關(guān)于六年級的作文300字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
生命,如同鉆石一般有幾千個不同的橫切面,幾個棱角,每一面、每一個都放射著不同的光芒,具有獨(dú)特性,生命也是一樣,每一個人的生命都有不同的特點(diǎn),自然它所放射出的亮點(diǎn)的角度、光亮度也會不同
世界上沒有兩片相同的葉子,自然的,也不會有完全相同的兩個人,即便外表一模一樣。但性格、內(nèi)涵、愛好……也有所差別。因為每一個生命所放射出來的亮點(diǎn)也是千差萬別的。
也許你的生命的亮點(diǎn),只是微弱瑩光,但請你不要盲目悲觀,請相信我吧!星星之火也可以燎原,是金子總會發(fā)光,而并不在于它的含金量
也或許你的生命的亮點(diǎn),光芒四射,但請你不要太過自傲,請相信我吧!水能載舟亦能覆舟,切不可以驕傲自滿,要知道人不可能盡善盡美千萬不要因為自己的優(yōu)點(diǎn),而去忽視別人的優(yōu)點(diǎn),要知道人外有人,天外有天
而你要做的只是發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),孔子有句話說得好:見賢思其焉,見不賢而內(nèi)自省也,見到賢人,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),而見到不賢的人,應(yīng)該自我反省。人生的路還很長,我們不斷地學(xué)習(xí),來使我們生命的亮點(diǎn),越來越亮,讓生命越來越好。
六年級的作文300字 篇2
生命也許只是一滴水,慢慢地從小溪流到河流,再流向江湖,最后又到大海洋的歸宿,不要再想起以前,要把眼光放遠(yuǎn),放長。
也許,人生會有酸甜苦辣,但我們何曾去坦然面對,何曾在黑暗里獨(dú)自憂傷。生活不會眷顧你,它對每個人都是公平的,就算你家財萬貫,也會有煩惱、挫折。每當(dāng)遇到這些,我就會獨(dú)自坐在樓頂,看著月亮,越發(fā)憂愁,月亮它仿佛懂得,用手拔來兩朵云,遮住了自己,遮住了我的恐懼,遮住了一切。困難被我的決心打敗了,灰溜溜地逃去。我現(xiàn)在抬頭望湛藍(lán)的天空,萬里無云,只剩太陽和自己心里的光明。
雖然少了憂愁,卻多了一份煩惱,那就是快樂。當(dāng)老師在表揚(yáng)時,在操場上玩耍時,到處都充滿快樂。因為我漸漸發(fā)現(xiàn),孤獨(dú)已經(jīng)漸漸在侵蝕我,我努力掙扎,卻一點(diǎn)也沒用。發(fā)現(xiàn)這是一個不懈可擊的病毒。我開始變異,歡樂似乎都會變成以往。每當(dāng)想起,就會更加孤獨(dú),無人能來安慰我,我多么期望有人來陪我,讓“孤獨(dú)”煙硝云散。
我漸漸找到了方法,不要想起以前,要忘記從前,把現(xiàn)在的自己做好,考慮未來,就會對生活充滿希望。
六年級的作文300字 篇3
夏日的夜晚,陣陣晚風(fēng)給我?guī)砹私z絲涼意,周圍安靜得只聽到青蛙在歌唱。但,在世界的另一個角落,一輛汽車正在和大地小聲地說著話。輕輕地走過去......
“我說,汽車?yán)闲郑闊┠阆麓涡凶叩臅r候輕點(diǎn)行嗎?”路大叔揉著自己的傷疤說。
汽車大爺無奈地嘆了口氣:“我也沒辦法呀,我的主人整天開車那么快,恐怕,再過幾個月我就要退休了呢!”
咦,那不是我家的車嗎?我走上前去問道:“你們在說什么?”
車子一見到我就皺著眉頭說:“小主人,麻煩你提醒下你的老爸,你說他整天開車那么快,一堵車就不停地按喇叭,開車的時候還抽煙,快把我嗆死了。”
路也插道:“是啊,是啊,你瞧我不僅滿身傷痕,在我的衣服上,還有那么多煙蒂,你說我,哎......”
我看看車,又看看路,點(diǎn)點(diǎn)頭道:“好,我知道了,我一定會提醒所有人的!”
“還有,還有,要提醒所有駕駛員在開車的時候千萬不要玩手機(jī)或者做其他的事情,這很容易造成交通事故的!
恩,我知道了,開車時一定要全神貫注,一心一意!
夜,又恢復(fù)了剛才的寧靜。
六年級的作文300字 篇4
流逝,人們隨著科技的進(jìn)步和技術(shù)的提高,隨著科技的進(jìn)步和改進(jìn),一個令人期待的日子,一個讓人盼望已久的子終于到來了那就是廣州亞運(yùn)會,我感到十分的慶幸,同時我也感到十分的自豪
如果廣州的環(huán)境不好,到處都是垃圾我,如果外賓看見了,會在外賓的心了產(chǎn)生多么不好的影響,又會給亞運(yùn)會一個什么樣的評價呢?如果你現(xiàn)在還在做破壞環(huán)境的事情,請你現(xiàn)在收手吧!如你把垃圾分類扔進(jìn)垃圾箱里,這樣還能讓自然資源無限的循環(huán),這樣外賓還會給廣州一個很好的評價。
你看,廣州的環(huán)境好了,空氣好了,公路變寬了,車在上面輕松而過,公路旁邊的大樹仰起頭,耍著威風(fēng),向人們展示自己的雄壯,。」P直的公路,美麗的花兒,挺拔的大樹,悠悠的白云,藍(lán)藍(lán)的天空,仿佛這一切的一切都在向亞運(yùn)歡呼,亞運(yùn)盛會我為你驕傲。
廣州我愛你,亞運(yùn)我愛你,共迎亞運(yùn),做亞運(yùn)的志愿者
亞運(yùn),我為你自豪!
亞運(yùn),我為你驕傲!
亞運(yùn),我為你喝彩!
六年級的作文300字 篇5
我喜歡吃的水果非常多,有蘋果、香蕉、梨、桔子……其中我最喜歡吃大柿子(不是圣女果也不是柿餅),而是大大的粉柿子。
顧名思義,它是粉紅色的,形狀是一個大圓形。表面摸上去很光滑,像蘋果一樣,但捏著又不像蘋果那么硬。不軟不硬的表皮里面包裹著柔軟的果肉,一切開就聞到撲鼻的酸味,汁水也會流出來,咬一口里面的瓤會覺得嘴里都是酸酸的汁水還有籽。
它還可以做成一道菜叫做“糖拌柿子”。好吃的不得了。這道菜非常簡單,需要白糖和柿子。先把柿子切開分成八份(也可以不是,但我們一般都切成八份)裝在盤子里,然后要撒上綿白糖。這道菜就完成了。白糖中和了柿子的酸味,這道菜吃起來酸甜可口。大家有空不妨當(dāng)甜點(diǎn)做一做嘗嘗。
西紅柿到底是水果還是蔬菜呢?一直被人議論紛紛,其實這有什么關(guān)系呢,只要它好吃就行了!總之,我真的太喜歡柿子了,不管是當(dāng)水果一樣生食,還是當(dāng)蔬菜一樣熟食,我都喜歡!
這就是粉柿子,一直未被定義的果實,我喜歡吃的東西。
六年級的作文300字 篇6
我們班里有一個同學(xué),她的成績非常差,每次考試都是倒數(shù)第一。考試總是不合格,經(jīng)常不交作業(yè),上課也不認(rèn)真。因此,她經(jīng)常受到老師的批評。我們都不肯和她一起玩,也不喜歡她。我對她的印象也只是一般。
直到那一次,我卻覺得她也有好的一面。那天上體育課,老師讓我們自由活動。我和幾位女同學(xué)在一起玩跳繩。她也在旁邊,因為沒人和她玩,她只好自己一個人在那玩。突然,幾個在那打籃球的高年級學(xué)生的球撞到了一個一年級路過的小學(xué)生。她不顧一切的放下繩子,立刻跑去扶起那位小學(xué)生。平時一向膽小的她竟然說了一句令人意想不到的話:“撞到人了為什么不道歉!”高年級的學(xué)生說:“關(guān)你什么事,小心我打你!彼缓媚胤鲋俏皇芰藗男W(xué)生回到教室里去。事情過后,她不說一句話,也不告訴別人。
這一件事情令我有這不平凡的思考:她也有好的一面。做了好事不宣揚(yáng),只是默默地奉獻(xiàn)著。更讓我深刻地體會到:每一個人都有她的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們不能只看到一個人的缺點(diǎn),更要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。看事情也不能只看到一面,要細(xì)心觀察另一面。
她那助人為樂的精神,真值得我們學(xué)習(xí)。
六年級的作文300字 篇7
我的同桌,也是我的好朋友————周一諾
我的同桌,她的課桌里總?cè)槐竞脮,生怕把她的“寶貝”忘帶了,我覺得,她每天看的最多的不是黑板、車輛、行人,而是書上的文字。每天早上早讀之前總捧著一本好書,就像老師說的:“書不離手,手不離書。”“書是知識與智慧的大門。”
就是前幾天室外值日的時候,我和周一諾剛下樓幾分鐘,她對我說:“嗯,我想上去,回教室!蔽覜]多問,她就上去了,當(dāng)我其他人值日以后,剛回來,她還正在看著書,預(yù)備鈴都響過了,她還渾然不知地問我:“咦,怎么這么快就上來了,鈴都沒打呢!”
還有一天,中午輪到她管紀(jì)委了,我拍了拍她說:“嘿!今天可該你管紀(jì)律了!薄班,我知道了,馬上就去!彼炊疾豢次乙谎,漫不經(jīng)心地回答著,但是眼睛卻不眨的'看著她手里的寶貝書呢!
每次上課老師寫再大的字,她都瞇著眼睛問我那是什么字呀,原來,她看書看的眼睛都近視了,她說她每天中午都看半個小時的書,下午放學(xué)后寫完作業(yè)再看幾個小時,久而久之,眼睛就近視了。
這就是我的同桌周一諾,一個愛讀書的好同學(xué),我要好好向她學(xué)習(xí),多讀書,增加閱讀知識量,才能在知識的海洋里暢游。
六年級的作文300字 篇8
。玻澳旰笪沂且幻吭降陌l(fā)明家。
今天是九月十日教師節(jié),我想起了我的小學(xué)老師,我開著我發(fā)明的陸、海、空流星車去看我的老師,以我約算,從地球的南邊到地球北面的老師家10秒鐘可以到達(dá)。當(dāng)開到五秒鐘的時間從我車邊飛過一輛閃電飛車,這車是全地球第二快車,我的車是第一快車,第二快車是我的同學(xué)劉澤鴻發(fā)明的,他向老師家那邊去干什么呢?難道他也來了嗎?我追上去看到一座五百層的樓,老師家就在這棟大樓里。
我向下一看,我的老師和劉澤鴻在地上望著我叫我下來。我下來后驚訝的問道:“老師您怎么在外面迎接我呀?”老師說:“是我的機(jī)器人告訴我有兩名學(xué)生要來做客,通過報紙,得知了你們倆的情況一猜就是你們倆,所以我就出來迎接你們了。”我又說:“劉澤鴻你怎么也來了?”他說:“我也是來看老師的”。我笑了,原來我們想一起去了。
我們做著電梯只用了0。9秒鐘來到了364層的老師家,老師給我的們做了豐盛的晚宴,20多年沒有吃老師做的飯了?烧嫦阊健
我們師生四人邊吃邊聊,時間真快啊,一晃一天過去了。我們在笑聲中告別了,此次離別,不知向時再相聚。
六年級的作文300字 篇9
嬰兒有一雙隱形的翅膀,一直存在,從未消失過。這雙翅膀是上帝的恩賜。翅膀是天使交給的。天使帶著翅膀在嬰兒出生那一刻降臨。
13年前的一聲嬰兒的啼哭,劃過天際,從那一刻起,翅膀在嬰兒身上“扎根”。天使在那一刻起出現(xiàn)。
嬰兒一天天成長,是天使陪在她身旁;嬰兒明白了好多道理,是天使教的;嬰兒懂得為她人著想了,受天使的影響;嬰兒的哭泣,天使為她擦干;嬰兒的笑容,有天使傍著;嬰兒背上的翅膀一天天長大。她并不知道,天使發(fā)現(xiàn)了。她笑了。
嬰兒學(xué)會了自立,明白了自己保護(hù)自己,開始教導(dǎo)她人,不再為失敗哭泣,不再為一點(diǎn)點(diǎn)成功自滿。嬰兒有了目標(biāo),她學(xué)會朝著目標(biāo)出發(fā)了。
哈!翅膀豐滿了。嬰兒學(xué)會了飛翔,在高空中。 天使是媽媽,翅膀是愛。
嬰兒哭了,13年的恩情,我怎么報!媽媽!我愛你!
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