我與媽媽之間的橋作文
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編為大家整理的我與媽媽之間的橋作文，歡迎大家分享。
我與媽媽之間的橋作文 篇1
人們發(fā)明了立交橋，為堵塞的交通畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)；人們發(fā)明了過(guò)街天橋，為天天過(guò)馬路的市民們解除了擔(dān)憂(yōu)；人們發(fā)明了九曲橋，為每天去公園散步的人們?cè)鎏砹艘环菘鞓?lè)。經(jīng)過(guò)那件事后，我更加懂得了我們母女之間架起的那座橋梁是那樣珍貴。
叮叮叮……門(mén)鈴響了，一定是媽媽回來(lái)了，我得趕快去開(kāi)門(mén)，“媽媽好！”我說(shuō)，可媽媽卻很?chē)?yán)肅的問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？鋼琴練了嗎？別在我這兒貧，干活兒去！”本來(lái)好好的心情，全被媽媽給攪壞了。唉……沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我既沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，又沒(méi)練琴呢，還是趕快干事兒吧！過(guò)了一會(huì)兒，我把作業(yè)做完了，忙去叫媽媽?zhuān)瑡寢寘s面不改色還是很?chē)?yán)肅“那就給我練琴去！”我感到很奇怪，媽媽為什么還是這樣嚴(yán)肅呢？又過(guò)了一會(huì)兒，我把鋼琴也練完了，又去叫媽媽?zhuān)詾檫@下媽媽能對(duì)我露笑臉了，可誰(shuí)知又被說(shuō)了一頓。我覺(jué)得媽媽今天太反常了，該做的事明明已經(jīng)做好了，她還不滿(mǎn)意，從那以后，我再也不敢和媽媽親近了。但從經(jīng)過(guò)那件事后，這個(gè)想法，再也沒(méi)有在我的腦海中出現(xiàn)過(guò)。（剛才講的故事發(fā)生在我剛上幼兒園中班的時(shí)候）那時(shí)，我剛上幼兒園中班，還跟班里的小朋友不是太熟，而且還要住在幼兒園里，很想家。（每周只有禮拜二和禮拜四住園）有一次，那是個(gè)周二，又要住園了，本來(lái)就是件讓人不愉快的日子，又加上頭疼，就更難受了。也不知怎的，就迷迷糊糊的到了該睡覺(jué)的時(shí)候，我剛剛躺到床上，就被那鉆心的頭痛叫起來(lái)了，于是，我馬上叫老師，說(shuō)我頭疼。老師馬上給媽媽打了電話(huà)，媽媽把我接走了。到家以后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝頭還疼嗎？來(lái)，讓媽媽抱抱，是不是你們班上小朋友打你了？”這，很出乎我的意料，平常對(duì)我萬(wàn)分嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)裉炀尤粚?duì)我這么好，這是不是夢(mèng)�。∵^(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，我們吃的是餃子，媽媽剛剛遞給我碗，我就不小心把它摔到了地上碎了，心想這下死定了，沒(méi)想到媽媽卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒的，寶貝，媽媽不說(shuō)你！”當(dāng)我看到媽媽這樣關(guān)心我時(shí)，我的眼圈濕潤(rùn)了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我知道了雖然媽媽對(duì)我這樣嚴(yán)厲，但她還是愛(ài)我的，只是媽媽對(duì)我的愛(ài)有許多不同的方式，有的像一座天上的彩虹橋，明亮而又溫暖；而有時(shí)卻像大街上的立交橋，雖然冰冷但卻對(duì)我的成長(zhǎng)很有作用。這讓我和媽媽之間的親情的橋梁更加牢固！
我與媽媽之間的橋作文 篇2
人們搭起了立交橋，為堵塞的交通畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)；人們搭起了過(guò)街天橋，為天天過(guò)馬路的市民們解除了擔(dān)憂(yōu)；人們搭起了九曲橋，為每天去公園散步的人們?cè)鎏砹艘环菘鞓?lè)。我們這一家子也搭起了一座橋，這座橋非同一般，需要我去細(xì)細(xì)品味，慢慢閱讀。
國(guó)慶假期，我和父母大人商量到“七星巖”舉行一次旅游，說(shuō)是旅游還不如說(shuō)是冒險(xiǎn)呢！
一到“七星巖”，映入眼簾的是一片綠色，聽(tīng)到的.是“嘩啦嘩啦”的水聲，聞到的是泥土清新的香味。我頓時(shí)覺(jué)得好高興，這一切都是這么的美好��！在這個(gè)地方，誰(shuí)又會(huì)不高興呢？
“走，我們到瀑布那邊玩�！崩习终f(shuō)著，就帶我們出發(fā)了。
一路上，我不管山路有多窄小，有多險(xiǎn)峻，只顧拿著相機(jī)“卡嚓卡嚓”地東拍西拍。正在我按快門(mén)的關(guān)鍵時(shí)刻，老爸突然來(lái)了這么一句，嚇得我差點(diǎn)手滑把相機(jī)丟了——“小心！前面有‘陷阱’！”
老媽一聽(tīng)，往前方一看，差點(diǎn)噴血了，沒(méi)好氣說(shuō)：“什么‘陷阱’啊？你以為你在打游擊呀！不就是塌方了嘛�！�
我聽(tīng)了，在一邊捂著嘴偷偷地笑了起來(lái)。還沒(méi)等我笑完，老爸老媽就把我拉過(guò)去開(kāi)“微型家庭會(huì)議”去了：
“你們敢不敢過(guò)去？”老爸指著塌方處問(wèn)我和老媽。
“敢！”老媽自告奮勇道。
我看著塌方處想入非非：雖然只是塌方了，下面都是沙子，可萬(wàn)一下面沙子里埋伏著沙漠那種吃人的“沙蟲(chóng)”可怎么辦？說(shuō)不定沙子下面是百丈深淵呢！不行，不能冒這樣的險(xiǎn)，我年紀(jì)輕輕可不能就這樣一命嗚呼了。
于是，我知難而退，不好意思地?fù)u了搖頭。
老媽見(jiàn)我垂頭喪氣，她皺了皺眉，然后輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō)：“女兒，不要害怕，爸媽會(huì)陪你一起過(guò)去的，你看，對(duì)面就是瀑布了，那么多人都過(guò)去了，你也一定行！‘世上無(wú)難事，只要肯登攀’。女兒，來(lái)吧！”老媽沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又向我伸出一只手來(lái)。
我眉頭緊鎖，心里矛盾極了：去吧，那么多人都過(guò)去了。不可以，太危險(xiǎn)了�？烊グ桑荒茏隹s頭烏龜，不然面子往哪擱呀？對(duì)，我要過(guò)去，夢(mèng)寐以求的瀑布就在前方了，我要過(guò)去！
我想好之后，微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸出右手拉住老媽的手，老媽一見(jiàn)我想通了，樂(lè)得合不攏嘴。老爸也欣慰地笑了，伸出右手拉住我的左手。
就這樣，我在老爸老媽的雙重保護(hù)之下邁出過(guò)塌方的第一個(gè)腳步。
老爸在前面探路，一邊忐忑地走，一邊試探路線(xiàn)是否安全。老媽則在后面保護(hù)我，一邊艱難地走著，一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著我，生怕我一不小心有半點(diǎn)閃失。
大手拉著小手，搭成一座橋，一步一步地走。終于，我們一家子順利過(guò)了塌方處，到達(dá)了夢(mèng)寐以求的瀑布前，興奮得手舞足蹈。
父母為我建起一座橋，橋下總是深水或懸崖，走在橋上的我總能安安心心、平平安安，因?yàn)椋抑肋@座橋的橋梁是最堅(jiān)固的，永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌，這座橋的欄桿上還雕刻著溫馨美好的親情，它能陪我度過(guò)危險(xiǎn)，到達(dá)對(duì)面的橋頭。
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