中考作文合集三篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的中考作文5篇，希望對大家有所幫助。
中考作文 篇1
“人的一生好似飄渺云煙，該來的時候來，該走的時候也就消失在茫茫人海中了�！北^者說。哲學(xué)家說：人的一生好似一本書，開頭總是凄涼的，結(jié)尾總是動人的，重要的是中間那曲折的情節(jié)�！碑嫾艺f：“人的一生好似一幅畫卷，用生命的畫筆繪出了五彩的畫卷……
我說：“人生好似一艘正在航行的帆船，而我們每個人就是這艘船上的船長。每個人的命運都掌握在自己手里，一步走錯，就有可能消失在汪洋大海中。那些關(guān)心愛護(hù)你的人也只能望洋興嘆。但如果在迷失前知道了錯誤的根源，并迅速更正，也許還可以重頭再來。但如果一旦已經(jīng)“離岸”很遠(yuǎn)了，那么后悔也就晚了。在現(xiàn)實生活中有的人就是這樣，只有等到了懲罰來臨，才后悔莫及，那時也就晚了�！备腥瞬凰蓟诟�，把自己越陷越深直至走上了犯罪的道路。
做好自己船上的船長，控制好方向，不緊不慢，一步不落，每一步都走得扎扎實實的，那么你將永遠(yuǎn)都不會走錯，那就算到了生命的盡頭，也不會覺得有什么遺憾。當(dāng)然，在生活中，是免不了別人的幫助的，一旦失去了朋友的信任與幫助，那就好似船上有帆而沒有風(fēng)，將會省下不少的.精力使自己的未來更光明、更清晰。
做好自己人生的船長，不僅要懂得“航行的方向”也要知道“勝利的彼岸”在何方？如果不知道岸在哪兒，那帆船又會像是無頭蒼蠅一樣迷失，像太空垃圾一樣消失。人是有目標(biāo)的，只有有了目標(biāo)，才有前進(jìn)的動力，才會朝著目標(biāo)勇往直前。
也許人生就是這樣，只有做了自己的船長，只有戰(zhàn)勝了自己，只有做了自己想做的事，那你才不會覺得是虛度年華。否則“你活著只是充當(dāng)“消化面包的機(jī)器而已”并不會為世界貢獻(xiàn)什么。而達(dá)成這種境界的只有一條路：學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人獲得成功的唯一方式。高爾基曾經(jīng)說過：“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！可見，學(xué)習(xí)是最好的“舵”，只有它才會穩(wěn)穩(wěn)地控制住船，才不會偏離方向。你也才會做好自己人生的船長！
中考作文 篇2
有一種叫歲月的東西，從我的指尖滑過，水銀一般沉重而不可捉摸。當(dāng)我試著要捉住它，它卻義無反顧地流逝了，于是想起了孔子的"逝者如斯夫"。
不得不帶著一種好奇和不情愿漸漸長大。從一個握著棒棒糖傻笑的小女孩變成了一個敢笑敢怒的小大人。可是，成長到底給我?guī)砹耸裁矗?/p>
記得剛進(jìn)入初三的那天，老師就很嚴(yán)肅地對我們說："你們的目標(biāo)就是中考。"好像就在那句話之后，初一初二嘴里說出的壓力在初三就成了有重量的東西，沉沉地壓在肩上。肩隱隱地痛著，而我又不能用增大受力面積來減小壓強(qiáng)。
桌上堆疊如山的參考書，漫天飛舞的試卷，永遠(yuǎn)都不能充足的睡眠和像吃飯一樣隨便的考試組成了我的初三。最初的一段時間很難熬，在高強(qiáng)度的訓(xùn)練下，人變得恍恍惚惚。每每眺望初一初二的教室，總有一種身在地獄仰望天堂的感覺。
每每在煞白的燈光下做題，時間久了，眼前就會有一條一條的幻想，總是讓我覺得絕望。我想問一句："我能否用疊如山的試卷來換一個容納靈魂的世界？"
累了，就翻開一本書，看到了人比黃花瘦的易安。還記得年輕的她，是那么無憂無慮。"知否，知否，就是綠肥紅瘦"是怎樣的優(yōu)雅和悠"簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦"又是怎樣的一簾斷腸。而當(dāng)我看到"生當(dāng)作從杰，死亦為鬼雄"時，看到的又是她的錚錚鐵骨。
有人說，人是一根會思想的葦草。葦草，看起來是那樣的柔弱，可是它卻十分有韌性，在風(fēng)雨飄搖中也不會折斷，總是堅強(qiáng)地挺立著。
我想，我也應(yīng)該是一根堅韌的葦草，盡管前面下著雨，但我依然會挺直身軀，堅強(qiáng)地面對。
既然目標(biāo)是遠(yuǎn)方，就要馬不停蹄地向前，不去管身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨；既然目標(biāo)是地平線，那么留給世界的就只能是背影。
明天就會看到陽光了吧？于是，就這樣痛并快樂著。
中考作文 篇3
原文努力，多么普通的詞語，在厚厚的辭海中，它顯得多么渺小��！但是，就是它，是我擁有了閃亮的一刻。
一個下午，我們正在上自修課，同學(xué)們都在專心的做著作業(yè)，語文老師在教室門口朝我招招手，手上好像還拿這一張類似通知單的紙。為了不影響同學(xué)們自修，我便輕手輕腳的走了出去；。剛走出教室，語文老師便把那張紙給了我。我看了一眼，好像上面寫著什么作文競賽�！疤埔讳浚@次市里舉辦了作文比賽，我想給你一次機(jī)會，你準(zhǔn)備一下，下周六去比賽�！薄班�，老師我知道了，我會努力的�！蔽覒�(yīng)到。
回到座位上，我仔細(xì)的看了看這張紙，上面詳細(xì)寫著比賽時間，比賽地點以及參賽方式。我想了想，決定一定要全力以赴，因為在全班人中，老師選了我，說明我還是有能力的。
到家后，我把這件事說給媽媽聽，媽媽也鼓勵我，支持我去參加“淇淇，不論你有沒有得到獎項，只要你努力了，全班甚至全校同學(xué)都會欣賞你的�！甭牭綃寢尩脑�，我更要努力了，因為只有拿到獎我才能對得起老師和學(xué)校啊。
作文競賽的前一星期，我都以“光速”做完了回家作業(yè)，回家就惡補(bǔ)作文，每天補(bǔ)得差不多都頭昏腦脹的。媽媽看到我這樣，就心疼了，勸我不要那么拼命，每天補(bǔ)得差不多就行了。此外，我還準(zhǔn)備了一本“好詞好句本”，每次看到好詞好句就記錄下來，這也讓我積累了不少好詞好句。
終于到比賽那天了，我懷著忐忑不安的心情進(jìn)了考場，考卷發(fā)下來了，我看了看題目，松了口氣，因為這正是我接觸的最多的作文題。我冷靜下來，想了想，就提筆開始寫。終于，一篇文章一氣呵成了，這當(dāng)中還時不時添了幾個好詞好句。我看了看作文，還算滿意，就交了試卷。
到公布結(jié)果那天，我祈禱著能獲個獎項。漫長的等待，二等獎和三等獎都頒發(fā)完了，我心想：哎呀！完了！憑我這水平肯定獲不了一等獎��？看來還是得辜負(fù)老師的期望了！正在灰心喪氣時，聽見主持人報出一等獎：“一等獎到底花落誰家呢？她就是——普陀區(qū)教育學(xué)院附屬學(xué)校的參賽者唐一淇！”頓時我的腦子一片空白，從沒想過自己可以獲得那么好的成績！“啪啪啪啪啪……”是我們學(xué)校的學(xué)生在鼓掌。那掌聲多么洪亮！多么有底氣！其中似乎包含了高興和炫耀兩種含義。旁邊的倩倩、小雯和思宇都在叫我：“哇1淇淇！你獲了一等獎呀！”“淇淇，你愣著干什么？快去領(lǐng)獎��！”“淇淇！你太棒了！”我?guī)缀跏潜凰齻冐韨�推出座位的，然后就像做夢一樣上了臺。一直到頒獎嘉賓把花環(huán)戴在我頸上，把獎狀和獎杯都發(fā)給我后，我才醒了一般跳起來：“耶！我成功了！我得到一等獎了！”
是啊，有努力就會有回報。因為努力，它創(chuàng)造了奇跡，它使我擁有了最最閃亮的一刻！
老師點評：文章的題眼是“努力”，但是文章只有一小段說明了“我”有過怎樣的努力，具體的事件只有“準(zhǔn)備了一本“好詞好句本”，每次看到好詞好句就記錄下來”那么一件，其他的就是流水賬了。
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