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談生命作文（精選50篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的談生命作文（精選50篇），歡迎閱讀與收藏。
談生命作文 篇1
人生是天空中一道絢麗的彩虹，五彩繽紛；人生是干枯沙漠中越多矮小的玫瑰，堅(jiān)韌不拔；人生是一道龐大的石階，必不可少。
然而，生命是人生的奠基石。
生命是寶貴的，每個(gè)人的生命是獨(dú)一無二的。即使你的生命有些缺陷，但你應(yīng)該珍惜，珍惜這生命不僅僅是珍惜自己，更是珍惜對(duì)賦予你生命的人的一種尊重。然而生命又是脆弱的，它總是在人們不經(jīng)意間溜走、離開，讓那些不懂得珍惜它的人明白，你若珍惜它，也會(huì)給你回報(bào)。記得有人曾說‘人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛’這句話完美的詮釋了生命的意義。是�。∪松谑�，名利榮華是你享不盡的，同時(shí)，奉獻(xiàn)也是做不完的，但是只要你做了。不論大小，也很滿足。生命的多少用時(shí)間計(jì)算，但生命的價(jià)值卻是用貢獻(xiàn)來計(jì)算。
如果說生命是海洋，那么人身就是那艘船，并不可能一帆風(fēng)順。人生對(duì)每個(gè)人是不同的。但他決定在我們手里，就看你是先苦后甜還是先甜后苦。當(dāng)然各人對(duì)人生的態(tài)度有所不同。例如，我認(rèn)為生活并不需要榮華富貴。我認(rèn)為平平淡淡的生活也是一種美好。人生同時(shí)又像一條路，你永遠(yuǎn)不知道它的盡頭在哪兒，但是你卻不停止前進(jìn)一直努力去追尋，知道你成功了，你又慢慢的領(lǐng)悟其中的奧秘。
生命是寶貴的，它需要我們珍惜。生命是脆弱的`，它需要我們呵護(hù)。人生的道路是漫長(zhǎng)而又艱辛的，但當(dāng)我們成功后再回頭去想那些悲傷的經(jīng)歷無數(shù)次的失敗，并未阻擋你的腳步。你并不畏懼困難，他并不能使你一蹶不振，你就這樣勇敢的追尋自己的目標(biāo)，終于到達(dá)了勝利的彼岸。我們應(yīng)該讓我們的人生不遺憾，我們應(yīng)該勇敢的追逐自己的夢(mèng)想，即使這路上有嘲諷。有失敗。但那些都將成為你人生中一道美好的回憶。
談生命作文 篇2
讀了《生命，生命》這一篇課文，令我也常常在想：生命究竟是什么？你知道一群螞蟻被火圍困時(shí)，怎么逃生的嗎？只見螞蟻們快速抱成一團(tuán)，成了一個(gè)大圓球，滾著沖出火海！
在逃難時(shí)外圍的螞蟻一只只喪生于火海之中，大火吞噬著他們的生命，而他們的英勇獻(xiàn)身卻換來了其他螞蟻的一絲生機(jī)，他們的生命在那一瞬間不再卑微和短暫，它變得偉大！變得那樣長(zhǎng)久！此刻，我明白了！我終于明白了！生命的意義在于付出！在于舍己為人！你想過一只蚊子被蜘蛛網(wǎng)粘住是什么樣的嗎？是等待死亡，還是垂死掙扎？可這只蚊子明知死亡已經(jīng)找上門來，但他掙扎著，奮力鼓動(dòng)雙翅，似乎他心中的希望之火還未磨滅！一只蚊子在他生命的最后一秒也在掙扎著，試圖逃脫，他渴望生命的精神是多么強(qiáng)烈！我知道了！生命的'意義就是：不要放棄希望！與螞蟻這種卑微又弱小的生命相比，我們站在生物鏈頂端的人類是不是變的渺小了？想想生活中，到底有那些人是真正舍己為人了呢？再與蚊子一比，我們?nèi)祟愂遣皇歉用煨×四兀课覀內(nèi)祟愒诖箅y臨頭時(shí)，腦子里留下的只是絕望，連一點(diǎn)掙扎都沒有。
我的生命雖然短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，與其做個(gè)連小爬蟲都不如的貧乏生命，那為何不做個(gè)偉大的人呢？
談生命作文 篇3
如果有人問我，世界上哪種生命最堅(jiān)強(qiáng)，我想應(yīng)該是小草吧！
一個(gè)炎熱的夏天，持續(xù)一個(gè)月的高溫和干旱，讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃兒的花枯萎了，就連廣場(chǎng)上人工種植的草，盡管不時(shí)有人噴水，仍顯的面黃肌瘦，弱不禁風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余，下樓來散心時(shí)，發(fā)現(xiàn)圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現(xiàn)出綠色的生命。
這是怎樣的草��！在這到處是水泥磚石，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它們就這樣倔強(qiáng)地生長(zhǎng)出來。就那樣三五棵，簇?fù)碓谝黄�，你依著我，我靠著你，共同迎接烈日的考�?yàn)。
沒有誰會(huì)給它澆水，更沒有誰會(huì)給它施肥，那漫天飛舞的.花蝴蝶，都不愿意在它旁邊停歇。他沒有條件生長(zhǎng)嫩綠的葉片，可那細(xì)瘦的葉，片片精神抖擻。
我在想，不知道那陣風(fēng)把好無家可歸的種子吹送而來，當(dāng)他面對(duì)的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄托在墻角里，他珍愛每一束陽(yáng)光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清風(fēng)。
任何一個(gè)熱愛生命、珍惜生命的人，難道會(huì)在這樣的情景面前無動(dòng)于衷嗎？面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的小草，一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草，無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中，都要做一個(gè)積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴，連小草也不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我，作為一名學(xué)生，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎？
談生命作文 篇4
想必大家都知道海倫·凱勒吧！她是一位偉大的作家，也是一位偉大的慈善家�？墒�，你們知道她從小受到了多少傷害嗎？成為作家，她可是花了不少功夫。
在海倫19個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來的疾病，讓她失去了說、聽和看的能力。剛來的疾病讓她脾氣非常暴躁，絕望的父母很傷心、難過，把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里。
可是，剛剛見到女老師的海倫，脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒有討厭她，而是一次又一次地跟她說話。終于，海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好，也愿意學(xué)習(xí)知識(shí)。
沙莉文老師的到來讓海倫的命運(yùn)有了轉(zhuǎn)變。
沙莉文告訴年幼的海倫：“古希臘世人荷馬也是一位盲人，但他沒有對(duì)自己?jiǎn)适判模且钥炭嗟呐?zhàn)勝了厄運(yùn)，成為世界上最偉大的作家之一，如果你想改變自己的生活，就要相信自己的能力并付出巨大的.努力。”
果然，兩人的努力有了很大的成功，海倫在老師的幫助下，成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來，海倫還成為了一位偉大的作家，和一位偉大的慈善家。
從故事里，大家應(yīng)該知道了生命的堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄，就沒有了今日的輝煌。
海倫·凱勒的故事你了解了嗎？這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩，卻可以成為聞名世界的大作家，是什么力量讓她成為作家呢？是——堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和老師與自己的堅(jiān)持。
談生命作文 篇5
生命是無價(jià)的，是花多少錢也買不到的，失去了就永遠(yuǎn)失去了。
它是自然界中常見的植物之一—竹子。他可以掀翻壓在他頭上的石頭，拔地而起，像守衛(wèi)在森林里的士兵。每片葉子上都帶有一個(gè)新的希望。風(fēng)過，不倒；雨過，不濁。它是森林里最堅(jiān)強(qiáng)的“守護(hù)神”。每當(dāng)見到它，我們就情不自禁地朗誦這首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
而我在報(bào)紙上卻看到一個(gè)隨便拋棄生命的悲�。荷钲谟袀�(gè)北大碩士生遭公司淘汰而跳樓自殺。人生的路不可能是一帆風(fēng)順的，驚濤駭浪不時(shí)向我們襲來。因一時(shí)的挫折而自絕于世界，多么悲哀。我不禁就想難道人的意志連竹子也不如嗎？
我還曾親眼目睹這樣一個(gè)故事，有個(gè)學(xué)生因高考沒考好，于是去旅游，準(zhǔn)備再見世界一眼，等錢花光了，便跳河自盡。就在最后一天他來到河邊，準(zhǔn)備告別人世時(shí)。突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小孩弱水，他馬上跳到河里，把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零，人們都夸贊他是舍己救人的'英雄。這是他感到生命的重要，感到活著的價(jià)值。于是他重新燃起生命的希望。
我們每個(gè)人都要珍惜生命。要在生活中尋找自身價(jià)值，絕對(duì)不可白白浪費(fèi)它，否則連植物都不如。在面對(duì)挫折的時(shí)候不要屈服，要勇于抗?fàn)帯?/p>
談生命作文 篇6
我的爸爸特別喜歡抽煙。我經(jīng)常欠爸爸戒煙，但是爸爸不聽，還不耐煩的告訴我，你不要管我，管好你自己的學(xué)習(xí)。但是我還是不聽，繼續(xù)對(duì)他說，沒次被他罵的時(shí)候，我都在心里說爸爸，你變了，變的沒有以前那么講道理了。
媽媽規(guī)定以后，你就不敢再抽煙了。后來你變了，變得不愛抽煙了，有時(shí)候，.我覺得很無聊，想聽一聽鋼琴曲。沒想到從抽屜中翻出一盤磁帶，上還寫著《婷婷之音》婷婷是我的小名。我很好奇地把它放出來聽，只聽見從磁帶里傳來了幼稚的聲音，好像在說話，這聲音會(huì)不會(huì)是我小時(shí)候的呢？這時(shí)，從磁帶里傳來唱歌的'聲音。哦，我在唱《世上只有媽媽好》。多天真，多響亮！我還聽見了哈哈哈聲音，她在逗我說話。我聽不懂自己兩三歲時(shí)咿咿呀呀的話，但我可以感到一個(gè)小生命正在努力表達(dá)自己的感情，聽著這可愛的聲音，我的眼淚濕潤(rùn)了，不知為什么，我內(nèi)心無比感動(dòng)。從那時(shí)幼稚天真的我到現(xiàn)在懂事成熟的我，我的一切都是父母給予的。
聽著我童年的說笑聲，我感到感概萬千。小時(shí)候我躺在搖籃里漸漸長(zhǎng)大，現(xiàn)在回憶起我走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我終于感到了父母在我生命中無比論比的地位，他們?yōu)槲业囊磺凶龀隽藸奚�，把希望寄托在我的身上。這就是生命充滿愛的生命。
曲子結(jié)束了，我的耳邊又想起了那么幼稚天真的笑聲。爸爸、媽媽、生命，我不會(huì)令你們失望的！
談生命作文 篇7
生命，對(duì)于每一個(gè)人，甚至生物來說，都是很珍貴，很重要的。
一次，哥哥要在公園里捉蝴蝶，我尾隨著他，順便也開開眼界�！翱�，這兒有蝴蝶!”他小聲對(duì)我說，“太大聲會(huì)把它嚇走的�！薄班�，他還真內(nèi)行�！蔽倚南�。哥哥趁蝴蝶不注意時(shí)，把手圍在蝴蝶旁，剛想合攏，蝴蝶好像有了感應(yīng)，一下子就飛走了。“唉，真倒霉!”哥哥嘆了口氣�！皼]關(guān)系，再來嘛。”我嘴上這樣說，心里卻想：“你本來就不應(yīng)該捉蝴蝶，沒捉到最好�！庇谑�，我又跟著他往花叢深處走去。哇，這只蝴蝶真漂亮!我忍不住要喊出聲來。藍(lán)色的翅膀，隱隱約約像披了一條薄紗，還有幾條白色的條紋�！案绺纭！蔽矣酶觳仓馀隽艘幌滤翱��！彼吹搅耍惆咽滞烊�。這只蝴蝶毫無知覺，正在貪婪地吸吮著花蜜。他的手?jǐn)n住了蝴蝶，蝴蝶掙扎著，它的翅膀在哥哥的手指間撲騰，體現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的求生欲望。我見到這情形，忍不住地他說：“放了它吧。”“不，這是我好不容易捉到的，怎么能放了呢?”哥哥說，我一直在這旁邊注視著這微弱的小生命，它的翅膀撲騰的是那么的'強(qiáng)烈，那么的無助!我不忍心看到這樣的場(chǎng)面，走到了一旁。哥哥仿佛也有點(diǎn)動(dòng)搖，手指慢慢地松開，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了。我的心里懸著的石頭終于落了下去，蝴蝶終于獲得了自由。
連一個(gè)小小的生物都能這樣熱愛生命，何況我們?nèi)四?生命有限，但它卻能體現(xiàn)出無限的價(jià)值。珍惜生命吧!它能讓你活得更加光彩絢麗。
談生命作文 篇8
有人曾贊送過絢爛多彩的秦春；有人曾歌頌過豐富多彩的人生；有人曾為那世間美妙無倫的事物而贊嘆不已。而我，卻要為那微渺的生命奏出頌歌。奏出他的`精神，奏出他的高貴。
我要為每個(gè)生物擁有生命而頌。提起生命，在每個(gè)人的腦海里首先浮出的生物便是人。是啊！人乃世間最高級(jí)動(dòng)物，享有最寶貴的生命。也曾有許多名人贊頌過生命，但大多數(shù)卻是為人而頌。難道你們忘了嗎？地球是所有生物而擁有，每個(gè)有生命的生物都有權(quán)利活在他人眼里。你們有注意過一顆種子經(jīng)歷它的生命歷程嗎？你們有注意過一朵花兒如何譜出它生命的樂曲嗎？也許你們從來沒有注意過。如果我們用心觀察，去尊重每個(gè)小生命，你們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的事。
我要為每個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微渺生命而頌。曾觀察到一件事：在遺棄的墻角里，偶然發(fā)現(xiàn)一顆綠芽。仔細(xì)一看，原來是一顆種子的芽。不知怎么的，我突然覺得它的生命著實(shí)偉大。在這樣沒有水，惡劣的環(huán)境下，它也能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，不為什么，只是為了那偉大的生命。曾看到這樣一則消息：在沙灘上，一只蜜蜂因?yàn)槎啻未驍_了一名游客而被拍死。但過一會(huì)兒，它又發(fā)出“咻咻”的聲音，但再次被拍在沙灘上。游客確信這次它必死無疑。但奇跡發(fā)生了，蜜蜂努力扇動(dòng)翅膀，折磨了好久，終于在空中有看到了它的身影。多么強(qiáng)悍的生命！游客已不忍心再將它拍死。
談生命作文 篇9
生命，是一朵寶貴的花，一但開放便將芳香四溢。這芳香會(huì)令人體會(huì)到生命的意義。
在澳大利亞有一位登山家，叫沃倫。他曾去過許多國(guó)家，攀登過許多高山�？墒窃谝淮我馔馐鹿手�，他失去了對(duì)登山家來是極其重要的雙腿。
他昏迷近兩天后醒來，發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上，下身少了些什么。他摸了摸自己本來腿的位置發(fā)現(xiàn)：自己的下身只到大腿根！但他不原向命運(yùn)低頭。他說：他還要登山！于是他開始學(xué)習(xí)用假腳行走。一次次摔倒后一次次爬起。10個(gè)月后他又開始登山。他用了自己原來10倍的努力和頑強(qiáng)的毅力來征服大山。他用醫(yī)生為他特制的假肢一次又一次地創(chuàng)造了奇跡。可是他還要超越自己，于是他準(zhǔn)備攀登澳大利亞最高的山峰----聯(lián)邦峰。
他和他的朋友在朝陽(yáng)中，夕陽(yáng)下度過了整整28天的時(shí)間。這28天里他一次又一次被固定在攀巖繩上，一次又一次搓著凍僵的雙手，一次又一次抓起沉重的`登山包。就這樣，他在一次又一次做著重復(fù)一直的支作后成功地登上了山頂，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓自己的生命高高綻放在天底下，大山上。
活倫曾說過這樣一句話：“我們每一個(gè)人都有能力，把不可能的事變成現(xiàn)實(shí)，區(qū)別就在于有些人害怕邁出第一步�！笔前�！每一個(gè)生命都有每一個(gè)生命的花期，就像是最不起眼的牛耳朵草，它也會(huì)把黃的花，藏在葉間，開得細(xì)小而執(zhí)著。只要我們努力，我們也可以開出一朵花，散發(fā)出迷人的芳香。
談生命作文 篇10
生命的鐘擺在日出與日落中擺著，在起點(diǎn)和終點(diǎn)間搖著，看見時(shí)間流逝，莫惶恐——生命的質(zhì)量掘出時(shí)光無窮。
嘆時(shí)光易逝，悵光陰轉(zhuǎn)瞬。的確，低頭，指尖不斷地刷屏中漏下縷縷光陰，換得一縷嘆息。的確，等待，球迷用一個(gè)又一個(gè)四年，影迷用一部又一部影劇丈量時(shí)間，發(fā)現(xiàn)時(shí)間一如過隙白駒。
握不住，于是慌了，于是怨了，溜走的時(shí)光，為什么如此匆匆？趕不上的步伐，剩下靈魂軀殼……時(shí)間之短，短在它易逝，更短在你漫無目的的生活。其實(shí)，時(shí)間可無窮，如果你用生命的質(zhì)量去填充。
當(dāng)拿破侖進(jìn)城時(shí)，窗內(nèi)，黑格爾看著他，寫道：“這位世界精英，騎在馬背上，眼睛集中于一點(diǎn)，真讓我有一種異樣的'感覺�！爆F(xiàn)在我們看來，轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間中，黑格爾讓馬背上的精神作為自己的哲學(xué)符號(hào)，存之久遠(yuǎn)。在轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光中，黑格爾用思想擴(kuò)充生命的質(zhì)量，以生命的質(zhì)量掘出了時(shí)光的無盡無窮。
從浩蕩歷史中徜徉來，看孔子之心，觀莊子之氣，何不是用有限成就無限，在時(shí)光的沖刷與滌蕩中，思想的星光不暗，不滅，永無窮盡。
農(nóng)民捂著自然的時(shí)鐘，在土地上年復(fù)一年，泛著土地香的踏實(shí)，浸著汗水的收獲不是轉(zhuǎn)瞬，詮釋著生命質(zhì)量的充實(shí)，透著時(shí)間的無窮。
倘若你也用目光愛撫一朵花，聞稻香一片，望星空燦爛，以熱忱的心去愛生活，便也握緊了時(shí)光。
握緊時(shí)光，用生命質(zhì)量成就時(shí)光無限。時(shí)間非流水，而是綿延不斷的念珠。
談生命作文 篇11
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……殘疾了的人，也可以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，創(chuàng)造美好的未來。張海迪就是這樣的一個(gè)人。
張海迪五歲時(shí)因患了脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，沒有進(jìn)過學(xué)校。然而，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她沒有沮喪，沒有沉淪，沒有放棄，而是用那頑強(qiáng)的毅力與病魔作斗爭(zhēng)。通過堅(jiān)持不懈地讀書、看書，她先后自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。
張海迪15歲時(shí)，跟隨父母來到莘縣的一個(gè)貧困農(nóng)村里。在農(nóng)村，她處處為別人著想，奉獻(xiàn)自己的青春：給同學(xué)們教書、克服各種各樣的困難、學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，還熱心地給鄉(xiāng)親們針灸治病，受到了鄉(xiāng)親們的'贊賞……
張海迪那熱愛生命的精神令我震驚。生了這么重的病，她居然沒有放棄生命，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，盡最大的努力幫助他人，這種精神多么難得�。∥覀円欢ㄒ獙W(xué)習(xí)張海迪那自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神。
何為熱愛生命？何為珍惜生命？就是在困難面前不自暴自棄，當(dāng)然，在困難背后也要盡最大的努力幫助別人，這是最簡(jiǎn)單的條件。巴金說過：“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取�！边@看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)要求，實(shí)際上并沒有多少人能做到。你做到了嗎？
談生命作文 篇12
糖水的味道，是甜的；咖啡的味道，是苦的；檸檬的味道，是酸的；火鍋的味道，是辣的。生命的味道也是酸甜苦辣的嗎？生命的味道到底是什么呢？
生命只有一次，我們要活得與眾不同，要珍惜過寶貴的生命。從產(chǎn)房門出來，我們降臨人間。當(dāng)貪婪地吮吸著乳汁，感受母愛的偉大時(shí)，我們嘗到了生命的味道——溫暖。
在霍金眼中，生命時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的，像一塊堅(jiān)硬的石頭，像一把沉重的鐵錘，頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。面對(duì)咄咄逼人的病魔，霍金沒有輕視自己的生命。雖然生命有時(shí)脆弱得就像一盤散沙，一塊蛋糕，但只要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)它，以堅(jiān)定不移的信念去對(duì)待它，就可以看到生命的光彩。有人說過，上帝為你關(guān)上了一道門，也會(huì)為你打開一扇窗。這使我嘗到了生命的味道——堅(jiān)強(qiáng)。
曇花一現(xiàn)雖然是短暫的，卻留下了瞬間的永恒美麗。生命也是如此，短暫而永恒。滾滾洪水中，勇士選擇犧牲自我，給人們安全與幸福；浩瀚沙漠中，戰(zhàn)士堅(jiān)守在自己的崗位。面對(duì)困難，他們迎難而上，毫不畏懼。對(duì)生命的膜拜，使之選擇了讓他人擁有生命。這是生命的'味道——永恒的生命。
我們憧憬明天，希望自己擁有美好的未來，讓生命更加輝煌。明天也許是春花爛漫，也許是荊棘叢生，也許會(huì)有轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景，也許會(huì)有蔚藍(lán)的天空。生命需要希望，希望是前進(jìn)的動(dòng)力。這是生命的味道——充滿希望。
糖水是甜的，咖啡是苦的，檸檬是酸的，火鍋是辣的。生命的味道不止這些，它還是溫暖、堅(jiān)強(qiáng)、永恒和充滿希望的。
談生命作文 篇13
水，一種奇妙而又普通的物質(zhì)，是它為人類文明的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，因此被稱為生命之源。在生活中，水無處不在，而又無處不扮演著重要的角色。同時(shí)，水也能給人帶來一種心靈上的升華。在大自然的世界中，水多種多樣，而每一種水各有自己獨(dú)特的魅力。
雨水，它們從何而來，一直是人們對(duì)它產(chǎn)生興趣的重要原因之一，但無論它們出身何時(shí)何地，目的只有一個(gè)滋潤(rùn)世間萬物，復(fù)蘇大地。小溪、河流，它們從由一滴水一滴水匯成一條清澈的'河，憑借自己的毅力，緩緩地卻又堅(jiān)持不懈的流淌著，當(dāng)人們經(jīng)過時(shí)，沁人心脾，沖洗掉人們心靈上的污漬。江流，是河流們的團(tuán)結(jié)一致，擰成一股伴有巨大力量的洪濤，并依舊憑著堅(jiān)定不移的意志奔流不息，在長(zhǎng)途跋涉中不斷的壯大自己的隊(duì)伍，江面越來越寬，水愈來愈深，水流一天比一天湍急。湖水，是凈化人們心靈的工廠，當(dāng)你在湖邊漫步，斜暉照耀著湖面，顯得分外波光粼粼，漁船隨著晚霞一齊離開了視線最終，雨水、小溪、河流、江流，湖水全部匯入大海之中，碩大蔚藍(lán)的大海無邊無際，這里也是它們最終的歸宿。所謂海乃百川，正是此道理。
水，一種巨大而渺小的物質(zhì)；一種偉大而平凡的物質(zhì)。它貢獻(xiàn)出自己的生命來奉獻(xiàn)機(jī)會(huì)給其它人，用自己的生命書寫著自己的傳奇。
談生命作文 篇14
命如花，鮮艷但脆弱。
電閃雷鳴[注: 閃電飛光，雷聲轟鳴。比喻快速有力。也比喻轟轟烈烈。]，狂風(fēng)暴雨[注: 指大風(fēng)大雨。亦比喻猛烈的聲勢(shì)或處境險(xiǎn)惡。]，摧殘那小小的瘦弱的花。最后不是凋零，便是盛開得更加鮮艷。
我只有十二歲，沒見過那么多的生死離別，也不會(huì)感受到那種失去最愛之人的痛苦。在我眼里，每個(gè)人都是一朵盛開的花，五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。]的，有剛冒出嫩芽的'，也有長(zhǎng)得無比繁茂的。我處在這百花叢中，眼有些繚亂�；ǎ欢浣右欢涞牡蛄悖忠欢浣右欢涞拈L(zhǎng)出來。痛苦永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)久，因失去同伴悲傷而過度的花永遠(yuǎn)得不到解脫。
花，凋謝只是因?yàn)榛ㄆ谝堰^，養(yǎng)花人也不必多愁善感[注: 善：容易。經(jīng)常發(fā)愁和傷感。形容人思想空虛，感情脆弱。]。來年，枯死的花旁，還會(huì)盛開更多的花，沒有必要為那枯竭的生命而感到悲哀。
我并不是有多么的冷血，我只是有些厭倦了這世上的風(fēng)景。他們都說現(xiàn)在的孩子太頹廢，可我們往往懂得很多道理。
一個(gè)人死去，只是因?yàn)椴辉儆袑儆谒幕ㄆ凇Ｈ藗兛偸窃谙胱约核廊ズ髸?huì)去哪里，卻沒有想過怎樣在自己的花期里開得更加艷麗。
生命就像那一朵小小的花�；ㄗ罱K要?dú)w于泥土。竟然知道結(jié)局，又何必要恐懼？
談生命作文 篇15
秋天的風(fēng)讓我再一次的長(zhǎng)大秋葉隨風(fēng)漂蕩孤獨(dú)的人在流浪我的生命就如那張薄紙一捅就破我的彼岸我無法靠岸我卻在徘徊…
假如你的心在流血，就讓它肆意的流吧，不要想什么后果�？粗銓�(duì)自己胳膊的'殘忍，我又在想。下個(gè)血祭會(huì)不會(huì)是你。陰影總是困擾著你，你從來沒有放棄過。我心里面總有那種蠻盡，不喜歡低頭，你也一樣，我們都固執(zhí)的不肯低頭，最終從相交線走向分離。你向左走了，我卻固執(zhí)的向又走了，不知道走了多久～我們相遇了，但又分離。他們都在想，這是緣分嗎。其實(shí)不以為然，考慮到地理因素沒，地球是圓的呀，我感嘆了一聲，哎。造話弄人。一開始就是謊言的歸屬，結(jié)束也將是三百條短信的禍根。冥冥中上天的注定，卻因?yàn)槟撤N原因…
我生命中出現(xiàn)的也是那個(gè)時(shí)候，在那時(shí)我不孤單，我不徘徊，有時(shí)我覺得將時(shí)間定在那一刻。我離開了屬于我的地方，走向流浪，注定我不能回頭了，我的后面已經(jīng)出現(xiàn)了好多祭奠。因?yàn)槲覜]有看到秋天豐收的季節(jié)，而是感到凄涼。冬天我覺得滿心喜悅，凍得麻木，讓整個(gè)身體不在感到無助�；蛟S抱怨不能解決生命，而我一直在祈禱，祈禱我的哥們，為什么我們都這么多災(zāi)難，我的禱告上天一點(diǎn)都不憐憫嗎？
看清楚了世間百態(tài)，做的就是超越自己，其實(shí)一個(gè)人流浪也是件蠻快樂的事。
我有時(shí)真的把自己看的一無是處，沒有努力就想什么都好。就是撿現(xiàn)成的。
這么多我就是不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后要面對(duì)許多，經(jīng)歷好多，現(xiàn)在一直在幻想。
談生命作文 篇16
從前，在天的邊際，有一座“生命塔”，生命塔掌握著每一個(gè)人的生命，但誰也不知道，生命塔中，會(huì)有一個(gè)漂亮的小女孩，她就是“生命之神”。
所謂的生命之神，就是生命塔中不可缺少的人物，生命之神，是生命塔中的靈魂，要是生命之神離開了生命塔，世間就會(huì)混亂，人一代接一代的繁衍下去，將會(huì)是什么樣��？不過......
這個(gè)小女孩叫瑩，從她的記憶開始她就已經(jīng)被困在生命塔中了。她也不知道怎么回事，自從被困在這里，她每天從塔頂?shù)拇蟠残褋�，往下走，一直往下走，可是，卻好像永遠(yuǎn)都走不完，每當(dāng)困得不行時(shí)，就慢慢的睡著了，醒來后，又回到了大床，起來，再繼續(xù)走。
這天，就在瑩下樓時(shí)，突然冒冒失失地闖進(jìn)來一個(gè)男孩。這個(gè)男孩眉清目秀，卻跑得滿頭是汗。當(dāng)男孩抬起頭，看到瑩的'時(shí)候，眼中放射出光芒，欣喜的說：“太好了，太好了�！苯又蜁灹诉^去。
瑩把這個(gè)奇怪的男孩扶到樓梯上，等男孩醒過來時(shí)，男孩第一句話就是：“生命之神，幫幫我吧�！笨吹浆撘苫蟮难凵駮r(shí)，他又開口了“瑩，你能不能幫幫我？”“你怎么知道我叫瑩？”命。生命之神雖然有能力讓人起死回生，卻沒有權(quán)利那么做。生命之神讓人起死回生，是會(huì)得到懲罰的。這是生命塔的規(guī)定。
從此，生命塔中的生命之神，就成了一個(gè)男孩。
談生命作文 篇17
朋友，你知道生命是什么嗎？生命就是一個(gè)人的一生中唯一擁有的東西，你赤裸裸地來，也比將赤裸裸地歸去，什么也帶不來，什么也帶不走......生命是什么，生命就是奮斗，生命就是奉獻(xiàn)，沒有了奮斗沒有了奉獻(xiàn)，也就沒有了所謂的生命。難道不是這樣嗎？講一個(gè)真實(shí)的故事吧，有那么一個(gè)人，他的'父母都是登山員，非常出色的登山員，但是他們不幸在一次登山中遇到了雪崩，雙雙遇難，他們?cè)谶z囑中希望自己唯一的兒子登遍祖國(guó)的名山大川，這是他們最后的愿望。他們的兒子知道后，下定決心要讓父母死得開心，于是他要訪遍祖國(guó)的所有大山，但是他在一次登山時(shí)不幸骨折，但他仍然不放棄，帶著父母對(duì)他的期望，他又一次踏上了登山旅程。終于，在他18歲那年，他登遍了所有的大山，創(chuàng)下了世界記錄，但他卻在那一年死了，是自殺。要問他為什么自殺，就因?yàn)榛畹臎]有意義了，沒有了奮斗，沒有了奉獻(xiàn)目標(biāo)，其實(shí)這寫年來都是父母的遺囑在支持著他，使他繼續(xù)活下去。但最后這位偉人還是自殺了......
這個(gè)真實(shí)的故事告訴了我們什么呢?就是告訴了我們生命的真正含義，奮斗，拼搏，努力，奉獻(xiàn)，那么朋友，現(xiàn)在我們?cè)撟鍪裁茨?你既然要赤裸裸的回去，那為何不給人們留下美麗的回憶呢?
談生命作文 篇18
生命高于一切，生命對(duì)于人和動(dòng)物，自然都有著無限的意義，在生活中透露著美好，透露出陽(yáng)光，但是當(dāng)失去生命了之后，那生活將會(huì)是什么樣子?
生命高于一切，生命在于有個(gè)活力，有個(gè)好的環(huán)境生長(zhǎng)，但當(dāng)今社會(huì)上環(huán)境的影響，和社會(huì)上的生態(tài)問題一直對(duì)這些生命產(chǎn)生了威脅，產(chǎn)生了矛盾，保持生態(tài)就是保護(hù)生命，就是讓生命延續(xù)。
當(dāng)今社會(huì)上有好多不良影響，不少的人在對(duì)環(huán)境進(jìn)行破壞，影響生態(tài)，影響著個(gè)生活的空間�？纯茨巧种械哪切淠�，被人類亂砍亂伐，這樣的行為是多么惡劣的.。亂砍亂伐會(huì)造成生態(tài)不能平衡。亂砍亂伐，讓動(dòng)物都沒有安息之地。把動(dòng)物的這個(gè)家園都給破壞了。動(dòng)物們沒有了家園就是對(duì)生命的一種威脅，就是讓生命在一個(gè)受到危害的時(shí)候。生命因?yàn)榛盍Χ剩驗(yàn)閾碛屑覉@而闊達(dá)。生態(tài)環(huán)境是危害環(huán)境的根本，生態(tài)平衡會(huì)讓這個(gè)世界上的更多的人，更多的動(dòng)物擁有好的空間，如果這樣的空間被破壞了，那么這個(gè)世界就會(huì)失去平衡，這個(gè)世界就會(huì)失去良好的空間。汽車，工業(yè)上的污染氣體排放到大自然中，這樣這個(gè)空間失去了清晰，對(duì)人的身體是種危害，對(duì)自熱界也是一種危害。保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)生命，就是讓生命更佳的精彩。生命高于一切，生命才是最美好的，生命才是延續(xù)這個(gè)生態(tài)的主體，保護(hù)環(huán)境生命才能擁有一個(gè)更好的空間。
生命高于一切，因生命在于拓展出了更多的光彩，生命高于一切，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的生命。
談生命作文 篇19
我常常在想，生命是什么呢？
夜晚，我在燈下寫作業(yè)，兩只蚊子不停地在我頭上飛來飛去跳拉丁舞；聽，它們新發(fā)明的一首熱門新歌，名叫《嗡嗡嗡》，而且還有架子鼓伴奏呢。趁它們停止顫動(dòng)時(shí)，俺把它們倆提溜到了桌子上。但它們永不向生命屈服，它們用極大的力氣鼓動(dòng)雙翅希望自己早日離開魔爪，最終我忍不住放了它們；蚊子那種求生的欲望令我震驚，我仿佛看到了它們倆熱愛生命的內(nèi)心世界。
我在路上撿到了一棵小小的樹苗，我把它放在家里的花盆里。過了幾天，它竟然長(zhǎng)高了。當(dāng)時(shí)在沒人理的狀況下，它不會(huì)埋怨；當(dāng)時(shí)在被人踩的狀況下，它不叫苦、不叫屈。不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。頓時(shí)我想起了一首歌名叫《小草》。
有一次，我去練瑜珈；老師讓大家深深地呼吸，我就照做了。這時(shí)我聆聽到了我每分每秒的呼吸狀況，那一次次有著規(guī)律性的節(jié)奏，令我感到驚訝。這就是生命，每個(gè)動(dòng)物都有的東西，只是針對(duì)我。我可以珍惜它也可以浪費(fèi)它，一切由我自己決定。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以把有限的'生命體現(xiàn)無限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己生活更加光彩有力。正如印度的泰戈?duì)査f：“任何事物都無法抗拒吞食一切時(shí)間。”
談生命作文 篇20
也許生命是我們出生的那一刻；也許生命是小種子沖破泥土的那一刻，也許生命是鮮花盛開的那一刻，也許生命是遭受身體殘疾的人努力生活的那一刻……
我在新聞里看過一個(gè)大姐姐梁帥的故事，在她五歲那年遇到一次車禍，當(dāng)時(shí)大火燒傷了她大部分身體，經(jīng)過手術(shù)搶救，奇跡般的活了下來。在以后的十九年歲月中，她飽經(jīng)痛苦，但她并沒有放棄，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。
每個(gè)遇到她的人都用驚奇的眼光望著她，因?yàn)槟菆?chǎng)大火使她毀容了，要是我，我會(huì)覺得這生不如死，但梁帥她并不自卑。
因?yàn)槭軅麌?yán)重，如今她已經(jīng)做過了無數(shù)次小手術(shù)和27次大手術(shù)，等待她的還有更多手術(shù)。
她的手腳都被大火燒了，變成了一個(gè)殘疾人不能用手腳寫字，她就用嘴咬著筆天天都在練字，還獲得了“書法家”的稱號(hào)。她不管是刮風(fēng)還是下雪都要每天早早地去學(xué)校上學(xué)，從不遲到�，F(xiàn)在她的'夢(mèng)想是做一個(gè)主持人，她通過努力成功了，當(dāng)上了電臺(tái)主持人，當(dāng)別人來采訪她時(shí)，她把自己從小到大的獎(jiǎng)狀拿出來，放滿了整張床。因?yàn)樗约旱呐�，上完大學(xué)準(zhǔn)備考研究生了。她經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，還能繡出十字繡呢，她還完成了一幅極其生動(dòng)的“雙蝶”十字繡。
看了梁帥大姐姐的故事，我深深地被她震撼，原來生命真的可以創(chuàng)造奇跡！在逆境中，哪怕只有萬分之一的機(jī)會(huì)，也要努力生活，活出自己的光彩。
祝梁帥大姐姐獲得更多的獎(jiǎng)狀，考上研究生，實(shí)現(xiàn)更多人生夢(mèng)想。
談生命作文 篇21
在我蒙蒙的時(shí)候，看見遠(yuǎn)處有一個(gè)人影，有一把很微弱的聲音對(duì)我說？“你的生命還有兩小時(shí)，好珍惜吧！”然后，黑影就消失了。
忽然，有一道很刺眼的光射向我。此刻的我竟然躺在床上，還有很多不認(rèn)識(shí)的人和醫(yī)生圍著我，依稀聽到有人說？“她醒了！她醒了！”我問？“這是什么地方？你們是誰？為什么我會(huì)在這兒？”“媽媽，是不是不記得我？我是你的長(zhǎng)女。你被人綁架，莫非綁匪弄傷了頭，所以不記得我了？”自稱是我長(zhǎng)女的人說，聽完后的不禁嚇了一跳……
“我的生命只剩兩小時(shí)，做什么好？”我心想。要做有建設(shè)的事了，我把一半家財(cái)捐給無國(guó)界醫(yī)生和樂施會(huì)吧！時(shí)間一分一秒地過去，時(shí)間只剩下四十五分鐘，我想去日本看櫻花，但我只剩下四十五分鐘，哪有足夠的時(shí)間呢？突然，一道強(qiáng)光的出現(xiàn)，竟迅速地把我?guī)У饺毡�。漫天櫻花從樹上飄下來，空氣中洋溢著淡淡的花香，置身在這靜謐的情景，是多么的`寫意！我還游覽了很多地方和吃了很多地道美食呢。剎那間又有一把聲音在我耳邊響起：“要回到醫(yī)院了。”我點(diǎn)頭示意，便不知不覺地回到病床上，我已經(jīng)沒有牽掛，聽到鐘聲滴答滴答地響，我知道時(shí)間到了，家人含著淚向我送別，我的心跳開始慢慢放緩，眼簾也不其然地慢慢地蓋上了。
忽然，我聽到一把急促而熟悉的聲音在叫喚：“快起床！快起床！再不起床就遲到了�！笔菋寢尩穆曇簦」�！原本只是一場(chǎng)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)中，我既學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。更學(xué)會(huì)了珍惜生命！
談生命作文 篇22
手機(jī)既會(huì)危害人類，使人類無法自拔，嚴(yán)重影響了人類的自然生活，破壞了人類有規(guī)律的生物鐘，讓人類的生活不像以前那么有趣了，但是只要我們學(xué)會(huì)利用手機(jī)，手機(jī)也就是人類的生命之火，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)給人類帶來好處！
以下個(gè)故事也說明只有學(xué)會(huì)利用手機(jī)了，手機(jī)也有很多的好處。
這個(gè)故事是少年宮習(xí)作課上李老師給我們講的，故事是這樣說的。有兩家人一起回家，可是不幸在回家的路上，兩家人都發(fā)生了車禍，其中一家事發(fā)之后就利用手機(jī)趕快撥打了救護(hù)車，但是撥打電話的那家人只說明了自家人數(shù)，沒來得及說明有兩家人就昏迷了。另一家卻因?yàn)樾『咽謾C(jī)電給玩干了，沒辦法打電話求助。
救護(hù)車到了，可是醫(yī)生并不知道傷員人數(shù)，只備了撥打電話那家的醫(yī)療物資，沒有多帶，醫(yī)生來到發(fā)生事故的地點(diǎn)后才知道有兩家人，無奈之下醫(yī)生只好把兩家人都帶上了救護(hù)車，可是因?yàn)闆]有撥打電話的那一家傷勢(shì)嚴(yán)重而沒有搶救過來，逝世了，撥打電話的那一家搶救了過來……
手機(jī)學(xué)會(huì)利用了也是有好處的，像故事中的`那兩家人一樣。如果沒有手機(jī)，發(fā)生安全事故了也不可能馬上通知醫(yī)生呀！手機(jī)不但可以打電話，還可以搜一搜一些自己不會(huì)的知識(shí)，但是必須學(xué)會(huì)利用它，不要永遠(yuǎn)沉迷于手機(jī)，所以手機(jī)也是人類的生命之火！
手機(jī)既有好處又有壞處，既是傷害人類的罪魁禍?zhǔn)子质潜Ｗo(hù)人類的天使，是人類的生命之火！
談生命作文 篇23
我常常想，生命是什么呢？
一個(gè)星期六的晚上，我在寫作業(yè)，有一只蚊子在我耳朵旁邊“嗡嗡嗡”響個(gè)不停。正當(dāng)它停在墻壁上時(shí)，我抓住了它的翅膀，這只蚊子卻不停地掙扎。我被它那強(qiáng)烈的求生欲望震撼了，忍不住放了它。
在星期天的下午，我到小區(qū)樓下玩。無意中，我看到了一個(gè)石頭縫中長(zhǎng)出了一朵小花。這是多么神奇的事情�。⌒』ǖ纳L(zhǎng)需要有適合的土壤，有陽(yáng)光的照耀，有水的滋潤(rùn)……可是小草竟能從這貧瘠的石頭縫里鉆出來，難道不是一件神奇的事情嗎？我注視著它，卻仿佛聽到了小花說：“只要有一絲希望，生命就有成長(zhǎng)的可能。”
在前年的暑假，媽媽帶我去外婆家，我懷著興奮又高興的心情去看望我的外婆，還有外婆家的小烏龜。外婆有一個(gè)星期沒有去喂小烏龜了，不知道小烏龜是不是還活著？當(dāng)我到外婆家的時(shí)候，我立即跑到了陽(yáng)臺(tái)去看小烏龜，發(fā)現(xiàn)小烏龜還活著，我心里直松了一口氣。小烏龜具有頑強(qiáng)的生命力，雖沒有水喝，也沒有食物可以吃，但它也能在饑餓的.環(huán)境下活下來。我真為小烏龜感到驕傲啊！
生命具有很神奇的力量，即使你身處困境，但只要你努力成長(zhǎng)，你也能具有令人驚嘆的人生。貧瘠的石頭縫里可以長(zhǎng)出嬌艷欲滴的花兒，烏龜能夠忍受長(zhǎng)時(shí)間的饑餓……想到這些，我們?cè)趺茨懿粸樯牧α慷炔�，怎么能不為活出精彩的人生而努力呢�?/p>
談生命作文 篇24
藍(lán)天在無邊地伸展著，樹和枝葉在也仿佛無限地伸展著。但我認(rèn)為它們是沒有生命的。我一臉冷色，眼中淚光閃爍著。以前在每一個(gè)清涼的早晨，我都可以清涼地欣賞落葉的舞姿，靜靜地傾聽風(fēng)兒低唱，任它們牽動(dòng)著心里的那一份柔情，但今天我沒有心情。
不知在多少年前，外婆永遠(yuǎn)的睡著了。人們都說，外婆都是最善良，最慈愛的。但我卻從未享受到過外婆的愛……想到這些，我的眼淚又止不住地流了下來。我想：生命為什么如此短暫？
這時(shí)，一簇杜鵑花映入我的眼簾，它們粉嫩而鮮艷，在陽(yáng)光的照耀下，它們花瓣上晶瑩剔透的露珠就像鉆石一樣，發(fā)出耀眼的光。這時(shí)，我的心情稍微舒適了一些，我聞到了一股淡淡的清香。正當(dāng)我陶醉的時(shí)候，原本美麗的花朵，一瞬間落到了地上，就在那一剎那，露珠也落了下去，就像花兒的眼淚。原本它是花兒的伴侶，是花兒的裝飾，是花兒的珍珠，但現(xiàn)在卻是花兒的.陪葬者�？粗鼈兊仉E落，我心里泛起整整漣漪。我的外婆亦是如此，匆忙間離開這個(gè)世界，不留一絲痕跡。我趕忙走前去，拾起地上的花朵，呆呆地看著。��！那么嬌艷的花朵落下來了，沒有了生命，但它落下后，還會(huì)成為養(yǎng)料，還一個(gè)“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。來年當(dāng)枝頭再次開出燦爛的杜鵑花，它就成為了最偉大的貢獻(xiàn)者，即使沒有了美麗的裝飾，也沒有鮮艷的色彩。
談生命作文 篇25
臺(tái)灣作家杏林子曾說過：一粒貌不驚人的種子，玩玩隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲，可能銳變后才能一只五彩斑斕的彩蝶。因?yàn)樯褪且粯镀孥E。
以前，家里有盆文竹。暑假，我們?nèi)页鋈ヂ糜�，我想它可能已�?jīng)奄奄一息了。一個(gè)月后，我回到家就迫不及待地去看它。奇跡發(fā)生了！它竟然抽出了新的枝葉，依舊是那么蒼翠欲滴，我心頭怦然一怔，它在沒有陽(yáng)光和水分的滋養(yǎng)下，依舊生機(jī)勃勃，這是多么頑強(qiáng)的生命力��！
一天，我們?cè)谒畮?kù)抓魚，我一樣就看到一條小魚兒，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一伸手邊抓到了它�？伤偷卦谖沂种衅疵鼟暝�，奮力地跳躍著。我感到十分的驚訝，它明明知道套不出我的.手掌心，卻依舊竭盡全力地抗?fàn)�，并沒有放棄生命。那種對(duì)生命的渴望和熱情讓我震驚！
再說張海迪吧，海迪姐姐1955年秋天在濟(jì)南出生，5歲患有脊髓病，胸部以下全部癱瘓。面對(duì)著殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)，她并沒有沮喪和沉淪，相反，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心和疾病做斗爭(zhēng)……終于在1983年成為了一名遠(yuǎn)近聞名的大作家。還編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。爺爺親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人”。
那文竹頑強(qiáng)的生命力、小魚兒求生的欲望和張海迪姐姐身殘志堅(jiān)的精神不正是一首首生命的贊歌嗎？
談生命作文 篇26
生命是偉大的，是因?yàn)槟愫煤美昧怂簧彩潜拔⒌�，是因�(yàn)槟阍闾Ａ怂�；生命同樣是平凡的，因�(yàn)槟悴恢绾问褂盟�；而在你迷惘彷徨之時(shí)，一些不起眼的生物，卻早已領(lǐng)悟了生命的真理。
傍晚我在老家興致勃勃的去抓雞，我先抓住一只大公雞，只要我把放在手邊的刀拿起，它就不能動(dòng)彈，但公雞極力鼓動(dòng)翅膀，試圖從死亡的邊緣逃回來，我感受到了一股力量，公雞面對(duì)死亡時(shí)的毫不畏懼與不屈的力量！這種力量迫使我放了這只公雞，因?yàn)檫@股力量使我明白生命的意義是勇敢。
在街上，我們總會(huì)看見一些野草在磚縫里生長(zhǎng)，在我們眼里，這些草沒有一點(diǎn)作用，只會(huì)礙眼，而誰又曾想過這些草花了多少的精力，它從發(fā)芽至沖破地面，只為了訪問藍(lán)天，太陽(yáng)和月亮，只為一覽世界，只為證明自己的生命，哪怕只能存活幾天。
觀看殘奧會(huì)，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，那里并不像你想象那樣的'充滿悲傷；相反那里充滿了歡笑，無論你多么傷心，無論你多么憂愁，你到了殘奧會(huì)，你會(huì)被他們的笑聲所感染，一切憂愁和傷心都會(huì)一掃而光。你瞧，那位身著黃色錦衣的女士，正由家人攙扶下緩緩走下舞臺(tái)，他輸了比賽，臉上如花綻開的笑容卻不比上臺(tái)時(shí)的少，一位男士在比賽中因重心不穩(wěn)撞到別人，這位男生顧不上身體的殘缺，搖晃著走出場(chǎng)外，真誠(chéng)地道了歉，只為求一聲“沒關(guān)系”。
樹，砍斷的枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。而生命只有一次，于是，我下定決心一定要珍惜生命，決不讓生命白白流失！
談生命作文 篇27
這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)熱愛生命的感人故事。這個(gè)故事是要告訴我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，珍惜和愛惜生命的崇高精神依然是非常重要的。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。
醫(yī)生根據(jù)她的.情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。
在一次講演會(huì)上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字： 一、我好可愛; 二、我的腿很長(zhǎng)很美; 三、爸爸媽媽那么愛我; 四、我會(huì)畫畫，我會(huì)寫稿; 五、我有一只可愛的貓。
最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的!
她是一個(gè)多么堅(jiān)持的人，從他的身上我們可以看到自尊自愛、自強(qiáng)自立的精神，說出了自己的心愿和意志，告訴大家應(yīng)該熱愛生命，珍惜生命。
談生命作文 篇28
豐富多彩的生命裝扮了美麗的界。
在這個(gè)世界中，人得生命因?yàn)橹腔鄱W爍著奪目的光彩。生命是一篇昂揚(yáng)的樂章，也是一副精美的畫卷。
不同的人生有不同的'色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗的讓我們品味綻放的熱烈，平凡的讓我們品味朝陽(yáng)與落日的從容。
不管絢麗還是平凡，生命只屬于我們每一個(gè)人，只有一次。
當(dāng)我們看到小草翠綠，樹影婆娑；聽到蟲鳴鳥叫，人群喧鬧；聞到清新空氣，百花芳香時(shí)，我們感到欣欣向榮，世界充滿生命力和無窮希望。
生命上地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。
生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，就需要每一個(gè)人去關(guān)愛和呵護(hù)周圍的生命。
我們要尊重生命，關(guān)愛生命。如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類自己。
珍愛生命吧！
談生命作文 篇29
生命是一種權(quán)利，需要真心呵護(hù)，喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪，那道路是美的極致。
生命是一種旅程，需要真情演繹，盡全力走好每一步，不管道路多么遙遠(yuǎn)，都是幸福而饒有趣味的。
豐富多彩的生命裝扮了美麗的.世界，(.)世界萬物因生命而彰顯意義。
在這個(gè)世界中，人的生命因?yàn)橹腔鄱W爍著奪目的光彩。生命是一篇昂揚(yáng)的樂章。也是一副精美的花卷。我們要用怎樣的音韻來吹奏彈唱，用怎樣的色彩線條來鋪陳渲染？
不管絢麗還是平凡，生命屬于我們每一個(gè)人只有一次。
世界因生命而精彩，人的生命只有一次，每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。我們要尊重生命。
世界上沒有十全十美的生命，無論健全殘缺，我們都應(yīng)該肯定自己；尊重善待別人。
珍愛生命吧！
談生命作文 篇30
毛毛蟲最終會(huì)脫變成一只蝴蝶；再丑陋的種子都會(huì)有開放美的一瞬間；生命雖然短暫，但是卻有無窮的價(jià)值；這就是我所理解的生命的真諦。
在我們浙江涌現(xiàn)出許多的最美媽媽，最美女孩……他們?yōu)樯冻隽�；他們�(yōu)樯o予了。這就是生命。
當(dāng)時(shí)我還不知道生命的意義是什么，經(jīng)過了這兩件事，我知道了生命的真諦。
一年夏天，我在路旁看見一只狗，我?guī)缀跻俺雎晛砹�，因�(yàn)檫@只狗的.左后腿變得血肉模糊，我原本以為它快死了，然而過了一個(gè)月它依然活著。生命就是信念。
發(fā)生四川雅安七級(jí)大地震后，五湖四海的人組成救援隊(duì)，幫助那些需要幫助的人，各路明星還在為大地震后成立慈善會(huì)，為同胞付出。生命就是付出，生命就是給予。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，他們使我懂得了一個(gè)道理：生命的真諦是付出；是對(duì)同胞們的愛；是即將被壓倒所產(chǎn)生的力量；是一顆弱小的種子沖破堅(jiān)硬的外殼時(shí)的勇氣。放飛吧。生命。
談生命作文 篇31
生命是什么？我總是會(huì)疑惑或者不解。因?yàn)閷?duì)于我來說，死亡太可怕了。人固有生老病死，固然也必須面對(duì)生離死別，但是這太痛苦了，仿佛一瞬間人就在這個(gè)世界上除名，除了之前留下的足跡，其他蕩然無存。
生命真的既頑強(qiáng)又脆弱，頑強(qiáng)的時(shí)候你可以覺得他戰(zhàn)勝了所有，以新生的方式去創(chuàng)造全新的生命，但有的'時(shí)候又覺得他比花朵兒還要嬌嫩，一不小心就夭折了。
我害怕死亡的到來，但是又矛盾著人生死是自然規(guī)律的必然道理。生命短短不足百年，比起千年松，萬年龜，真的太渺小了，但是比起其他壽命短暫的生物又覺得活夠了。生命到底是什么，是璀璨奪目的煙花，是生生不息的野草，還是其他……
對(duì)于生命，我既敬畏又害怕，但是我堅(jiān)信一點(diǎn)：以善為本，以和為貴，從容應(yīng)對(duì)，笑談人生，那么生命是綿長(zhǎng)又有意義的，我要好好珍惜眼前的一切，也希望善良的人們一起庇佑，庇佑生命長(zhǎng)遠(yuǎn)，做一些能夠幫助別人的事情，讓我們的生命充滿歡樂與歌聲。
談生命作文 篇32
生命是多彩的，是幸福的，是快樂的……
姥姥家的花圃上放了一個(gè)花盆，花盆里種了一顆萬年青種子。在陽(yáng)光的照耀下，在微風(fēng)的吹拂下，在雨露的滋潤(rùn)下，這粒小小的種子從泥土中探出了小腦袋。它茁壯成長(zhǎng)，一刻都舍不得停下。終于，那個(gè)小花盆已經(jīng)容不下它了。但是，它依然日夜不停地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，用那粗壯有力的根鉆破了堅(jiān)硬的石壁，伸到泥土中吸取營(yíng)養(yǎng)。我的`心中油然升起一種對(duì)生命的贊嘆。
貝多芬從小酷愛彈琴，已經(jīng)到了癡迷的地步。就在他取得了一些不小的成績(jī)時(shí)，不幸降臨在了他的頭上。他雙耳失聰，這對(duì)于一個(gè)音樂家來說，是一個(gè)極大的打擊。但憑著一種對(duì)音樂的熱愛，對(duì)生命的渴望，他沒有向命運(yùn)低頭。在雙耳失聰?shù)那闆r下，他創(chuàng)作出了世界名曲《命運(yùn)交響曲》，讓全世界為之震憾!最終取得了巨大成就，成為了聞名遐邇的音樂家。
生命誠(chéng)可貴，我們要如同珍惜時(shí)間一樣的珍愛生命。
談生命作文 篇33
我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么……
生命像一朵芳香四溢的花，嫩葉是它的前身。它努力向上爬，終于從土壤中爬出，開始了自己新的生命，溫暖的陽(yáng)光照耀在它的小臉蛋上，使它更加精神、美麗迷人。莖越來越粗壯。有時(shí)，它常常受到害蟲的侵?jǐn)_，被那些可惡的害蟲折磨得面色蒼白，不像以前那么精神了。那朵美麗迷人的花，不久也凋謝了。嫩葉變成黃葉“沙沙沙”地落了下來，莖不久彎下了腰，像一個(gè)駝背的老爺爺在泥濘的道路上行走。陽(yáng)光、雨露、空氣的滋潤(rùn)，培養(yǎng)著它，它又恢復(fù)以往的生機(jī)勃勃。有時(shí)候，它散發(fā)出迷人的芳香，蜂蝶飛過來，在美麗迷人的花朵上忙著采蜜。有一年秋天，它又凋謝了，大地莊嚴(yán)伸出手臂來接待它，它消融了，歸化了。說不上傷心，也說不上快樂。它相信，終有一天，它會(huì)變成一朵鮮艷花，去聽一聽美妙的耳鳴，看一看那蜂蝶采蜜！
生命像一棵茂盛的`大樹，它的樹干粗壯有力，陽(yáng)光照耀著它的樹葉，它的樹葉在陽(yáng)光的映襯下，格外耀眼。到了秋天，它的葉子洋洋灑灑地飄落到地上，東風(fēng)起了，他無力地耷拉著腦袋，再也沒有了以往的生機(jī)。
終于有一天，他老了，但是他相信：他飄在地上的葉子重新發(fā)芽，又可以長(zhǎng)成另一棵樹，再來聽聽鳥兒美妙的叫聲。
談生命作文 篇34
我常常想：生命的意義是什么？
沙漠中有一種甲蟲，整天生活在干燥無水的沙漠中。為了維持生命，它每天天不亮就起床，努力爬到高高的沙丘上喝幾口露水。登上沙丘對(duì)人們來說都有困難，更不要說區(qū)區(qū)一只甲蟲了，而且還冒著被動(dòng)物吃掉的危險(xiǎn)，但它不放棄，堅(jiān)持就是勝利，最終，它爬到了山丘頂上，完成了心愿，甲蟲為了生命，不管有多大的困難也不會(huì)放棄的精神令我震驚。
人們有時(shí)候會(huì)問：世界上最有力量的`是什么東西？有人說老虎，有人說大象，還有人說恐龍。其實(shí)，最有力量的是種子。有人做過試驗(yàn)，頭蓋骨十分堅(jiān)硬，不管用什么都無法打開�？墒�，如果將一粒種子放入頭蓋骨中，給它溫度、水份等，過幾天，種子發(fā)芽，最終頂開了頭蓋骨，茁壯成長(zhǎng)。種子為了存活，竟然頂開了堅(jiān)硬的頭蓋骨，這種堅(jiān)強(qiáng)的精神深深打動(dòng)了我。
張海迪雖然殘疾，但絲毫沒有喪氣，堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、德語(yǔ)等四國(guó)語(yǔ)言和寫作、音樂、美術(shù)等知識(shí)。她還說過：“我表面上有殘缺，不代表我的內(nèi)心比別人差。”張海迪還寫過一本書，后序是一位老同志為她寫下的《路，在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸》。所以，我們也要珍惜生命與時(shí)間。
我明白了一個(gè)道理：生命的意義是——勇氣。我也下定決心不管遇到什么困難都要勇敢面對(duì)！
談生命作文 篇35
我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么。生命像太陽(yáng)，剛出生時(shí)燦爛、溫暖、柔和，想在沖著世界呵呵的笑，時(shí)間越長(zhǎng)，光芒越耀眼，向世界炫耀說：“我是萬物之主”正午時(shí)分，剛強(qiáng)，兇猛，放射出它灼熱的光與熱，穿透草木，射入水中，連弱小的魚兒也感受到太陽(yáng)的崇高，慢慢的，光芒散盡，又恢復(fù)了剛出生時(shí)的燦爛，溫暖，柔和，又多了幾分關(guān)心與祥和，等待最后的沉入海平線
我不敢說生命是什么。我只能說生命像什么。生命就像一個(gè)畫布。必須通過自己盡情的揮發(fā)。才能讓畫布充滿繽紛的顏色。就像人的生命一樣。必須通過自己的努力。才能創(chuàng)造出美好的未來。生命像一種無法治好的疾病。但無論如何還得繼續(xù)走下去。雖然知道生命中有太多的苦難與困惑。但為了生命的延續(xù)。必須好好活著。
生命并不是一種情節(jié)便能詮釋的.，像流水一樣時(shí)而洶涌湍急，時(shí)而平靜舒緩。人生就是在經(jīng)過多年的歷練后細(xì)細(xì)回味。一路上，有崎嶇的山路、陡峭的石壁，也會(huì)有平坦的康莊大道。重要的不是最好到達(dá)了哪里，而是一路上看到了什么。一路風(fēng)景，若無人觀賞與那枯枝敗葉無異。一路風(fēng)景，知道路在腳下，美麗在前方。留心路上，回憶身后，展望明天，平時(shí)腳下，一切的一切在于看到了什么，而不是得到什么。因?yàn)轳{鶴西去，留下的只有那份唯一的美麗的回憶——一路風(fēng)景。
談生命作文 篇36
我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么。生命像太陽(yáng)，剛出生時(shí)燦爛、溫暖、柔和，想在沖著世界呵呵的笑，時(shí)間越長(zhǎng)，越耀眼，向世界炫耀說：“我是之主”正午時(shí)分，，兇猛，放射出它灼熱的光與熱，穿透草木，射入水中，連弱小的魚兒也感受到太陽(yáng)的崇高，慢慢的，散盡，又恢復(fù)了剛出生時(shí)的燦爛，溫暖，柔和，又多了幾分關(guān)心與，等待最后的沉入海平線
我不敢說生命是什么.我只能說生命像什么.生命就像一個(gè)畫布.必須通過自己盡情的揮發(fā).才能讓畫布充滿繽紛的顏色.就像人的生命一樣.必須通過自己的努力.才能創(chuàng)造出美好的未來.生命像一種無好的.疾病.但無論如何還得繼續(xù)走下去.雖然知道生命中有太多的與困惑.但為了生命的延續(xù).必須好好活著.
生命并不是一種情節(jié)便能詮釋的，像流水一樣時(shí)而洶涌湍急，時(shí)而平靜舒緩。人生就是在經(jīng)過多年的歷練后細(xì)細(xì)回味。一上，有崎嶇的山、陡峭的石壁，也會(huì)有平坦的康莊大道。重要的不是最好到達(dá)了哪里，而是一上看到了什么。一風(fēng)景，若無人觀賞與那枯枝敗葉無異。一風(fēng)景，知道在腳下，美麗在前方。留心上，回憶身后，展望明天，平時(shí)腳下，一切的一切在于看到了什么，而不是得到什么。因?yàn)轳{鶴西去，留下的只有那份唯一的美麗的回憶——一風(fēng)景。
談生命作文 篇37
我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么。生命像太陽(yáng)，剛出生時(shí)燦爛、溫暖、柔和，想在沖著世界呵呵的笑，時(shí)間越長(zhǎng)，光芒越耀眼，向世界炫耀說：“我是萬物之主”正午時(shí)分，剛強(qiáng)，兇猛，放射出它灼熱的光與熱，穿透草木，射入水中，連弱小的魚兒也感受到太陽(yáng)的崇高，慢慢的，光芒散盡，又恢復(fù)了剛出生時(shí)的燦爛，溫暖，柔和，又多了幾分關(guān)心與祥和，等待最后的`沉入海平線
我不敢說生命是什么.我只能說生命像什么.生命就像一個(gè)畫布.必須通過自己盡情的揮發(fā).才能讓畫布充滿繽紛的顏色.就像人的生命一樣.必須通過自己的努力.才能創(chuàng)造出美好的未來.生命像一種無法治好的疾病.但無論如何還得繼續(xù)走下去.雖然知道生命中有太多的苦難與困惑.但為了生命的延續(xù).必須好好活著.
生命并不是一種情節(jié)便能詮釋的，像流水一樣時(shí)而洶涌湍急，時(shí)而平靜舒緩。人生就是在經(jīng)過多年的歷練后細(xì)細(xì)回味。一路上，有崎嶇的山路、陡峭的石壁，也會(huì)有平坦的康莊大道。重要的不是最好到達(dá)了哪里，而是一路上看到了什么。一路風(fēng)景，若無人觀賞與那枯枝敗葉無異。一路風(fēng)景，知道路在腳下，美麗在前方。留心路上，回憶身后，展望明天，平時(shí)腳下，一切的一切在于看到了什么，而不是得到什么。因?yàn)轳{鶴西去，留下的只有那份唯一的美麗的回憶——一路風(fēng)景。
談生命作文 篇38
春天來到，到春都氤氳著春的氣息。從立春的第一天開始，每一個(gè)罅隙里都蕩漾著春的感覺，恬靜而美好。
隨春可見的嫩草，觸目可遇的梧桐在春的裝扮下越發(fā)挺拔。飛快地令我們忘記了那個(gè)晦澀潮濕的冬天。春雨同春一樣細(xì)膩，纏綿的落下來，滲進(jìn)泥土里汩汩流動(dòng)，滋潤(rùn)萬物，于是，萬物復(fù)蘇，萬物生。
春至第一天，分別不出冬與春的區(qū)別，草依是枯黃，整個(gè)小鎮(zhèn)想一個(gè)膨脹的面包，軟綿無力的漂浮在某一個(gè)點(diǎn)上。死氣怏怏�？諝庖琅f刺疼，對(duì)一切溫暖都有著防御力，容不得絲毫陽(yáng)光闖進(jìn)它的勢(shì)力范圍內(nèi)。
春至十五天，草嫩綠，樹葉稀落，陽(yáng)光沖破了冬留下的阻礙，普照大地，大地回暖，招搖萬物，動(dòng)植物不斷吸收陽(yáng)光，貌似以后就將失去陽(yáng)光一樣，如饑似渴的貪婪的吸收著就為的陽(yáng)光，陽(yáng)光透過毛孔吸收，滋養(yǎng)自身，溫暖。在家里，束狀的極光撒進(jìn)，每一處都有春的溫暖。陽(yáng)臺(tái)上的植物復(fù)蘇，享受著春光。
春至二十天，萬物生，天地間一片綠色，芳香滿溢，從頭到尾貫射著春天，代表著春天。外公家的'君子蘭開放了，開得嬌羞，開得恬靜，給外公家的小宅院增添了幾分春意盎然的氣氛。春色滿園，花兒爭(zhēng)奇斗艷，君子蘭，一個(gè)盆里長(zhǎng)出的花都一個(gè)比一個(gè)美，惹的人喜愛。
春的方向氤氳開來，籠罩于這個(gè)溫馨的小鎮(zhèn)。
芳香滿溢，聞春芳香。
談生命作文 篇39
生命是什么呢？不同的人有不同的理解。我認(rèn)為生命就是清晨喇叭花爭(zhēng)芳斗艷的身姿，是湛藍(lán)之天上漂浮著的白云，還是內(nèi)蒙古草原上一望無際的.綠色？生命不同于這些五彩的青春和流金歲月。它會(huì)思考，會(huì)勞動(dòng)，會(huì)創(chuàng)造一切生活和美好的明天與未來。
小草是頑強(qiáng)的生命。無論是瘠薄的土地，還是肥美的沃土，無論是陡峭的山崖，還是狹小的石縫里，到處都可以看見小草綠色而柔弱的身影。他只需要一把黃土，一縷陽(yáng)光，就能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。赤日炎炎，小草笑望藍(lán)天；歷經(jīng)風(fēng)雨的折磨，小草不屈不饒；在惡劣的環(huán)境下，小草仍能破殼而出。小草，真不愧有著“野火少不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力��！
人類是多才的生命。人的一生注定是有酸、甜、苦、辣組成的。有時(shí)歡樂，有時(shí)快樂，有時(shí)憤怒，有時(shí)悲傷，有時(shí)憂愁。有人用自己生命換取他人的生命；有人熱愛生命，不放棄一點(diǎn)生的希望；有人遇到挫折、坎坷，而選擇輕生。
生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次，正因如此，我們就應(yīng)該熱愛生命，尊重生命，善待生命。我們應(yīng)該在生命中，作出更多有意義的事情。
不論你是四肢健全，還是殘廢，只要你熱愛生活，熱愛生命，就可以為自己編織一個(gè)五彩繽紛的春天！
談生命作文 篇40
我不敢說生命是什么，我只敢說生命像什么。
生命像一支蠟燭，他燃燒著自己，蠟油是它的前生。他聚集起許多蠟，合成一支蠟做的圓柱，燃燒自己，它慢慢地溶著他的蠟，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，快樂地燃燒，他一直享受著他所遭遇的`一切。有時(shí)候他遇到纏雨綿綿，他的火苗奄奄一息，只剩下一個(gè)小火星。他憤怒地蒸發(fā)著雨點(diǎn)兒，火苗上竄下跳，直到了雨停；有時(shí)候外面陽(yáng)光明媚，他穩(wěn)穩(wěn)地?zé)�，看到五彩的花，他快樂又羞怯，低低地呤唱著，輕輕著度過這浪漫的時(shí)光；有時(shí)候，他遇到狂風(fēng)，大風(fēng)把它吹地心魂驚駭，他暫時(shí)變微弱了，而風(fēng)停了，只加給他許多新生的力量；有時(shí)候他遇到了一陣微風(fēng)，這充足的氧氣給了它更多的力量，這時(shí)他只想憩息，只想睡眠，而那股前進(jìn)的力量，仍催逼著他前走……
終于有一天，它望見了自己的盡頭。呵！他已經(jīng)到了自己的終點(diǎn)，這盡頭使他屏息，使他低頭，他是多么光明又多么黑暗！他莊嚴(yán)地享受著自己的余生，他消融了，歸他了，說不上快樂，也不有悲哀！也許有一天，他融化后的蠟水又形成了一支新的蠟燭，再來照亮他人。
而我不敢說來生，也不敢相信來生。
談生命作文 篇41
人類的生，死，只不過是命運(yùn)。同人們來到這世界上的，還有一些不能探索的自然的疑團(tuán)。在我們這簡(jiǎn)單的知識(shí)世界里，自然就是極其復(fù)雜。但卻不可否認(rèn)，人類的生命是美麗的！
雖然人們常說：“人定勝天�！钡牵瑥默F(xiàn)在的種種跡象看來，“人算不如天算�！币�?yàn)椋喜∷朗冀K使人擺脫不了宿命的輪回。
有r候我年輕的生命會(huì)進(jìn)入一種沉寂的思考，人的生命的渺小比著自然的博大，深深震動(dòng)著我。當(dāng)藍(lán)色的洶涌的海濤涌入腦際，或者眼前閃耀的日月普照原野，深灰的天穹暗不可測(cè)的時(shí)候；當(dāng)旋轉(zhuǎn)的星球和發(fā)光的`塵埃、無窮的黑暗，沖塞我們的思想，脹破知識(shí)和理性的視野的r候，我們都無例外地在內(nèi)心深處發(fā)出一聲嘆息。
當(dāng)我努力做這樣的思考，并且在頭腦中引起一連串與此相關(guān)的畫面時(shí)，我敢說我獲得了相反的啟示！
時(shí)間能淡化一切，亦能改變改變一切！
我看見人類死亡的方式映現(xiàn)著人類的文明；人類美麗的生命渲染了自然的高尚。
��！生命之美！在那遙遠(yuǎn)的星際閃光！
談生命作文 篇42
生命，也許是宇宙之間唯一應(yīng)該受到崇拜的因素。生命的孕育、誕生和顯示本質(zhì)是一種無比激動(dòng)人心的過程。生命像音樂和畫面一樣暗自挾帶著一種命定的聲調(diào)或血色，當(dāng)它遇到大潮的.襲卷，當(dāng)它聽到號(hào)角的催促時(shí)，它會(huì)頓時(shí)抖擻，露出本質(zhì)的絢爛和激昂。當(dāng)然，這本質(zhì)更可能是卑污、懦弱、乏味的；它的主人并無選擇的可能。
應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，生命就是希望。應(yīng)當(dāng)說，卑鄙和庸俗不該得意過早，不該誤認(rèn)為它們已經(jīng)成功地消滅了高尚和真純。偽裝也同樣不能持久，因?yàn)闀r(shí)間像一條長(zhǎng)河在滔滔沖刷，卑鄙者、奸商和俗棍不可能永遠(yuǎn)戴著教育家、詩(shī)人和戰(zhàn)士的桂冠。在他們暢行無阻的生涯盡頭，他們的后人將長(zhǎng)久地感到羞辱。
我崇拜生命。
我崇拜高尚的生命的秘密。我崇拜這生命在降生、成長(zhǎng)、戰(zhàn)斗、傷殘、犧牲時(shí)迸濺出的鋼花焰火。我崇拜一個(gè)活靈靈的生命在崇山大河，在海洋和大陸上飄蕩的自由。
是的，生命就是希望。它飄蕩無定，自由自在，它使人類中總有一支血脈不甘于失敗，九死不悔地追尋著自己的金牧場(chǎng)。
談生命作文 篇43
生命是一首歌，一首歡快的歌，一首悲傷的歌，生命更是一架鋼琴，行云流水，用自己的雙手敲擊，或喜或悲。生命亦是一種自由，或生或死，或選擇樂觀積極，或選擇悲哀消沉，這種自由，成為人進(jìn)取的動(dòng)力，也會(huì)成為人痛苦的借口，但，生命更是一杯酒，既然你已將它傾進(jìn)你的杯中，或芳醇，或苦澀，都必須喝了它，因?yàn)�，這就是你的人生。
我珍愛我的生命，我又討厭我的生命，我珍愛我擁有的精彩世界，所擁有的.一切美好，我討厭所感到的悲傷，所感到的一切無奈。人生是一道沒有結(jié)果的數(shù)學(xué)題，當(dāng)開始算題時(shí)，生命開始了，結(jié)束時(shí)，沒有答案，有人帶著滿足走了，他在計(jì)算中體會(huì)到了他所期盼的，有人帶著疑惑走了，他在計(jì)算中一片茫然。在我看來，生命是用來享受的，不是用來哀嘆的，我會(huì)享受，但我有時(shí)卻嘗試著痛苦……
也許我對(duì)人生，對(duì)生命，對(duì)生活，對(duì)一切事物的看法都是比較膚淺的，但我唯獨(dú)堅(jiān)信這個(gè)理念，才能繼續(xù)前進(jìn)摸索，才能在挫折與成功靜靜地領(lǐng)悟，思考。我堅(jiān)信我會(huì)擁有一個(gè)有意義的人生，因?yàn)槲颐刻於荚诟淖冎约�，盡管微小得讓人覺察不到，但我知道我在變。
我看不透這個(gè)世界，但讓我值得有些驕傲的是——這個(gè)世界也看不透我。
談生命作文 篇44
一個(gè)人最珍貴的東西莫過于自己的生命，有了生命才有了一切。雖然我只是一個(gè)稚氣的小孩，不懂什么大道理，但是，我知道生命是不能隨隨便便糟蹋。
我們十分熟悉的蚯蚓，如果我們一不小心，把它的身體分成兩半，他還會(huì)再生，由原來的一只蚯蚓變成兩只蚯蚓，他會(huì)很痛，痛苦的抽搐，但他忍著、堅(jiān)持著。他開始撫平這劇烈的'疼痛，過了幾天他的另一半身子長(zhǎng)出來了，瞧，蚯蚓多么堅(jiān)強(qiáng)！
我們鄉(xiāng)下有一種螞蟻草，就是一種可食用的草，但它的生命比蚯蚓，甚至比仙人掌的生命力更頑強(qiáng)。在除草時(shí)，經(jīng)常會(huì)把這種草給割掉，放在一邊，但即使把它的根給割掉，放在太陽(yáng)底下曬幾天，它還頑強(qiáng)活著，如果它一旦碰到土，就會(huì)迅速的長(zhǎng)出根，深深地扎到里面，這是一個(gè)多么平凡而又頑強(qiáng)的生命�。�
我們的生命是多么珍貴，花多少錢都買不回來的，正如時(shí)間一樣珍貴，雖然驚濤駭浪不時(shí)的向我們襲來，困難與挫折經(jīng)常攔在我們面前。但，我們要像蚯蚓一樣堅(jiān)強(qiáng)，像螞蟻草一樣頑強(qiáng)。可愛的人們，愛惜生命，生命會(huì)給予無限的光彩，無限的愛。
談生命作文 篇45
我不敢說生命是什么，我只是說生命像什么。
如果說細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)，那么生命就是生物體存在的意義。
當(dāng)大地還是赤裸裸的時(shí)候，那一株倔強(qiáng)的小草努力沖破束縛，破土而出，小小的身軀卻如同火山噴發(fā)時(shí)的巨大能量，涌的土四分五裂。剎那間，光禿的大地有了一絲生機(jī)。仿佛能看到萬物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)勃勃的春天的到來。而它卻僅是一株草，一株渴望生命的草，盡管初入世界，身姿蜷曲，腰桿無法挺直，但它追尋著陽(yáng)光，勇敢的生長(zhǎng)。一株小草如此，千千萬萬株又當(dāng)如何?正是它們對(duì)生命的渴望，無所畏懼，成就了世間的朝氣蓬勃，那是它們一生的追求和守護(hù)，是生于世間的意義。
當(dāng)身邊所有貓貓狗狗都活蹦亂跳的時(shí)候，我真想知道那只斷了兩條后腿的.流浪狗的心理感受。它渾身臟兮兮的，毛發(fā)也不知被什么粘成一坨一坨的，然而，它倔強(qiáng)的在店家門口找著食物，卻不肯靠近垃圾桶半步。我想，那是對(duì)生命的尊重，渴望被平等對(duì)待。
張立銘的《生命是什么》以20萬文字來闡論生命的內(nèi)涵，我想，我的只言片語(yǔ)并不能說明什么，只因?yàn)樯嵌嗪甏蟮恼胬恚滟F到令我嘆為觀止。
談生命作文 篇46
當(dāng)你出生的時(shí)候，你哭了，你周圍的人笑了，當(dāng)你死了，你笑了，你周圍的人哭了，生命是一個(gè)接一個(gè)的輪回，我們都在輪回。
你可能很傷心，但請(qǐng)記住，記住什么應(yīng)該記住，忘記什么，改變什么，接受什么不能改變。生命如此短暫，為什么每天都讓自己傷心呢?你的心情一定很好，即使有些悲傷，也要隱藏，誰不沮喪，誰學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?畢竟，眼淚不能流進(jìn)大海，人們總是要繼續(xù)成長(zhǎng)。
你可能會(huì)遇到讓自己憤世嫉俗的事情，但你應(yīng)該明白，我們不能控制生命的長(zhǎng)度，但我們可以抓住生命的寬度，那些毫無意義的憤怒，讓它從生活中消失。
也許，你會(huì)遇到挫折，但你應(yīng)該知道，雖然我們不能影響天氣的變化，但我們可以影響他們的心情，所以無論你遇到什么，請(qǐng)微笑。
也許，你的.生活中會(huì)有成功，會(huì)有人們的追求，但你必須記住，那些都是浮華的，一切都會(huì)消失，絕不能促進(jìn)最真實(shí)的自己。
也許，你會(huì)覺得生活沒有滋味，但請(qǐng)你明白它就像過去一樣強(qiáng)烈，平淡是真實(shí)的，請(qǐng)珍惜平淡，珍惜幸福。
有些人把生命比作一個(gè)圓，有些人一輩子都在這個(gè)圓圈里，從頭到尾，但他不知道圓圈上的每一點(diǎn)都能畫出美麗的切線。
談生命作文 篇47
想必大家都沒有仔細(xì)想過，生命是什么。但是，隨著我的年齡漸漸增長(zhǎng)，我漸漸明白了，生命是什么……
我家有一盆仙人掌。每到春天，這盆仙人掌就會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)大。有一次，爸爸在澆水的'時(shí)候把仙人掌的莖弄斷了，便把它埋在土里當(dāng)肥料。沒想到，它不僅沒有腐爛，還在第二年春天長(zhǎng)出了新芽！冬天到了，仙人掌因干燥而變得皺巴巴的。我以為他要死了，沒想到到了春天，它又長(zhǎng)出了新芽！它真頑強(qiáng)！
有一次，我在江邊看見了一只螃蟹。我把它帶回了家，拿了一個(gè)水盆把它養(yǎng)了起來。過了幾天，不知道為什么，這三只螃蟹不停掉腿，隔幾天掉一個(gè)，隔幾天掉一個(gè)，最后只剩下兩條腿和一個(gè)大鉗子了。但是，這只螃蟹不但沒有死，還不停的在盆子里走來走去，揮舞著僅剩的那一個(gè)鉗子。它是多么堅(jiān)強(qiáng)��！
霍金是一位偉大的天文學(xué)家�？墒蔷褪沁@樣一位天文學(xué)家，竟然全身癱瘓。但是霍金克服了正常人不可想象的困難，登上了科學(xué)的高峰。
生命屬于我們，只有一次。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜生命、熱愛生命吧！
談生命作文 篇48
生命是什么？生命是一只小小的蝸牛？一個(gè)人？還是一株植物？不管怎樣，我們一定要熱愛生命！
我曾經(jīng)看到過一株卷柏。那天熱得要命，烈日當(dāng)頭，驕陽(yáng)似火，知了都在樹上不停的叫喚，幾乎所有植物的蔫了，那株卷柏也要枯死了。但是，頓時(shí)，烏云密布，過了一會(huì)兒，暴雨下起來了我們趕緊躲到路邊，天上雨夾著閃電，什么也看不清了，我呆呆地站著，心里還惦記著那株卷柏。雨停了，我連忙去看那株卷柏，它居然活過來了：它那蜷縮的身體舒展開來，干枯的身體變得濕潤(rùn)，黃綠色的身體重新煥發(fā)出光彩。啊！多么頑強(qiáng)的`生命力！
小小的蝸牛也有強(qiáng)大的生命力。一天下午，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)路邊有一只蝸牛，正托著對(duì)于它而言很沉重的殼，我突發(fā)奇想：如果把它安身的殼砸爛會(huì)怎樣？出于好奇心，我昧著良心用力地砸了一下它的殼，結(jié)果它的殼變得殘缺不全，但它依然在爬著，努力地爬著，我被它的行為震撼了，如果我是這只蝸牛，肯定馬上氣餒了，可它多么頑強(qiáng)，無論道路多艱難，它也不會(huì)放棄！它真令我佩服！
生命只有一次，有長(zhǎng)有短。生命對(duì)于我們來說是漫長(zhǎng)的，對(duì)于動(dòng)植物可能是短的。不管怎樣，我們要讓生命煥發(fā)出無限的光彩！
談生命作文 篇49
出生的時(shí)候，你哭著，周圍的人卻笑著，逝去的時(shí)候，你笑了，周圍的'人卻哭了，生命就是一個(gè)又一個(gè)輪回，而我們，都在輪回中……
或許你會(huì)難過，但請(qǐng)你牢記，記住該記的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。生命就那么短短幾十年，又何苦讓自己天天感傷？你的心情一定要好，即使有些憂傷，也要把它藏起來，誰不是一邊受挫，一邊學(xué)堅(jiān)強(qiáng)？眼淚終究流不成海洋，人總要不斷成長(zhǎng)。
或許，你會(huì)遇到讓自己憤世嫉怒的事，但你應(yīng)該明白，我們無法掌握生命的長(zhǎng)度，但我們可以把握生命的寬度，那些無謂的生氣，讓它從生命中消失。
或許，你會(huì)遇到挫折，但你應(yīng)該清楚，我們雖然不能左右天氣的變化，但我們可以左右自己的心情，所以無論遇到什么，請(qǐng)微笑下去。
或許，在你的生命中會(huì)有成功，會(huì)有大家的追捧，但你要記住，那些都是浮華，一切都會(huì)消失，一定不要推動(dòng)最真實(shí)的自己。
或許，你會(huì)覺得生活毫無滋味，但請(qǐng)你了解，轟轟烈烈如過眼煙云，平平淡淡才是真，請(qǐng)珍惜平淡，珍惜幸福。
有人把生命比成圓圈，有些人一輩子也只會(huì)在這個(gè)圓里，從起點(diǎn)，到終點(diǎn)，然而他不知道，這圓上的每一點(diǎn)都可以畫出一條華美的切線。
談生命作文 篇50
生命雖是脆弱的，但在許多時(shí)候，它都會(huì)在不經(jīng)意中體現(xiàn)它的頑強(qiáng)。生命，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞，讓人感覺就像千縷溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，讓人忍不住去尋找、追逐……
今天，我和媽媽剛上街回家不久，突然有一只肥大的蟑螂出現(xiàn)在我們的面前，媽媽見了忙拿了條毛巾打蟑螂，蟑螂左閃右躲，東躲西藏，媽媽費(fèi)了好一會(huì)兒的勁兒，才把蟑螂給弄個(gè)底朝天�？墒�，蟑螂?yún)s還在努力掙扎著，揮舞著它的爪子和尖腳，極力想挽回它的生命，雖然它知道希望很少……突然，我感到我很佩服這只肥大的`蟑螂。是它那種熱愛生命的精神打動(dòng)了我，也許，它知道自己的生命就要終結(jié)，但它卻還在努力、一刻不停地尋找希望。
想到這兒，我想到了另一位熱愛生命的偉人——貝多芬。
他是一位偉大的音樂家，雙耳失聰，是去了聽覺的貝多芬，依然沒有放棄追求的欲望，他的一生大部分時(shí)間都用在了為人類創(chuàng)作上，就在他臨死前他還在一刻不停地創(chuàng)作……
生命，它就是這樣，如果你不熱愛、尋找它，它將永遠(yuǎn)不會(huì)存在。
這一次，我真正懂得了生命的意義！
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