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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-27 09:02:54 四年級(jí) 我要投稿

【熱門】小學(xué)四年級(jí)作文錦集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】小學(xué)四年級(jí)作文錦集8篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  又是一個(gè)悲催的星期六!上午學(xué)古箏,下午做作業(yè),一天被安排得滿滿的。

  早上起來,見媽媽還在睡覺,于是我悄悄起來,盡量不發(fā)出聲音。偷偷洗漱完畢,我剛想玩電腦時(shí),媽媽翻了個(gè)身,我以為她醒了,于是馬上又躺下了。過了不知多久,九點(diǎn)了,我又要去學(xué)古箏了。

  艱難地學(xué)完古箏,回家匆匆吃了頓飯,還沒喘口氣,媽媽就催我做作業(yè),還派小姨“監(jiān)視”我。一樣樣作業(yè)似箭一樣插入我的“任務(wù)框”里,也同樣插入我心中,所以我決定使用我的“逃跑術(shù)”。

  時(shí)間一分一秒地過去,我一邊慢吞吞地做著作業(yè),一邊找時(shí)機(jī)。這時(shí),小姨的手機(jī)響了,她走出去接電話。我一看時(shí)機(jī)到了,立馬使用逃跑術(shù)之一——瞬間術(shù)。我飛快地跑到電腦桌前,開啟了主機(jī)。剛開啟,門吱的一聲開了,我一見,馬上向四周看看,躲到了桌底下!耙x,我早就看到你了!”小姨叫道,我以為小姨真的看見我了,就鉆了出來,然后被“押”回了書桌前。

  過了好久,小姨又走出去了。我一見,使用了逃跑術(shù)之二——隱身術(shù)。我悄悄地走到陽臺(tái),拿起我最最心愛的乒乓球玩了起來!斑诉诉恕,隨著樓梯響起的腳步聲,小姨走上來了,我飛快地跑到書桌前做起作業(yè)來。心中竊喜:還好沒被發(fā)現(xiàn),真是有驚無險(xiǎn)。

  小姨再次離開了書房,我馬上使用了逃跑術(shù)的絕招——逃。我拿著自己的玩具——變形金剛,快速“逃”到樓下,又飛快地“逃”到朋友家,看見他們?cè)谧胶οx給雞吃,馬上被吸引住了。正看得入迷,突然感覺有股冷氣撲面而來,抬頭一看,是小姨陰沉沉的臉。好吧,招式全用完了,我只好乖乖地跟小姨回去寫作業(yè)了。

  悲催又開心的一天過完了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我有許多愛好,仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛好畫畫。我們學(xué)校有個(gè)美術(shù)班,學(xué)畫畫的同學(xué),都畫得很好,我非常羨慕他們。我讓媽媽給我給我買了畫板,畫筆。我來到了美術(shù)班,看見同學(xué)們都像仙人一樣,什么都會(huì)畫。當(dāng)老師教我們畫畫的時(shí)候,我想:這真是看花容易繡花難啊!老師教我們?cè)鯓幽霉P畫,怎樣勾線條,怎樣臨摹,怎樣水彩畫,怎樣素描,真麻煩。我勾線條勾錯(cuò),臨摹畫的也不像,水彩一會(huì)深一會(huì)淺,怎么也畫不好,我實(shí)在不想畫了。老師看出了我不想學(xué)了的心思,對(duì)我說:雅楠同學(xué),做什么事情都不能半途而廢,灰心喪氣,要堅(jiān)持。我聽了老師的話,又好好的畫起來,當(dāng)同學(xué)們休息的時(shí)候,我還在畫。有一次,學(xué)校舉行畫畫比賽,我得了一等獎(jiǎng),我去市里參加比賽,也得了一等獎(jiǎng)。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我家有只小倉鼠。她,還真是討人喜愛!

  她的毛發(fā)是雪白色的,背脊處是灰色的,摸起來十分光滑舒服。她那小巧玲瓏的鼻子和敏捷的小腿都是淡紅色的,有點(diǎn)粉嘟嘟的可愛。還有她那黑葡萄一般的小眼睛,在燈光下忽閃忽閃的,總能觸動(dòng)你心靈深處的柔軟,讓你很想放了她,給她自由。

  我的小倉鼠很貪吃。小倉鼠是雜食性動(dòng)物,我常給她吃些小米。有一次我給了她一些小米,然后去上了個(gè)廁所,洗了個(gè)手。等我回來一看,她已經(jīng)把小米吃光了,卻還意猶未盡,正四處找小米,我只好再去取一點(diǎn)給她。對(duì)了,她的吃相十分有趣。只見她先用自己的鼻子聞了聞,再用前腿捧住小米,用她尖尖的牙齒開始快速地啃了起來,生怕被誰搶走似的。

  我的小倉鼠還怕水。有一天,我想給小倉鼠洗個(gè)澡,就把塑料杯拿來,在里面盛了一些清水,然后把我的小倉鼠放進(jìn)里面。沒想到她居然用腳緊緊地抓住杯沿,好像在說:“救命啊,我不想洗澡!”后來,有一陣子她竟然連水也不喝了,好像把水定為“危險(xiǎn)物品”了。

  這就是我的小倉鼠,她有個(gè)好聽的名字,叫張小飛。你們喜歡她嗎?如果喜歡的話,歡迎你們來看她,陪她玩!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  星期六的下午,我在操場(chǎng)上玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng),我悄悄地走過去一看,噢,原先就是一群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細(xì)地觀察著。

  螞蟻搬家可真搞笑啊!你瞧,它們有的背著螞螞蟻卵,有的背著剛出生的小螞蟻,有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新的住宅里去了,然后又來搬,,它們的隊(duì)伍始終都有就是整整齊齊的。突然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍旁邊有一只毛毛蟲,只見它飛奔去告訴了自我的同伴,不一會(huì),象龍似的隊(duì)伍向毛毛蟲涌去,它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬,痛得毛毛蟲直打滾,一下子就壓死了幾只大螞蟻,螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后,毛毛蟲一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。

  原先,螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  有時(shí)候,有些人不需要說再見,就已經(jīng)離開了;有時(shí)候,有些事不用開口也明白;有時(shí)候,有些路不走也會(huì)變長。那些人,那些事,那些路……只是過往……那些說好不分開的朋友不在了,我們只是轉(zhuǎn)身,卻成了陌路。

  熟悉的、擁有的、珍惜的、快樂的、無價(jià)的……都隨著歲月的流逝——隨風(fēng)飛逝……

  在意朋友,便沒有了自我,最后總是自己一個(gè)人被丟棄在荒無人煙的小島上——自己療傷、自己哭泣……

  每次望向天空——總有淡淡的憂傷……會(huì)莫名的想起些人——那些曾經(jīng)的回憶……我相信:即使離開了,也會(huì)永遠(yuǎn)的被珍藏……

  縱始陌生,卻還是想念;縱使猶豫,卻依舊會(huì)堅(jiān)持……

  曾記得校園中我們的歡聲笑語?曾記得操場(chǎng)上我們?yōu)t灑的背影?曾記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的英姿?曾記得教學(xué)樓旁松樹下我們的追逐嬉戲?曾記得我們漫步在校園中的`交談?曾記得我們?cè)趯W(xué)海中攻破一個(gè)又一個(gè)難題?可如今,那些曾經(jīng)的曾經(jīng)早已化為泡沫消失在空中,但是這些又有誰會(huì)珍惜???

  我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,喜歡念舊,也許你們的離開,會(huì)讓我更沉默,會(huì)讓我想要哭泣,會(huì)讓我責(zé)備自己,會(huì)讓我變得更冷漠。在無聯(lián)系的日子里,一個(gè)人,慢慢地,學(xué)會(huì)淡然……

  文字,——依舊那么蒼白,依舊那么無力……我——依舊把心事寄托在文字中……自己——依舊習(xí)慣了悲傷……依舊——一個(gè)人游離于夜晚的星辰……

  很多人,很多事,一直沉默,不愿提起。一轉(zhuǎn)身,便成了陌路,便各自遺忘在時(shí)光隧道里,有誰還會(huì)想起曾經(jīng)有那么一個(gè)人?有誰還會(huì)記得那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?

  時(shí)間——一轉(zhuǎn)眼飛逝,總過的太快,總讓人迷茫……究竟是時(shí)間改變了人,還是自己改變了自己,我只能沉默……讓黑暗吞噬自己……

  就這樣,曾經(jīng)的好友一不小心——就變成了熟悉的陌生人,從此形同陌路......就這樣,那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同自己記憶沙城中永遠(yuǎn)的塵!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  它在空中撲打著那未會(huì)飛飛翔的翅膀,眼睛瞪地與銅鈴般大小,嘴巴“唧唧唧”直叫。一個(gè)小女孩看見了這一切,本想伸出自己的援助之手,可惜一切都晚了,燕子已經(jīng)掉了下來。

  原來呀,這是一只不安分守己的小燕子,它比較向往自由,也想看看外面的世界是否有媽媽說的如此美麗。這不,哥哥才剛教了它一個(gè)小動(dòng)作,它就得意洋洋了?v身一跳,哪知自己還不會(huì)飛呢!

  燕子掉下來的那一刻,它渾身已經(jīng)抽筋,翅膀也因?yàn)閾涞竭^度用力而骨折了,它的小腳也走不動(dòng)了。但它并沒有注意到,那個(gè)嘴角微微上揚(yáng)的小花貓已經(jīng)慢慢向它逼近。小花貓慢慢悠悠地走來,小燕子不禁閉上了眼睛。心里默念:救命啊,媽媽,哥哥,這個(gè)肥貓要吃我,你們快來救我呀!

  可是誰知這個(gè)看似很討厭的小肥貓并沒有傷害小燕子,它只是想小燕子能夠陪他玩一會(huì)兒。小燕子哪里會(huì)愿意和一個(gè)馬上會(huì)吃了自己的怪物玩?它縮了縮身子,可它的腰已經(jīng)麻木了,它剛縮了一下,就摔了個(gè)底朝天。小貓十分心疼,它放棄了小燕子和自己玩的機(jī)會(huì)。銜著小燕子的尾巴,跳到了附近的參天大樹上,又從樹上跳到了房屋頂端的一個(gè)小巢中,將小燕子放進(jìn)了窩里,自己揮淚告別小燕子。

  小女孩看到了這一切,暗自感慨道:原來人間也有大愛,動(dòng)物也有真情啊!以后我一定好好向小貓學(xué)習(xí),在別人需要幫助時(shí),寧愿放棄自己,也要盡力幫助那些需要幫助的人。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  每個(gè)孩子都有屬于自己的愿望,我也不例外,而我現(xiàn)在的愿望就是能早日擁有一架遙控直升飛機(jī)。

  我之所以想要一架遙控直升飛機(jī),是因?yàn)檫b控直升飛機(jī)能在藍(lán)天中飛上飛下——一會(huì)兒扶搖直上,一會(huì)兒俯沖下來。遙控直升飛機(jī)的外形簡直和真飛機(jī)相差無幾,看起來很酷。但遙控直升飛機(jī)非常昂貴,控制它也很難,聽學(xué)校航模隊(duì)的同學(xué)說,把它從高處放下來,往往還沒來得及操控,它就已經(jīng)摔了下來;如果放在地上起飛,它就是不肯飛起來,喜歡在地上打滾兒。啊,讓遙控直升飛機(jī)上青天真是難!

  話雖如此,但我想做任何事可以慢慢來,因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩伞甭!可我沒有直升飛機(jī),不僅玩不了,連欣賞的份都沒有。曾經(jīng),我和爸爸媽媽商量過,并提出一些好點(diǎn)子給他們,比如把我的零花錢全部貼進(jìn)去或者這幾個(gè)月的零花錢都不要,可是媽媽一口反對(duì),毫無討價(jià)還價(jià)之力;爸爸呢,倒是大方多了,但他開出的條件,我做到很不容易的——期末考核成績各門都達(dá)98分以上,小提琴考級(jí)要達(dá)到八級(jí)。所以,我只有“望機(jī)興嘆”了。

  直到現(xiàn)在,我的愿望還沒能實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在升入六年級(jí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越多,學(xué)習(xí)擔(dān)子也越來越重,所以,我也只有把我的愿望暫時(shí)放一邊。我期盼著經(jīng)過我的奮斗,這個(gè)愿望在過年時(shí)能實(shí)現(xiàn)!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  終于,到了寒假。我十分激動(dòng),那是因?yàn)榭梢砸姷酵夤馄藕蛡(gè)妹妹,還可以吃到可口的辣子雞丁、油團(tuán)子和麻婆豆腐了!

  到了重慶,我第一頓吃的是餛飩。外公做的混飩呀,和我們這兒的不一樣。我們這兒的餛飩都是皮,餡就只有一小點(diǎn),而外公做的正好相反,皮薄,餡多。不僅這樣,外公用的湯,可是用沙鍋燉了好久的雞湯!還有呢,里面加了幾十種調(diào)料!味道不是一般的好。

  第二天中午,我吃到了我的最愛之一——麻婆豆腐。白花花的豆腐,泡在紅色的湯里,上面還撒著肉末和小蔥,好像一群豆腐娃娃在冰紅茶里泡澡。吃一口,一點(diǎn)也不麻。原來外婆怕我們不會(huì)吃辣,就只放了一點(diǎn)辣椒。唉,真可惜,其實(shí)我也是一個(gè)吃辣高手呢!

  讓我最難忘是辣子雞丁。脆脆的雞丁,和火紅的辣椒炒在一起,再加上腰果和花生,好像一群士兵,站在一起。味道甜甜的,辣辣的,十分可口。

  我們還吃了很多好吃的,名字我都忘了。

  川菜真好吃,媽媽從小不吃辣,我從小愛吃辣,說明我是個(gè)小小重慶人。一想到外婆要來了,我就高興,因?yàn)榭梢蕴焯斐源ú肆恕?/p>

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