【精選】初二作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的初二作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
母雞曾是我很討厭的動物，每次下蛋后，它總會咯咯噠好長時間，向人們宣諭它的豐功偉績，巴不得全天下的人都知曉，甚是聒噪。并且它極其多疑，警惕性高，不隨便與人親近。一旦孵出小雞后，是最不好惹的時候，兇巴巴的，一副虎視眈眈的模樣，不容許任何人進犯它的孩子。否則，便急哄哄地啄你，鑿得人生疼，不管是誰，都難以幸免。
提起鵝，首先想到的是唐朝駱賓王那首朗朗上口的《詠鵝》：鵝、鵝、鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。這是初次認識鵝。在村里，養(yǎng)鵝并不多見，常見的是飼養(yǎng)雞。小鵝乍一看上去像鴨子，難怪《安徒生童話》里有丑小鴨變天鵝的故事。
一放暑假，媽媽興高采烈地對我說有一件喜事 ：咱家的鵝快要孵出來了。一共四顆鵝蛋，是媽媽從別人家要來的。我計日以待，經(jīng)過一個月的漫長等待，鐘靈毓秀，小鵝終于啄殼而出。遺憾地是，只孵出了兩只小鵝。黃燦燦、蓬松松、毛茸茸的，軋軋的叫聲格外清脆，用膽怯的眼神打量這個新奇的世界。我愛憐地撫摩它的絨毛，只有手掌般大小，像一團棉花。那么柔軟、那么順滑、那么小巧......鵝撲棱著小翅膀，活像天使。天生的游泳健將，楓葉似的腳掌在水面波動。竟有這般可愛的生物，為這個生靈降生而欣喜，頓感生意盎然和生命的珍貴。
聽說鵝長大后，還能看家護院，承擔起如同狗的義務(wù)，見到生人便擰，盛氣凌人。每日喂食它綠豆、米飯、麩子之類的。螟蛉有子，蜾蠃負之 。母雞把小鵝視若己出，全然不顧外表的差異。愛是盲目的。母雞一向如此，孵小雞、小鴨帶領(lǐng)，孵出小鵝也帶領(lǐng)。
每至夜幕降臨的時分 ，我們就將小鵝捉回紙箱中休息，母雞回到自己的窩中。翌日清晨，母雞就徘徊在紙箱周圍，有時跳進紙箱，和小鵝臥在一起。
在庭院吃晚飯，媽媽將饅頭屑扔到地上。母雞用喙銜住饅頭屑，叼住給鵝吃，小鵝并沒領(lǐng)情，也并不明白這個異類為何總是黏著自己 。但兩只小鵝感情甚篤，倘若分離片刻，都會焦躁不安地尋找對方。從母雞眼瞅著小鵝從自己的窩中掏走，它便認定小鵝是它的孩子。孩子是唯一能激起母雞斗志的。一旦有外敵入侵，母雞為捍衛(wèi)小鵝，天不怕地不怕，挓挲著尾巴，和敵人進行一場殊死搏斗。
小鵝是貪玩的，每日都要尋找時機出家門溜達。無論小鵝走到何處，母雞就尾隨其后，當作盾牌，生怕有任何刺客傷害小鵝，緊緊相隨，儼然是位保鏢 ，讓人覺得涎皮賴臉。媽媽擔心母雞帶著小鵝亂竄，有危險，聲稱將母雞燉了。爸爸制止說：萬一有什么事，母雞能保護小鵝。媽媽只好束手。的確，有母雞保護小鵝，倒也令人安心。
一向討厭母雞的我，對它的厭惡感漸漸的淡化，對母雞也心生敬意，這就是母性吧！只是想竭盡全力的呵護它、守護它。
初二作文 篇2
我正忙著捕捉比賽中的精彩畫面，突然聽到身旁有聲音傳來：“今年八中怎么也進了決賽？而且八強當中居然還占了三個席位，真想不到！”。哦，原來是兄弟校的幾個教練員在看女子初中組決賽時所發(fā)出的評論。嘿，還真有人對我們的運動隊伍刮目相看呢！
且看我們八中乒乓球隊所走過的路，你就會發(fā)現(xiàn)當中的不簡單……
由于歷史的原因，處在郊外的肇慶市第八中學(xué)至今還是一所較為薄弱的學(xué)校。這里的體育設(shè)施更是弱中之弱了，我們學(xué)校的乒乓球隊正是在這種環(huán)境下組建起步的。
去年，我有幸成為八中乒乓球隊的一員，剛進八中的我發(fā)現(xiàn)當時的體育設(shè)施簡陋得讓人愕然，只有四張鐵板的球臺和兩張水泥球臺，聽說還是20xx年的時候才增設(shè)的。這樣的體育設(shè)施還比不上我上小學(xué)時侯所“享受”的那個檔次（今年新配置的球臺也只是放在了只有三十多平方米的小房間里），當時就想：這種環(huán)境能有所作為嗎？不免對自己和球隊的未來產(chǎn)生了懷疑。
隨著時間的推移，我慢慢地感受到了校乒乓球隊這個群體里那融洽的氣紛----這里有一群友善的乒乓球愛好者，還有一位經(jīng)常和我們交流的“點子”教導(dǎo)員（“點子”是老師Q號的昵稱）。在教練員合理組織安排，精心營造的寬松、探究式的訓(xùn)練模式下面，使得我們在小學(xué)里那僅存的一點點對乒乓球運動的`愛好得以延續(xù)和拓展。
現(xiàn)實是我們的體育設(shè)施簡陋，起步較晚。為了縮短與強校之間的距離，球隊上下都在默默的努力著，用專著和執(zhí)著去禰補訓(xùn)練條件的各方面不足，用分段預(yù)約式的安排來化解訓(xùn)練場室的人員“堵塞”。正因如此，隊員們更是珍惜著每一次訓(xùn)練的機會，甚至于休息日有時也回校加練。為了熟練一個“招數(shù)”，往往會重復(fù)百遍，甚至是千遍。隊員們正是在這種環(huán)境下修正、提升、鞏固和完善自己的技術(shù)的。
有追求就有付出，有付出就會有收獲，我們在獲得“20xx年端州區(qū)中小學(xué)生乒乓賽團體總分第六名”和“20xx年端州區(qū)中小學(xué)生乒乓賽團體總分第四名”后，今年再上一層樓----獲得“20xx年端州區(qū)中小學(xué)生乒乓賽女子初中組團體總分第二名”。真是皇天不負有心人，這些成績的獲得見證了我們所邁出的那踏踏實實的每一步。
20xx年11月27日的比賽結(jié)束后不久，我發(fā)現(xiàn)了教練員的QQ頭像個性簽名欄目里原來的內(nèi)容“再一次的跨越”已換上了“又見跨越，難道是交通違章？”的個性簽名。教練員習(xí)慣性地用自己那激勵和幽默的方式向我們傳遞球隊的好消息，可見八中乒乓球隊的一切已成為他永遠放不下的牽掛。取得成績后的喜悅我想不亞于我們?nèi)魏我幻爢T。
現(xiàn)在我們的乒乓球訓(xùn)練場室雖然也不規(guī)范，六米見方的小房間里球臺只能是斜著擺放，但與當初經(jīng)常出現(xiàn)的一室多用的那種尷尬場面相比算是改善了不少。乒乓球隊從無到有，從弱到強，所走過的路比別人艱辛，然而，最后所感受到的喜閱同樣勝于別人，也更值得珍惜和擁有，讓我們共同期待美好的明天，期待球隊下一次的突破！
初二作文 篇3
相逢是緣,相知,相信,創(chuàng)造出一個新的天地..
我是一個自卑的小女孩,一直生活在黑夜里,我不喜歡很人打交道,也不喜歡熱鬧，待人很冷漠。因此被人孤立了。我總是孤單一人，黑夜卷在被被窩里獨自啜泣。為自己的孤獨而感到悲哀，沒人知，沒人曉。直到自己獨自封閉起來，心像千年不化的冰山一樣。從此，我拒絕所有對我好的人，再也沒人敢接近我。 在我的生活最無注的時候，你的出現(xiàn)，想一顆閃耀的星星劃破我那無盡的黑夜，你悄悄的來到我的身邊，成為我的同桌，因為習(xí)慣了獨來獨往的我對誰都不在乎，冷漠地對待她。她出奇的對我說：“小穎，我叫小鈴，讓我們成為無話不談的好朋友好么！”她用那陽光似的笑容面對我。面對這樣的她，我那時無語，冷漠的不作回應(yīng)，本以為她會知難而退的，但她卻反而更想和我做朋友，因為我一直很冷漠所以對她也不以為然。 她在我身邊總對是對著我有說有笑，而我卻總是在那故作看書。因為我不想讓她看到我孤單落寞的樣子，小鈴見我這個樣子，便安靜下來了，因為她不想打擾我看書，只是有時她會找一些話題來跟我聊，或以借東西為理由和我搭話，而我總是冷漠地搭理她一下而已。這種日子堅持了好久，我以為她會受不了我這個孤僻的性格就此疏遠我，沒想到她還是不放棄與我做朋友的念頭，直到有一天，我無意中看到她寫的作文里面寫著：“小穎是一個孤獨寂寞的小女孩，她缺少朋友的溫暖，缺少友誼之愛。我要與她好好相處，用心感話她，讓她感受到朋友的溫暖�！边@里面流露的真摯情感讓我的心不禁為之所動。
那天晚上，我在被窩里獨自哭泣初中，想著小鈴的那段話。我第一次用心感到她在為我默默的負出，關(guān)心我，愛護我。我那千年不化冰山就此融化了，一束溫暖的陽光招眼著我的心，安撫著我那受傷的心。
從那以后，我的心釋懷了，慢慢地她闖入了我的內(nèi)心世，我漸漸的接受了她對我的好，她總把好東西分我一半，與我分享她的快樂和傷悲，我們彼此敞開心扉，我把自己的寂寞和傷悲向她傾訴，她也總是認真的傾聽，還時時開導(dǎo)我，安慰我。我總是依偎在她身邊。在她的鼓勵下我也自信了，快樂了......
我和她一起哭，一起鬧，一起開心，一起悲傷，在雨天，我們淋雨追逐，嬉戲，玩耍，讓雨洗滌我們的煩惱，帶走我們的憂傷，在黑夜里，我們背靠背，依偎在一起看星星和月亮，開開心心，有說有笑，那時的我，洋溢的幸福的笑容，我學(xué)會了在乎她人，為她人著想。
但是，還是無法逃離自卑這個陰霾，自卑，在我心里留下了很深的傷痕。
有一天，她無意的問我：“你現(xiàn)在還自卑嗎？”我面對她突如其來的問號，我又一次無語了，只好保持了沉默，我不知道如何去回答她，心好亂。她見狀，連忙想我道歉，說不該這樣唐突的問我，怕我會很在意，害的她擔心的好些天。
其實，小鈴，對不起！不是我不想對你說，而是我自己不知道如何說起，不想讓你為我操心，不想給你帶去煩惱，自卑，在我心里架起了一道深溝，一時間難以填補，我未能擺脫這個陰霾，我不想讓你耿耿于懷。現(xiàn)在，我只想快快樂樂的和你度過每一天，無憂無慮地過著，每天都能伴隨著你歡快的而過，我希望能用時間能禰補我心靈的創(chuàng)傷。
小鈴，請原諒，請允許在我能擺脫中心這個陰霾之后，讓我能自信地告訴你，我不在自卑。它已經(jīng)被我拋之腦后了。
讓我們來編織自己的夢，放飛自己的夢，我們的夢將會在同一片藍天之下錠放光芒。
初二作文 篇4
又是一年風(fēng)霜高潔的季節(jié)，劉禹錫道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！痹谖铱磥�，這秋日，勝便勝在了收獲。農(nóng)民在收獲，學(xué)生也在收獲。這個十一假期，作為初三畢業(yè)生的我自愿每天與作業(yè)和書本為伴，可每每聽到有人出去旅游的消息，總讓我萬分羨慕。
我也是個小旅游愛好者，但與其說我喜歡在外游山玩水，不如說我喜歡出門坐車。聽一首歌，品一本書，剝一顆糖，看一路景，豈不妙哉？
說到坐車，便不得不提一提我與火車之間的緣分了。我和它的初遇，還是在我一年級的時候，那時，我叫它“綠皮火車”。
正值夏季，太陽炙烤著大地，盡心盡力地散發(fā)著熱量�；疖嚴锓路疬�有一個太陽，熱空氣在車廂里緩緩流動，悶熱得叫人喘不過氣來。我一手執(zhí)一扇，不停扇著風(fēng)。上車前，媽媽曾說天黑了我們就到了。那時，我恨不得往天上潑一桶黑色的油漆，叫它快些黑下來。可惜這也只能是想想，火車仍“咣當咣當”地走著，我也仍不停地扇著風(fēng)。對火車的初印象，便是又熱又苦。
第二次坐火車，出發(fā)前我被告知要在車上過夜，想起那悶熱的火車，再想象了自己坐在座位上被悶熱所擾無法入睡的情景，我下意識地搖頭。家里人笑我，我甚是不解�！澳氵@是一朝被蛇咬，十年怕井繩，放心好了，這臥鋪絕對舒舒服服的�！庇谑俏议_始隱隱有些期待了，甚至在出發(fā)前一天，還做了一個關(guān)于臥鋪車廂的夢。那夢我至今還記得，那個車廂很大，有很多張床并排放在一起，我就趴在那床上，與媽媽聊著天。后來真正上了車才發(fā)現(xiàn)，床與床并不是并排放著的，我愈發(fā)欣喜了，這不就是我一直想要的那種上下床嗎？于是我爬上爬下，樂此不疲。本來我們有32小時的車程，不曾想，途中偶遇了塌方，我坐在窗邊，嘆一口氣，覺得自己像極了電影里憂郁的女主角，只不過她窗外的景色在變換，我窗外的景色卻被定格在了這里。
有一次，去貴州，行程全部訂好之后卻被告知因為天氣問題，車次取消�？尚谐虆s不容改變，我們匆忙改簽，由臥鋪改成了站票。想著要在擁擠的車廂里站一整個晚上，我害怕又委屈。進了車廂后，我們被擠在門口動彈不得，好不容易放倒了行李箱算是有個坐的地方，周圍卻是人擠著人，我腿沒處伸，頭也沒地擱，迷迷糊糊睡了個半小時，猛地醒過來，扭扭酸痛的脖子，小心地找好位置，試圖站起來一會兒，這才發(fā)現(xiàn)，原來坐著和站著竟是差不多的累。車廂里有煙味有汗味，還有偶爾傳來的鼾聲和小孩兒的哭聲。我的前面是一個在外地上大學(xué)放假回家的哥哥，他整整站了一個晚上，身邊人或坐或躺，只有他自己拿著本書，盡量給身邊疲累的人們騰出一塊放腳的地方。旁邊是一個妹妹，躺在媽媽鋪好的報紙上睡得極沉，不斷有人來來往往，她卻從未被吵醒過，讓人哭笑不得，她年齡還小，想來是困極了�？粗路鹱约阂材芎芸炀腿胨�。
到站之后，我頭重腳輕，仿佛走在了棉花上，搖搖欲墜。原來站票，是這種滋味的。
今年出門旅游，我坐上了心心念念的高鐵，它寬敞、明亮又舒適。鄰桌的阿姨熟練地放下了前排椅背上的小桌子，我驚奇地照做，活生生一個剛進城的農(nóng)村娃。僅是三個半小時，我們就到達了目的地�？粗媲暗幕疖�，我感嘆著這手機剛拿出來就得放回去了，火車啊火車，這么些年，原來咱們都在變。
我與火車，是情深，緣也深�？嘁惨黄鹗芰耍瑯芬惨黄饑L了。
嘿，火車，不管以后你我變成什么樣子，都要麻煩你載著我去遠方啊！
初二作文 篇5
我有一個同學(xué)，因為長相和有些彎的背脊而受盡別人的冷落與嘲笑。一日游玩時，所有的女生都成雙成對，只有她一人在角落邊，茫然而失落地看著我們談笑風(fēng)生。終于，她忍不住找我訴苦：“我天天被別人欺負，沒有一個人喜歡我，沒有一個人理我，和我玩，我討厭他們！”我看著她整日皺著的眉頭，心里微微發(fā)酸。這時，又聽到了幾個人惡意譏笑，看著她從來沒有揚起的嘴角，想到了許多……
有這樣的兩個故事：一條小魚，快樂地在大海中游來游去，一日，它忽然變得悶悶不樂，它問一條大魚：“我這么大，還沒見過大海，你可曾見過？”大魚笑了：“這就是大海呀！你現(xiàn)在不是在大海游動么？”“不，一定不是這樣的�！毙◆~氣鼓鼓地說�！按蠛２豢赡苓@樣平凡，你也一定沒見過吧！”它說著，甩一甩它的尾巴，去找它認為的，所謂的大海去了。
還有一個，是關(guān)于一個僧侶的故事：一個年輕的僧侶，一心想找到自己心中所敬仰的，崇拜的神。他不遠千里來到印度一座著名的寺廟，寺廟十分古老，歷史久遠，在這里，僧侶終于見到了德高望重的住持，他看著住持，恭敬而急切地問：“住持，我尋找了好久，卻找不到神，他們在哪里，怎樣才能找到他們？”住持平靜而和藹地看著他，右手不斷撥動著一串長長的念珠，“那里�！弊〕趾敛华q豫地用手指著，僧侶隨著他的眼光向上看去，天上什么也沒有，“唉�！鄙畟H嘆了一口氣，失望地走了。“唉。”住持也嘆了一口氣，抬頭看天，只見天上，五彩的云霞絢爛。
有時候，不要一味地堅持自己可能錯誤的觀點，敞開心扉，細細品味，像我的那位同學(xué)，她要找的，是快樂和友誼，她不知道，看到的一朵奪目的花朵是快樂；聽到的一首清麗的歌曲是快樂；找到的一件精致的工藝品是快樂……她也不知道，同學(xué)們幫她撿起的書本是友誼；同學(xué)們送她的一個微笑是友誼；同學(xué)幫她解開一道難題是友誼……如果只注意到那些灰暗的東西，而把自己所追求的東西看得無法觸及，那你所追求的美好又有什么美好可言呢！
初二作文 篇6
想必大部分人都不愿意直接面對考試，因為考試似乎對人們百害而無一利。考試成績的理想迎來的是父母對你更殷切的期望，但是考試的實力卻意味著父母的教育與批評，我也屬于那種不愿享受考試的一類人！ 記得那是在暑假期間，當天炎熱無比，原來想在家中享受空調(diào)的涼爽和精彩的NBA比賽的，但是這天恰好是思邁期末考試的日子，只能放下這些娛樂轉(zhuǎn)投在奔波旅途之中。樹上的知了不無終止地胡亂叫著，它們的叫聲也正代表著我心情的煩躁，心中好像如無底深淵一般無法尋找到自信，說實在的，如果不是媽媽催促我真的不想去，雖然我的成績在班級中名列前茅初中，但本次考試我并沒有復(fù)習(xí)，怎么能考出好成績呢？
哎，心中悲傷而附加著萬分無奈，但是沒辦法，一想到媽媽生氣的面容，想回卻又不敢回家…… 到達地獄般的教室時，距考試只有五分鐘的時間，已經(jīng)不可能依靠著五分鐘的復(fù)習(xí)來決定考試的好壞，于是呆坐在座位上等待命運的安排，盼望著監(jiān)考老師可以因為生病或某種原因而無法到場，其實只是自我安慰罷了，不過看那些成績一般的人卻在談笑風(fēng)生，頓時心中冒出了一個接一個的問號……沒容我多想，五分鐘如一秒鐘般消逝，剩下的也只有那令人厭惡的考試。監(jiān)考老師環(huán)顧與教師四周，只是懼怕有那漏網(wǎng)之魚；同學(xué)們環(huán)顧四周，只是懼怕監(jiān)考老師洞察每一不應(yīng)有動作；而我環(huán)顧四周，則是由于不懂題太多而驚慌失措�？粗恍┩瑢W(xué)奮筆疾書，心中真的好生羨慕，回想起這快樂的沒有再見過難懂英語的一周，一種慚愧涌上心頭；又見到趁老師不注意偷偷拿出書本作弊的同學(xué)，又異常憤怒，他們是在浪費父母的金錢，是可恥的行為，剎那間燃起了報告老師的沖動。但，但自己又何嘗不是呢，雖然方式有所差別，可實質(zhì)是一樣的，都是拿父母的汗水在開著無趣的玩笑，這樣到底有什么意思呢？為什么一向聽話的我竟會蛻變成這種人，由于我的無知，開朗，外向，樂觀，還是由于自己的無法體諒父母所釀成的。是呀，出于這個社會的孩子是自私，不懂感恩的，正是由于這些品質(zhì)，才出現(xiàn)了動不動與父母吵架的學(xué)生！
父母是愛我們的，我們是否應(yīng)該用好的成績?nèi)セ貓笏麄兡�？這值得每一位學(xué)生深思��！
初二作文 篇7
遠方的流星呼嘯而來，劃破我的心房，閃著凄涼的慘光，墮落，墮落..........常聽老人家說：這意味著死亡。然而我不信，一切定能從頭！
前言 星歸何處，寂寞無歸途！ 從小，我便喜歡臥在床上，看著窗外深夜星景。星星一閃一閃的，勾動了我的無限遐想：我坐在星星肩上，星星原來渾身是金��！我望得兩眼發(fā)直，趴著身子咬它的頭，流著一大串口水。星星似乎痛了，使勁搖晃著身子，怎知一個不小心，我從天上墜落下來！我害怕極了，哇哇大哭——一個倒頭栽，我摔了個滿頭包。這才醒悟：喔作夢來著。然而我的眼中分明有淚！現(xiàn)在正是深夜時分，我坐在地上，窗外的星星依舊閃爍，眼中淚似乎耀眼。一種失落，兩處憂愁！此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭啊！
桌上的一疊書，似乎在笑我癡狂！
若有人知星去處，喚取歸來同�。�
我常常仰天自語：“星高難免驕傲吧？”星星依舊閃著光芒，似乎無識一切！頓時，我無語...........
誠然，你無心，又何必自傲；誠然，你有意，有何必自辱！——時高高在上時矮矮在地！哀哉乎！
何如此？心自明，反思！反思！
于是乎，我領(lǐng)悟：不必斷腸流淚�！案邟臁蔽幢刈院�；“墮落”也不必唉嘆！一不小心，二者便是輪回！而因為“輪回”就可能“重生”！
一切從頭，堅信！一切能到頭。
星無蹤跡誰知，除非問取..........
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