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學習金點子

時間:2024-02-28 21:05:51 宇濤 六年級 我要投稿
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學習金點子

  要想學習好,方法不能少;要想學習好,堅持不能少。好的學習方法是提高學習效率的關(guān)鍵,但更關(guān)鍵的是要堅持使用。以下是小編整理的學習金點子,希望能夠幫助到大家。

學習金點子

  怎樣提高學習效率:

  人們對于剛學過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。所以我們復習,必須要注意這個規(guī)律。每天我們從學;貋矶紝W了一些新東西,我們可以先復習當天所學的內(nèi)容,復習之后再做作業(yè)。當天晚上睡覺前想一想:“我今天都學了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時復習,時間一長就忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復習,效果自然不好。

  不妨給自己定一些時間限制,連續(xù)長時間的學習容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習,八點前做完那份測試題等等……

  做作業(yè)時,不要聽音樂,這樣會使你分心,如果你全身心的投入很快的做完作業(yè),那么你專心學習完后就可以戴上耳機或打開電腦去聽自己喜歡聽的音樂。

  不要一個晚上都去復習一個內(nèi)容,我以前也是,一個晚上都去看英語,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也非常差,后來我安排晚上復習兩三門功課,情況比以前好多了。

  學習英語的方法

  學英語時,有些同學采用的方法就是“死學習”“死背誦”。其實,學英語也有許多好的方法呢——

  第一,積極做好復習。在學完每一課之后,要進行復習,強化記憶。復習的方面有多種,如:拼寫單詞、背誦對話和課文、句型練習等。

  第二,學英語是隨時隨地的事情,英語就在生活中。諸如:我們?nèi)粘I钪械奈锲、日常用語,都要自覺地去學習它們的說法。

  第三,學英語單詞不能孤立地去學,要聯(lián)系上下文,要知道每一個英語單詞在不同語境中表達的不同的意思。這樣才能舉一反三。

  第四,學英語要從各個方面去學。如:讀英文書,聽英語廣播,看英語電影。從中獲得更多的知識,增加自己的詞匯量。

  第五,就是要敢于練習,不要怕出錯。因為英語是一門語言課,也就是用口來表達的一門學問。

  總之,一句話:積極復習,舉一反三;隨時隨地,學習英語。

  如果你有更好的學習方法,那就告訴我們,讓我們一起努力,共同進步吧!

  學習語文的方法

  一、懂得要知學問難

  做生活的有心人,做語文學習的有心人,點點滴滴地學習,能夠把語文學習變成十分趣味味的事情。當人們很隨意地學習東西的時候,依著自我的興趣學東西的時候,學習就會變成一件樂事。

  二、回憶資料促進記憶

  每一天晚上睡覺前,把當天學習的資料在腦子里過一遍,加深記憶,這種方法對學好語文是很有幫忙的。在回憶的過程中難免會遇到想不起來的資料,此時要及時翻一下書,然后合上書本再回憶一遍。如果還沒睡著能夠把當天的學習資料多回憶幾次。由于剛上完課,學生對大部分資料還有印象,往往用很短的時間就回憶完了。如果回到家,書一合,對所講的資料不理不睬,到期末復習時,對堆積如山的知識點會使學生“望題興嘆”。急來抱佛腳不如睡前多回憶來得好。

  三、好記性不如爛筆頭

  學習語文,是一個閱讀、思考、寫作相結(jié)合的過程,讀讀、思思、寫寫多結(jié)合才能提高學習效率。閱讀的同時要人,甚至請教別人也只停留在只知其然不知其所以然上,這樣是不能掌握所學知識的。為了使書本知識真正變?yōu)樽晕业闹R就必須教會學生遇到問題獨立思考。寫讀書筆記,把書中最有價值的資料記下來,也要把自我閱讀中的新思考、新想法記下來。經(jīng)常這樣做就能提高自我的語文聽說讀寫本事了。

  學習數(shù)學的方法

  一、合理安排時間,不盲目。

  “凡事預則立,不預則廢!泵恐茏詈媚軌蚝唵螖M定一個學習計劃,最好能細致些,具體到每周一到五的晚上,作業(yè)完成之后還需要做哪些事情,周末的早、午、晚每個時間段做什么、學什么、復習什么。

  二、重視所有學科,不偏科。

  我們大家都是普通的孩子,除非自己對某個學科非常偏好,否則還是千萬不要放棄任何一科。當然,做到“科科全優(yōu)”是一件非常困難的事情,做到這一點非常不容易,那么對于自己比較喜歡、學起來比較順手的學科,一定要將基礎知識吃透,保證不丟分;對于自己感覺頭痛的學科,要做好計劃,重點投入,爭取能在自己可控的范圍內(nèi)有比較大的提升。

  也就是,千萬不要輕易的放棄任何一門功課,因為放棄的這門功課就是自己的“短木板”。

  三、聽老師的話,做個“乖孩子”。

  老師講課的時候,一定要專心聽講,緊跟老師的思路,認真做好筆記。老師在課堂上講解很多內(nèi)容是他們多年教學實踐的經(jīng)驗所得,在課本上根本找不到,但恰恰是這些內(nèi)容,對培養(yǎng)我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。

  四、同樣的錯誤不能再犯。

  設一個錯題本,小到作業(yè),中到隨堂考、大到月考、期中、期末,將自己所做錯的所有題目全部及時的收集整理,對每道自己做錯的題目進行詳細分析,找出造成錯誤的癥結(jié)所在,明白自己的薄弱環(huán)節(jié),及時查漏補缺。

  平常沒有事情的時候,可以經(jīng)常翻翻自己的錯題本,回憶一下當時更改的過程,從而可以鞏固薄弱的知識點。

  尤其在考試之前,沒有必要大量的做題,只要翻翻錯題本,保證所有的錯題涉及到的知識都已掌握,“成功”就在近在咫尺了。

  五、放松不是不可以的。

  千萬不要從睜開眼睛,一直學到晚上閉上眼睛,大人還有個“審美疲勞”呢,不要說我們還是孩子,這樣做的結(jié)果會適得其反,可能會造成厭惡學習,所以,我們一定要注意勞逸結(jié)合,保證睡眠時間,按時作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學習,收效會更大。

  但是,“放松”也是一門學問,要按自己的興趣放松。例如,在可以在家里到處放一些書,可以在學習之余隨手拿起翻翻看,可以不用非常認真的只讀一本書,瀏覽即可,起到放松的作用,同時又增加了很多課外知識。

  六、良好的心態(tài)面對考試

  劉墉說過:“如果他因為沒考取而在未來的人生中失敗,絕不是被考試淘汰的,而是被他自己‘沮喪的心’淘汰的!彼,考試是一件非常平常的事情,不過就是檢測一下自己對知識到底掌握了多少,所以應當以平常心對待。

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