有關(guān)初一的作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初一的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的作文 篇1
抬頭看看，已是深夜了，揉揉惺忪的睡眼，不知為什么，總想寫點(diǎn)東西，甚至連現(xiàn)在自己在想什么都不是很清楚。心里一直好喜歡這樣，這安靜的夜晚，或許竟愛上了這淡淡的憂傷
首先，可以肯定的說，自己并不是一個(gè)好學(xué)生，如果在這樣下去，根本無法進(jìn)入自己喜歡的學(xué)校，無法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，總覺得這世上有太多的不公平，總覺得自己有一腔熱血，有一身中國人的骨氣，但是，現(xiàn)在的一切并不是這個(gè)樣子，高考的壓力壓的我們幾乎喘不過氣來，并不是自己喜歡抱怨，這份感覺很微妙，總是不能放下一切，安心的看書，甚至已經(jīng)想去另尋出路，可是，每當(dāng)自己想起自己當(dāng)初的選擇，每當(dāng)看到勞累的父母，卻又把到嘴邊的話咽了回去，就慢慢的接受了自己，這個(gè)自己并不喜歡的自己
我凝望著遙遠(yuǎn)的天空，竟然微微的染上了一層淡淡的烏云，我明白，烏云的淺薄是遮不住月亮的，光芒一定會普及大地，想著想著，自己竟悲哀起來，那淺薄的烏云不正是自己嗎？
現(xiàn)在，我只能努力，小時(shí)侯的夢想總是很大，但是，慢慢的長大，那些"夢境"也就消失了吧，真的很想去上海，真的，如果憑自己的能力能在那里買所房子將是一件很自豪的事情，難道，那個(gè)，只會成為夢想嗎？不會的，我相信！
是的，現(xiàn)在得學(xué)會放棄一些事情了，畢竟，我只剩下這不到一年的時(shí)間了，既然長大了就得像個(gè)男人一樣的活著！
今夜月正明，烏云呢？你是否還在！
初一的作文 篇2
和眾多十三歲的朋友一樣，我也是剛告別初一，即將要踏上初二旅程的少年。
那年，我滿懷著激情，滿懷著好奇踏進(jìn)了那個(gè)熟悉而又陌生的初中校園，起初，周圍的一切都是那么新鮮，一張張嶄新的面孔；一處處陌生的環(huán)境；一個(gè)個(gè)熟悉的背影，讓人好奇。那時(shí)的我身上依然充滿了稚氣，到處亂蹦亂跳，熟悉著環(huán)境。
初到自己的班級，不禁有一股刺骨的“寒風(fēng)”吹過——好冷�。≌麄�(gè)教室烏壓壓的一片，大家的情緒似乎很低沉，教室鴉雀無聲，靜得出奇。大家呆呆地坐在座位上，側(cè)耳傾聽，隱隱約約也只能聽見幾個(gè)人圍在一起竊竊私語。瞬間，我徹徹底底地懵了。他們當(dāng)中好些人我都不認(rèn)識。我也坐在座位上，像個(gè)傻瓜，注視著前方……
開學(xué)過了許久，我們七一班這個(gè)大家庭有了幾分生機(jī)，大家開始互相了解、交朋友。我也明白，開學(xué)幾天都這樣，這也是尋常見的。
但我很天真，有人要和我交朋友，我果斷的答應(yīng)了。但后來，卻遭到別人的閑言蜚語，說我搶別人的朋友。當(dāng)時(shí)我真的挺委屈，心里有一種莫名奇妙的酸意。突然之間特別懷念小學(xué)純真的友誼。我似乎開始不再相信“童話”！
俗話說得好：日久見人心，時(shí)間長了，大家都會露出狐貍尾巴。當(dāng)然有好的一面也有壞的一面。生活在七一班我好想看到了社會惡俗的一面。我選擇了一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，甚至覺得這個(gè)班級容不下我。那時(shí)我在班上依然沒有朋友，我開始封鎖自己，與世隔絕。那段日子我已完全活在了自己的世界里，那一切都是灰暗的，每當(dāng)自己迷茫無助時(shí)，身邊沒有人安慰我，有的只是默默的、獨(dú)自哭泣。每當(dāng)太陽下山的時(shí)候，我總是早早的來到教室，默默地望著太陽，無限的無助。甚至?xí)氲叫W(xué)，身邊有著那么多的朋友，從未傷心過。在這個(gè)陌生的學(xué)校，還有三個(gè)特別好的朋友在鄰班，但心與心之間卻似乎相差十萬八千里，因?yàn)槲也幌胱屗麄優(yōu)樽约簜�。在那段日子里，也唯有她們的的信能安撫我吧�?/p>
在那些天里，是頭一次認(rèn)識到孤獨(dú)的力量是如此兇惡。曾經(jīng)天真的認(rèn)為，沒有朋友，自己依然可以活得瀟灑！但是在那段日子里，我從未失去她們的`鼓勵(lì)，那些在小紙條上寫的簡短的話語時(shí)時(shí)在激勵(lì)我。是她們力量的偉大；是她們把我從“昏迷”中喚醒、是他們把我從懸崖邊上把我給拉了回來、
也是她們把我周圍的黑暗給點(diǎn)亮。因?yàn)橛辛怂齻兊膭窀妫易兊瞄_朗，變得活潑。并開始積極的融入這個(gè)大家庭。
很快，我的臉上又有了如花綻放的笑容，離開身體的靈魂又重歸，生活也慢慢走上了正軌。從此，我改變了自己封建而又惡俗的想法；在自己身邊的所有人都是自己最親愛的朋友。我也開始改變自己，發(fā)掘內(nèi)心深處的自己，讓自己變得大膽、積極、快樂。但這些離不開老師與同學(xué)的鼓勵(lì)。但上天對我的考驗(yàn)似乎還在繼續(xù)，我當(dāng)上了副班長。滿以為管理起這個(gè)班級是易如反掌，但事實(shí)是截然不同。班上那些調(diào)皮搗蛋的男生從未停止過他們富有攻擊性的語言，針對老師，針對同學(xué)。他們臟話連篇，說話做事從來就沒有節(jié)操。整個(gè)班級早已烏煙瘴氣，毫無秩序。我開始害怕，甚至開始厭倦這樣的生活。就算是靜下來，腦子里也想著怎樣整頓這個(gè)班級。不知不覺中，我好想體驗(yàn)到了老師們的辛苦……
管不住他們的時(shí)候，會偷偷告訴老師，可他們卻在背后罵起我來，一向受不得別人罵的自己竟委屈的落淚了……那是我頭一次為班級落淚。有人在背后罵我傻瓜，罵我賤，有時(shí)，我很想放棄，但還是強(qiáng)求著自己堅(jiān)持…
就這樣，初一生活結(jié)束了，伴隨著許多第一次：第一次感到?jīng)]有朋友的孤獨(dú)、第一次嘗試著改變自己、第一次為班級而落淚……
那年，我初一。我明白來許多許多，更重要的是：做人真的很難！但我未曾感到后悔，因?yàn)樽约涸诔砷L，經(jīng)歷的遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會只有這些！那年，初一的生活只是一種考驗(yàn)……
初一的作文 篇3
時(shí)光荏苒，化作柔柔日光，垂在成長的臺階上，當(dāng)我每一次坐在臺階上凝望，那都是成長的美好時(shí)光的縈繞，而思念的初中生活，就像是附著在成長墻上的藤，一路攀爬、繞過彎兒、也低垂過，走在春夏秋冬，終懂得了珍惜時(shí)光的沐浴，讓葉子更加青翠，藤蔓日益健壯，朝著不知道還有多遠(yuǎn)的未來。為讓理想開花，天天向上。
在剛上初中的那一刻，我突然有了種感覺：我不再是小學(xué)生了，我是大孩子了，那種夾雜著淡淡自豪的感覺，仿佛清晨淡淡芬芳的氣息。但是，隨著升入初中，課程多了，學(xué)習(xí)壓力也大了，有時(shí)感覺真不如小學(xué)時(shí)的輕松、無憂無慮，我時(shí)常想起，剛進(jìn)初一時(shí)的認(rèn)真、自豪、都好像一個(gè)剛剛破土而出的小苗苗，夾縫中瞥見了陽光，便勇敢地向外面闖，小腦袋終于探出了頭，搖啊搖的，只是想要享受陽光、積蓄能量，然后對爸爸媽媽說：我長大了。其實(shí)就是這樣，努力依舊，刻苦依然，無論是英語的優(yōu)秀還是數(shù)學(xué)的剛剛及格，都是一顆波瀾不驚的心，似乎沒有太多心情去懊惱，爸爸媽媽始終對我督促道：向上、向上！仿佛是給一顆成長中的小竹灌輸向上成長的瓊漿。
在初中生活是美好的，是新鮮的，我會好好把握住我的初中生活。
初一的作文 篇4
鳥兒感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩很多很多人…�?/p>
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家，溫馨而又遮風(fēng)擋雨永遠(yuǎn)成為我呆在的地方。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春寫下不朽的文章。
我感恩那些給予我有恩澤的人，是他們讓我感覺到人間處處有真情，人與人之間應(yīng)和諧。
我感恩那些鼓勵(lì)我的人，是他們讓我看到希望。
感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚，感恩讓我明白什么是風(fēng)雨同舟，同甘共苦……
感恩，如生活中的一些事物豐富多彩，撫慰人們的心靈，感恩，萬物生靈賜予我們生活上的生活熱情。
感恩，讓我懂得了生命的珍貴，生活的興趣；感恩，讓我領(lǐng)略到人生的價(jià)值及人活著并不是享受而是奉獻(xiàn)。
感恩使我懂得如此之多，真情切切，那為什么有些人卻不“感恩”呢？
那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向往著憧憬的世界，向上天虔誠地褥告，愿天下所有人都學(xué)會“感恩”！
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