【必備】一年級(jí)作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼囊荒昙�(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
時(shí)光飛逝，我們又迎來了祖國一年一度的生日——國慶節(jié)。在這一天，舉國上下一片歡騰，作為炎黃子孫的我們，真誠的祝福祖國母親：祝您生日快樂，繁榮昌盛！
今天，是您62歲的生日，這62年來，中國人民走上了幸福的道路，從1949年10月1日起，不再有炮火隆隆，不再有硝煙彌漫，也不再有失去親人的生離死別。
這62年，祖國從一個(gè)貧窮落后的國家轉(zhuǎn)變成為一個(gè)美麗富饒的國家。祖國的航天器陸續(xù)升空，使外國人對(duì)我們刮目相看；各種體育賽事名列前茅，使自己充滿活力和快樂；面對(duì)各種自然災(zāi)害我們眾志成城，使世界倍受感動(dòng)……中國的發(fā)展速度可真夠快的呀！從20xx年的世博會(huì)到20xx年的世園會(huì)，從20xx年的奧運(yùn)會(huì)到20xx年的大運(yùn)會(huì)，從20xx年的“神舟七號(hào)”發(fā)射到20xx年的“天宮一號(hào)”升天。祖國的發(fā)展速度令世界震驚。
在這些輝煌的背后，我們的祖國有著不能忘記的過去：列強(qiáng)們爭先恐后地霸占中國的土地、資源、財(cái)富和寶藏，中國成了任人宰割的羔羊，而腐朽無能的清王朝卻無力反抗，這是我們的恥辱，我們決不能忘記它，因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻提醒著我們：只要落后就要挨打。所以我們要從小好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，使自己的祖國國強(qiáng)民富，讓可惡的外國勢力再也不敢欺負(fù)我們。
在一年一度的國慶節(jié)里，我要祝親愛的祖國永遠(yuǎn)年輕、繁榮昌盛！
一年級(jí)作文 篇2
我的媽媽是一個(gè)年輕又很漂亮的老師，她教英語，黃頭發(fā)，看起來真有點(diǎn)外國人的味道呢。
在爸爸眼中，媽媽是個(gè)“懶才”。只要有書，她就能坦然面對(duì)杯盤狼藉的`餐桌賴在沙發(fā)上看書，拉都拉不起來。用爸爸的話說，媽媽又在“閉關(guān)修煉�！�
媽媽還是個(gè)電視迷，常常一看就是兩三個(gè)小時(shí)，有時(shí)候一邊看一邊笑，有時(shí)候又莫名其妙的大哭起來，弄得我們不好怎么辦。為此，她經(jīng)常睡得很晚，早晨賴床不起，白天又見縫插針，進(jìn)行補(bǔ)睡。爸爸還說，媽媽最繁忙的工作就是看守電視機(jī)。
媽媽書讀得多，知識(shí)很豐富。媽媽會(huì)唱歌，會(huì)英語，還會(huì)彈電子琴呢。
媽媽經(jīng)常教我好好學(xué)習(xí)，教我怎樣獨(dú)立生活，我很感激我的媽媽，她讓我健康快樂得成長。
一年級(jí)作文 篇3
教材的第四單元是“認(rèn)識(shí)位置”，主要是認(rèn)識(shí)“上下、前后、左后”的相對(duì)位置。生活中經(jīng)常對(duì)物體的相對(duì)位置作出描述，與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系得較為緊密，同時(shí)也是學(xué)習(xí)“空間與圖形”知識(shí)的基礎(chǔ)。所以，學(xué)習(xí)這部分知識(shí)，不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、應(yīng)用意識(shí)以及初步的空間觀念，還可以使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。
對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來說，在生活中已經(jīng)具備了一定的生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)“上下、前后、左后”的位置很容易界定，但是，將不同情景以圖畫的形式呈現(xiàn)在習(xí)題中時(shí)，學(xué)生受定勢思維的影響或者對(duì)“參照物”的判斷模糊，導(dǎo)致做題錯(cuò)誤。
于是，我在教學(xué)中，對(duì)易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)做了以下處理：
片段一：（在判斷位置時(shí)，要根據(jù)參照物實(shí)際情況而定，讓學(xué)生理解位置具有相對(duì)性。）
認(rèn)真翻閱教材，我發(fā)現(xiàn)教材中設(shè)計(jì)的練習(xí)題都是以“動(dòng)物”為情景，而且動(dòng)物都是面朝左邊，換句話說，左邊被設(shè)定了“前”。雖然題目也能基本能考察“前后”的所有相關(guān)知識(shí)，總感覺給學(xué)生造成了定勢思維。
于是，我利用學(xué)生作為教學(xué)資源，參與情境的創(chuàng)設(shè)，讓他們?cè)诳鞓返挠螒蛑袑W(xué)習(xí)知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)。（由于站的角度不同，前后也會(huì)發(fā)生變化。）
另外，通過面對(duì)面的兩個(gè)學(xué)生都舉右手，讓學(xué)生感悟左右的相對(duì)性。然后讓每個(gè)學(xué)生與同桌面對(duì)面，再次理解左右的相對(duì)性。
片段二：（以“觀察者”還是以“參照物”來判斷左右，要根據(jù)實(shí)際情況來判斷。）
在判斷“動(dòng)物、水果”等非人物相對(duì)位置時(shí)，我們要以“觀察者”的左右來判斷，比如：
長頸鹿的左邊是（鴨子），右邊是（綿羊）。
而在判斷人物相對(duì)位置時(shí)，要以“參照物”的左右來判斷。比如：
尚佳蕊的左邊是（胡燁榮），右邊是（胡子怡）。
總之，只有通過孩子的親自參與、親身經(jīng)歷才能體悟到位置的相對(duì)性，達(dá)到對(duì)知識(shí)的理解和鞏固、提升和應(yīng)用。
一年級(jí)作文 篇4
星期六，我?guī)湍棠虙叩�。我說：“奶奶我想掃地！”奶奶就答應(yīng)了。以前我掃地的時(shí)候都不會(huì)往扒叉里扒，現(xiàn)在我會(huì)了。
我掃地的過程是：先拿出掃帚，然后開始掃，掃完以后就往扒叉里扒，扒玩再把臟東西倒到垃圾箱里就可以了。
掃地真好玩！
一年級(jí)作文 篇5
11月22日這天，我們終于迎來了一年一度的體育文化節(jié)，即：濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第六屆體育文化節(jié)。
下午，按照活動(dòng)安排要舉行武術(shù)健身操比賽，我們穿著嶄新的校服，白白的運(yùn)動(dòng)鞋，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍來到了寬敞的塑膠操場。
我們比賽的順序是由低年級(jí)到高年級(jí)。首先上場的是一年級(jí)的小同學(xué)，別看他們個(gè)頭小，但表演的動(dòng)作很是到位�？吹竭@里，我的心里有些緊張，生怕自己表演不好給班級(jí)丟臉。想到這兒，我自己反復(fù)提醒自己，表演時(shí)動(dòng)作一定要做到位，不能出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。
過了一會(huì)兒，一、二年級(jí)的表演完了。該我們上場了，我們隨著音樂響起，一個(gè)個(gè)抱拳禮起，左右開工，一招一式，認(rèn)真地表演著，一個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作干脆利落、十分嫻熟，一個(gè)個(gè)生龍活虎，虎虎生威。雖然外面天氣有些寒冷，但我們的心里卻暖洋洋的。
經(jīng)過這次武術(shù)健身操的表演，不僅讓我們強(qiáng)身健體，錘煉意志，對(duì)我們小學(xué)生來講，還具有非常積極的教育作用，讓我們了解了博大精深的中華武術(shù)文化，弘揚(yáng)推廣武術(shù)精神，增強(qiáng)了我們的民族自豪感。
一年級(jí)作文 篇6
冬天到了，外面下起了鵝毛大雪，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一夜。早上，小熊樂樂打開門一看，屋子都變成白色的，樹穿上了白色的毛衣，地上都蓋滿雪。
小熊樂樂看到小黃和小灰展開了比賽，丁丁和紅紅在雪地里跳起了舞，小老鼠梅梅滑的太快，不小心摔了個(gè)跟頭。小熊樂樂迫不及待出去了，一會(huì)兒往左溜，一會(huì)兒往右溜，一會(huì)兒在原地旋轉(zhuǎn)。小伙伴都說：“小熊樂樂真棒！”小熊樂樂高興地笑了。
一年級(jí)作文 篇7
太陽象往常一樣從東方緩緩升起，我也從夢中醒了過來。起來后，第一件事就是去看我剛剛種的小花。
在它剛到我們家的時(shí)候是一顆小小的種子，而現(xiàn)在卻變成了一朵美麗而且生機(jī)勃勃的小花。
看到小花了，它好象高興的在對(duì)我笑，我好象知道它想要什么，便說：“別急別急，馬上就給你澆水了�！�
我去拿來小桶，用小鏟子一鏟一鏟的給它澆水，沒過一會(huì)它就更加漂亮了，好象在謝謝我。我也高興的笑了，我希望它長得更快，這樣我就能邀請(qǐng)小朋友一起來看。
一年級(jí)作文 篇8
一說起水果大家都有自己喜歡吃的。
今天，媽媽帶我去超市買水果，有蘋果、草莓、芒果等等水果，我覺的草莓和芒果最好吃，我問阿姨：“芒果多少元一斤”？阿姨說：“十五元一斤”。我和媽媽商量了一下就買了二斤吧!我又問阿姨：“草莓多少錢一斤”？阿姨說“十元一斤”。我又和媽媽商量一下也買二斤吧！
最后媽媽和我去結(jié)帳，芒果：152＝30元，草莓102＝20元。一共30+20＝50元，我們一共花了50元。
今天，我真高興�。≈x謝媽媽，長大了我要給媽媽買好多吃的。
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