五年級(jí)作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
我們學(xué)校里有幾棵垂柳，垂柳一年四季都很美麗。
當(dāng)春姑娘踏著輕盈的腳步，輕輕到來(lái)時(shí)，柳樹便抽出新芽，它像在告訴人們“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！绷烤G茵茵的，就像那碧綠的玉石一般，那么晶瑩剔透。微風(fēng)吹來(lái)，柳枝一搖一擺，像是小姑娘在擺動(dòng)著婀娜的舞姿，在歡迎春姑娘到來(lái)。
夏天，校園里到處都有綠草鮮花，伴著這綠草鮮花，柳樹的葉子不再只是淡綠，而成了深綠。雨過(guò)天晴，柳葉是那么的綠，綠得發(fā)光，綠得鮮亮。從遠(yuǎn)處望來(lái)，就像一把綠色的大傘，為校園增添了無(wú)限的生機(jī)。
秋天，柳樹的葉子開始發(fā)黃了。初秋的時(shí)候只黃了幾片�？墒�，慢慢的，柳葉越來(lái)越黃，到了最后全變黃了。黃黃的樹葉掛滿了樹枝，柳樹就像一把黃色的大傘，為校園增添了幾分情趣。柳條輕輕搖動(dòng)，像是小姑娘在甩動(dòng)著那金黃的頭發(fā)。垂柳在秋天里是黃得那么可愛、迷人。
冬天，柳樹的葉子紛紛往下落。到了最后落光了，留下那光禿禿的柳枝，顯得那么的單調(diào)。有時(shí)候下大雪，樹枝上掛滿了雪花，柳樹披上銀裝在陽(yáng)光的照射下，反射出奪目的光芒。這時(shí)候，同學(xué)們?cè)谘├锉M情的玩耍。柳枝也在那里微微點(diǎn)點(diǎn)頭，好像也體會(huì)到了同學(xué)們那愉快的心情。
我喜歡垂柳，喜歡它那綠綠的葉子，喜歡它那柔柔的枝條，更喜歡它一年四季的變化。
五年級(jí)作文 篇2
我的媽媽是一個(gè)普普通通的工人，但是他卻是我最喜歡的人。下面我就給你講講吧。
有一天晚上，爸爸正在加班，而我卻突然發(fā)起了燒。媽媽急忙背起我向醫(yī)院跑去。可是再回來(lái)的路上突然下起了大雨，媽媽急忙躲雨但是沒(méi)地方，媽媽怕凍住我就把外衣脫了下來(lái)給我披上，到了家，媽媽被水淋成了落湯雞，而我身上卻一滴雨也沒(méi)有。還有一次，我和媽媽玩捉迷藏，除了樓頂其他地方我都藏過(guò)了，所以我準(zhǔn)備去樓。頂當(dāng)我剛上到一半的時(shí)候只聽見媽媽說(shuō)：“0”。我一著急就從樓頂摔了下來(lái)。媽媽見狀就趕緊背起我跑進(jìn)了衛(wèi)生室。還好有媽媽不然我就遭殃了。
媽媽是我最喜愛的人！
五年級(jí)作文 篇3
放學(xué)回家時(shí)，我經(jīng)過(guò)天天都走的大運(yùn)河邊。突然，我發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有許多人正圍在一起，有好些人手里都操著家伙。遠(yuǎn)處，還有一些人拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿向這邊跑。他們干什么呢？會(huì)不會(huì)是有人落水了，大家搶著求援？
我的作業(yè)可多了，只好按捺住自己的好奇心，繼續(xù)向前走�？僧�(dāng)我走了一段時(shí)，發(fā)現(xiàn)大運(yùn)河的這邊的駁岸上，也聚了許多拿著竹竿的人，他們的身體緊緊靠在駁岸的護(hù)欄上，似乎在打撈著什么。我實(shí)在忍不住了，便走近一看，哇！河面上浮著一群又一群的魚兒，魚兒集體游到水面上來(lái)！原來(lái)這些人在撈魚呀！
可望著這數(shù)以百計(jì)的魚兒，我有些出乎意料，我天天都從河邊經(jīng)過(guò)，怎么都沒(méi)想到這條大河里有這么多的魚！
“這條河里怎么會(huì)有這么多的魚？”我問(wèn)一位正在“看戲”的老爺爺。
“有水就有魚嘛！”老爺爺隨口說(shuō)著。但他想了一想，又對(duì)我說(shuō)：“不過(guò)以前的運(yùn)河里沒(méi)這么多魚。八十年代后，運(yùn)河里面的船越來(lái)越多，河邊也造了許多化工廠，水質(zhì)就開始變壞了。那時(shí)，我們世世代代住在運(yùn)河邊的人，也很難再看到這么多的魚兒。每年發(fā)大水的季節(jié)里，河邊的人也能從運(yùn)河里打撈到魚兒，但魚肉里會(huì)有柴油味道，不好吃�！崩蠣敔斦f(shuō)著，似乎有些感慨。
是啊，沒(méi)有魚的河流，那算是一條怎么樣的河流啊！我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到：常州的母親河——大運(yùn)河，竟然也有沒(méi)有魚的時(shí)候！
“那現(xiàn)在為什么會(huì)有這么多的魚？”我繼續(xù)問(wèn)。
“后來(lái)，人們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要了。政府開始對(duì)大運(yùn)河進(jìn)行保護(hù)。西邊的許多化工石都關(guān)門了，因此污水也流不到河里了。前兩年大運(yùn)河的主航道又進(jìn)行了南移，市區(qū)段運(yùn)河河道開始禁航，所以經(jīng)過(guò)常州的船只都要繞行，這樣，河里就沒(méi)有柴油味道了。河邊上也聽不到震耳欲聾的轟鳴聲了。
哦，是的，政府開始了對(duì)運(yùn)河的治理，使得孕育著常州人民生命的大運(yùn)河又開始了新的旅程。只有人們愛護(hù)運(yùn)河，運(yùn)河的水質(zhì)才能變清，運(yùn)河的環(huán)境才能變好，河里的魚兒才能又一次游到水面上來(lái)了！
五年級(jí)作文 篇4
盛夏時(shí)節(jié)，天氣十分悶熱。于就是，我去奶奶家的小院感受自然風(fēng)。
突然，我看見黑壓壓的一大片東西正在移動(dòng)，定睛一看，原來(lái)就是一群螞蟻正在搬家。
瞧，他們隊(duì)伍整齊、井井有條，都像一棵大樹走去。我想：“那大概就是他們的新家吧。”工蟻和兵蟻組成兩面不可突破的“墻”，每一個(gè)螞蟻都抱著比自己大好幾倍的食物，還有一些大螞蟻搬蚜蟲，因?yàn)檠料x可以分泌蜜珠，而蜜正就是螞蟻?zhàn)钕矏鄣氖澄镏弧?/p>
我突然想到：“螞蟻一旦搬家，就代表著要下雨了�！壁s緊收拾東西回屋，對(duì)奶奶說(shuō)：“要下雨了�！蹦棠陶f(shuō)：“你怎么知道？”
我回答道：“因?yàn)槲浵伆峒伊恕！蹦棠绦χf(shuō)：“為什么下雨前螞蟻要搬家呢？”我不加思索地回答：“因?yàn)槲浵伜ε露幢凰��！蹦棠袒卮鸬溃骸癗o，你可以上網(wǎng)搜索一下。”
我上網(wǎng)一查，有一個(gè)試驗(yàn)表明，螞蟻洞確實(shí)不怕水淹，因?yàn)槲浵伓幢谎土怂膫�(gè)小時(shí)，竟還沒(méi)有什么大影響！看到這條消息，我驚呆了，因?yàn)榇蟛糠謺隙颊f(shuō)螞蟻搬家就是為了避雨，而奶奶怎么會(huì)知道這條消息呢？我問(wèn)了一下奶奶，奶奶的回答就是：“我小時(shí)候經(jīng)常觀察，早就知道了。”
看來(lái)我以后真就是要多觀察呀！
五年級(jí)作文 篇5
我想做醫(yī)生，一名偉大的醫(yī)生，因?yàn)檫@樣可以得到大家的信任。
一名醫(yī)生，就要做好自己的事情，當(dāng)別人受傷的時(shí)候，醫(yī)生就要去為別人治病，這樣，醫(yī)生就可以得到病人的微笑。所以，我要在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師上課，將來(lái)能找到好工作，過(guò)一個(gè)好日子，能讓爸爸媽媽高興，讓爸爸媽媽過(guò)一個(gè)美好的時(shí)光，醫(yī)生；讓每一個(gè)人有一個(gè)好身體，醫(yī)生；能讓每一個(gè)失去光明的.人重見光日；醫(yī)生，能給每一個(gè)人治病，所以，我想做一名醫(yī)生，偉大的醫(yī)生。
醫(yī)生，是最偉大的，為什么這么說(shuō)呢？就讓我來(lái)舉一個(gè)事例給你們吧：如妙妙老師的妹妹，因?yàn)槌隽塑嚨湺軅�，所以，我要做一名醫(yī)生，救治好所有受傷的人。
我一定要好好學(xué)習(xí)，做一名好醫(yī)生，偉大的醫(yī)生，將來(lái)為爸爸媽媽爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
五年級(jí)作文 篇6
暑假里，我和哥哥姐姐們?nèi)チ撕Ｄ稀?/p>
海南，有美麗的三亞。三亞有風(fēng)景獨(dú)特的亞龍灣。在亞龍灣我不僅游覽了山景，海景。而且，還參加了一次潛海。
穿上潛水服，坐上船，來(lái)到海中央，在教練的培訓(xùn)和指導(dǎo)下，我們戴上裝備，我既緊張又害怕，又按捺不住地想往下跳，教練一個(gè)“下”的手勢(shì)，我一下子跳入海水中，一陣寒冷把我凍的瑟瑟發(fā)抖，我的牙齒上下打架，發(fā)出“咯咯”的聲音，我努力控制，睜大眼睛看著教練的手勢(shì)繼續(xù)下潛。漸漸地我身體適應(yīng)了海水的溫度，不在發(fā)抖。這時(shí)，我看到了我的身邊游過(guò)來(lái)一群群小魚，它們一點(diǎn)也不害怕，不躲閃，我伸手去捉，它們靈活的游走，我看到了珊瑚，它們到處可見，我伸手去摸，教練及時(shí)做了一個(gè)“危險(xiǎn)”的手勢(shì)，我嚇得縮回來(lái)了，原來(lái)那珊瑚有毒。
在水下，我滋意游走，魚兒在身邊陪伴，有黃的，有紅的，有透明的，更有一條寶藍(lán)色稍大的魚和我一起游泳，它一直圍在我的身邊我和它嬉戲了好一會(huì)，教練示意說(shuō)：它想和我做朋友，我開心極了，潛水很快就結(jié)束了，我戀戀不舍的離開了海底。返回海面，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快，而媽媽在海邊已經(jīng)渾身是汗，焦急的徘徊了近3個(gè)小時(shí)，見到了我，她才定下心來(lái)。
海南，一個(gè)名副其實(shí)的海景城市，海景真的好美。我天天去海邊游泳，揀貝殼，吃燒烤，看夕陽(yáng)，有時(shí)也看著遠(yuǎn)處的大海發(fā)發(fā)呆，覺(jué)得這樣的日子真是輕松，美好。
海南，我收獲了美景，美食，當(dāng)然，還有黝黑的皮膚！！
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