照亮生命的紅星初一敘事作文

　　我確信是這樣的：每個人都有對前路感到茫然，或者面對困難感到無助的時刻，周遭驟而變得晦暗灰沉，人就畏縮起來，遲疑著不敢踏前一步。然而，總會有那么一顆紅星適時地出現(xiàn)在身旁，這時，樂觀與自信的性情便會發(fā)揮鞭策作用，還仿佛有一首伴行曲，鼓舞著前瞻的心。任何人，任何事都可能成為一顆紅星，適時地映照著遲緩的步伐，給予一股恰到好處的行動勇氣。她，便是我生命中的那顆紅星。

　　她，是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師，姓王，我們親切地叫她王老師。雖然她只是我的數(shù)學(xué)老師，但在她教給我許多數(shù)學(xué)知識的同時，最珍貴的，還是那些做人的道理。

　　還記得那天我和幾個同學(xué)在教室里值日，無意中看到老師在辦公室里批改作業(yè)，突然，電話鈴響了，老師拿起電話，對著那頭說：“寶貝，你再等一會兒，我改完作業(yè)就去接你，再等一會兒啊，再見。”我知道，那是老師的兒子，他才上幼兒園，幾乎每天，老師都會很晚才走，面對孩子的哭鬧，老師的臉上，只有無奈。我想，此時她的心中應(yīng)該會很著急吧。當(dāng)我們打掃完衛(wèi)生后，老師依舊在批改作業(yè)，在值日期間，那熟悉的鈴聲響了好多次，每次，老師都會說：“再等一會兒”。我走到辦公室門口，輕輕叩門，走到老師桌前，對老師說：“老師，讓我們幫幫您吧。”老師輕輕搖頭說：“不用，改作業(yè)是老師的事，你們快回家吧，晚了的話，父母會操心的。”那么堅定，毫不猶豫的話，深深地刻到我的心上。那天，老師讓我知道了什么是責(zé)任。

　　還記得有一次，老師的嗓子啞了，甚至經(jīng)�？瘸鲅獊恚�再之后，醫(yī)生不許她說話了，因為當(dāng)時臨近已經(jīng)期末，所以她沒有請假。那天的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，她讓班長給我們讀了一封信，是她寫給我們的，內(nèi)容大概是這樣的：“親愛的孩子們，老師的嗓子不舒服了，暫時不能和你們說話，對不起，同時，也希望孩子們能體諒一下老師，好好學(xué)，期末考個好成績，上課不要再分心了，我們一起加油。”雖然不長，但當(dāng)班長讀的時候，每個人都是那么的專注，那么的認真，還清楚地記得，讀完后，老師向我們欣慰地笑了笑。那段日子里，她每天都把第二天的講課內(nèi)容寫到紙上，上課時讓班長讀給我們聽，同時在黑板上補充許多東西。每節(jié)課，大家都是那么專注，學(xué)習(xí)的氣氛都是那么濃厚，每節(jié)課，老師都是微笑著看我們聽課的。等到她嗓子可以說話時，班長讀的紙已經(jīng)塞了滿滿一抽屜。那段日子里，老師讓我知道了什么是堅強。

　　王老師教給了我許多做人的道理——責(zé)任、堅強，還有許多。每當(dāng)我遇到困難時，總會想起她，想起我敬愛的王老師，就如在漆黑的夜里找到一顆紅星一般，她會照亮我前行的道路，讓我邁開前進的步伐，度過人生的一個個黑夜。

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