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以活著為話(huà)題的作文

時(shí)間:2024-09-15 07:00:31 六年級(jí) 我要投稿
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以活著為話(huà)題的作文

雨燕銜來(lái)初春,驕陽(yáng)照亮盛夏,飛鴻馱走金秋,晨霞牽引寒冬。年年歲歲,逝者如斯。在人生旅途中,有一個(gè)堅(jiān)定不移的信念—超越。

以活著為話(huà)題的作文

海子的生命行走在冰涼的鐵軌上,然后嘎然而止;顧城的夢(mèng)幻行走在沉寂的小路上,然后隨風(fēng)而逝;秦始皇的威武行走在萬(wàn)里長(zhǎng)城上,然后被孟姜女的眼淚擊潰……

人的一生總在行走,不停地行走,直至生命隨高山流水飄然而去。

可是就像音符地跳動(dòng)一樣,人的一生并不總是直立的行走,生命也需要起伏,成長(zhǎng)也需要跳動(dòng)。

是的,成長(zhǎng)中的跳動(dòng)便是超越逆境。

超越,是一種愛(ài),是一種對(duì)生命的熱愛(ài),是一種對(duì)生活的熱愛(ài),一種無(wú)畏無(wú)限的愛(ài)。

生命無(wú)極限,所以生命需要超越。超越讓我們?cè)谝淮未蔚膲?mèng)想中感受失敗的苦澀;超越讓我們?cè)谝淮未蔚氖≈衅肺秳倮南矏;超越讓生命在行走中感受激情;超越讓生命在一步步路途中感受生活的?lè)趣。

在一次次的超越中,生命走向成熟;

在一次次的超越中,生命走向穩(wěn)健;

在一次次的超越中,生命走向多姿多彩;

張海迪憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力超越自我,在《生命的追問(wèn)》中,她這樣描述超越:“即使翅膀斷了,心也要飛翔”。

保爾·柯察金用意志鑄就鋼鐵,他這樣詮釋超越:“我已把我的一切全部獻(xiàn)給了偉大的事業(yè)一為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

哈佛女孩劉亦婷終于圓了多年的夢(mèng)想,她用這樣的話(huà)來(lái)回贈(zèng)超越:“哈佛是我的夢(mèng)想,超越自我是無(wú)悔的選擇”。

而海子的生命,顧城的夢(mèng)幻,秦始皇的威武只因在行走的最后沒(méi)有超越而煙消云散。

哥倫布每天的航海日記上都有這樣的一句話(huà):“我們繼續(xù)前行!”正是靠著超越的信念和勇氣,他在人類(lèi)航海史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。

讓深邃的天空升起一輪明月,讓峻峭的山間拂過(guò)一縷清風(fēng),讓炙熱的沙漠出現(xiàn)一片綠蔭,讓我們共同超越,擁抱夢(mèng)想的信念與執(zhí)著。生命無(wú)限,愿如飛的超越一生伴你。

人的一生不遇到島嶼和暗礁就難以激濺起美麗的浪花,而超越逆境方可書(shū)寫(xiě)扉頁(yè)人生。

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