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七年級(jí)的作文500字

時(shí)間:2021-04-14 17:23:27 初一 我要投稿

有關(guān)七年級(jí)的作文500字七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的七年級(jí)的作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)七年級(jí)的作文500字七篇

七年級(jí)的作文500字 篇1

  自大清朝實(shí)閉關(guān)鎖國(guó)之策,東方巨龍開(kāi)始沉睡,來(lái)自西方的強(qiáng)盜乘可乘之機(jī)偷襲了巨龍,從此東方巨龍一蹶不振。

  1949年10月,沉睡的巨龍睜開(kāi)了他緊閉的雙眸。他用一個(gè)五年挺起身板,龍的傳人從八方涌來(lái),迫切地想讓巨龍騰飛,但這根本是在拔苗助長(zhǎng),第一次騰飛以失敗告終。傳人們開(kāi)始對(duì)對(duì)方大動(dòng)干戈。好在混亂局面持續(xù)不久就被中央打破,人們吸取上次經(jīng)驗(yàn),振作起來(lái)。

  各個(gè)單位的先鋒人物沖在前面,海外的小神龍們聞?dòng)嵰闳粵Q然地回到巨龍身邊。為巨龍的騰飛打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。

  巨龍怒了,他將他的怒火施在沙漠戈壁上,隨著三聲巨響,巨龍嘶吼著,有力地?cái)[動(dòng)尾巴沖向天際。他在天上任意翻滾。傳人們也開(kāi)朗起來(lái),自信起來(lái)。

  巨龍又能翱翔于天際,正是巨龍想學(xué)的也是傳人們所期望的。是啊,幾十年的黑暗,偶爾透過(guò)的半點(diǎn)星光轉(zhuǎn)瞬即逝,好在巨龍并未放棄,他調(diào)整自己的狀態(tài),不斷蓄力,終于在幾十個(gè)春秋之后再次騰飛,甚至將爪牙伸入宇宙、地心、海底,在那里他隨意穿梭。

  今天的巨龍火紅的鱗片,最耀眼的是閃爍著金色光芒的五片逆鱗,沒(méi)錯(cuò),這頭東方巨龍叫中國(guó)。

  如今的中國(guó)在國(guó)際上的地位沒(méi)有任何國(guó)家可以取締;如今的中國(guó)春意盎然,向著第一個(gè)一百年邁步;如今的中國(guó)用實(shí)力告訴那些西方列強(qiáng)那些所謂的帝國(guó)主義們,未曾打敗我的,只會(huì)讓我變得更強(qiáng)。

  不服輸,不放棄。這,正是中國(guó)。

七年級(jí)的作文500字 篇2

 我感傷花的殘敗,感傷那風(fēng)卷殘花遍地傷之情境。憶昔,花似紅顏嬌美,嘆眼前,卻是風(fēng)打霜敗。感傷殘花,使我駐是不能前行!

  倘若我自身處,“冷冷清清”之地,或是千里馬懷才而不遇,必定是傷感的。人生,是一條曲折坎坷的、棘草叢生的道路,沒(méi)有暢通永時(shí)。我們遇到的困難也是一浪接一浪的。

  兒時(shí),總為走路摔跤而泣;童時(shí),為了跑步輸?shù)舳鴤;祖父去世時(shí),我心中懷著深沉悼念,但過(guò)去的,終究是痛苦已完結(jié)的。但當(dāng)我看到前方的喜悅,使我增添了面對(duì)未來(lái)的勇氣。

  多看看前方,那里有著成功的嫵媚誘惑;多看看前方,那里有著使我們喜悅的收獲。

  據(jù)說(shuō)東漢的曹操,在率兵打仗時(shí),走到了一個(gè)山窮水盡的地帶,將士們饑渴難耐。曹操為了鼓舞將士之心,便謊稱前方有一帶梅林可供解渴,將士們頓時(shí)有了精神,堅(jiān)持走出了困境,贏得了與生死惡魔交戰(zhàn)的勝利!

  當(dāng)你遭遇挫折時(shí),用“未來(lái)”之事給自己打起勇氣;當(dāng)你陷入逆境時(shí),想想前方繽紛的花海來(lái)為自己打下堅(jiān)定的信心;當(dāng)你沉溺于痛苦時(shí),看看前方為自己擺脫困境。

  也許現(xiàn)在你身處狹溪閉谷,但前方卻是一個(gè)平坦的光明大道,當(dāng)你驀然回首時(shí),曾經(jīng)走過(guò)的,也將是一段親切的懷念。學(xué)學(xué)李白面臨冰川大河,雪山高原的無(wú)所畏懼,看看曹操提起將士雄心的“望梅止渴”。

  路,是坎坷的,但搏一搏,總會(huì)搏出精彩。勇敢地向前一看,才能體驗(yàn)到揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的精彩。不要再為花謝而感傷,那樣只會(huì)增加你的惆悵,只會(huì)削弱你的勇氣,只會(huì)更加為你增添寶玉之女兒柔情。

七年級(jí)的作文500字 篇3

  她是我們班上的一個(gè)特別的人。

  這樣的她,特別的非同凡響。

  平時(shí)喜歡在寢室?guī)б桓背蟪鋸埖亩鷻C(jī)聽(tīng)MP4的她,中午總算安安靜靜的坐在寢室里寫(xiě)作業(yè)。也許她有特異功能吧,竟然能邊聽(tīng)歌邊寫(xiě)作業(yè)!而且任你在旁邊如雷貫耳地喊上七八十遍,她也還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你“叫”她。也許這就是她帶著耳機(jī)寫(xiě)作業(yè)的原因吧——不會(huì)被別人打擾。

  這樣的她,特別的酷愛(ài)卡通。

  和其他的同學(xué)一樣,她超愛(ài)那個(gè)帶著比自己連都還要大得多的眼鏡、推理時(shí)超投入的名偵探柯南,連扶眼鏡和用手托下巴的動(dòng)作都模仿的一模一樣。不過(guò)呢,受了她好朋友“影子”的影響,她們都成為了“柯南反動(dòng)派”——黑衣組織!一天到晚都穿著黑色的衣服、黑色的褲子,但她還是不會(huì)完全“背叛”柯南的:Look,她的鞋子可都是白色的哦!

  這樣的她,特別的幽默好玩。

  下了第三節(jié)晚自習(xí),“熊奶奶”跟我們講在家里不能發(fā)小姐脾氣。丸子就已經(jīng)忍不住了:“老師,不關(guān)我的事誒!應(yīng)該是我妹妹欺負(fù)我才對(duì)!明明是她……”“你的妹妹幾歲了。俊薄靶苣棠獭狈磫(wèn)她!八臍q?墒恰薄班藕!這就是你的不對(duì)啦!”丸子還沒(méi)說(shuō)完呢,她開(kāi)始發(fā)表那聽(tīng)上去無(wú)理但仔細(xì)想又有理的理論,“人家是小孩子嘛!你的年齡是人家的三倍誒,當(dāng)然要讓讓小的啦!”“可我就是不服氣嘛!明明是她欺負(fù)我,然后我媽來(lái)了之后她就哭著說(shuō)我欺負(fù)她,哪有這樣的妹妹!”“嗯,有道理。所以,你的臉才會(huì)拉得這么長(zhǎng)的,對(duì)不對(duì)!看啊,我的臉就是圓的,哈哈!果然‘孩子只生一個(gè)好’的政策是正確滴!”

  這樣的她,你猜是誰(shuí)?

  呵呵,告訴你:這個(gè)“她”就是我啊!

七年級(jí)的作文500字 篇4

  當(dāng)你看到平坦的大地上傲然挺立著一排排生機(jī)勃勃的綠樹(shù),你也許會(huì)情不自禁地贊嘆大自然非凡的創(chuàng)造力。誠(chéng)然,綠樹(shù)是沒(méi)美麗的,但枯樹(shù)也有可愛(ài)之處。雖然青春已逝,生命衰朽。

  枯樹(shù)就像一位歷經(jīng)風(fēng)霜的'老人,走到了人生的極點(diǎn)。她那枯朽的身姿,也曾是一個(gè)飽滿的生命,也曾有一段美麗的歲月,也曾受到人們的注目和贊美。

  當(dāng)她綠油油的時(shí)候,他她裝扮了整個(gè)世界,造福了這個(gè)世界。她那嬌嫩的葉子不斷地吸收二氧化碳,吐出清新的氧氣;她那美麗的花朵,散發(fā)出怡人的芳香。我們爭(zhēng)先恐后地去采擷她的花朵,一心只想著裝飾自己,可曾想到育花的母親有何感想?她并沒(méi)有惱怒,也沒(méi)有怨恨,更沒(méi)有自私地留下花兒來(lái)裝飾自己,把自己變得更美麗,讓別人來(lái)觀賞她、稱贊她。

  現(xiàn)在,她老了,枯黃取代了嫩綠,丑陋取代了美麗?輼(shù)并不頹唐,她依然精神振奮。她沒(méi)有白白擁有一次生命,而是把她的所有毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出來(lái)。她一生無(wú)悔,她不怕蒼老和死亡,她高興地看著新的一代長(zhǎng)高長(zhǎng)大,開(kāi)枝散葉,從中看到了自己生命的延續(xù)。

  當(dāng)她最后一滴水蒸發(fā)出來(lái)后,生命休止了,她仍然有留給人們有用的東西。有的枯樹(shù)“嘭”的一聲倒下,爛作土壤的一部分,“化作春泥更護(hù)花”;有的挺拔不朽,成為木雕、根雕的材料;更多的是進(jìn)入農(nóng)家的土灶,在熊熊的烈火中獲得永生……

七年級(jí)的作文500字 篇5

  剛進(jìn)教師,就看見(jiàn)一個(gè)30多的老師。她,不是很高,人張得可以,但性格暴躁。一旦發(fā)起脾氣來(lái),你就要小心,她的脾氣來(lái)得快,消得也快。

  那是個(gè)寒冷的下午,那天,我們正在為英語(yǔ)演講練習(xí),在辦公室說(shuō),英語(yǔ)老師一邊告訴我們要用什么語(yǔ)氣說(shuō)時(shí)。她,突然進(jìn)來(lái),罵劉旺基,說(shuō)他作文怎么還沒(méi)謄好。那次,因?yàn)槲乙阌⒄Z(yǔ)演講,就沒(méi)怎么出黑板報(bào),那天正好要檢查,我們班還沒(méi)出完,老師就問(wèn)我,黑板報(bào)怎么還沒(méi)出好。那時(shí),我有點(diǎn)心虛。因?yàn)椋掖_實(shí)沒(méi)怎么去出。頓時(shí),臉脹的通紅。支支吾吾說(shuō),出完了。老師就說(shuō),你做什么去了,這時(shí)候還沒(méi)出好。其實(shí),老師罵的也對(duì),我們出好,對(duì)我們有好處,因?yàn)楹诎鍒?bào)要排名次,有錢得,出得好,有錢獎(jiǎng)。哎。時(shí)沒(méi)做好……放學(xué)時(shí),我以為老師還會(huì)罵我們,誰(shuí)知,她一點(diǎn)事也沒(méi)有了。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的地說(shuō):“做事要做好,要嗎就不做!

  第二天,老師就幫我們排練,在排練時(shí),我們有些放不開(kāi)。老師說(shuō),這時(shí),你們不是184的學(xué)生,而是演員,你們要引起別人發(fā)笑。你們就成功了,要放的開(kāi)。轉(zhuǎn)變自已的角色。聽(tīng)了老師的話,我們非懂似懂,把老師說(shuō)的話記在心里。并且也把自已沒(méi)當(dāng)作184的學(xué)生,把舞臺(tái)劇演得很好。我們班贏得了全校師生的評(píng)價(jià)。在這里,她就像我們的母親。

  在學(xué)習(xí)上,她總是要我們努力,把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)好。要我們天天鼓勵(lì)自已。“我自信,我出色,我努力,我成功!钡鹊,一些話。在課中,她是一位好的教師,在課間,她是我們的好朋友,在電話中,她是我們的母親。她在一生中,很好的轉(zhuǎn)變了自已的角色。

  她,就是以為平凡的教師,而在這些平凡的人中,卻發(fā)出耀眼的光芒。

七年級(jí)的作文500字 篇6

  我左盼右盼,上盼下盼,終于盼到了星期四下午班隊(duì)課。

  上課了,中隊(duì)長(zhǎng)慢慢走上講臺(tái),準(zhǔn)備宣布第一個(gè)節(jié)目,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲的教室沸騰起來(lái),同學(xué)們議論紛紛議論著這堂開(kāi)放課的第一個(gè)節(jié)目是什么?五分鐘過(guò)后,教室里嘰嘰喳喳的聲音依然沒(méi)停下,這五分鐘,中隊(duì)長(zhǎng)站在講臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng),好像在警告我們:如果再吵,這節(jié)開(kāi)放課就泡湯了。又過(guò)了一會(huì)兒中隊(duì)長(zhǎng)用手中的口琴重重地敲了幾下講臺(tái)桌,班上這才漸漸安靜下來(lái)。

  剛才浪費(fèi)了幾分鐘,現(xiàn)在抓緊時(shí)間,我只給你們?nèi)螜C(jī)會(huì),三次機(jī)會(huì)一旦用完,開(kāi)放課就此結(jié)束,上語(yǔ)文課。中隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)厲地說(shuō)。

  開(kāi)始游戲的前幾分鐘教室里還鴉雀無(wú)聲,但過(guò)不了多久就又犯老毛病了,不一會(huì)兒,三次機(jī)會(huì)就逃之夭夭了,開(kāi)放課到此結(jié)束,中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們很不滿意。

  五分鐘后語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)講他的課,還說(shuō)中隊(duì)長(zhǎng)精心準(zhǔn)備的節(jié)目被我們?cè)闾A?hellip;…我們聽(tīng)了羞愧萬(wàn)分。

  下課,我們?nèi)w向中隊(duì)長(zhǎng)道歉,并向她保證以后一定會(huì)認(rèn)真看節(jié)目,不大吵大鬧,有問(wèn)題舉手回答,望中隊(duì)長(zhǎng)能原諒我們,給我們一次機(jī)會(huì)。

  中隊(duì)長(zhǎng),對(duì)不起,我不應(yīng)該對(duì)你不尊重,在這里,我代表大家誠(chéng)心的向你表示謙意,我以后一定會(huì)安靜看節(jié)目,不大吵大鬧,希望你能原諒我。

七年級(jí)的作文500字 篇7

  小時(shí)候總懷疑母親對(duì)我的愛(ài)不是真的。唉,對(duì)于我的選擇、請(qǐng)求和決定,她總是那么多的“不、不、不”……她送給我的并不是洋娃娃,小貓咪。更多的是令人麻木的一個(gè)“不”字。

  五歲時(shí)

  我家院子里開(kāi)了家蛋糕房,那里有好多美味的蛋糕,不過(guò)都很貴,我更多的是站在面包前咽口水罷了。只能嗅面包悠悠的香味,每每提出要求,母親給我的總是一個(gè)“不”字,就這樣,從小在“不”中,我就養(yǎng)

  成抗拒誘惑的能力。

  七歲時(shí)

  每次到了周末,爸爸就不在家,媽媽也工作到很晚,年幼的我只能一人在家睡,我心里十分害怕,可媽媽說(shuō):“你也長(zhǎng)大了,睡覺(jué)‘不’需要爸媽的照顧了”。每次給我的是寂寞、是害怕,我的獨(dú)立生活能力也在一聲聲“不”字中提高了許多。

  十歲時(shí)

  在商店看到一套特流行的衣服,我太喜歡了,便嚷著讓媽媽給我買。可是,她總是揉揉眼睛,看看標(biāo)價(jià),低頭思緒了一會(huì)兒,說(shuō)一句冰冷的話:“‘不’,太貴了,小孩子不需要這么高檔的消費(fèi)”,一聲聲“不”字,我讀懂得了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  十二歲時(shí)

  同學(xué)邀請(qǐng)我去 party,我當(dāng)然很是樂(lè)意,可當(dāng)我回到家與媽媽商量時(shí),“不準(zhǔn)去!不準(zhǔn)去!”一個(gè)個(gè)“不”字,一次 party泡湯了。我只好靜下心來(lái)看書(shū),從書(shū)中獲得更多的樂(lè)趣。

  年幼的我一直認(rèn)為母親不愛(ài)我,直到、直到爺爺做手術(shù)時(shí)成疊的鈔票往外拿時(shí),才明白媽媽的苦衷。這些都是媽媽一分一角積攢下來(lái)的呀!

  我十三歲了,現(xiàn)在才知道母親原來(lái)一直深愛(ài)著我,我得感謝她給我這么多的“不”字,要不是這一個(gè)個(gè)“不”字,我可能永遠(yuǎn)豆體會(huì)不出母親對(duì)我的另類的愛(ài)。

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