高三了作文集錦六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的高三了作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三了作文 篇1
上了一層陰影——我們安徽市，開始流行一種叫“流腦”的疾病。說到疾病，大概人們一定回不約而同的想起中國的三大疾病。它們把中國人民折騰的人心惶惶，幾乎都不敢出去了，生怕自己被感染到其中的一種病。
第一個(gè)疾病，也就是最早發(fā)生的疾病是“非典型肺炎”，它的傳染率很高，吸到了患有“非典型肺炎”的人的一個(gè)噴嚏，唾沫等，都會(huì)被傳染上“非典型肺炎”，許多護(hù)士和醫(yī)生都為了治療病人，也被感染上了“非典型肺炎”。這是多么可怕的事��！就因?yàn)槿藗儾幌氡粋魅�，而買了許多口罩等一些防護(hù)品，我記得每天上學(xué)的時(shí)候，媽媽都要認(rèn)認(rèn)真真地給我戴好三層口罩，讓我每天都聞到那藥水的味道，我的同學(xué)們每天也帶著厚厚的口罩來上學(xué)，到了學(xué)校還不敢下下來，可能是怕……過了一段難熬又令我們?nèi)诵幕袒痰娜兆雍�，“非典型肺炎”漸漸有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn)了。但是，一只狼走了，另一只狼又來了。
“禽流感”是第二個(gè)疾病，它的死亡率也很高，百分之九十五是由于動(dòng)物引起的，所以，人們?yōu)榱朔乐谷旧稀扒萘鞲小�，連葷菜都不敢吃了，只能天天吃素菜，這對一些胖子，愛吃肉的人來說，是多么不幸的一件事啊！但是，又不想得這種“禽流感”，只能把自己的嗜好先放棄一段時(shí)間了。一些能吃的動(dòng)物（如鴿子，雞，鴨子），不管染上“禽流感”的，還是沒有染上“禽流感”的，都被殺死燒掉了，可憐的小動(dòng)物呀！它們中，有的是無辜的，都被殺死了，咳！都是那可惡的禽流感。這只狼走了，又來了一只狼。
最近，“流腦”開始流行了。“流腦”只有十五歲以下的兒童才會(huì)被染上，這讓一些孩子是十五歲以下的家長焦急不已，到處找地方給孩子打疫苗，才給孩子一些防護(hù)措施才放心。但是，這種“流腦”和感冒差不多，會(huì)出現(xiàn)一些和感冒一樣的癥狀，很難分辨。不過，措施做得很好，可能就不會(huì)被感染。
這三只害人的狼！我恨死你們了！
高三了作文 篇2
9月13日，全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽復(fù)賽，去年的今天，我參加了考試，今年我放棄了。我們數(shù)學(xué)自招班有30多人參賽，加上競賽班的17人，一共有接近50人，高一時(shí)我們班一共有59人。
爸爸對自招政策的理解比較透徹，結(jié)合我的目標(biāo)，決定放棄競賽，我也能理解爸爸的想法，堅(jiān)定的走在高考“裸奔”的道路上。
今天的競賽結(jié)束后，我們高一考入數(shù)學(xué)競賽班的任務(wù)也就結(jié)束了，幾乎所有同學(xué)都回到高考的復(fù)習(xí)中，當(dāng)然，肯定會(huì)有同學(xué)進(jìn)入省隊(duì)，參加全國決賽，繼續(xù)他們的競賽征程。
去年和爸爸聊起來關(guān)注課本內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法，這一段有一些體會(huì)。最近我在緊跟老師一輪復(fù)習(xí)節(jié)奏的同時(shí)，也在系統(tǒng)的看物理課本，老師講的系統(tǒng)性很強(qiáng)，課本編的也很好，我們國家的教育體制已經(jīng)嘗試在推行素質(zhì)教育，課后提出很多需要學(xué)生自己探索的題目，可是由于應(yīng)試教育的原因，這些內(nèi)容又往往不在考試之列，因此，大家就沒用學(xué)習(xí)這些知識的積極性。但是，高考題目和這些知識是否有關(guān)聯(lián)性呢？
真希望低年級的孩子學(xué)習(xí)這些知識的時(shí)候，可以認(rèn)真的對待，不僅能夠幫助你們開闊視野，也可以提升你解決問題的能力。
每次回家都要稱體重，69.7公斤，上高中以來體重第一次降到70公斤以下。平時(shí)在學(xué)校食堂吃飯時(shí)間短，飯菜味道也不好，吃得不多，中午往往吃兩盤青菜。吃太多容易感冒，身體太胖也不好，當(dāng)然有的窗口也有“土豪飯”，但是人太多，太費(fèi)時(shí)間。
高三正式開學(xué)，加上連續(xù)的周測，已經(jīng)有些高考的緊張感覺。我們宿舍的小Z同學(xué)和小ZS已經(jīng)開始了刷題節(jié)奏。要我早晨6點(diǎn)喊他起床，出了寢室門，直到晚上晚自習(xí)后才回來，連吃飯都委托同學(xué)買回教室。他們不在寢室，寢室人少，學(xué)習(xí)起來也安靜，各得其所。
我覺得還沒有到?jīng)_刺的時(shí)候。
高三了作文 篇3
門前的老樹又開滿了花朵，樹枝上的花朵凋落了，化為泥土了。花有再開的時(shí)候，時(shí)間卻如這黃河之水，奔流到海不復(fù)回。人們不禁感嘆：時(shí)間都去哪兒了!
人生擁有5枚金幣：“童年”、“少年”、“青年”、“中年”和“老年”。現(xiàn)在我的第一枚金幣從我手中滾落，別了，我金色的童年！再見了，我金色的童年！
小時(shí)候，總認(rèn)為時(shí)間好長好長的，一天有24個(gè)小時(shí)。玩累了就休息，休息好又接著玩，我天天無憂無慮玩著，總認(rèn)為時(shí)間太充足，日子過得好不自在！慢慢的，感到時(shí)間開始少了。一早起來就以為，一天只有23個(gè)小時(shí)了，原來，是我上學(xué)了，任務(wù)多了起來。沒時(shí)間去看天上的鳥兒飛，白云悠悠的在天空中飄蕩；沒時(shí)間再花上半個(gè)小時(shí)與奶奶爭吵，目的只為了一根棒棒糖。童年的時(shí)光就從我的指縫中飛逝，而我一點(diǎn)兒都沒有發(fā)現(xiàn)。
每當(dāng)我在家唱起《時(shí)間都去哪兒了》，媽媽就感嘆：“別唱了，時(shí)間過得好快呀！”是啊！媽媽的時(shí)間去哪兒了，她的時(shí)間從對我的叨嘮中飄走了！爸爸的時(shí)間去哪兒了，爸爸的時(shí)間在工作與回家做飯間逃走了！老師的時(shí)間去哪兒了，老師的時(shí)間也在課堂上的粉筆灰中飛落了！其實(shí)，他們的時(shí)間就是對我們的培養(yǎng)、教育、關(guān)注、等待中流失了�，F(xiàn)在，我的時(shí)間就如口中的棒棒糖融化了！
如今，門前的老樹又開花，鳥兒依舊在飛翔，可父母的頭發(fā)中也藏了一兩根白發(fā)，臉上的皺紋也多了。我呢，當(dāng)初的小身板如今也長大了，長高了，再也不是只吵著要棒棒糖的小家伙了！
花有重開日，人無再少年。讓我們不枉度初中三年的美好時(shí)光吧！
高三了作文 篇4
魯先生曾說；希望本是所謂有，本所謂無的，
癡太真，情太深，傷愈痛。 也許因?yàn)槲覀冊?jīng)的美麗，才至于如今的破碎的傷痕，也許我們也會(huì)在落寞的靜夜里，想起曾被抹去的色彩，至今如此鮮明。于是，我知道你仍然是我心中不變的關(guān)懷。 還記得那時(shí)曾輕狂得以為自己無所不能，曾幼稚的認(rèn)為自己可以撬動(dòng)整個(gè)地球，那時(shí)候，心情總是很純粹，即便是痛也是最直接的痛，然而生活卻在一步步告訴你，其實(shí)情便是痛的根源，痛只是情的延續(xù)，你可以不喜歡，但你必須遵守規(guī)則，很多事的發(fā)生往往是注定的，你沒有能力改變，你只能無奈，只能讓一種痛在心中蔓延。
正如我的心是玻璃杯，晶瑩剔透的光華現(xiàn)著傲慢與不羈，可也掩飾不了內(nèi)心的惶恐，
有的時(shí)候，卻僅只需要一份廉價(jià)的同情和憐憫，如此，我才欣慰于這世間還留有一絲暖身的余熱。
我，甚至我這看上去將注定無所事事的一生。
好幾次夜半驚醒，是緣，是夢，總惶惶然的，深怕有一天，緣耶，夢耶，煙消云散，再一次給我“發(fā)黃的葉子飄得滿街都是”的那種凄涼。
我二十歲了。坦白說我掌握了二十種戀愛方法卻沒有一種牢牢把握一個(gè)女孩的本事；我能感覺到我的生命淡得幾乎像沒有出生一樣卻不能清清白白的拷問自己。我無聊。我拒絕。我墮落。而更多時(shí)候，我淚光閃閃的注視著傷害，注視著規(guī)側(cè)，注視著除我之外的逃離。
高三了作文 篇5
我們每個(gè)人都有，或者都會(huì)有自己的孩子。愛孩子，希望孩子健康成長，成為有用之才，成為父母的驕傲，是每一個(gè)做父母的最大心愿。但必須明白的是：孩子不是父母自己的私有財(cái)產(chǎn)，他是屬于國家的、民族的、社會(huì)的。同時(shí)。孩子又是每一個(gè)父母自己的最大財(cái)富。
作為一個(gè)普通人，當(dāng)我們離開這個(gè)世界的時(shí)候，唯一能夠留下的不是你的物質(zhì)財(cái)富，也不是你的精神財(cái)富，而是你的孩子。他帶著你的血脈，你的性格，你的長相；即一切的印記，留在了世界上。所以孩子是我們每一個(gè)人，唯一可以留給世界的，并且可以長久流傳的“作品”；不管你愿意與否，不管你有意識與否，但他終究還是留下了。他留在了世界上，并且繼續(xù)向著他的下一代，或多或少地復(fù)制著你的印記；持續(xù)不斷，代代相傳，只會(huì)逐漸淡化，但不會(huì)消失。
愛孩子，喜歡他，欣賞他，每一個(gè)人都會(huì)，這是人或者動(dòng)物的本能。但教育孩子，卻不是每一個(gè)人都會(huì)的。
有很多關(guān)于愛的偉大故事，足以說明父母對于子女的.愛是無私的和發(fā)自內(nèi)心的。我欣賞泰戈?duì)柕脑姡汉⒆又猿嗦阒鴣淼竭@個(gè)世界，是為了得到母親無私的愛。
愛孩子，就要愛護(hù)他們的自尊心，培養(yǎng)他們的信心。再小的孩子都有自己的自尊，或者說都有他們自尊的底線。不要輕易傷害孩子們的自尊，不要突破孩子自尊的底線。
自尊是一個(gè)人個(gè)人價(jià)值的自我肯定，也是個(gè)人奮斗的動(dòng)力之一。自尊源于父母的贊許和引導(dǎo)，源于自我努力成功的情感體驗(yàn)，源于個(gè)人優(yōu)點(diǎn)被他人的承認(rèn)或贊許。自尊也是一個(gè)人立足于社會(huì)，并快樂生活的最基本、最起碼的支點(diǎn)。一個(gè)孩子如果沒有了自尊，他會(huì)剩下什么呢？剩下的只能是自卑和屈辱，只能是破罐子破摔，只能是永遠(yuǎn)走下坡路，成為一個(gè)對社會(huì)、對家庭都沒有用的人。不要打罵孩子，不要輕易體罰孩子，更不要打孩子的臉！要注意在外人（特別是同齡人）面前給孩子留面子，樹立他的自尊和形象。實(shí)際上孩子很小就有這種潛意識，我們要注意培養(yǎng)和引導(dǎo)，讓他們懂得自尊是可以通過努力獲得成功才可以贏得的。要知道，越懂事、越努力的孩子自尊心越強(qiáng)。父母的責(zé)任是愛護(hù)孩子的自尊，培養(yǎng)和引導(dǎo)孩子的自尊，把他們的自尊與學(xué)習(xí)進(jìn)步、珍惜榮譽(yù)、自我愛護(hù)、健康成長聯(lián)系在一起。
愛孩子，就要做孩子的朋友，一個(gè)平等的、可以耐心聽他們傾訴的朋友。孩子也是一個(gè)社會(huì)人，需要交往和交流。父母就應(yīng)該成為他們最愿意交往和交流的朋友。耐下性子聽他們的敘述或者訴說，聽聽他們在幼兒園或?qū)W校里發(fā)生的事情，無論是喜悅，還是煩惱。很可能這些在成人的世界里都是雞毛蒜皮、無足掛齒的事情，是幼稚，甚至是荒唐可笑的事情。但如果你耐心傾聽了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們的世界是很有趣的。他們的世界里有著許多大人的影子，那些幼稚可笑的事情大多數(shù)是把大人的做法用錯(cuò)了地方而已。在這些看似幼稚可笑的背后，是孩子真實(shí)的內(nèi)心世界，每一個(gè)留心的父母都會(huì)在這里發(fā)現(xiàn)自己孩子心里的真實(shí)想法或內(nèi)在情感。一個(gè)孤獨(dú)的、自閉的，不愿與他人交往的孩子不會(huì)成長為一個(gè)心理健康的人。試想一下，自己的父母都無法信賴和交流，哪在這個(gè)世界上還有什么人可以信賴和交流呢？做孩子的朋友，還要善于換位思考。有些無法理解，甚至無法理喻的想法，只要你試一試站在孩子們的角度去思考，就會(huì)有所理解或領(lǐng)悟。
愛孩子，就要鼓勵(lì)孩子，表揚(yáng)孩子。我確信，好孩子是表揚(yáng)出來的。雖然孩子之間也存在著一定的智力差異，但你要相信，自己的孩子是聰明的。關(guān)注他的成長和進(jìn)步，哪怕是最微小的，都要適時(shí)地給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。讓他們對自己的學(xué)習(xí)，或者做其他任何一件事情充滿信心。相信他自己是聰明的，有能力的，只要努力就能夠做成任何一件事情。考試成績的好與差，不能說明孩子的聰明與否。因?yàn)樽龀晒θ魏我患�，都不能只依靠天賦和智力，而許多非智力因素往往又決定了一件事的成敗。這些非智力因素都在于后天的培養(yǎng)，諸如熱情、專注、努力、勤奮、毅力、信心等等。記住：良好的習(xí)慣和健康的心理比什么都重要。良好的習(xí)慣和健康的心理是孩子將來取得成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。何況，很多孩子雖然有某一方面表現(xiàn)比較差，但卻在其他方面表現(xiàn)出獨(dú)特的優(yōu)勢和才能，這就需要父母正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)�；蛟S，你可以借用孩子比較成功的方面，來促進(jìn)比較差的方面，也許就會(huì)取得一定成效。
不要以為孩子的教育只是父母某一方的責(zé)任，而實(shí)際上孩子是從父母身上分別汲取著不同的養(yǎng)分。父親身上的堅(jiān)強(qiáng)、冒險(xiǎn)，敢于面對挑戰(zhàn)；母親身上的慈愛、細(xì)致、耐心等，都不同程度會(huì)在孩子身上留下烙印。所以有些專家在呼吁，幼兒園要增加男性教師，不然我們的孩子性格會(huì)有缺陷。在家庭里還會(huì)有這樣的現(xiàn)象，男孩子粘媽媽，女孩子粘爸爸，這很常見。但也存在著母親嘮叨，父親急躁、沒有耐心等問題。所以我們還要反躬自問，孩子不愿意多和我接觸、交流，我有什么地方做得不夠好嗎？一般單親家庭孩子的性格都有一定程度的缺陷，這不僅僅是孩子親眼目睹家庭破裂留下的陰影，更重要的是缺少父愛，或母愛的直接影響。一般來說，父母雙方的結(jié)合總是雙方在興趣、愛好等方面的優(yōu)勢互補(bǔ)。如果能在培養(yǎng)、教育和輔導(dǎo)孩子方面，分工合作，發(fā)揮各自優(yōu)勢，不是很好嗎？
高三了作文 篇6
他，不是偉人，不是明星；沒有那么富有，沒有那么知識淵博；不會(huì)每件事情都做對，不會(huì)每一翅都做正確決定，不會(huì)在任何時(shí)候想的周到。但他卻一直默默幫助我，一直那么努力奮斗。
我會(huì)經(jīng)常因?yàn)樗麄碾y過，用酒精麻醉自己，直到一次眼淚從他的眼角掉落——因?yàn)槲�，瞬間，我覺得無地自容，那個(gè)從來不會(huì)為我著想的那個(gè)人，為什么要掉下這讓我覺得可笑又可悲的眼淚。他告訴我“加油”兩個(gè)簡單的字，本意是那么激動(dòng)人心，從他嘴里說出來就那么的讓我難受。
我用毀滅我自己的方式懲罰他，可后來發(fā)現(xiàn)對他是多么殘忍，雖然他在精神上，幾乎要將我吞噬，用特有的方式折磨著正在塑人形時(shí)期的我，但從來沒有在身體上傷害、克扣過我。
他的一滴眼淚，那么堅(jiān)強(qiáng)的他，在這時(shí)扒去最外層的“衣服”，一覽無余的展現(xiàn)在我面前，回想一下，喝酒喝到要死時(shí)不就是他在大半夜找到自己送到醫(yī)院，不眠不休的一周，一直陪著自己；當(dāng)自己成績不好，他睡不著時(shí)，卻無知的罵他在想人；當(dāng)自己小升初時(shí)，是他用錢讓自己進(jìn)入理想的初中；當(dāng)自己胃疼時(shí)，還是他，依照自己的喜好滿世界尋找美味；在他身體不舒服時(shí)，還盼著他早早離開人世，即使這樣，他還是默默的關(guān)心著我......
我一味的傷害著他，一滴眼淚，洗凈了我身上污垢，明白了有些事情無法阻止。那以后的我，再也沒有以前的叛逆，只想盡力讓他不再那么勞心勞神。所以我離開了，愿他過得幸福安康，等我不再讓他勞心傷神時(shí)，讓我好好回報(bào)他這份“愛”。
他不是別人，正是被我扎得千瘡百孔的父親，額頭上的皺紋一道一道，那是我刻的，對不起，你不偉大。不聰明，但我是發(fā)自內(nèi)心的愛你。
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