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一年級(jí)下冊(cè)作文300字

時(shí)間:2021-02-13 18:54:26 一年級(jí) 我要投稿

有關(guān)一年級(jí)下冊(cè)作文300字集錦10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)下冊(cè)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)一年級(jí)下冊(cè)作文300字集錦10篇

一年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇1

  各位同學(xué)們請(qǐng)注意了,今天我就要成為你們的小導(dǎo)游,帶你們欣賞我家鄉(xiāng)的小河。

  我們首先拉來(lái)到了小河前方。你瞧,小河里到處是嬉戲的小魚(yú)。小魚(yú)有著金球似的眼睛,閃閃發(fā)光。小魚(yú)的身體上布滿了灰色的魚(yú)鱗,有順序的排列著。還有一條扇子似的尾巴,在水里神奇的一甩一甩的。它們時(shí)常三五結(jié)群的在一起。這些小魚(yú)給小河增加了許多生機(jī)。

  看完了小魚(yú),我們?cè)賮?lái)看看小河。小河里處處是流淌的小波浪,湖水清澈見(jiàn)底,像一塊晶瑩的水晶。透過(guò)小河,我們可以看見(jiàn)湖底的枯樹(shù)葉和小石子。湖面靜得像一面鏡子,可以清晰的看見(jiàn)自己的倒影。小船滑過(guò)湖面,幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

  每當(dāng)阿姨老奶奶拿著大盆子去洗衣服的時(shí)候,水面上就泛起一圈圈水泡。經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,水泡變得閃閃發(fā)光,泡饃閃著五彩的光芒。

  今天,旅行就結(jié)束了,大家再見(jiàn)。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。

一年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇2

  小蜜蜂說(shuō):“春雨是紫色的。你們瞧,春雨灑在茄子花上,茄子花變紫了;春雨灑在胡豆花上,胡豆花變紫了。”

  小蝴蝶說(shuō):“春雨是紅色的,你們瞧,春雨落到桃花上,桃花變紅了;春雨灑在杜鵑叢中,杜鵑花也變紅了!

  我高興地說(shuō):“春雨是五顏六色的,你們看,春雨灑在花草樹(shù)木上,花叢里的花變成了五彩繽紛;小草變綠了,小樹(shù)也變綠了。你們看看春雨多美呀!”

  篇七:勤勞的小手

  我有一雙勤勞的小手。

  媽媽笑著說(shuō):“這雙勤勞的小手,給我倒過(guò)水呀!”

  爸爸高興地說(shuō):“這雙勤勞的小手,替我拿過(guò)拖鞋呀!”

  爺爺說(shuō):“這雙勤勞的手,幫我擺過(guò)碗呀!”

  我高興地說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,小手變成了大手,它會(huì)幫你們做更多的事情。”

一年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇3

  紅色是我們國(guó)家的傳統(tǒng)色。國(guó)旗是紅色的,同學(xué)們身上穿的校服,也是紅色的。紅色,代表勇敢、熱情、積極地面對(duì)人生的態(tài)度。我,就是一枝紅色的水彩筆。我的頭上戴著一頂紅色的小帽子,可漂亮了!我的頭發(fā)是紅色的,身體是圓柱形的,摸起來(lái)滑溜溜的,我還穿著一條紅裙子。我沒(méi)有腳,所以走路比較慢,可別嘲笑我哦!

  在美術(shù)課時(shí),小主人總是拿出我們的床——水彩筆盒?!我的兄弟姐妹可多了:黃、橙、綠、青、藍(lán)、紫……每當(dāng)小主人要用我時(shí),人便跳到小主人手上,小主人取下我的帽子,用手握住我的身體,用我紅色的頭發(fā)得心應(yīng)手地涂起來(lái)!班ооА保以诒咀由限D(zhuǎn)個(gè)圈子,一個(gè)水紅的太陽(yáng)就升起來(lái)了,在本子上表演一段芭蕾舞,一個(gè)漂亮的紅蝴蝶結(jié)就呈現(xiàn)在我面前,再跑一會(huì)兒步,一條紅領(lǐng)巾就飄揚(yáng)起來(lái)。 在一幅幅生動(dòng)的畫(huà)中,還經(jīng)常能看見(jiàn)我的足跡呢!

  我愿意為小主人服務(wù),愿意為張張白紙?zhí)砩?

一年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇4

  以前我的家鄉(xiāng)的小河清澈見(jiàn)底,很多的小魚(yú)在里面游戲,因此招來(lái)了很多人,人們常把河里的水來(lái)洗菜,澆菜,洗衣。

  可是,好景不長(zhǎng)。由于人們經(jīng)常把臟水倒到河里,把垃圾扔向小河,小河里堆積了許多的垃圾,就這樣,小河變成了臟乎乎的小河了。

  每次,我去小河那邊去,似乎都能聽(tīng)到小河在哭訴,仿佛在說(shuō):“鄉(xiāng)親們,你們要水在這兒挑,在我這兒洗菜,孩子們熱了,來(lái)我這里洗澡,我給你們帶來(lái)了歡樂(lè)與幸福。但是你們呢?臟水往我肚子里灌!垃圾往我肚子里塞!難道你們就一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)我嗎?”

  “小河,小河,你別哭了,我會(huì)把你的話轉(zhuǎn)告給他們的!蔽野研『拥目拊V告訴了鄉(xiāng)親們。鄉(xiāng)親們一起清理出了小河里的垃圾。從此以后,鄉(xiāng)親們沒(méi)有再把臟東西扔向小河。并且在河岸種植了許多花草樹(shù)木。人們比以前更加的愛(ài)護(hù)小河,F(xiàn)在,小河越來(lái)越美了。她又歡快的唱起了歌謠。

  我們一定要記住這句話:善待環(huán)境就是善待自己。

一年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇5

  有的同學(xué)一直都認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一件枯燥無(wú)味的事兒,那我就告訴你們吧,其實(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不是你們想象中的那樣平淡無(wú)趣兒,語(yǔ)文的知識(shí)在生活中無(wú)所無(wú)在,處處皆有。

  因?yàn)檎Z(yǔ)文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的路徑也很多,列如:在生活當(dāng)中、在語(yǔ)文課上等等,都可以學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

  學(xué)好語(yǔ)文的方法是學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ),不妨你試一試。一,經(jīng)常查閱工具書(shū)。二,注重背誦與積累。我們都知道,在考試的積累與應(yīng)用一題中,會(huì)考到詩(shī)詞背誦,這種題是可以憑借我們的努力去得分的。只要背過(guò)了,得分就不在話下。相反,如果在考試中,連課本上的知識(shí)都答不對(duì),那么我們還靠什么去考好呢?該熟讀的一定要爛熟于心。三,養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。四,勤讀課外書(shū)。五,善于整理讀書(shū)筆記。六,堅(jiān)持寫(xiě)日記練隨筆。七,主動(dòng)向人求教探討。八,專心致志聽(tīng)課。

  語(yǔ)文就像白米飯,吃第一口的時(shí)候,淡淡的,沒(méi)什么味道,但卻會(huì)越嚼越有味。這味道甜甜的,這種甜是純純的。

一年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇6

  半仙山公園的景色真美麗,一進(jìn)公園,那里的景色一定會(huì)把你吸引住。

  一來(lái)到公園大門,直對(duì)著你的是一座橋。踏上小橋,一定會(huì)看見(jiàn)水里有紅、花、黑、白的小魚(yú),里面還有錦鯉哩!那一大一小的小魚(yú),成群結(jié)隊(duì),好像一個(gè)團(tuán)的士兵。再往前走,只見(jiàn)兩排大樹(shù),可那兒的花草卻是公園的“明珠”。園藝工人把各種各樣的花草種在一起,拼成各種圖案,五顏六色的,好看及了。最有特色的是那兒的玩具很多,有:蕩秋千、旋轉(zhuǎn)椅……那兒的新鮮空氣真是美不勝收,那兒經(jīng)常是人山人海的。

  公園的四周都種滿了柳樹(shù)。那兒的柳樹(shù)枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的`,經(jīng)過(guò)清風(fēng)的吹拂,顯得更嬌嫩了。還有一些早起的鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)去捉蟲(chóng),站在樹(shù)枝上叫,熱鬧非凡。

  到了晚上,這里一片燈光閃爍,天上的月光灑滿了整個(gè)城市,到處人山人海,公園變得更熱鬧了。有的在散步,有的在運(yùn)動(dòng),有的在玩……

  我喜歡半仙山公園,更喜歡那兒的風(fēng)景,那兒還是一個(gè)娛樂(lè)的好地方。

一年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇7

  今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次防災(zāi)演練。

  正當(dāng)我們上課時(shí),突然聽(tīng)到警報(bào)聲,同學(xué)們立即用濕毛巾掩住口鼻,想操場(chǎng)跑去。因?yàn)樵谂f樓里只有四個(gè)班,所以我很快的跑到了目的地——操場(chǎng)。

  看上去這次演習(xí)是那么成功,逃生是那么訊速?墒聦(shí)并不是這樣的。在逃生時(shí),很國(guó)人并不把這當(dāng)做一次演習(xí),而只是一場(chǎng)游戲。說(shuō)說(shuō)笑笑,還有的竟然還手拉手,知道的是演習(xí),不知道的還以為是散步呢!我們受到了劉校長(zhǎng)的批評(píng)。也明白了一些知識(shí):在逃生時(shí),不能像開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣百米沖刺,要做到兩點(diǎn),第一在逃跑時(shí),不能用盡全力,否則體力會(huì)很快減弱。第二要彎著腰跑。

  到第二次演戲時(shí),十分成功。以兩分三十秒的好成績(jī)比第一次快了二十秒。

  在這里,我想告訴大家:在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),大家要在保護(hù)好自己的情況下盡可能去保護(hù)他人,使大家都能得到平安!

一年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇8

  她一個(gè)指引我成長(zhǎng)的人;一個(gè)給我生命的人;一個(gè)對(duì)我無(wú)微不至的人。

  她一頭短發(fā),小小的臉上多一些皺紋,大大的眼睛總是這樣的慈祥,嘴角總是掛著一絲微笑。

  那天,她吃晚飯,正準(zhǔn)備吃藥。因?yàn)槟菐滋焖忻,一直在吃藥。他忽然叫道:“藥怎么不?jiàn)?”說(shuō)著就找起來(lái)。找一遍沒(méi)找到,就沖著我問(wèn)道:“你昨天看見(jiàn)我把藥放在哪?”我回答道:“就在桌子上。 薄霸趺礇](méi)有。 彼,汗水不停地從頭上流下來(lái),打濕衣襟!眼看上班時(shí)一分一秒地過(guò)去。她說(shuō):“算吧就去上班吧!”她正走著,我忽然叫道:“喏!藥不在你手上嗎!”她抬起手一看,頓時(shí)我倆哈哈大笑。

  看,這就是我那粗心的媽媽。雖然媽媽粗心,但是媽媽給我的愛(ài)卻一點(diǎn)也不粗心。

一年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇9

  我有一個(gè)弟弟,他的臉圓潤(rùn)潤(rùn)的像個(gè)紅蘋(píng)果。臉上嵌著一雙黑亮的眼睛,鼻子小小的,耳朵白嫩嫩,摸上去很柔軟。他一看見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)或著我從學(xué);貋(lái)他就會(huì)咧開(kāi)小嘴巴笑得多么逗人啊!他喜歡穿藍(lán)藍(lán)的衣服!

  小弟弟可淘氣了,媽媽為我買了一臺(tái)大大的鋼琴放在廳里給我彈,每當(dāng)我彈琴時(shí)他喜歡在鋼琴旁看我彈琴?粗粗,手腳就閑不住了。他一只手拍一下這個(gè)鍵一只手拍一下這個(gè)鍵,他弄得我沒(méi)法彈琴。他覺(jué)得用手彈不有趣于是他就用小腳踩琴鍵琴發(fā)出各種各樣的音,他覺(jué)得很有趣就笑了!

  小弟弟可喜歡玩了!有一次,我和姐姐沒(méi)跟小弟弟玩,小弟弟看見(jiàn)了馬上扁起嘴來(lái),好像要哭了我只好跟小弟弟玩啦!

  這個(gè)淘氣包弟弟真是讓人又好氣又好笑!

一年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇10

  爸爸給我買了幾條小金魚(yú),我最喜歡的就是那條全身銀白色的小金魚(yú),它長(zhǎng)著一個(gè)圓鼓鼓的身子,頭頂上有一個(gè)肉球,象一朵花戴在頭上,比身體還長(zhǎng)的尾巴像一條白色的紗裙。游動(dòng)起來(lái)非常優(yōu)美,像個(gè)可愛(ài)的公主,所以我就叫它“白雪公主”。

  每天放學(xué)回家我都會(huì)給它喂食,每當(dāng)我靠近魚(yú)缸它都會(huì)朝我游來(lái),像是在說(shuō):“小主人,我肚子餓了,快點(diǎn)給我吃的!”吃飽后,它就悠閑地在魚(yú)缸里游動(dòng)著。

  一天,我發(fā)現(xiàn)“白雪公主”不理我了,獨(dú)自呆在角落里,一動(dòng)不動(dòng),也不愛(ài)吃魚(yú)食了,身上的魚(yú)鱗都豎起來(lái)了,就像一個(gè)松果,有些地方的魚(yú)鱗都掉了,我想它一定是病了,馬上叫來(lái)爸爸,爸爸看了后對(duì)我說(shuō):“我們到網(wǎng)上查查看這是什么。俊焙芸,我們就找到答案了,原來(lái)“白雪公主”得的是“豎鱗病”,是可以治的,爸爸幫我找來(lái)藥水,要我每天給它泡澡15分鐘,一個(gè)星期后,白雪公主的病竟然好了,魚(yú)鱗又像以前一樣美麗了,又恢復(fù)了以往的活潑可愛(ài),見(jiàn)到我時(shí)搖頭擺尾的,像是在說(shuō):“謝謝你了,小主人!”

  多可愛(ài)的小金魚(yú)呀。

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