有關(guān)高三了作文七篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的高三了作文7篇，希望能夠幫助到大家。
高三了作文 篇1
你突然給我來信息，我想和你在一起。我淡淡一笑，沒有回復。也許曾經(jīng)我會秒回，可是現(xiàn)在我覺得已經(jīng)沒有什么必要了。
我曾經(jīng)那么那么的喜歡你，每天像個丟了魂的斗羅，做什么都心不在焉，唯有和你在一起我的靈魂和肉體才能合二為一�？墒悄隳�，只和我呆了幾分鐘就找著各種借口要離開，只和我聊了幾句就開始用嗯啊來敷衍。我每次都裝作很開心很幸福的樣子和你見面聊天，可是幾分鐘后就會感覺到我和你的開始就是一個錯誤。你以為我沒察覺，可是你不知道，我只是更愿意相信平平淡淡才是真。可是，現(xiàn)在的我想通了。這些虛假的掩飾并不是我想要的。剛開始我有些難以放下這段感情，可是后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，沒有什么是難割舍的，決定要割舍了以后，所有的疼痛時間都會幫你撫平。
后來，你在路上堵住了我，要我給你答復。我說，我們從未開始更談不上結(jié)束。你我只是青春里相互存在過的印象，何必記得太深刻。
你說，你不是說你會等我，等到我想要找女朋友的嗎。我說，對，我是說過，可是人都是會變的，就像你曾經(jīng)只是想把我當做備胎一樣牽著，而現(xiàn)在更想要是把我當工具一樣占據(jù)。曾經(jīng)的我只是想要用盡全部力氣抱緊你擁有你，而現(xiàn)在我更愿意把你當成我青春里殘破不堪的頁面翻過而已。
你怎么可以這樣？我怎么就這樣了呢？你以為你什么時候回來我都會在原地等你，可是你有沒有想過這里煙塵滾滾，狂風肆虐，我會熬不下去。你有沒有想過占據(jù)一個女孩子的心，會讓她很難為了自己而邁出步伐。你只是在過著你自己的生活，和我沒有任何關(guān)系的生活。
你懺悔了，對不起，是我錯了，我不應該讓你受這么大委屈的，以后我們在一起了，我會好好珍惜你的，不要拒絕我！我喘了一口氣，然后說，對不起，是我喜歡的太深，所以現(xiàn)在沒辦法再說服自己繼續(xù)了，所有這些都是我一廂情愿，所以我得愿賭服輸。這段時間我經(jīng)歷了很多的事，也不由自主的聯(lián)系到了我們之間，我覺的我們真的不合適�；仡櫮愕囊谎砸恍凶屛铱吹降闹挥凶砸詾槭呛妥运阶岳�，所以我不喜歡了。
你呆呆地站著，無辜的看著我離開的背影。隨著那背影一點點變小變小，然后消失在遠處，你應該會明白，有時候很多事兒，就是這樣無聲無息，你來了她卻走了！
當然，這也告訴我們一個道理，好好珍惜身邊每一個愛你的人，即便你不能給她同樣的愛，但你也要用行動告訴她，你很在乎她，也很感激她的付出！你來了，她卻走了。這樣的畫面的確很是感傷！為一段情，也為一段傷！
高三了作文 篇2
是誰把傷痛化成了沙，碾平在地上，讓我每走一步就淚流滿面……
記得有人說過，人生就得競爭，爭過，你贏，爭敗，你拜。有輸就會有贏，然而，當你笑著向人祝賀時，那笑容的背后是淚，是痛。那又是誰將表揚大張旗鼓，那19張笑臉的背后，是4000名學生的失意與痛苦，。誰又知，風吹過，沙進眼，淚融血飄下……
冰冷的湖水，無聲的求救，拍打的水面激起的是求生的述說。然而，，有人獲救，有人消逝，誰又能說那消逝的人就為盡力求生？力，盡了，然而卻像那逝去的人一樣敗了，你又能殘忍的打碎那偽裝的笑臉，將傷痛化為沙鋪展在腳下？
時間的磨合，衍化出種種的生物在世上繁殖生息。獵豹的速度，鯊魚的巨大，老虎的力量，讓他們成為動物中的杰出者。然而，誰又能否認，小卻劇毒的紅蜘蛛，美麗卻危險的西班牙舞姬不被人們所害怕?倘若，你讓西班牙舞姬在海中用獵豹的速度去捕食，豈不可笑？硬性的讓杰出者受表揚，豈不打擊那些別的尚未發(fā)現(xiàn)的人才，這與表揚豹的速度而批評鷹奔跑的速度又有何異？你又可知，當走在沙上無聲的哭泣是痛到了極致？難道，當風吹過，沙進眼，淚已干時，才發(fā)現(xiàn)生活不僅在這里才罷？可傷卻是一輩子的。
我問，是誰把傷痛化成了沙，碾平在地上，讓我每走一步就淚流滿面。天空回答我的是淅瀝的小雨，鳥兒回答我的是婉轉(zhuǎn)的鳴叫，樹木回答我的是枯樹的疊響，你呢，你能回答我嗎？
被迫去看別人的笑臉，被迫去鼓掌，被迫去聽他人的成功，被迫用笑臉替代心中的哀傷，獨自品味心中的失落，獨自品嘗失敗的血色紅酒，獨自地將心包裹。請留給我們點時間，誰能給我們點空間，別讓我們將傷痛化成沙，而斗志在沙下消亡。
有時，成功也無需過多的表揚，失敗也不必太大的落差，留給我們品味，別讓那中國畫的留白染上灰色的色彩，別讓我們在一次次中傷到心死。
風吹過，淚飄下，是誰把傷化成了沙，鋪在我腳下……
高三了作文 篇3
門前的老樹又開滿了花朵，樹枝上的花朵凋落了，化為泥土了�；ㄓ性匍_的時候，時間卻如這黃河之水，奔流到海不復回。人們不禁感嘆：時間都去哪兒了!
人生擁有5枚金幣：“童年”、“少年”、“青年”、“中年”和“老年”。現(xiàn)在我的第一枚金幣從我手中滾落，別了，我金色的童年！再見了，我金色的童年！
小時候，總認為時間好長好長的，一天有24個小時。玩累了就休息，休息好又接著玩，我天天無憂無慮玩著，總認為時間太充足，日子過得好不自在！慢慢的，感到時間開始少了。一早起來就以為，一天只有23個小時了，原來，是我上學了，任務多了起來。沒時間去看天上的鳥兒飛，白云悠悠的在天空中飄蕩；沒時間再花上半個小時與奶奶爭吵，目的只為了一根棒棒糖。童年的時光就從我的指縫中飛逝，而我一點兒都沒有發(fā)現(xiàn)。
每當我在家唱起《時間都去哪兒了》，媽媽就感嘆：“別唱了，時間過得好快呀！”是��！媽媽的時間去哪兒了，她的時間從對我的叨嘮中飄走了！爸爸的時間去哪兒了，爸爸的時間在工作與回家做飯間逃走了！老師的時間去哪兒了，老師的時間也在課堂上的粉筆灰中飛落了！其實，他們的時間就是對我們的培養(yǎng)、教育、關(guān)注、等待中流失了�，F(xiàn)在，我的時間就如口中的棒棒糖融化了！
如今，門前的老樹又開花，鳥兒依舊在飛翔，可父母的頭發(fā)中也藏了一兩根白發(fā)，臉上的皺紋也多了。我呢，當初的小身板如今也長大了，長高了，再也不是只吵著要棒棒糖的小家伙了！
花有重開日，人無再少年。讓我們不枉度初中三年的美好時光吧！
高三了作文 篇4
老媽，已經(jīng)又有好幾天，我們都沒有通電話了。自從回來，每天都是忙忙忙，不知道亂七八糟的在忙些什么�？偸菦]能給你打個電話�？墒�，老媽，我想你了。
老媽，快過年了。你高興的說，小妹給你買了線衣，大姐給爸爸買了褲子。只有我，你最愛的老二，什么也沒給你。就給了你干巴巴的三百塊錢。你總說，已經(jīng)足夠了�？墒牵悴恢�，女兒的心里，一直有著深深的愧疚。
老媽，有時我就在想，當初如果我不是那么的執(zhí)著，沒有選擇了現(xiàn)在的生活，而是聽了你的話，那么，現(xiàn)在的我，是不是過的比如今的生活好。雖然，我每次回到家，都告訴你，我過的挺好的，挺知足的。但是，看著你眼里的疼惜，看得我總是心里很難受�？墒�，有些事，發(fā)生了就是發(fā)生了，有些路，選擇了就得走下去。況且，我感覺，如今的生活真的挺不錯的。只是，老媽，我有些想你了。
老媽，每次跟你通話，你總是說著小妹的不懂事，說著大姐對她孩子的溺愛，說著小弟的長不大。然后，每次通話結(jié)束的時候，總是說，沒錢了媽給你打。可是，你知道，我又該怎么開口問你要錢。最愛的老媽，你總是想著我們姐妹每一個，你能多想想自己，女兒就很高興了。
老媽，感謝老媽曾經(jīng)堅持用一麻袋的錢來供女兒讀書。雖然，如今的女兒，用自己掙得錢，不夠買一個麻袋。但是，還是覺得，能一直上學，真的挺好的。
老媽，快過年了。一定要照顧好自己。女兒提前祝老媽新年快樂！今年臘月沒能回家看你和老爸，真的很抱歉，明年，女兒一定回家看你。
老媽，新年快樂！老媽，女兒想你了！
高三了作文 篇5
“了解”一詞通常是用來形容對其事物的掌握程度或者說是對他人觀察后所得到一種結(jié)論，今天和朋友聊天聊到我的女朋友他們問我你們相處時間不長你了解她嗎？這句話讓我有了寫這篇文字的想法
我認為了解并不是代表你知道她喜歡什么，愛吃什么，更加不是對他過去的掌握程度，了解是因為彼此的信任和坦誠，雖然與她相識時間不長但是我了解她，這和知道她過去的種種沒有任何關(guān)系，現(xiàn)在的感受才是真正的了解。人們常會問你了解她的過去嗎？我覺得這沒有任何意義，就算你對她的過去了如指掌那又能怎么樣，難道要用過去的事來衡量今天的感情嗎？人是會改變的如果想了解別人你應該先了解自己，現(xiàn)在社會有很多人對自己都不夠了解，談何去了解他人��！如果所謂的了解在別人的話語中就飄忽不定，那這種了解我想沒有任何實質(zhì)性，了解與否是不用去解釋給別人聽的，因為這是源自內(nèi)心的東西，是不可能用語言去修飾的。
“了解”就像一杯茶每個人喝下去都有不同的`感受，“了解”就像看待事物每個人都有不同的觀察角度，所以了解是內(nèi)心只屬于自己的東西，那些正在戀愛的人們，請你們先了解一下自己，身邊的她是不是你所需要的，然后再去了解你是不是她所需要的，我想這樣戀愛應該不會復雜
高三了作文 篇6
我終于把凌亂的房子收齊了，我的整個高三最后只換得五塊二毛三。
那些練習冊和演草紙就亂七八糟的堆在地上，我有點不明白，為什么那么多的紙最后都沒辦法為我換來一紙錄取通知。
看了我的英語練習冊，上面紅筆密密麻麻的寫著單詞的意思，我覺得自己并沒有虧待過他，又何苦給我這樣一個悲慘的結(jié)局。
所有的課本又一次回到書柜，我不得不再一次面對高考，前輩們說：沒有經(jīng)歷高四的人生是不完整的人生。我不知道是該慶幸還是難過有機會擁有“完整”的人生。
每個人都在問我考多少，都在問我要去哪讀大學，一個電話接一個，我卻只能告訴他們?nèi)ジ咚�。沒有人不想讀大學，可是我卻沒地方讀。
我坐在家里，冷靜了一晚，幻想了無數(shù)辦法，想了無數(shù)種出路，翻了無數(shù)本報大學的書，卻悲哀的發(fā)現(xiàn)分數(shù)堵死了除卻補習的所有路。
看了很多人寫的高考經(jīng)歷，我羨慕他們，第一年就有一個極好的結(jié)局。
記得《讀者》上有一篇《你憑什么上北大》，又看了一遍，猝不及防，一整晚都覺得心里堵得慌。
好多人都叫我去讀大學，說上一本就去讀了，沒必要回來，明年競爭更激烈。我不知道，但不甘心。
生命總有種不可預知的殘酷性，我不知道讀大學未來會怎樣，補習又會怎樣，只是有種執(zhí)念，不想就這樣糊里糊涂地去讀大學。
今早下雨了，到學校拿報考指南，我第一次發(fā)現(xiàn)學校到家這么近。
我混亂了一晚，還是想要回來，我總是那么固執(zhí)，卻不知道自己到底在執(zhí)著于什么。
昨晚回憶了我的高三，買了很多練習冊，卻還有一半空著，一下子心里就平衡了，我的確沒付出那么多，又憑什么去奢求考高分。
我把高三賣了，還是決定重來。
高三了作文 篇7
綠蔭蔥翠，碧波蕩漾，蝴蝶在花尖翩翩起舞。我走在滇池邊，看著藍藍的天空，飛鳥在天空中掠下痕跡。夢想，被遺落在xx的池藻。
夢里古國，云南映象，銷魂奪魄。一個人慢悠悠地沿著瀘沽湖邊走，這個時節(jié)，沿途的格�；ㄩ_得格外燦爛。繁華的喧囂都被拋到腦后，輕柔的湖風飄散了憂愁。藍藍的天空和湖水相接成一片，白云在湖面游來游去，湖上的豬槽船悠閑的激起碧波，碧波蕩漾，安然若夢。
印象比較深刻的是束河古鎮(zhèn)里清澈見底的河水，夾雜著綠綠的水草；還有扎染坊，院落里面掛著各種鮮麗顏色的扎染布料，迎風舞動。這里是彌漫著民族的氣息，讓自己也憧憬著納西生活。夕陽西下時，戀戀不舍地離開束河，但愿自己的心境也如同束河古鎮(zhèn)清澈的河水一般，永遠至純至真，沒有一絲污染。
七月的麗江，似乎游人很多，老板說這是一年中的旺季，大多拖家?guī)Э诘膩硐硎苌睿叩綎|大街得時候，才發(fā)現(xiàn)什么叫人山人海，我突然想，這人群中，是不是也有和我一樣，把幸福停頓在軟時光的人呢？大街兩邊充滿了仿古建筑的商鋪，雖然充滿了別樣我風情，但仍然給人一種生分的感覺。斜過東大街，拒絕熙熙攘攘，然后踏過美麗的小橋流水人家和大石橋，河邊的餐廳，盡是聽風臨水的呆客，看他們滿目的貪婪，似乎要把這些美好的時光鐫刻進心里，時時回放。
這時候，我們才發(fā)現(xiàn)這個城市的真正魅力所在，一種發(fā)黃而溫暖的熟悉，像我童年的回憶。碎青石鋪就的小路，磨得像玉石一般光滑，由于走得甚多，路面也不在平整。兩旁古老的磚木結(jié)構(gòu)的小屋，錯落有致地擠在一起。白的影壁，暗紅的排門，灰的瓦，已及本色的木欄，都襯得天是那么地藍。透過門縫和屋檐，我看見家家都養(yǎng)了很多非常非常美麗的花，盛開在天井和窗口。
古城的路，有些復雜，沒有明顯的指示，只是在拐角的地方都有木刻的指示圖。接踵摩肩的過客，斷然，不知道我此時的心情，當然，我也不知他們的。我這不分東南西北的人，就胡亂的漫步。麗江最美的還是夜晚，熱鬧但不喧嘩，快樂而不浮躁。當夜幕降臨的時候，古老的街道就亮了起來，各種燈，還有川流不息的人。酒吧街，依水而生，楊柳掩映，坐在這里喝酒聊天，在偶爾看看小溪里漂過的荷燈，很是寫意。和朋友在水邊喝茶，看著少數(shù)民族的歌舞表演，中間穿插的慢搖時刻，還有最后的吉他彈唱，把我的心情，一點一點定格在麗江的柔軟時光里。
但我最愛的卻是在熱鬧完了以后，走回客棧的路上。靜靜地走在青石路上，月光碎碎地灑滿了小路。這時你才明白什么是“月光如水”，原來月光灑在地上也是會碎的呀。突然的靜寂，恍然如夢。好象剛才的熱鬧象是上個世紀的事情。
時光荏苒，鳥語花香的國度，在火焰下熾烤的沒了光彩，河流干涸，草木枯黃，稻穗夭折�？粗切╅_裂的土胚，我不知道這里發(fā)生了什么。環(huán)境污染，春城有了四季。古鎮(zhèn)繁華，盡失民族本色。無法改變的是的這一切都在改變，我的云南夢，希望你還是那么夢幻如初。
夢睡，夢醒，人生如夢，國土，青山綠水，祈福無疆。
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