夢(mèng)讀后感
今天，我讀了一篇文章，名字是《夢(mèng)》。讀完后我非常欽佩里面的主人公蒙迪、羅伯特，下面我就介紹一下主要內(nèi)容。
在一所學(xué)校里，一位老師讓每一個(gè)同學(xué)寫出自已的理想。其中有一位同學(xué)叫蒙迪。羅伯特，他的理想是擁有一個(gè)200英畝的牧馬場(chǎng)—有馬棚、跑道、種植園、房屋。
老師是個(gè)有一點(diǎn)紳士派頭的，相貌冷峻的中年男子，可是老師看了他的作文之后，給他打了個(gè)F。他去問(wèn)老師為什么給他打F，老師回答說(shuō)：“我很欣賞你作文中蘊(yùn)涵的那份執(zhí)著，但是，對(duì)你來(lái)說(shuō)，這個(gè)理想不太現(xiàn)實(shí)。你出身于貧困家庭，要擁有一個(gè)牧馬場(chǎng)，需要很多錢，你根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)這些！”老師停了一會(huì)兒，接著說(shuō)：“你重做一份作業(yè)，再選擇一個(gè)理想，我可以考慮重新打分。”然而，羅伯特并沒(méi)有重做一份作業(yè)，而是交回了原稿，對(duì)老師說(shuō)：“你可以給我打F，但是我的理想是永遠(yuǎn)不會(huì)改變。”后來(lái)，羅伯特果然有了200英畝的牧馬場(chǎng)。老師不無(wú)歉意地說(shuō)：“我是個(gè)偷夢(mèng)的賊，我可能偷走很多同學(xué)的夢(mèng)，然而，因?yàn)槟愕膱?jiān)持，我才不會(huì)偷走你的夢(mèng)，我非常欽佩你�！�
記得有一次，我練鋼筆字，練到一半就不想再練下去了。可是，自從讀了這篇文章之后，我每天都堅(jiān)持練字。
其實(shí)，每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)有許許多多絢麗多彩的夢(mèng)，它們極有可能是我們明天成功事業(yè)的雛形，但是由于立場(chǎng)的不堅(jiān)定、生活的挫折、別人的“好言相勸”等原因而破滅。無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持到底，就能成功；只要堅(jiān)持到底，就能取得勝利。生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。
讀了這篇文章后，我深深地懂得了：堅(jiān)持到底就是勝利。只要有決心和毅力，什么時(shí)候?qū)W也不算晚。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光。
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