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六年級的作文300字

時間:2021-05-07 16:56:20 六年級 我要投稿

精選六年級的作文300字錦集七篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級的作文300字錦集七篇

六年級的作文300字 篇1

  正月十五月兒明,母親領(lǐng)我去看燈。大宮燈,紅彤彤,走馬燈,轉(zhuǎn)不停,金魚燈,搖尾巴,孔雀燈,開彩屏,金燈銀燈五彩燈,一盞一盞數(shù)不清……每當元宵節(jié)就會想起這首兒歌。

  今年正月十五卻沒想這首兒歌里說的這樣。

  前天,爸爸母親帶我去照相,正好走的看燈的那條路。那時還是白天,沒通電,燈不亮,人物也不亮。我們順道走到了“漂亮寶貝”照相館,結(jié)果,他說今天不照。我們又順著那條路走,到花燈的盡頭,我們又去了“傾城”照相館照的。

  一路上我雖然沒有看到那些人物動起來的樣子,但我知道,通上電后的情景:四個仙女,一個手握琵琶,輕撥銀弦;一個傾俯坐著,靜心彈琴;一個端坐在哪兒,輕輕吹簫;一個站姿挺立,高聲歌唱。

  三只活潑可愛的小兔子,正坐在旋轉(zhuǎn)木馬上開心的沖人們揚手。

  三只黑白相間的大熊貓,一個在樹上玩耍,一個抱著竹子似睡非睡的啃噬,一個在地上呼呼大睡。

  ……

  還有好多我都不記得了。

  不過,我是第一次在家看煙花,沒想到看的更清楚。

六年級的作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)有著迷人的景色,四季如春,美麗誘人,我愛這兒的一草一木,但我更愛這兒的四季。

  春天到了,春風中夾雜著新翻泥土的香味。萬物被這香味所喚醒。幾場春雨過后,到竹林里走走,竹筍從地里小心翼翼探出頭來,生怕外面有危險似的。

  夏天來了,請到池塘看一看。一池的荷花隨風擺動,跳起了巴蕾舞。幾只蜻蜓在荷花上飛來飛去,好像在向荷花問好呢!

  秋天,稻田里一顆顆飽滿的稻穗壓彎了稻桿。谷粒在金色的陽光下閃閃發(fā)光。這時,勤勞的人們正忙著收割呢!這轟隆隆的機器聲和人們的歡笑聲融成一片,成了一支優(yōu)美的樂曲。

  冬天,田野里,麥苗兒、油菜……全都在‘棉被’里睡著了,只有大蒜睡得最不老實,頭上露在外面了。院子里,孩子們堆雪人兒、打雪仗……冷了的時候,賽跑、摔跤……地上的積雪摔在上面也不會痛,比體育館里的墊子還要強!

  怎么樣,我的家鄉(xiāng)是不是很美呢?你的呢?

六年級的作文300字 篇3

  說到微笑的美,大家都會情不自禁地想起《蒙娜麗莎的微笑》,似乎只有蒙娜麗莎的微笑,才能真正稱得上美。其實不然,每一個發(fā)自肺腑的微笑都是一種美,它們以最最平淡的方式存在于我們的身邊,令所有看到它的人都感到心情舒暢。

  小時候的我總是喜歡去幼兒園,原因是我們的阿姨是一位很喜歡小孩的女老師,她的臉上永遠蕩漾著真誠的微笑。這位女老師的名字我已記不得了,畢竟,這是很久以前的事了,唯一記得的便是這位老師的微笑。她的'眼睛總閃著溫柔的光,微笑時便會彎成月牙兒,淺淺的酒窩使她變得親和極了。我有一次去問她:“為什么老師總喜歡微笑?”她告訴我:“有時候交流并不一定要用語言,微笑是最好的表達,它令你和對方都感到快樂!碑敃r我聽了以后,并不是很明白,現(xiàn)在,我想我體會到了微笑的力量與美了。

六年級的作文300字 篇4

  我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當蒲公英盛開的時候,這片草地就變成金色的了。

  我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打呵欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。

  有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到

  草地上,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上;ǘ鋸堥_時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,

  金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。

  多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!從那時起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺,和我們一起起床。

六年級的作文300字 篇5

  春風帶走了嚴冬的寒冷與寂寥,帶來人們對未來的憧憬與挑戰(zhàn)。

  “一年之計在于春”說明在春夏秋冬中,春是新的希望,是農(nóng)民耕種的季節(jié),是學生播種希望的季節(jié)。

  燕子從南方歸來,桃紅柳綠給校園帶來了和諧,歡樂的氣氛,春風加快了春天來臨的腳步。學生們對新學期充滿了期待與挑戰(zhàn),仿佛都能在各種各樣的競賽中取得優(yōu)異的成績。

  墻角的桃花正在悄悄的孕育花蕊,樹木正長出新葉。在這風和日麗,百花爭艷,草長鶯飛的季節(jié)里,一群學生正在操場上進行著各式各樣的體育運動,當然也少不了那些調(diào)皮學生的嬉戲打鬧,這時的校園,呈現(xiàn)出一派春意盎然的景象。

  在我的眼里,校園的春天像是一個披著神秘薄紗的精靈,白雪皚皚的北園趕來,點綠大江南北;校園的春天是一位美麗的天使,只要他掠過大地,大地就會刷新出一片碧綠。

  你看,校園外的潺潺流水,是春天給大地的乳汁。轉(zhuǎn)眼之間,天下起了絲絲細雨,這給學生的心情帶來了少許的憂郁,因為它給人們的出行帶來了不便,但是它卻為大地洗去了塵埃,喚醒了小草、樹木。

  雨后校園內(nèi)散發(fā)著大地的氣息。

  我喜歡春天,它沒有冬天的寒冷,沒有夏天的炎熱,但它蘊涵著希望與挑戰(zhàn)!

六年級的作文300字 篇6

  我有一本粉紅色的小相冊。小相冊里都是我的照片。有我剛出生97天的,也有我在近期拍攝的;有我在公園游玩時拍攝的,還有的是在家室內(nèi)拍攝的……其中,有一張照片,卻勾起我美好的回憶。

  那是我八歲的那一年。

  有一天,我隨爸爸、外公來到楊浦大橋上。橋上一位站崗的民警叔叔吸引了我:因為他不動不笑,一本正經(jīng),神情嚴肅。于是我故意對民警叔叔哈哈笑,叔叔他不動聲色;我又對他招招手,民警叔叔還是無動于衷。就在這時,“咔嚓”一聲,外公給我和民警叔叔攝下了這個珍貴的鏡頭。

  回家路上,我問外公,民警叔叔為什么不笑,也不動,外公笑而不答,F(xiàn)在,我才知道,民警叔叔有著鐵一般的紀律。不笑也不回答是遵守紀律。我要學習民警叔叔。

  小相冊里還有一張我在長風公園坐船時,大舅趁我不注意時拍下的照片。當時我撥著湖里的清水,好像在水中撈到了什么寶貝似的,正要笑。臉上飄蕩出兩個深深的小酒窩。

  一張張照片記載著我金色的童年,記載著一個個有趣的故事!

六年級的作文300字 篇7

  在我們漫長的成長路上,一定少不了一些磨練,可能面對起來會很辛苦,或是很困難,但只要你勇敢去面對,挑戰(zhàn),就一定會成功!

  “我,我還是怕呀!怎么辦?”我在房間里走來走去,轉(zhuǎn)了一圈又一圈。那一天,不知是多久以前了。早上,爸爸還沒起床,可已經(jīng)到了十點了,我和弟弟餓得肚子拼命“咕咕”叫,媽媽去上班了,可也沒留下早餐。

  “姐姐,你帶我去吃早餐唄!我好餓!”弟弟幾次三番地說。我是個膽小的人,平時也沒有單獨出過門。畢竟早餐店離我們那么遠,我不會被壞人抓了吧?但在肚子一次一次的“催促”下,我還是帶著弟弟出了門。

  一路上,我的手緊緊地抓住我這弟弟的手,好怕怕!但我知道,這是對我的挑戰(zhàn)、磨練,我要克服自己內(nèi)心的恐懼!聽說,壞人抓到嬰兒會賣掉他們,抓到小孩就殺了再賣!

  想到這,我便害怕起來。不,我不能回家,繼續(xù)走!穿過了大馬路,來到了車水馬龍的世界。我漸漸放心下來。其實也沒那么可怕嘛!帶著弟弟,我進了早餐店,不再像剛才那樣怕了,向店長要了三碗面,然后吃飽回家了。

  我成功了!我克服了內(nèi)心的恐懼!

  經(jīng)過這次磨練,我膽子沒以前小了,也常常早起出門給爸爸和弟弟買早餐。磨練,是那么好!

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