啥可探討,出題老師你咋想?怎能這樣搞。

  寒窗十余載,今日來高考,本想進入高學府;繼續(xù)去深造。

  你出雷人題,我交雷人稿,兩眼發(fā)黑手發(fā)抖;今年要白考。

  不好又不好,題目要寫跑,苦思冥想怎樣寫;浪費腦細胞。

  人生一出戲,我亦是主角,爹媽編導兒人生;早已規(guī)劃好。

  先上幼兒園,再上小學校,學完文科學理科;還把藝術教。

  我想換“臺詞”,爹說這不好,過橋要比走路多;說是為我好。

  娘說我的兒,不能這樣鬧,上完大學全由你想鬧就咋鬧。

  聽從爹媽訓,我來考學校,雷人老師出雷題;把我雷翻了。

  要寫捌百字,我還差不少,閱卷老師大筆揮;零分跑不了。

  愧對我爹媽,大學上不了,讀書上學雖然好;不是那塊料。

  不入高學府,我去把錢撈,自編自導我人生;我還是主角。

  雙手去打拼,貪黑又起早,把握機遇干幾年;我定是土豪。

  等我有錢了,我去辦學校,社會學子皆可來;不用你高考。

  教你數(shù)理化,還把技術教,出生社會皆楷模;個個呱呱叫。

  讀書雖然好,并非唯一道,社會本是好大學;看你去創(chuàng)造。

  老師你別笑,我把白卷交,卅年河東又河西;時代不同了。

  藝術本是好,應同時代跑,千篇一律并非好;該改就改了。

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