【熱門】一年級(jí)作文合集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
地球生病了，最近身體一直很難受，于是她就去了醫(yī)院。
她暈乎乎地來(lái)到外科診室。
海王星醫(yī)生仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“你的天空受到了嚴(yán)重的污染，大多數(shù)都是汽車排放出的尾氣和工廠冒出的有毒氣體，所以你總是頭暈?zāi)垦！！?/p>
她踉踉蹌蹌地又來(lái)到皮膚科診室。
木星醫(yī)生將地球從頭到腳，從前到后地打量了一番，“唉，你身上坑坑洼洼的，該綠的地方不綠，該藍(lán)的地方不藍(lán)，土地松軟，沙化嚴(yán)重�！蹦拘轻t(yī)生嘆了口氣，說(shuō)：“告訴你，這是皮膚老化的現(xiàn)象！”
最后，她拖著沉重的身體來(lái)到內(nèi)科診室。
水星醫(yī)生十分認(rèn)真地給她拍了片子，給她抽血化驗(yàn)。過(guò)了一會(huì)，水星醫(yī)生嚴(yán)肅地說(shuō)：“你身體內(nèi)的石油、礦石等被過(guò)度地開采，你的‘血液’被垃圾、污水污染了，導(dǎo)致你的內(nèi)臟像被針扎一樣痛，時(shí)間久了內(nèi)臟就會(huì)衰竭！”
地球聽完了以后，暈了過(guò)去。
等她醒來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在病床上了。天王星院長(zhǎng)拉著她的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“年輕人，如果想你的病快點(diǎn)好起來(lái)，從今天開始，要多植樹、適度開采、不亂丟垃圾、不亂排放污染氣體和污水、關(guān)閉重污染企業(yè)……你只要堅(jiān)持下去，不久后，那個(gè)又健康、又有活力、又漂亮的你就會(huì)回來(lái)的！”院長(zhǎng)微笑著說(shuō)。
地球聽完后，只是不住地點(diǎn)頭，不住地流淚。
一年級(jí)作文 篇2
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就到了 9年，在這年的某一天，我漫步在一條寬闊的路上，兩邊綠樹成蔭，環(huán)境宜人。這便是我家鄉(xiāng)貴港市的中山路。
順著路望去，哇！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，那間間 舊矮小的房屋變成了高樓大房，外墻鑲著金碧輝煌的瓷磚，顯得格外美麗。看到這，我也迫不及待地跑到我的嬸嬸家去，“叮當(dāng)，叮當(dāng)�！薄袄锩嬗腥藛�？”只見嬸嬸開門迎接我。我進(jìn)屋一看，��！現(xiàn)在就連嬸嬸往常那低矮的平房也變成了嶄新的大屋。你看，四壁鑲著瓷磚，閃閃發(fā)光。我四處打量一下，只見嬸嬸家不但變美了，而且還裝上了空調(diào)、微波爐、抽油煙機(jī)等高檔的電器用品。啊！太陽(yáng)能電器、汽車、可顯視圖像的'電話等也陸續(xù)地走進(jìn)了尋常百姓家了。
我告別了嬸嬸，去了夢(mèng)之島購(gòu)物中心，我看見夢(mèng)之島完全改變了，現(xiàn)在共有 層的高樓，里面的商品可真是琳瑯滿目，擠滿了前來(lái)購(gòu)物的顧客。我往下走到了地下電影院，在服務(wù)臺(tái)前向機(jī)器人售票員買了一張電影票，進(jìn)到電影院，里面正放著一部環(huán)幕電影，精彩極了，我就好像進(jìn)到了電影故事里面�？赐觌娪�，我就上最頂層的旋轉(zhuǎn)餐廳吃飯，往外一看，外面陽(yáng)光燦爛，白云朵朵，在這里我吃到了世界各地的美食，有龍蝦、有西餐、有日本料理等等，數(shù)不勝數(shù)。
現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)了，農(nóng)民的生活也好了，我感到萬(wàn)分欣慰。他們過(guò)著愉快的生活，穿的也不是破舊的衣服，他們也和城市人一樣，個(gè)個(gè)趕上‘潮流’了。一個(gè)個(gè)穿著華麗的西裝，時(shí)尚的衣服。電影院、圖書館、文化館、游樂(lè)場(chǎng)也成了他們時(shí)常踏足的地方。他們大多數(shù)人還會(huì)說(shuō)一口流利的外國(guó)語(yǔ)呢！
啊，家鄉(xiāng)的變化真大！
一年級(jí)作文 篇3
夜深，原本晴朗的夜空上突然飄來(lái)了幾朵不知名的調(diào)皮的烏云。
不一會(huì)兒，一場(chǎng)毫無(wú)征兆的雨便悄無(wú)聲息地下起來(lái)了。
一切都毫無(wú)預(yù)兆，仿佛約好了一般。
雨，先是如鹽粒般大小，不緊不慢地從天空落下來(lái)，飄飄灑灑地灑滿了世界，把世界裝點(diǎn)得更加美麗、神秘。一會(huì)兒功夫便下大了，豆大的雨滴在天空中嬉戲、玩耍，彼此之間纏綿在一起，直接劈頭蓋臉地砸下來(lái)，弄得世界都有些不知所措。
雨，下的淅淅瀝瀝;下的柔情似水;下的詩(shī)意綿綿。
這是一場(chǎng)扣人心弦的雨，它觸動(dòng)了人心底最柔軟的部分--孤獨(dú)，輕而易舉地就使人不由自主地感到悲傷;這是一場(chǎng)洗滌人心的雨，它把人的內(nèi)心徹徹底底地凈化了一遍，讓人的心胸坦坦蕩蕩，真正做到心靜如水，心如明鏡，不被任何事情所影響，從而達(dá)到更高的境界;這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雨，聽著雨從天空中掉下來(lái)，掉到大地上、看著漆黑的天空中轉(zhuǎn)眼間撕開一個(gè)大窟窿，隨之伴來(lái)的是一聲聲巨大的電閃雷鳴、聞著由于下雨而潮濕悶熱的空氣、感受著雨的氣息……這一切都是大自然的饋贈(zèng)!
一年級(jí)作文 篇4
在很小很小的時(shí)候，我就十分喜歡幻想。
我幻想變成一只可愛(ài)的小兔，嘗嘗新鮮的青草和美味的胡蘿卜。是不是有小兔子們說(shuō)的那么好吃，那么香甜。所以我幻想變成小兔。而且還是一只非常勇敢，機(jī)智的蘿卜頭兔子警官。
我幻想變成一只美麗的小貓，晚上不睡覺(jué)，捉老鼠，早上就可以睡懶覺(jué)了，老鼠的味道一定很不錯(cuò)。再嘗嘗油炸老鼠的味道好不好吃。那就太棒了！
我幻想變成一只汪汪叫的小狗。我的主人很美麗、很溫柔。主人對(duì)我很好，經(jīng)常給我一塊肉骨頭、一塊肥肉。主人帶我跑步，跳遠(yuǎn)。和我一起做運(yùn)動(dòng)。主人還跟我玩飛盤，把飛盤扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我飛快地跑過(guò)去用我的嘴巴接住飛盤。晚上我跟主人一起睡在他柔軟的被窩，主人搶我的被子，害得我都感冒了。
我幻想我變成甜甜的牛奶，試試在肚子里的感覺(jué)，是疼痛無(wú)比？還是舒服萬(wàn)分？我想一定會(huì)是疼痛無(wú)比吧。因?yàn)槟莻�(gè)人喝完了我就睡覺(jué)，我還沒(méi)有被消化呢！
我幻想變成水，是酸甜的水，特別受人們的歡迎。人們叫我櫻桃水，也叫櫻桃怪。因?yàn)槿藗兒任业臅r(shí)候我會(huì)扎到他們，但是人們把我喝到嘴里的感覺(jué)甜甜的酸酸的，很爽口！
我幻想變成一套花花綠綠很舒服的衣服。先被穿在邱雨歡的身上，她覺(jué)得我很柔軟，她很珍惜我。我又被穿在邱雨禾的身上，她覺(jué)得很合身，她也很珍惜我。但是穿在媽媽的身上，我看見她伸不開手腳，看來(lái)我不適合媽媽穿！
我幻想變成長(zhǎng)頸鹿，但和普通的長(zhǎng)頸鹿不一樣，我的花紋是楓葉形，別人都會(huì)叫我“小鹿怪”。哈哈，我好喜歡這個(gè)名字！
我幻想、幻想……我整天都在不停的幻想。
一年級(jí)作文 篇5
放學(xué)后，老師叫我和趙一凡去澆花。
剛開始我和趙一凡用水盆一盆一盆的往里倒。我就突發(fā)奇想真像水淹少林寺呀，不如玩游戲。說(shuō)做就做，我和趙一凡把鉛筆插進(jìn)土里把鉛筆當(dāng)著和尚，把花當(dāng)成“少林寺”。老師看見就生氣生氣地說(shuō)：“花是有生命的，你們?cè)趺茨苓@樣害花呢？”我們聽了慚愧的低下了頭。最后，我們澆完花就回家了。
在回家的路上，我心想每一件事物都是有生命的，我們要珍惜生命才對(duì)。
一年級(jí)作文 篇6
有趣的大熊貓王欣瑤國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候，爸爸帶著我們一家來(lái)到了動(dòng)物園。
因?yàn)槲蚁矚g看熊貓，所以我們第一個(gè)看到的動(dòng)物是熊貓。
熊貓十分懶惰，我今天才知道。
爸爸說(shuō)熊貓很懶，總是會(huì)躲在一個(gè)地方不動(dòng)。
我們邊說(shuō)邊走，來(lái)到了大熊貓館，我走進(jìn)去一看，有各式各樣的有關(guān)熊貓的玩具、雨傘和帽子等，熊貓的籠子里有假山和一些小竹子，而“主人”卻躲在假山的一旁不知在干什么。
有許多人在給熊貓照相，熊貓大哥卻那么不給面子，好像在嘟囔著：“別照了，別照了，我都有點(diǎn)兒害羞了!”哈哈，大熊貓可真是有趣呀!大熊貓還很可愛(ài)呢!我碰了個(gè)好機(jī)會(huì)，看見了大熊貓的黑眼圈，好像十天十夜沒(méi)合眼了一樣。
我喜歡大熊貓的可愛(ài)有趣。
一年級(jí)作文 篇7
我第一次看見我們體育老師馬老師，她扎著辮子，是個(gè)女老師�？墒�，一聽她說(shuō)話，卻像男老師在說(shuō)話，因?yàn)樗穆曇艉艽趾艽�。我心里暗暗的想：她是個(gè)男老師吧！聲音這么粗，像馬叫，難怪她姓馬呀！
后來(lái)我慢慢才發(fā)現(xiàn)馬老師為什么這么大聲音對(duì)我們說(shuō)話了？因?yàn)槲覀凅w育課是在操場(chǎng)上上的，要是馬老師不這么大聲音對(duì)我們說(shuō)話，我們就聽不見。這之后，無(wú)論馬老師是用粗的聲音給我們上體育課還是給我們講故事，我都不覺(jué)得可笑了，而是覺(jué)得很好聽。我喜歡我們馬老師。
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