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不畏嚴寒的梅花五年級作文（精選6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的不畏嚴寒的梅花五年級作文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
不畏嚴寒的梅花五年級作文 1
“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”每當我讀到這首詞時，都不禁為梅花這種精神所感動。
梅花，非常清香幽雅，她與松、竹并稱“歲寒三友”。梅花在嚴寒的冬天，仍傲然挺立，綻放出美麗的花朵。正如宋代詩人王安石所說的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”，把梅花的樣子深深地刻在了人們的心中。
今年初春，南京市里飄著雪花，我來到了梅山，發(fā)現(xiàn)梅花開得正旺。在滿天飛雪中，悄悄綻放，無人知曉。在這冰天雪地里，她們矗立著，開放著，正與大自然頑強地抗爭著，正所謂“梅花香自苦寒來”，梅花這種堅強的信念，使我感到非常的欽佩！
在生活中，也有不少這樣堅強的“梅花”，被稱為“中國雨人”的周瑋就是其中的一個。他自幼就得了“中度智障”，卻能僅用一分鐘的時間算出16位數(shù)字開14次方的結(jié)果，成為一鳴驚人的“數(shù)學(xué)奇才”！
周瑋出生時候完全健康，六個月的時候偶然因為被枕頭砸到并且被嚇到，接著身體出現(xiàn)異常，父母帶著他前往大城市診斷，沒想到被診斷為頑固性低血糖、智力發(fā)育低下。村里學(xué)校都因周瑋智力與長相呆滯等問題拒收，沒辦法，最終周瑋只能成為五年級的旁聽生。但他從沒氣餒，家人也沒放棄他，他特別喜歡數(shù)學(xué)，還喜歡摁計算器算算術(shù)，每天都翻看一些數(shù)學(xué)的書。后來他對自然數(shù)的高次冪運算、二三四位數(shù)之間的相乘，高位數(shù)的`開方等都能給出快速準確的答案。這不是因為他面對困難，而又永不放棄的堅強信念嗎？他與生命不屈不撓的抗爭，從而喚醒了他“最強大腦”里的數(shù)學(xué)才能，變成了中國的“智障天才”。
我們面對困難，不該放棄，要相信自己，重新努力。德國諾貝爾文學(xué)獎獲得者伯爾曾經(jīng)說過，命運壓不垮一個人，只會使人堅強起來。正如梅花一樣，富有秉性，不懼風(fēng)雪，勇往直前。
不畏嚴寒的梅花五年級作文 2
春天的桃花嬌美；夏天的荷花亭亭玉立，出淤泥而不染；秋天的菊花婀娜多姿；而冬天的梅花卻具有著獨一無二的特點。那就是它有著不畏嚴寒的精神。
冬天到了，北風(fēng)呼呼的刮著，鵝毛般的雪降了下來。螞蟻們冬眠了，大雁南飛了，因為它們實在忍受不了冬天的這般寒冷了。然而，只有堅強的衛(wèi)士——梅花并不是這樣。雖然寒冷“威脅”著它，但是梅花仍然毫不退縮，頑強的抵抗寒風(fēng)，不怕冬天的這般寒冷的天氣。
寒風(fēng)越刮越大，雪也越下越大，覆蓋著梅花的身體，但是這休想難倒梅花。它的腰板依然挺的筆直，沒有絲毫衰弱的樣子。冬天來了！許多植物經(jīng)受不起大雪的飄凌，都萎縮了�？赡菋善G的梅花卻毫不懼怕。你瞧！在晶瑩的瑞雪映照下，顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶，花蕊如紅寶石中的`明珠，顯得落落大方，美而不華。
終于，梅花開了，是那么的艷，那么的美。
梅花這種不畏嚴寒的精神激勵著我，我明白了：遇到再大的困難，也不要輕言放棄，要永攀高峰！
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”我愛梅花，更愛梅花不畏嚴寒，英勇頑強的精神。
驛外斷橋邊，寂寞開無主。
已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。
無意苦爭春，一任群芳妒。
零落成泥碾作塵，只有香如故。
不畏嚴寒的梅花五年級作文 3
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。
遙知不是雪，為有暗香來。
“墻角數(shù)枝梅”，“墻角”不引人注目，不易為人所知，更未被人賞識，卻又毫不在乎�！皦�"這個環(huán)境突出了數(shù)枝梅身居簡陋，孤芳自開的形態(tài)。體現(xiàn)出詩人所處環(huán)境惡劣，卻依舊堅持自己的主張的態(tài)度。
“凌寒獨自開”，“獨自”，語意剛強，無懼旁人的眼光，在惡劣的環(huán)境中，依舊屹立不倒。體現(xiàn)出詩人堅持自我的信念。
“遙知不是雪”，“遙知”說明香從老遠飄來，淡淡的，不明顯。詩人嗅覺靈敏，獨具慧眼，善于發(fā)現(xiàn)�！安皇茄�，不說梅花，而梅花的潔白可見。意謂遠遠望去十分純凈潔白，但知道不是雪而是梅花。詩意曲折含蓄，耐人尋味。暗香清幽的香氣。
“為有暗香來”，“暗香”指的是梅花的香氣，以梅擬人，凌寒獨開，喻典品格高貴；暗香沁人，象征其才氣譙溢。
首二句寫墻角梅花不懼嚴寒，傲然獨放，末二句寫梅花潔白鮮艷，香氣遠布，贊頌了梅花的.風(fēng)度和品格，這正是詩人幽冷倔強性格的寫照。詩人通過對梅花不畏嚴寒的高潔品性的贊賞，用雪喻梅的冰清玉潔，又用“暗香”點出梅勝于雪，說明堅強高潔的人格所具有的偉大的魅力。作者在北宋極端復(fù)雜和艱難的局勢下，積極改革，而得不到支持，其孤獨心態(tài)和艱難處境，與梅花自然有共通的地方。這首小詩意味深遠，而語句又十分樸素自然，沒有絲毫雕琢的痕跡。
不畏嚴寒的梅花五年級作文 4
冬天，是寒冷的，是凄涼的，是白茫茫的一片�？墒�，梅花，在寒風(fēng)里茁壯成長。
我走近梅花，你瞧，那含苞待放的梅花，像一個害羞的姑娘；那開得正旺的梅花，像綻開的笑臉；那凋落的梅花像一只只蝴蝶隨風(fēng)飛舞。
梅花，你好像穿著五顏六色的.裙子，紅的、綠的、白的、粉的、淡黃的紅的如火，綠的如翡翠，白的如雪，粉的如桃花紅。 梅花，你十分香，一陣微風(fēng)拂來，當我還沒走近的時候，就聞到了一陣清香，你散發(fā)出了淡雅清香，如淡淡的香水味，讓人心曠神怡。 梅花，你沒有春風(fēng)的吹拂，只有寒風(fēng)的刺骨；你沒有溫暖的陽光，只有殘缺的灰云。但你挺立，在冬天開著美麗的花兒。這不禁讓我想起清潔工人，無論刮風(fēng)下雨都堅守自己的崗位。
��！梅花不畏嚴寒，不怕困難，不屈不饒，多么美的梅花呀！
不畏嚴寒的梅花五年級作文 5
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！� 每當我讀到這首詩的時候，就會想起那不畏嚴寒的梅花。
梅花是一種在冬天開放的花，它沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的富貴，也沒有菊花的淡雅，但是它卻有著一種獨特的美。
在寒冷的冬天里，大地一片銀裝素裹，許多花都已經(jīng)凋謝了，只有梅花依然在寒風(fēng)中傲然挺立。它那粉紅色的花瓣，在白雪的.映襯下，顯得格外鮮艷。梅花的花蕊是黃色的，散發(fā)著淡淡的清香，讓人聞了心曠神怡。
梅花不僅美麗，而且還有著一種不畏嚴寒的精神。在寒冷的冬天里，它不怕風(fēng)吹雨打，不怕冰雪的壓迫，依然堅強地綻放著。它這種不畏嚴寒的精神，讓人們敬佩不已。
在我們的生活中，也有許多像梅花一樣的人。他們在困難面前不屈不撓，勇敢地面對挑戰(zhàn)。比如，那些在邊疆站崗的戰(zhàn)士們，他們不畏嚴寒酷暑，為了保衛(wèi)祖國的安全，默默地奉獻著自己的青春和生命。還有那些在艱苦環(huán)境中工作的人們，他們不怕辛苦，不怕勞累，為了實現(xiàn)自己的夢想，努力地奮斗著。
梅花，你是冬天里的一道亮麗的風(fēng)景線，你是不畏嚴寒的象征。我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那種不畏嚴寒、堅強不屈的精神。我相信，只要我們有了這種精神，就一定能夠戰(zhàn)勝生活中的各種困難，實現(xiàn)自己的人生價值。
不畏嚴寒的梅花五年級作文 6
在冬天的寒冷中，大自然似乎進入了沉睡，萬物凋零，一片寂靜。然而，在這銀裝素裹的世界里，卻有一種花，它不畏嚴寒，傲然綻放，那就是梅花。
記得那是一個寒風(fēng)凜冽的冬日，天空飄著鵝毛大雪，整個世界都被白色所覆蓋。我穿著厚厚的羽絨服，戴著帽子和手套，卻依然覺得寒風(fēng)刺骨。這樣的天氣，人們大多選擇待在溫暖的室內(nèi)，享受爐火旁的溫馨。而我，卻因為一個偶然的機會，發(fā)現(xiàn)了冬日里的一抹亮色——梅花。
那天，我走在回家的路上，不經(jīng)意間，一陣淡淡的清香飄入我的鼻尖。我好奇地循香而去，穿過一條狹窄的小巷，眼前豁然開朗。只見一片梅林映入眼簾，那一朵朵梅花，在枝頭競相開放，它們或紅如火，或白似雪，或粉若霞，點綴在枝頭，宛如冬日里的.精靈，給這寂靜的冬日增添了幾分生機與活力。
我走近細看，發(fā)現(xiàn)每一朵梅花都是那么精致，花瓣薄如蟬翼，晶瑩剔透，仿佛是用冰雪雕刻而成。它們不畏嚴寒，傲立雪中，仿佛在向世界宣告：即使環(huán)境再惡劣，我也要綻放出最美的姿態(tài)！
我被梅花的這種精神深深打動。在如此嚴寒的冬日里，其他花朵早已凋零，唯有梅花，它不與春花爭艷，不畏冬日的嚴寒，獨自在寒風(fēng)中綻放，展現(xiàn)出一種堅韌不拔、自強不息的精神。這種精神，不正是我們所需要的嗎？
梅花不僅美麗，更富有哲理。它教會了我，無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，都要保持堅強和樂觀，勇敢地面對，堅持不懈地追求自己的夢想。就像梅花一樣，即使環(huán)境再惡劣，也要綻放出屬于自己的光彩。
從那以后，每當我遇到困難或挫折時，我都會想起那片梅林，想起梅花那不畏嚴寒、傲然綻放的身影。它激勵著我，讓我在人生的道路上，無論遇到多大的風(fēng)雪，都能勇往直前，綻放出自己的光彩。
梅花，你是冬日里的勇士，是我心中的英雄。你的精神，將永遠激勵著我前行！
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