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讀《憶讀書》有感

時間:2024-07-14 15:27:24 方宇 六年級 我要投稿

讀《憶讀書》有感(精選6篇)

  讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的讀《憶讀書》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《憶讀書》有感(精選6篇)

  讀《憶讀書》有感 篇1

  書是人類進(jìn)步的階梯,知識是通向成功的要訣,絕大部分知識是來源于書籍的。

  起初,我對這篇文章并沒有什么興趣,但當(dāng)我仔細(xì)閱讀后,便馬上被它吸引住了。

  《憶讀書》文章作者冰心奶奶以回憶的方式描述了自己一生中的讀書經(jīng)歷。從中國古代四大名著到林譯外國小說;從神話經(jīng)典到聊齋故事,作者差不多閱讀完了中國古代和現(xiàn)代著名作品。冰心奶奶小時候特別喜歡看文言文的《三國演義》,看書很投入,與書中人物融合在一起,冰心奶奶很會讀書,會挑選著、比較著讀書,這是我們很少能做到的呀!這些書籍給予作者的文學(xué)知識可想而知,且作者讀書時還領(lǐng)略到了讀書是件快樂的事——書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!從讀書中作者還懂得了做人處事“獨(dú)立思考”的大道理,作者讀了好多書最大的受益之處,就是從中得到一個真知:物怕比,人怕比,書也怕比!安槐炔恢,一比嚇一跳!笨磥恚x書給我們的好處實(shí)在很多呀!就看你是否認(rèn)真博覽群書了?

  所以我們要做到冰心奶奶所說的:讀書好,多讀書,讀好書。同時,讀書也要有一個好的閱讀習(xí)慣,這樣才能將讀書帶給你的好處淋漓盡致地發(fā)揮出來。比如,讀書時養(yǎng)成做摘抄的好習(xí)慣,記錄書中優(yōu)美的詞語還有精彩的段落。

  讀書能使一個在物質(zhì)上貧窮的`人變成精神上的富翁,讀書不僅是一種文化的積累,也是一種感情的積累。讀書能陶冶你的情操,開闊你的胸懷,豐富你的知識、感情,提高你的修養(yǎng)……真是一舉多得,我們何樂而不為呢?

  讀《憶讀書》有感 篇2

  讀了冰心寫的《憶讀書》,我的心久久不能平靜,想了很多很多……

  作者從第一次讀書,一直寫到自己指導(dǎo)兒童讀書的九個耐人尋味的字:讀書好,好讀書,讀好書。文中有一段令我難忘:談到《三國演義》,我第一次讀到關(guān)羽死了,哭了一場,便把書丟下。第二次再讀時,讀到諸葛亮死了,又哭了一場,又把書丟下了,最后忘了是什么時候方把全書讀到分久必合的結(jié)局。看了這一段,我的心久久不能平靜,作者讀書竟然做到了同書中的人物一起哭泣,一起高興,自己進(jìn)入書中的極高境界,讀得多么專心!回想我,家里那些收藏已久的好書不看,卻去看那些對自己的學(xué)習(xí)、成長無用的書?础度龂萘x》時,看到關(guān)羽死時無動于衷,到諸葛亮死時心中竟暗暗自喜,看完后一溜煙跑去玩了。

  當(dāng)讀到90歲高齡的冰心在傷腿的情況下把讀書作為唯一的消遣時,我呆呆地坐在那兒,心像洶涌澎湃的`大海,內(nèi)心久久不能平靜。是!我被作者這種持之以恒的讀書精神深深地折服、震撼了,那種精神再一次使我問心有愧。作者是那樣愛讀書,在傷腿的情況下,她可以像我們一樣上網(wǎng)、睡懶覺……可她都沒做,她選擇的,是在某一個地方靜靜地看書!我每次看書起碼間隔十個小時,對一些自己不感興趣,但對我有益的書一看就從腦海中抹去,轉(zhuǎn)去看一些漫畫書。

  《憶讀書》折服了我,震撼了我,教育了我!使我明白要多讀書,增長知識。一篇好文章,如一個太陽,燦爛光輝,照亮我前進(jìn)的方向!

  讀《憶讀書》有感 篇3

  今天學(xué)了冰心奶奶的《憶讀書》,我對于“書”這個東西又有了新的識知。

  在文章中,冰心奶奶先是寫了兒時聽舅舅講《三國演義》。后來,寫了自己讀書時的有趣情景。緊接著,又將《水滸傳》和《蕩寇志》做對比,還告訴我們自己在不同時期對《紅樓夢》的不同看法。最后,冰心奶奶直截了當(dāng)?shù)卣f出了她對書的好壞的評價標(biāo)準(zhǔn),并送給了當(dāng)代少年兒童一句話:讀書好,多讀書,讀好書!

  看完了這篇文章,我明白了讀書的好處,不僅可以得到做人處事的大道理,而且這些道理都是從課本上學(xué)習(xí)不到的。想一想,冰心奶奶在七歲時就能看懂《三國演義》了,而我那是卻只會咿呀學(xué)語地讀一首小詩,甚至丟字、掉字、串行等各類小毛病數(shù)不勝數(shù)。通過和自身的對比,我不禁對冰心奶奶心生敬佩。

  回想自己的學(xué)習(xí)生活,我看書尤其“挑”,太死板的不看,純文字的不看,科普類的.不看……各種挑剔,只有漫畫和懸疑探案類型的才深得我心。當(dāng)我學(xué)完冰心奶奶的《憶讀書》之后,我下定決心改掉我這個“挑書”的習(xí)慣,向冰心奶奶學(xué)習(xí),多看一些名家名作,例如《小橘燈》《草房子》等滿帶真情實(shí)感、真正有意義、對自己有幫助的好書。

  學(xué)習(xí)了冰心奶奶的《憶讀書》,我的小小世界觀里又有了對“書”的全新識知!

  讀《憶讀書》有感 篇4

  翻開嶄新的語文書,第一課就是著名作家冰心的《憶讀書》。讀完以后,有很多感觸。

  作者向我們講述了她八十多年來讀書經(jīng)歷,并把這些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成一句話:“讀書好,多讀書,讀好書”。她告訴我們:讀書要懂得挑選、比較,教育我們,讀書對我們有很多好處,應(yīng)該博覽群書,更重要的是讀對自己有益的書。

  作者讀《三國演義》讀得津津有味,為了書中的情節(jié)幾度落淚。她的沉醉,讓我懂得了讀書是一種美的享受。

  冰心奶奶講述讀《聊齋》的時候,給我們舉了一個“讀書好”的例子:自己因?yàn)榭础读凝S》,作文水平得到了提高,得到老師“柳州風(fēng)骨,長吉清才”的評價?梢,讀書可以開闊我們的視野,對我們的學(xué)習(xí)很有幫助,所以,讀書好。

  作者在寫“古典詩詞”部分時,講到會背岳武穆的《滿江紅》,喜歡李易安的《聲聲慢》?赐晁龑Α堵暵暵返脑u價后,我感受到了疊詞的魅力。

  作者回憶了自己十二三歲看《紅樓》與中年看《紅樓》時兩種截然不同的感受:一個是“感到厭煩”,一個是“嘗到了‘滿紙荒唐言,一把辛酸淚’,一個朝代和家庭興亡盛衰的'滋味。”由此,我明白了:名著有著豐富的內(nèi)涵,僅僅讀一次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人的閱歷不同,感受也會不一樣。

  在文章的最后,作者對很多書做了比較,如:讀了精彩的《西游記》就不再看繁瑣的《封神榜》;讀了人物如生的《水滸傳》就不再看索然無味的《蕩寇志》……從這里我能感受到對人物個性的刻畫是多么重要。

  讀完課文,我不但很佩服作者“活到老,學(xué)到老”的精神,而且知道了什么才是好文章——真正的好文章,應(yīng)該滿帶著真情實(shí)感的,而不是無病而呻,矯揉造作的。

  這篇文章教會了我很多關(guān)于讀書,寫作的知識,讓我受益匪淺。

  讀《憶讀書》有感 篇5

  今天,我讀了冰心奶奶寫的《憶讀書》,這是一篇感人至深,令人回味無窮的好文章。

  冰心奶奶七歲開始讀書,十二三歲讀完了四大名著,雖然讀的不是很透徹,但是已全身心都投入。冰心在文章中回憶到:“談到《三國演義》,我第一次讀到關(guān)羽死了,哭了一場,把書丟下了,第二次再讀時,到諸葛亮死了,又哭了一場,又把書丟下了。”跟著情節(jié)的變化而哭,可見冰心讀書時的投入。 我讀書時就是只求速度,不求質(zhì)量,看書一目十行,記得在看《海底兩萬里》時,100多頁的書,我一個中午就啃完了,但看完后,腦子里只有精彩的情節(jié),其他全都忘記了,一大本讀下來,沒有什么收獲。讀了這個《憶讀書》,通過冰心奶奶對自己讀書歷程的描述,我學(xué)到了很多的讀書的方法和道理,尤其是冰心奶奶最后提出的“讀書好、多讀書、讀好書”這一句,號召十分精辟,“讀書好”說明讀書的好處很多,他可以讓我們增長知識,開拓視野,懂得道理;“多讀書”“多”的意思就是“數(shù)量多、種類多”,人要全面發(fā)展,知識也要全面,應(yīng)大量的多方面的獲取知識!白x好書”明確了要讀對我們有益的書。

  世界上每個人就像一只鳥兒一樣,而熱愛讀書的習(xí)慣能讓小鳥的羽翼更加豐滿,讓它飛得更高更遠(yuǎn)。冰心奶奶就是這樣飛得很高的鳥,她認(rèn)為“讀書好、好讀書、讀好書”非常重要,值得我們銘記一生。

  古人云,“積財千萬、無過讀書”。據(jù)說,世界上公認(rèn)的智者猶太人有這樣一個習(xí)俗,在孩子小的時候母親會把《圣經(jīng)》翻開,在上面滴上蜂蜜,讓孩子去舔。這樣做的用意無非是讓孩子從小就體驗(yàn):書是甜的.,讀書是一種美好的享受!我也覺得讀書是快樂的、是洗滌人們心靈的!

  這篇文章實(shí)在是“不讀不知道,一讀嚇一跳”啊。希望那些還在看漫畫的人趕快收起它,捧讀名著與佳作,相信我,它會象一把金鑰匙,為你打開知識的大門!

  讀《憶讀書》有感 篇6

  小時候,我非常貪玩,總是給家長老師制造麻煩,當(dāng)然也不愛讀書,甚至看一眼都不看。媽媽對我說說:冰心奶奶能在四歲的時候就寫字認(rèn)字,而我就知道在幼兒園里就只知道活蹦亂跳,沒有一點(diǎn)兒紀(jì)律,回到家后,便開始看電視,不要人管,想怎么做就怎么做。有一次,媽媽想教我練幾個字,可我卻一點(diǎn)兒也不愿意,最后媽媽硬逼我寫了仨字,最后還和幾個小伙伴跳到外面玩兒去了,最后讓爸爸媽媽怒吼下回了家,被爸爸媽媽好好教訓(xùn)了一頓。這時候一想起來,我真感到小時候好幼稚而又好無知啊!

  《憶讀書》讓我受啟發(fā)的是,冰心奶奶能在7歲的時候,看懂文言文的《憶讀書》我更是佩服不已了。因?yàn)槁?lián)想到我的現(xiàn)實(shí)生活,可能在我7歲的`時候,我還剛剛開始寫字呢,當(dāng)時我連一首簡單的古詩《憶讀書》都要花上一兩個小時學(xué)習(xí),還不時的被大人們批評。而你們看,冰心奶奶能自覺的讀書,還能看懂《憶讀書》,真是我的學(xué)習(xí)榜樣!從此以后,也讓我知道了,我們應(yīng)該向冰心奶奶學(xué)習(xí),從小就熱愛讀書,長大了才能象她一樣成為一個文學(xué)家。再次讓我受啟發(fā)的是,冰心奶奶會因?yàn)樗烁笡]有給她講完故事而哭泣,讓我贊嘆不已!我在生活里就是缺乏這種自覺學(xué)習(xí)的精神,就是缺乏這種思考的精神,就是缺乏這種不求理解的精神。在生活里我和冰心奶奶好象一個相反的人,每當(dāng)媽媽給我出題練習(xí)時,越少我就越高興,越多我反而越生氣,因?yàn)槲矣X得媽媽浪費(fèi)了我很多玩耍時間,學(xué)了冰心奶奶。冰心奶奶有親切的口吻教給我們怎樣讀書:讀書好,多讀書,讀好書!多看一些好書,如:作文書,四大名著等。這些書會給予我們豐富的課外知識和悠久的歷史典故。讓我們回味一生。

  學(xué)了這篇《憶讀書》,我覺得我更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí),做一個和冰心奶奶一樣勤奮的人,長大后做一個對國家有用的人。這就是我學(xué)習(xí)這篇文章的深刻感受。

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