精選六年級作文合集十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
走在放學的路上，一路踢著石頭，但是我發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在不是向家的方向走去，我的腳在不聽我控制的情況下向一個陌生的路線走去。我感到有些恐懼。
當我停下的時候，我環(huán)顧了一下四周，這是哪里？我仿佛到了另外一個世界，我的四周全是桃樹，粉嫩嫩的桃花很可愛，一群叫不來名字的鳥兒在嘰嘰喳喳的唱著歌。頗有陶淵明筆下世外桃源的味道。我看了一下手表，已經(jīng)七點半了，上學要遲到了。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。顧不得欣賞這美麗的景色，便尋找桃花嶺的出口，可是，這片桃花林好像沒有盡頭，我怎么也走不出去�？謶�，無助在我腦海里翻騰。
突然，我聽到一個聲音：“別害怕，我會幫你�！蔽翼樦@個聲音望去，只看見一只小鳥，它長得很漂亮，頭上有兩個條線一樣的東西，身上的羽毛五顏六色的，是彩虹色，而且，他竟然站在一朵粉紅色的云朵上。我小心翼翼的問她：“是你在跟我說話嗎？”小鳥點了點頭。“我為什么會來這兒？這是哪兒？你能讓我回家嗎？”我焦急的問。“這些你不用著急知道，你一會兒會回去的。我知道你最近和父母有點小矛盾，你一直是一個聽話的孩子，為什么會這樣呢？”原來小鳥是為了這個事找我呀。小鳥是怎么知道的。我回答道：“我媽整天在家嘮叨，這也不讓我做，那也不讓我做，一堆有用沒用的話，真的很煩�！毙▲B說：“你應該體諒她的，父母嘮叨是為你好，這是他們愛你的方式，你應該去尋找這嘮叨中蘊藏著的愛，嘗試去理解父母，懂他們。”我若有所思的點點頭，的確，有好幾次外出，聽不到媽媽的嘮叨，還感覺缺少了點什么。
我說：“恩，我懂了，那……”
“起床了！快點起床！快遲到了�？�，洗臉刷牙……”老媽大聲吼道。
哦，原來是個夢。我知道該怎么做了。
六年級作文 篇2
“隨風奔跑有夢做翅膀，追逐雷和閃電的力量……”從小，我就喜歡奔跑。每當聽到這首歌，心中就不由得一震，有一種想要奔跑的沖動……
但我并不喜歡長跑。我不喜歡那種在精疲力竭后咬牙堅持的感覺。我的奔跑，并沒有什么特別的意義，只是為了感受風吹過臉頰時的那份舒適和愜意，累了就歇下，不費絲毫精力。
自從學校把課間操改為跑步后，我們將進行長達800米的跑步運動。也許對于某些人來說不是很長，但對于我這個“短跑運動員”來說，有些難以接受。每一次起跑，心里就有些不安，有些害怕。
“起步——跑”隨著老師一聲令下，全體同學開始動員起來。我在前排，自然也不例外。
伴著悅耳的歌曲，我們跑著跑著。此時此刻，仿佛音樂加給了我力量。我很輕松地跑完了第一圈，即將跑第二圈。
漸漸地，漸漸地，我感覺腿像灌了鉛似的，很難再抬起來;嗓子像針扎一般難過。此時，離終點還有一段不短的距離。許多同學放慢了腳步，我也想和他們一樣，休息一會兒，可心中有個聲音說：“再堅持一下，馬上就要到了。若在此時放棄了，豈不是半途而廢了嗎?”我頓時信心大增，加快了步伐……
終于，我到達了終點。
其實，人生也像一次奔跑。只有敢于拼搏、咬牙堅持的人們才能到達成功的彼岸……
六年級作文 篇3
“起床了，起床了！翔翔，趕緊寫作業(yè)，下午還要去看望奶奶……“一陣惱人的聲音在耳邊響起。不用說，這是爸爸催促我起床做作業(yè)的聲音。
“哎！真想出門找小伙伴一起玩一玩，當孩子的感覺真不爽，如果能像老爸一樣自由自在，那該多好呀！”我蒙著被子思量著，不行，一定要想個辦法讓老爸體驗一下我的感受。我一骨碌地從床上爬起來，大聲喊道：“老爸，老爸！”爸爸推開房門，應道：“懶蟲，什么事？”“老爸，今天我們來交換一下角色，我當‘老爸‘，你當’兒子‘，行嗎？”爸爸深思了一會兒，笑呵呵地說：“可以呀！不過你的作業(yè)還得自己做，其他的都可以。”“太好了！”我心里暗暗得意不已。為了盡快進入角色，我迅速穿上衣，一邊刷牙一邊安排起來：“兒子，你還愣著干什么？趕緊的，去端早飯�！蔽覍W著老爸的口吻，都忘了滿嘴的牙膏泡�？粗职置η懊蟮夭贾蔑堊�，我竊笑不已。
開飯了，我扒拉著飯碗里飯粒，一邊想著：每次吃飯老爸總是教訓我，腳不許動，左手扶碗一大堆啰嗦的話，今天我得好好觀察一下，到時狠狠地說教一番�？墒侵钡匠酝暝顼�，我一點都沒發(fā)現(xiàn)爸爸平時嘮叨我的一些事兒�！罢媸沁z憾啊！不過反正有的是機會，今天不是才開始嗎？”我轉念想。
做作業(yè)時，有道題難住了我，左思右想都沒弄明白。唉，只好請教爸爸了�！袄习�，過來幫我看一下這道題�！蔽掖舐暫暗馈＿^了一會兒，爸爸還沒有回應，是不是沒有聽到？我又大聲喊了一次，咦，依然不見爸爸過來。這下可被我抓住了把柄。我快步走到廚房，對著正在收拾碗筷的爸爸說：“怎么回事？喊了這么多遍也不回應一下？”爸爸連忙說：“對不起，剛剛沒聽見�！笨粗职纸器锏难凵瘢蚁肫鹱约浩匠：安粍拥那樾�，訕訕的說道：“你贏了，不過還沒有結束哦！”
下午，我們來到了奶奶家。平常都是爸爸陪著奶奶聊天，我四處玩耍。我特意對奶奶說：“今天我陪您說話，讓老爸老媽去玩。”奶奶高興壞了，爸爸媽媽也投來贊許的目光。看著一家人其樂融融的樣子，我想起爸爸常說的“百善孝為先”，這句話真的是讓家庭和睦相處的法寶��！
一天很快就過去了，回味著今天發(fā)生的這一切，我對爸爸這個角色感慨萬千。我不再羨慕爸爸的輕松和自在，明白了父親的責任。雖然平時的缺點被爸爸再現(xiàn)了出來，但我卻深深地懂得了父親的良苦用心！
六年級作文 篇4
一年四季，春夏秋冬，我最喜歡的就是春天了。
在三月到五月之間春姑娘帶著新的希望，不聲不響地來了。春姑娘的足跡留在了春風里，春風喚醒了睡得正香的小草，吹開了數(shù)不清的花，春天是綠色，是生命的顏色。而春天的綠又是多姿多彩：竹筍從地面露出了綠色的頭，柳樹剛吐出的小芽，都是那么生機勃勃。
春風吹醒了萬物，干枯的草地里重新抽出了嫩芽，路旁的鮮花重新盛開了，枯萎的小樹重新舒展出綠葉，被冰雪覆蓋的萬物，重新被春風喚醒。清晨，一縷陽光斜射在地上，小草抖落了冬天里滿身的積雪，將生命的綠色獻給大地。迎面吹來了徐徐的春風給人帶來了一絲暖意。
中午，太陽爬上頭頂，它不像夏天那樣火熱，也不像冬天那樣冰冷，孩子們在地上高興地玩耍著，歡呼地放著五顏六色的風箏，白的、紅的、黃的、綠的……為天空點綴出絢麗的色彩。孩子們在燦爛的陽光下追逐打鬧。一聲聲喊叫，一陣陣歡笑，回蕩在春風里。讓人格外輕松。傍晚，太陽快落山了，夕陽將一片片白云映得通紅，將周圍的大地都染成了一片紅色。紅色，象征著蓬勃生命的顏色，使大地變得更加生機勃勃……我愛春，愛它的生機，愛它的美麗，愛它的可愛，愛它的一切……
六年級作文 篇5
爸媽，時間真快啊，眨眼間十幾年就過去了，我再也不是那個傻傻的我，再也不是那個天真的我了。記得有一次，我突然推門走進來問你們，說：爸爸媽媽，我再坐在家門口，警察叔叔還會還會把我保走嗎？然而，你們卻說明知故問，但我隱約看見淚水在你們的眼眶里打轉。
不過，我有些事也想對你們說你們說。爸媽，你們知道嗎？你們總是說：怎么考成這樣子�。窟@不是你該有的成績�。繛槭裁礇]有達到我訂制的目標？……然而，在你們責罵我時，這一切都是我的原因嗎？你們有想過你們自己的原因嗎？
其實，我也知道，這并不是我一個人的原因，但我不敢對你們說出來。你們知道嗎？每當我在向你們訂制的目標一步一步向上爬時，每當要爬到“山頂”時，不知怎么了，這座“山”好像會上升似的。一下子，我面對這座山，我就顯得非常渺小，而你們總是說我不努力，你們總是不聽我的解釋。
還有，爸爸媽媽。我想要一個禮物，我想讓它一直伴隨著我的童年時光，那就是——幸福的家。這十幾年來，你們就一直在一直在不停地吵架。你們知道嗎？每當我看見跟我同齡的同學跟著爸爸媽媽一起游玩時，我就心生嫉妒，看著他們歡聲笑語地從我身邊經(jīng)過時，我總是在默默地流淚。我恨你們，恨你們沒有給我一個幸福的家，當然，我也恨我自己，恨我老是不和你們去表達，去說出我的內心想法，恨我懦弱。
這十幾年來，我就沒有真正得到快樂過。然而，就在去年，我遇到了一個非常好的朋友，她跟我一起哭過，笑過，一起惡作劇過，一起……但今年，她走了，去了一個陌生的城市，我再也沒有見到過她，我好想她。爸媽，我敢說，你們都沒有她懂我。
哎！是啊，時間真快，仿佛那個天真的我就在昨天，但怎么也回不去了。哎！
六年級作文 篇6
“哥哥，快來�。 闭诖蚯虻奈冶幻妹玫穆曇粑×�。“干什么啊，沒看到我在練球嗎？”我收起了球，朝妹妹站著的地方走去，“快來看，這兒有一群螞蟻呢！”妹妹指著門外的石桌椅下的一群螞蟻說�！安痪褪且蝗何浵伮��！蔽乙晦D身，剛要邁步離開時，念頭一轉：球也練夠了，不如就觀察觀察螞蟻吧。這些螞蟻可真不少�。�
它們整齊排成一個方陣，這個方陣把石桌下面的邊緣給團團圍住了，就像一個雄壯的軍團。每只螞蟻都整齊地前進。我看得入了迷了，以至于連妹妹離開了也沒發(fā)現(xiàn)。仔細看，發(fā)現(xiàn)了在軍團中有幾只大螞蟻。這些大螞蟻有序的排在一群螞蟻的前面指揮著。�。≡瓉硭鼈兙褪擒妶F中的大隊長們。
負責軍團紀律的管理，難怪這支軍團的紀律能這么好！隊伍那頭，幾只螞蟻正齊心協(xié)力地將食物扛上肩頭，跟著隊伍前進。這些螞蟻一定是軍團中專門的搬運工。我的目光被一位大隊長給吸引住了，這位大隊長跑到了他管理的隊伍的后端，跟一只螞蟻交頭接耳談著什么。隨后，我看見了那只螞蟻出了列，并且往我這邊來了，它在我鞋后不遠的地方發(fā)現(xiàn)了一只死去的蒼蠅，它又立刻跑回隊里叫了一些負責搬運的工蟻來這搬運食物，看來它是一位偵察兵�！澳阍趺催�在這兒呢？哥哥。”散步回來的妹妹的招呼聲叫醒了我。
我看了看表，天色不早了，看來只能跟這鄰居說聲“再見了”。
六年級作文 篇7
說起淚，大多數(shù)人都會想起傷心的.淚，還有開心的淚。其實，細細品味一番，你會發(fā)現(xiàn)，淚，還有另一種詮釋方法。
那是一次去道館參加跆拳道訓練，對競技對抗有抵觸情緒的我被教練死拉著上了“戰(zhàn)場”。一開局，不情不愿的我就占據(jù)下風，這使我更不高興：好好的品勢、腿法不訓，非打這勞什子做什么？這么一想，我更不注意練了，形勢如排山倒海一般倒向了對手那邊，我的運氣也不如對手那么好。當然，我沒有坐以待斃。第二局剛開局，我們的腿就狠狠地杠在了一起�！巴郏 迸赃吶藳_我擠眉弄眼，畢竟平時的我可不是一只待宰的小羊羔。我裝作站不起來，這才逃過“一劫”。幾個好心的同伴將我扶到女更衣室，關切地問：“疼嗎？”我笑笑。這時，又有幾個亂起哄的男孩道：“吁……”這一個“吁”字在好友的話中顯得格外地刺耳。我躲在女更衣室里，輕輕地揉搓疼痛的腿，又小聲地嗚咽起來，幾滴晶瑩的淚水滑落，不光是因為疼痛，還有那敗了之后不肯屈服的自尊心的抵抗和虛榮心的自責。是啊，我為什么要輸，又為什么輸了之后會偷偷的流淚呢？俗話說：“君子報仇，十年不晚�！蔽覒撚柧毢眉夹g后找那人“報仇”，而非像個懦夫一樣哭泣。再者說，這條傷腿確實不適合現(xiàn)在報仇。想到這幾點，我的眉毛舒展開了，陽光變的更加明媚了。是啊，這淚流的有價值，有意義。
淚有開心的，有歡樂的，有愁苦的，有悲傷的，有人拿它當自衛(wèi)的武器，有人拿它當發(fā)泄的工具然而，我認為，我的淚有意義，也讓我走出低谷，更讓我燃起勇氣。
六年級作文 篇8
“叮鈴鈴”終于放學了，我背起書包迫不及待地沖出教室，飛一般沖到學校對面的一家小店，買了一包零食走到托管班里狼吞虎咽地吃了起來，因為今天早上爸爸剛剛給了我這個月的零花錢。很快一包就吃完，我覺得味道很好，還不過癮，又跑下去買了一包，心想：反正今天有money，咱花吧！剛拆開， 凱風和另外一個同學便走過來， 凱風說：“給我一個！”我想：反正一包里有好多個，
給他一個又何妨。于是就給了他一個， 凱風就津津有味的吃了起來，吃完了又問我要，我又給了他一個，誰知他貪得無厭又要，于是，這么一包便被他吃完了。
六塊錢就被他吃完了，我沒辦法，就開始做作業(yè)了，誰知 凱風居然對旁邊的那位同學說：“朱毅誠如果再買，他一定得給我吃�！蔽衣犞⒖叹蜕鷼饬耍骸拔乙呀�(jīng)給你吃了，你怎么那么饞，我偏不給你吃�！庇谑�，我賭氣地跑了下去買了一包回來， 凱風立刻撲上來向我要，我就是不給，他生氣了說：“快給我吃啊，不然我就在游戲里給你扣錢�！蔽艺f：“這虛擬的東西有什么用�。�， 我就不給你，
你怎么著�。 � 凱風在那個同學耳邊嘀咕幾句，那個同學點點頭，接著他像打了太極拳似的向我走來，而 凱風卻從另一邊走來，我知道這是“調虎離山之計”。那個同學從那邊吸引我的注意力而 凱風卻從另一邊趁其不意，攻其不備。搶奪那包零食，我雖然知道是計，但是因為只有一人，力不從心�。≈灰� 凱風一手飛過來，我本能搶奪，結果 凱風又伸過來一手，奪過橡皮做“人質”。我也不甘示弱，拼命地想撥開 凱風拿著橡皮的那一只手，結果，我們打了起來，扭成一團，然 后 老師把我們倆拉開了。
我回到桌上開始寫作業(yè)， 凱風居然把橡皮扔了過來，正中我腦門，我沒吭聲把橡皮撿了起來，以為事情到這里便結束了。誰知 凱風猛地一推，把我的文具盒推了過來，差點就掉了，我想推就推嘛，算了吧！誰知他不很罷休一下子推到了桌子。頓時沒桌子上的東西“唰”地下飛了下去，那包零食掉到了地上，他竟然狠狠地踩了一腳，然后拍拍屁股揚長而去。
我目瞪口呆地看著他離去，默默地撿起自己的課本，文具盒，坐在那里委屈地想哭，但是還是努力地克制住了，為什么會發(fā)生這樣的事情，難道是我做錯了嗎？也許我不應該買那包零食，但是我覺得 凱風也不應該因為一包小小的零食而欺負我。
六年級作文 篇9
我想做一名牙醫(yī)因為這樣我才能幫助更多的人，這樣我才能去幫助他人，實現(xiàn)我夢想。
三年前，你是放假姥姥都會帶我去看牙醫(yī)，不是給我看，而是給姥姥看。因為醫(yī)院里面的要味太嗆鼻，所以所有人都不愿意去。而我卻是最高興的一個，因為每次進醫(yī)院之前姥姥都會給我買很多的零食、飲料、還有漢堡冰激凌等等。拿著這些大包小包的東西進了醫(yī)院，姥姥直接帶我去二樓，我在輸液大廳里面邊吃邊等。而在我的那個位置正好可以看見牙醫(yī)科。那時候的我還不算太聰明�？粗切┮粋�個痛的捂著牙的人們，總是想他們是不是也吃糖吃多了，所以牙壞了。我每天吃這么多的糖，牙不會也像他們那樣吧。而想完之后，心里總有一種感覺，卻很難表達出來。看著那個醫(yī)生把牙從姥姥的嘴里取下來。然后又去一個機器旁邊。拿出一顆又一顆的牙，裝在一個鐵環(huán)上，放進姥姥的嘴里。然后這樣我就可以走了。而走的時候，姥姥也會買很多的零食，讓我在路上吃。而我總會故意的走慢點，趕緊在路上把那些零食吃完，然后擦擦嘴，以免父母看見又要責怪我，說我亂花錢。
而那次，我還是一如既往地連著大包小包的零食坐在那。看著醫(yī)生把牙取掉。以前取牙的時候姥姥都沒有疼過。而這次姥姥卻痛的用手捂住了牙。我不知道為什么，但是看著周圍那些人，姥姥每次讓他們先弄，弄完之后自己在弄�？粗切┭捞鄣娜耍睦锊恢罏槭裁磿霈F(xiàn)擔心的情緒。先開始看著那些捂著牙的人，而那個穿白衣服的人，總不能讓他們不疼。我那時想我也可以當一名牙醫(yī)，我也可以幫他們治病。幫助更多的人治好他們嘴里的牙，讓他們吃上好的東西。不在怕牙疼，不用怕牙被蛀了。讓他們吃上各色美食，吃上滿漢全席。而我也要當那個人，我要通過我的努力成為那樣的人，幫助更多的人，完成我的夢想。達成我的夢想，達成我的愿望。
我想當一名牙醫(yī)，去幫助更多的人，讓他們更好地度過每一天，我要去幫助他們，我要完成我的夢想！
六年級作文 篇10
介紹一下我，本人今年，額1、2、3、4……12、13。對，本人今年13了，上小學六年級，成績處于中上游。我是一個十足的資深書蟲，非常愛看書，離書一日，似離書三秋啊。（恩，有點夸張了）活潑、外向、大大咧咧，似乎就是我的本性。本人脾氣有點怪，至于怪在哪呢，要等你跟我成為朋友才能告訴你。
如果你是個Girl，我會接受；但如果你是個Boy，Sorry，NoNoNo，請你不要弄虛做個假，不然不會跟你交朋友的（跑題了）。我是個十足的霸王，男生對我是豈一個“恨”字就能對我給他們的身體創(chuàng)傷(雖然不嚴重）進行彌補的。
嗯嗯嗯，就寫這么多，如果你想認識我，就快來吧�。。�
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