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初二的我的作文

時間:2021-05-11 11:30:54 初二 我要投稿

精選初二的我的作文四篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的初二的我的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選初二的我的作文四篇

初二的我的作文 篇1

  轉眼間,我已經(jīng)29歲了,F(xiàn)在我的職位是一家公司的設計師,我專門為一些小動物們設計一些衣服。你們不信的話,我就給你們講一個故事吧。

  一天,我的熟客林太太來了,這位林太太可是非常喜歡她家的那只狗狗——邁克。所以經(jīng)常來光顧我。

  “雪霖,你可以幫我的邁克設計設計一件藍色的衣服嗎?”“當然可以了,林太太。”隨后我就叫我的助手“嘟嘟”來幫我。“林太太,請您一小時后來取”“哦,對了。邁克它喜歡吃什么食物”“蛋糕,怎么了!薄芭,沒事,只是在它的衣服上設計上蛋糕的裝飾,讓它更喜歡這件衣服”

  一小時后,林太太來了,邁克迫不及待地穿上了這件衣服,還對衣服上的蛋糕“蠢蠢欲動”!斑@件衣服多少錢”“120元”林太太把錢從錢包里拿出來遞給了我!敖o,謝謝哦”“不用謝,這是我的工作。”

  這就是二十年后的我。

初二的我的作文 篇2

  我是一個很愛哭的小女孩。

  每次我一遇到一件很小很小的事情我就會大哭,同學們都會笑我說我是一個愛哭鼻涕的小女孩。

  在我四年級的時候我們學校組織了春游。我們去了一個有很多魚的地方,還去了九峰公園。我們還看到了許多的小動物。那里的景色可以說好的像是來到了人間仙境一般。雖然在見到這之前我手了一番折磨-暈車。這是我從小就有的一個毛病,在我看來不是的。在小時侯,老媽說:我坐車時一直說不吐的,并且還是哈哈大笑的。就是我對這個有恐懼感,才會這樣的。不說這個了,說了,就讓我傷心。經(jīng)過了這番痛苦的折磨之后,我見到了這美麗的景色。只真是不枉費我之前手的苦。¢_心的玩完這個春游之后,老師竟然讓我們寫作文。

  聽到這個詞,我就有點的恐懼了,作文,這對我來說這是多么的難。并且寫完還有給老師看,而且是別的班的老師,不是我們班主任。這更可怕了。我認真的寫完了我那一篇艱難的問章。

  一天過去了,溫暖的太陽照在臉色,很自在很安逸。我不知道,后面居然有一個危險等這我。

  叮鈴鈴叮鈴鈴。悅耳又無聊的鈴聲響起了。這是一節(jié)語文課,是我最不喜歡的課。嚴肅的老師踏進了教師。同學們立刻安靜下來。我只好無奈的聽著老師念經(jīng)了,什么匆匆啊,和分一般。這寫我壓根都聽不進去,我的心已經(jīng)跑到了九霄云外了。啪啪,一個學生敲了我們班的們,然我去一小辦公室,同學們都用驚奇的眼光看著我,有的人還說:“我們班的人的作文被選上了!蔽衣犃诵闹邪迪灿泻芤苫。我想我這水平能被夸獎。想著想著,我已經(jīng)來到了辦公室。心不停的跳動,一切都是那么的安靜。老師開口說:你就是寫這篇文章的把。我說了嗯。老師開始說我的作文怎么這么的不好,寫的像流水賬一樣。我不想讓別人評價我寫的東西,雖然老師說的不嚴厲。但我還是哭了,我慶幸這沒被老師看到,我回到教室,使勁的哭泣。一直罵著那該死的老師。同學們都來安慰我,可她們越安慰我我越哭的厲害。

  這就是我,一個愛哭的我。

  我發(fā)誓我以后一定要堅強了,不哭了。

初二的我的作文 篇3

  把散漫和懶惰拋在腦后,把幼稚與無知留在童年,我懷著滿腔的期待與熱情走近了初二。

  “丁零零……”在鬧鐘陣陣地催促下,我睜開蒙的睡眼,迅速地起床疊被,匆匆地洗漱完畢,順手拿起桌上的面包,邊吃邊背上書包,踏上去學校的道路。冬天的早晨,寒風凜冽,刮在臉上一陣陣疼。這樣的天氣里,我卻沒有了過去的怨聲載道,迎著風堅定地向學校走去。因為我知道,邁入初二的門檻,就意味著我必須更加努力,才能走入那夢寐以求的重點高中。

  初二的日子依舊如往常一樣:上課、下課,讀書、做題,嬉戲、流淚……

  可不同的是,我再也不是以前那個貪玩的調皮鬼了。我開始懂得學習的重要;懂得父母的辛苦、老師的期盼;懂得要為夢想而奮斗。在這些懂得中,我漸漸長大,擁有了無奈,擁有了期許,擁有了別樣的青春年華……

  曾經(jīng)自問:幸福是什么?我在《現(xiàn)代漢語詞典》里搜索著“幸!钡暮x:幸福指稱心如意的生活或境遇。但我認為幸福的意義遠遠超越于此。

  我心中的幸福,就是每天都能做想要做的事情,并把它們都做好;就是身邊有一群朋友,能夠分享彼此的快樂與憂傷、成功與失意。而初二的生活,就是我對幸福最好的詮釋。

  初二的日子就像掌中沙,從指縫中慢慢流走。剛步入初二時,我抱怨時光是多么漫長,似乎總也到不了盡頭,可是不經(jīng)意間,時間就從身邊流走了,初二的日子也已過半,讓人如此留戀不舍。

  初二的生活是美麗的,充滿著美好的力量。雖然初二的學習任務開始繁重,雖然初二面臨各種選擇與測試,但它依舊充滿著對未來的期盼,充滿著對知識的渴求和競爭的豪邁,充滿著信心與努力……初二,是我美好的青春開端。

  初二那奮斗的歲月,春暖花將開。對我而言,這段歲月也只是踏上了人生旅途的.起點,前方還會有無數(shù)的失敗、無數(shù)的挑戰(zhàn)在等著我去面對,有無數(shù)的道路需要我去開拓……風雨也好,艷陽也罷,只要我學會珍惜和利用初二這美好的青蔥歲月,我相信,一定能夠到達夢想的彼岸,進入夢寐以求的高中,我的未來不迷茫,我的未來我做主!

  我的幸福生活,我的初二時光!

初二的我的作文 篇4

  歲月猶如一條河,左岸是無法忘記的回憶,右岸是值得把握的青春,中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷痛――題記

  漫無目地的,在夕陽的照射下走著,夕陽的光輝使我眩暈。回首過去多么美好,你我所度過的時光,不想忘記,也不會忘記我畢竟走過。

  七月的微風吹過,你與我還處在無憂無慮的童年,九月的秋風吹來,你與我卻不敢怠慢,因為我已經(jīng)走進了曾經(jīng)那個日夜朝盼的初中,初中多么美好,你與我一致認為,可真是這樣嗎?初一的我如此青澀,你與我常常到角落里哭,去看剛進入初中的我們的無助和不知所措。

  人生中難免有些磕磕絆絆,其實我也不例外,不知為何就會被同學嘲笑,與他們發(fā)生矛盾,往往自己一個人躲在角落里哭泣,而你卻一次次無微不至的陪著我,使我一次次的去迎接明日的朝陽――揚帆遠航。

  站在原地,多么幸福;你無時無刻的陪著我,不想放手,也不會放手,因為我畢竟走過。

  歲月漫漫,你陪我走過了無憂無慮,緊張漫長的24個春秋,在這個豐收,充滿活力的九月,你陪我走進了初中的最后一年半,這個有苦,有累,有競爭的初二,初二很苦,膽小的我非常害怕,害怕失去一切,你安慰我說你一定行。

  眺望未來多么害怕,我知道你會陪著我,不會,分開也不想分開,因為畢竟走過。

  歲月的齒輪在轉動,我們那段有苦有甜的日子也一去不復返了,我畢竟走過。

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