南湖游記四年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的南湖游記四年級作文，希望對大家有所幫助。

　　上周日，爺爺帶著我和弟弟去了南湖，雖然之前也去過，但聽爺爺說：“那兒重新裝修了，雖然還沒完工，但已經很漂亮了！”

　　我們興致勃勃地來到南湖，發(fā)現公園周圍都被藍色鐵板圍著，頓時有些失望，但我們繼續(xù)往前走，發(fā)現一個開口，遠處有一個亭子，我的好奇心促使我往亭子方向走去，只見那亭子充滿了古風，我往上一看，看見了亭子中間有一塊瓷板，上面用小刀雕刻出了自然風景，如黃山瀑布、京娘湖、下雨時朦朧的江南水鄉(xiāng)……一幅幅優(yōu)美的圖畫仿佛把我?guī)�入了那些美麗的地方；再往前走，又是一幅幅成語故事畫，如精忠報國、南轅北轍、負荊請罪等等，這些圖畫讓我應接不暇，看見了這個，又錯過了那個。

　　接著，我們又到達了石洞，石洞外有一圈的“護洞水”，我們從小橋上走過，過達洞里，整個洞都是一塊一塊的圓石頭搭成的，中間有幾根柱子支撐起來，真奇啊！

　　最后，我們到了接近湖邊的小路，那里有一棵柳樹，讓我不禁想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！闭麄�小路用白色鵝卵石拼成，十分美麗，吹來的風把湖水這面“鏡子”打碎了！

　　我們又看了假山、草坪、小山、土崗子、南湖廣場……

　　我愛這美麗的南湖，愛這秀麗的風光！

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