【熱門(mén)】小升初滿分作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小升初滿分作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小升初滿分作文 篇1
小升初的腳步越來(lái)越近,小升初作文也越來(lái)越受家長(zhǎng)和孩子們關(guān)注,如何寫(xiě)好小升初語(yǔ)文考試中的應(yīng)試作文,關(guān)系到整個(gè)小升初的結(jié)果,這也成了家長(zhǎng)們談?wù)摰慕裹c(diǎn)話題。
有很多家長(zhǎng)問(wèn)過(guò)我N多問(wèn)題:說(shuō)我的孩子又不笨,玩啥都行,怎么就寫(xiě)不好作文呢?怎么能讓我的孩子喜歡上寫(xiě)作文?我的孩子一寫(xiě)作文就頭疼,怎么辦?讓孩子讀什么書(shū)籍能提高作文水平?諸如此類(lèi)的問(wèn)題多的是。多年的作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不難發(fā)現(xiàn),孩子們對(duì)作文為難的共同特點(diǎn)是:語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好且不會(huì)運(yùn)用,對(duì)于語(yǔ)言沒(méi)有濃厚的興趣外,當(dāng)然還有來(lái)自孩子本身,家長(zhǎng)啟蒙和老師指導(dǎo)是分不開(kāi)的。
先從孩子說(shuō)起,寫(xiě)作文孩子是主角。每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,有其鮮明的個(gè)性和獨(dú)立的思想,由于心智不成熟,心理年齡小,接受事物能力弱,會(huì)呈現(xiàn)出不同的性格特點(diǎn),自我約束力也會(huì)不同。孩子天生愛(ài)玩、貪玩是他們的天性,對(duì)于寫(xiě)作文他們會(huì)表現(xiàn)出十足的完敗可憐相。這樣難怪家長(zhǎng)們會(huì)抱怨出以上種種問(wèn)題。而我認(rèn)為家長(zhǎng)的疑惑和孩子的表現(xiàn)都與其生長(zhǎng)環(huán)境、日常習(xí)慣是分不開(kāi)的。當(dāng)孩子面對(duì)作文時(shí),不能表現(xiàn)出積極的寫(xiě)作狀態(tài),而是被恐懼占據(jù)了心里。究其原因是我們對(duì)孩子缺少必要引導(dǎo),對(duì)孩子的作文缺少賞識(shí),對(duì)孩子期望值過(guò)高,導(dǎo)致孩子對(duì)作文失去自信心;诖,我們要給孩子時(shí)間和空間,允許他們有接受新事物的過(guò)程,當(dāng)然這過(guò)程需要時(shí)間,在不同的時(shí)間節(jié)點(diǎn),孩子們找到自己的定位,家長(zhǎng)們切記不可急于求成。
再說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng),家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師。可以說(shuō),每個(gè)孩子一出生就開(kāi)始了他的學(xué)習(xí)生涯,從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,都是父母?jìng)兪职咽、口?duì)口教的,從那時(shí)候起父母就要給孩子正確引導(dǎo),培養(yǎng)孩子好習(xí)慣。孩子的成長(zhǎng),需要父母付出比孩子更多的時(shí)間和代價(jià)。
經(jīng)常有家長(zhǎng)和我說(shuō):他們的孩子喜歡被夸獎(jiǎng),讓老師多給鼓勵(lì),這樣的做沒(méi)問(wèn)題,但孩子成長(zhǎng)的路上也卻少不了適當(dāng)?shù)膽徒,沒(méi)有懲罰的教育是不完美的教育。再說(shuō)孩子作文,個(gè)人之見(jiàn),不提倡孩子從三五歲就開(kāi)始學(xué)識(shí)字,建議家長(zhǎng)要陪伴孩子講故事、教看圖說(shuō)話,慢慢培養(yǎng)孩子喜歡上讀書(shū),讓孩子從故事中感受到什么,這樣的陪伴會(huì)給孩子奠定未來(lái)寫(xiě)作文的基礎(chǔ),相信他們接觸作文后,會(huì)或早或晚將之前所學(xué),融入到作文中去。也有家長(zhǎng)和我說(shuō):自己文化不高,不會(huì)教孩子。而我所說(shuō)的這些不只是文化的事,是說(shuō)父母的舉止言行就是最好的教材。
最后說(shuō)說(shuō)老師,興趣是最好的老師。大家不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)喜歡的老師,曾經(jīng)喜歡的課堂,是因?yàn)槲覀儽焕蠋熌撤矫娴镊攘λ。因此,讓孩子產(chǎn)生興趣很重要,能讓孩子在興趣中學(xué)習(xí)的老師是好老師。語(yǔ)文老師在教作文時(shí),絕不是題目一給放手不管,尤其是小學(xué)三年級(jí)剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,一定要循序漸進(jìn)地給予耐心指導(dǎo),避免孩子無(wú)從下手不知所措,讓孩子產(chǎn)生恐懼心理,落筆難,沒(méi)思路,易跑題的系列問(wèn)題就出現(xiàn)了。
誠(chéng)然,以上三種情況相輔相成。試想,如果在孩子接觸作文前已給孩子建立了良好的讀書(shū)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子有了一定的理解能力;老師在布置作文時(shí),教給孩子作文思考的大致方向,又不限孩子們自由發(fā)揮;孩子在面對(duì)作文時(shí)能根據(jù)老師的提示回憶起與之相關(guān)的文章故事或者自己的經(jīng)歷,將它通順的表達(dá)于紙上,我想小升初作文并沒(méi)有你想象的那么難了。
小升初作文,真是讓人歡喜讓人憂啊。但無(wú)論怎否,對(duì)于孩子和家長(zhǎng)一定是愛(ài)你沒(méi)商量的!
小升初滿分作文 篇2
雪,輕輕地下著。自行車(chē)的吱吱聲戛然而止!暗搅恕澳赣H剎住閘,放好自行車(chē)把我扶下來(lái)。”兒子。好好聽(tīng)課,媽媽上班了“說(shuō)著,便急急地蹬上自信車(chē)原路返回,又是一陣”吱吱“聲。望著母親略顯單薄的模糊被茫茫的雪所吞沒(méi),眼角竟不經(jīng)意間濕潤(rùn)了!
我不曉得在這十四個(gè)春秋里母親是如何付出的,我只知道我是在幸?鞓(lè)中長(zhǎng)大。不論母親下班后身體有多疲憊,在我的餐桌上總會(huì)有永恒不變的四菜一湯,母親為我做的實(shí)在太多太多……
記得那是六年級(jí)上學(xué)期期末考試取成績(jī)的那天,我忐忑不安的坐在教室里等待發(fā)卷子。不一會(huì),老師走上講臺(tái),清了清嗓子,下面頓時(shí)肅靜下來(lái)。在經(jīng)過(guò)令人窒息的幾秒鐘后,老師緩緩的說(shuō):這次考試整體不錯(cuò),但也有個(gè)別同學(xué)的成績(jī)以飛的速度下滑。說(shuō)完,便用嚴(yán)厲般的眼神狠狠的瞄向了我:你,真行啊,竟然一科沒(méi)及格。雖然只是短短的幾個(gè)字,卻猶如晴天霹靂,我呆坐在椅子上,半晌沒(méi)有緩過(guò)神。外面陽(yáng)光明媚,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是連綿的陰雨。
拿著標(biāo)著血紅的54分的卷子走在回家的路上,突然聽(tīng)到后面的幾個(gè)人正在議論我:”哎,那不是那個(gè)自認(rèn)為學(xué)習(xí)不錯(cuò),這次考了倒幾名的那誰(shuí)嗎?”“哎呀,他平時(shí)就是太能得瑟了,這回不用張狂了”“咱們小點(diǎn)聲,別被他聽(tīng)到”兩行不爭(zhēng)氣的淚水順流而下,撒開(kāi)腿便向前跑去,心里暗想:別人說(shuō)什么都不重要,這樣的成績(jī),我該如何向母親交代?
到了樓下,我遲疑了,一會(huì)該怎樣面對(duì)母親?最終,我還是鼓起勇氣,拖著似有千斤重的腿挪到了四樓,我心情復(fù)雜的敲了門(mén),門(mén)開(kāi)了,母親帶著愉悅的心情微笑著問(wèn)我:考得怎么樣兒子?母親對(duì)我的期待讓我的.心如針扎一樣的疼。我把試卷遞給她,等待著暴風(fēng)驟雨的到來(lái)。母親看著卷子,臉上復(fù)雜的表情讓我想鉆到地縫去。少頃,母親緩緩地說(shuō):“兒子,你也不要太自卑了,這次考得不好,下次咱就努力,你要記住,知恥而后勇,不能因?yàn)檫@次下考試就停滯不前,這次的失誤對(duì)你來(lái)講也是一次教訓(xùn),從此以后應(yīng)該有奮進(jìn)的動(dòng)力!蔽业男牟辉倬o縮,是母親春風(fēng)化雨般的語(yǔ)言讓它開(kāi)朗。此時(shí),窗外一縷燦爛的陽(yáng)光正照在我的臉上,是否正預(yù)示著我美好的明天?
我喜歡聽(tīng)一首歌叫《一路上有你》,母親,只要我的人生路上一直有你,前途便會(huì)一片光明!
小升初滿分作文 篇3
每個(gè)人都有屬于自己的童年。我的童年是無(wú)憂無(wú)慮的,是歡快的,是有趣的。童年,是每個(gè)人的美好回憶,童年是令人難忘的。我們?cè)谕昀镒鲞^(guò)傻事,做過(guò)壞事。那時(shí)的我們很天真。
一年暑假,烈日炎炎。我和爸爸一起看電視,看著看著,爸爸有點(diǎn)困了,于是,我們爺倆一起上床睡覺(jué)。不一會(huì)兒,呼,呼的聲音爸爸睡著了,但是我的精神十足。我輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。我望著爸爸,突然發(fā)現(xiàn)爸爸的眉毛好長(zhǎng)。我的燈泡亮了給爸爸剪眉毛。
我坐起來(lái),剛想穿鞋,但又收了回來(lái)。終于,好奇心打敗了害怕,我穿上鞋,小心翼翼地跑到客廳,拿出了那把舊剪刀。我對(duì)準(zhǔn)爸爸的眉毛,一刀,兩刀。終于剪好了!我興高采烈地把剪刀放回去,跑到床上。真糟糕!爸爸的眉毛一邊長(zhǎng)一邊短,難看極了!爸爸似乎有反應(yīng),轉(zhuǎn)了個(gè)身。我嚇了一跳,趕緊裝睡!還好還好,爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我害怕極了,想著想著,我不知不覺(jué)地睡著了。
啊!我的眉毛!迷迷糊糊的我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫。淘氣鬼,是你干的好事吧?我點(diǎn)點(diǎn)頭。你說(shuō)怎么辦啊?淘氣鬼?爸爸歪著頭,看著我。爸爸,沒(méi)事,這樣就好了!我趁機(jī)在爸爸的眉毛上親了一下。哎,真拿你沒(méi)辦法!爸爸搖搖頭。我笑了,爸爸也笑了。
啊!童年,你,就是一個(gè)小搖車(chē),搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好未來(lái),搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好童年!童年,我幸福的童年,我有趣的童年,我歡快的童年!
小升初滿分作文 篇4
我有一個(gè)姐姐,該怎么說(shuō)呢。整天嘻嘻哈哈的,對(duì)我很兇很兇,但是有時(shí)候又很好很好。
我懷疑她提前更年期了,話說(shuō)昨天又大戰(zhàn)了三百回合,每次都是我一把鼻涕一把淚的求饒她才繞了我。不然我肯定鼻青臉腫的說(shuō)。她很早就開(kāi)始銷(xiāo)售了,她自認(rèn)為是銷(xiāo)售,但我每次都說(shuō)她是小販,最好被城管抓起來(lái)游街。每次這樣想我就開(kāi)心多多了,笑個(gè)不停。
她現(xiàn)在17歲已經(jīng)淘寶店開(kāi)好了,賣(mài)了一年的衣和美瞳,F(xiàn)在開(kāi)淘寶,他們說(shuō)她賺錢(qián)了,只有我們才知道她是多少累。每天都是晚上兩點(diǎn)睡,我起床去上廁所她還在埋頭打字,因?yàn)殇N(xiāo)售量不高經(jīng)常難受。
淘寶才剛剛開(kāi),但是她已經(jīng)沒(méi)信心了。對(duì)于她來(lái)說(shuō),沒(méi)信心這個(gè)詞從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)在她頭上,可想而知[注: 不用說(shuō)明就能想象得到。]我知道她難受。原本的藍(lán)圖被消磨的一干二凈了,我想我該支持她一下。謎語(yǔ)大全及答案
以前賣(mài)衣的時(shí)候不管刮風(fēng)下雨都堅(jiān)持去送貨,不睡懶覺(jué)。沒(méi)有自己的娛樂(lè)活動(dòng)也一聲不吭,我知道她在為以后努力。想讓自己有更豐富的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得我姐是最棒的,她不知道我對(duì)她的感情。
其實(shí)我是愛(ài)她的,姐老是說(shuō),我們是一個(gè)個(gè)體。我們會(huì)永遠(yuǎn)心連心的,血濃于水,我真的很心疼她的努力。但是上帝好像沒(méi)眷顧她,淘寶這么多店鋪,她的什么時(shí)候才會(huì)被發(fā)掘。
小升初滿分作文 篇5
“走就走!”安雨熙對(duì)著媽媽說(shuō)氣話,獨(dú)自一人走向不遠(yuǎn)的公園。安雨熙想去公園的花叢,媽媽卻反對(duì),倆人斗嘴起來(lái),安雨熙惱了,把包一摔,手機(jī)蹦了出來(lái),碎了,安雨熙卻毫不在意,生氣的說(shuō):“走就走!我怕你啊!”說(shuō)著,走到了公園內(nèi)的花園。她輕輕撫著嬌艷的玫瑰,不知過(guò)了多久,一道光芒閃過(guò),安雨熙被吸入了一個(gè)長(zhǎng)滿雪白玫瑰的地方。眾多玫瑰中,幾簇艷麗的玫瑰組成了一個(gè)門(mén),門(mén)邊立著一個(gè)被藤曼圍繞的木牌,牌子上寫(xiě)著“玫瑰小鎮(zhèn)”。安雨熙愣了愣,見(jiàn)一位白衣女子跑了過(guò)來(lái),手中拽這一枝開(kāi)放最的絢爛,顏色最純潔的白玫瑰?匆(jiàn)安雨熙,白衣女子樂(lè)了,加快了腳步,安雨熙還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),白衣女子便站到了安雨熙面前,她笑盈盈的說(shuō):“安。。。雨熙吧?”安雨熙嗯嗯啊啊的說(shuō):“是!卑滓屡永∷┻^(guò)小門(mén),眼見(jiàn)是一座城堡。白衣少女遞給安雨熙那枝玫瑰,折斷枝,插在安雨熙頭上。白衣少女帶她穿過(guò)城堡,進(jìn)入大廳,高高的玫瑰座椅上坐著一位女生,看樣子有20多歲,與安雨熙年齡相仿。女生披著長(zhǎng)長(zhǎng)的金色卷發(fā),雪白的皮膚顯得有些蒼白,玫瑰花瓣制成的長(zhǎng)裙,碩大的藍(lán)眼睛,怎么看怎么漂亮。
小升初滿分作文 篇6
一天,我和爸爸媽媽一起到海邊玩。
為了知道海上日出是怎樣的,我一早就起了床,跑到海邊,坐在沙灘上看日出。這時(shí),天空上像掛了一層薄紗,朦朦朧朧,太陽(yáng)像跟我們捉迷藏似的,不知躲到哪兒去了。過(guò)了很久,太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái),我有點(diǎn)不耐煩了,想回到床上去睡覺(jué)。突然,東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一絲微微的亮光,我揉揉眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。漸漸地,天空中的云變成淡紅的。這時(shí),一個(gè)紅紅的東西慢慢地向上升,不敢露出真正面目,像個(gè)害羞的姑娘。過(guò)了一會(huì)兒,這紅東西越來(lái)越紅,周?chē)擦疗饋?lái),成了一個(gè)紅彤彤的小火球,一半在海上跳動(dòng),另一半還浸在水里,原來(lái)這害羞的姑娘是太陽(yáng)。太陽(yáng)的周?chē)耔偭私疬,在海上特別顯眼。太陽(yáng)緩緩地上升,它的外層是桔紅色的,而中間是緋紅色的,內(nèi)層是又紅又亮的日心。天空露出了魚(yú)肚白,天快要亮了。
太陽(yáng)好像不愿露出那紅潤(rùn)的臉,故意躲在云后,,一剎那間,太陽(yáng)沖出了云霞,完全跳出了海面,同時(shí)發(fā)出耀眼的光芒。它旁邊的云被染成了紅色。紅色的云霞襯托著燦爛的陽(yáng)光,十分壯麗。
陽(yáng)光映在波光粼粼的海面上,海面被映得金黃;陽(yáng)光灑在沙灘上,沙粒閃著亮光;陽(yáng)光照耀在大地上,大地變得一片光明。新的一天又開(kāi)始了。
小升初滿分作文 篇7
鮮花的美麗,是因?yàn)樗玫搅岁?yáng)光的愛(ài);小樹(shù)的茁壯,是因?yàn)樗玫搅肆擞曷兜膼?ài);我們的健康成長(zhǎng),是因?yàn)樵谏拿恳惶炖,得到了母親博大的愛(ài)……
有一首歌叫做《母親》,可是現(xiàn)實(shí)中的母愛(ài)是那么濃,即便是用數(shù)百首的歌,又怎能表達(dá)出它的偉大呢?
每當(dāng)回憶我的過(guò)去,我總是太關(guān)注自己,太在乎自己,卻沒(méi)有看到母親一直在我的背后默默地關(guān)心我、撫育我:她為我做可口的飯菜,為我買(mǎi)最新的參考書(shū),為我熬苦得嗆人的中藥……可是這么多年,我又何曾為她做過(guò)什么?我沒(méi)有為她做過(guò)一頓飯,沒(méi)有為她洗過(guò)一件衣服,我不知道她的生日,我甚至都沒(méi)有為她倒過(guò)一杯水……
那一次,一個(gè)五月明媚的春光里,我突然得到了母親因腫瘤要做手術(shù)的消息,而腫瘤是良性還是惡性要等到手術(shù)后才能知道。知道消息的那一瞬間,我感覺(jué)我的母愛(ài)正行走在懸崖上,隨時(shí)會(huì)掉下去,我的心也懸空了……
等我趕到醫(yī)院時(shí),母親已經(jīng)去往手術(shù)室了。手術(shù)室在醫(yī)院的十九樓,早上八點(diǎn)正是人流高峰,電梯里的人一直是滿員,于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓,等我到了十九樓,手術(shù)室的門(mén)緊閉著,手術(shù)已經(jīng)開(kāi)始了。一道并不厚重的門(mén),在那一刻卻承載了太多的思念與無(wú)助。
手術(shù)做了差不多四個(gè)小時(shí),而在我那是勝似四個(gè)世紀(jì)的煎熬,在那段時(shí)間里,我倚在墻上,想了很多很多……
我在想母親為我熬中藥時(shí),為了達(dá)到最好的藥效,她不時(shí)看表,容不得自己有絲毫的時(shí)間誤差;我在想母親每晚陪著我做作業(yè),有一次做完習(xí)題,我才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)倚在床頭睡著了……
回想起母親的好,回想起母親的愛(ài),我慚愧自己的回報(bào)少之又少。從小到大,母親的每一個(gè)微笑是她對(duì)我的鼓勵(lì),每一頓可口的早餐是她為精心的付出……可十幾年來(lái),我只知道接受,從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)母愛(ài)的辛勞的付出……
那一次,我懂了,我懂得了只有接受的人生蒼白無(wú)力,只會(huì)接受的人懦弱無(wú)能。
我去了花店,我要讓母親看到最艷麗的玫瑰。從此,我要用自己的心來(lái)感恩,用自己的愛(ài)來(lái)回報(bào)……這是我該付出的!
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,我們即將奔向一個(gè)新的起點(diǎn)。此時(shí),我是多么留戀這絢麗多彩的小學(xué)生活,多么留戀我們的班集體啊!那一幕幕動(dòng)人的景象又浮現(xiàn)在我的眼前……
那是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)班隊(duì)會(huì)上,班主任為了加強(qiáng)班級(jí)管理,讓我們自己先來(lái)講一講開(kāi)學(xué)后自己的表現(xiàn)。
一開(kāi)始班級(jí)里靜悄悄地,都在等著別人的發(fā)言,誰(shuí)是第一個(gè)發(fā)言者呢?我心里想著。
教室的后排突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她,這個(gè)班里最沉默寡言的人。她說(shuō):“我學(xué)習(xí)不好,總是給班里拉后腿,平時(shí)也總抬不起頭來(lái)!彼D了一下,接著說(shuō):“這次,我經(jīng)過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí),在期初考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績(jī),可是一位同學(xué)卻說(shuō)我是‘抄別人的吧’!我很傷心……”她的聲音哽咽起來(lái),我也分明看見(jiàn)她的眼睛里在閃動(dòng)著淚光。這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是啊!我們何曾想過(guò)當(dāng)最后一名是什么滋味呢!我們又何曾去理解過(guò)她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過(guò)她呢!
一位男生不好意思地站起來(lái),低著頭說(shuō):“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對(duì)不起你,真的,遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請(qǐng)?jiān)徫。今后,我一定改正,真的!?/p>
這時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次地站起來(lái)說(shuō):“謝謝!”我們都看見(jiàn)她的頭抬起來(lái)了……
是啊,誰(shuí)不愿得到別人的理解呢!是理解讓我們的距離一下子縮短了,是理解讓我們得到了一種從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的幸!
那一次,我終于懂得,同學(xué)們之間的理解是多么的重要……
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