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八年級作文

時間:2025-04-14 09:53:26 初二 我要投稿

(熱門)實用的八年級作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的八年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

(熱門)實用的八年級作文

八年級作文 篇1

  新一學(xué)期,我們新來了4位任課老師,他們分別是數(shù)學(xué)老師,物理老師,歷史老師,還有歷史老師。

  給我留下印象最深的,當(dāng)然是我們的數(shù)學(xué)老師。他叫霍志國,看起來非常年輕,差不多30歲左右,有一頭茂密烏黑的頭發(fā)兩邊短,中間長。他的衣服好像是天天變,不過他總是穿一件灰黑色的的棉質(zhì)上衣,他黑喜歡穿牛仔褲子,褲子每天都非常干凈,他還穿一雙白凈無暇,沒有一點灰塵的運(yùn)動鞋。全身上下都非常時尚。

  我們上他的課非常開心,他有一個特點,就是每說一句話就說一個“啊”字。上課時,有時候我們亂,但他從不大聲的站在講臺上吵我們,而是認(rèn)真的和我們講道理,同時他又很關(guān)心我們,體貼我們,他不讓我們寫太多作業(yè),而是要求我們在每節(jié)課上認(rèn)真聽講,抓住重點,在課上反復(fù)練習(xí)。當(dāng)然他也很和藹,在他的`課堂上似乎沒吵過任何一個學(xué)生。我最喜歡他的幽默,每當(dāng)可當(dāng)無聊時,他的語言總會給我們的課堂增加生機(jī),笑語。

八年級作文 篇2

  回憶,是一個人的記憶儲藏館,它有甜,它有酸,它有苦,但我卻覺得它是溫暖的。

  窗外的桂花伸延進(jìn)來,香味彌漫了整個房間。我拾起一朵墜落在桌子上的小桂花,靠近鼻子聞了聞,再抬頭看了看窗外的風(fēng)景。無意中發(fā)現(xiàn)了公交車站,有位女孩正端著一小碗冒著熱氣的餃子湯,旁邊的小男孩羨慕地看著小女孩手上的.餃子湯,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔絲毫沒有分神,也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔,不禁地感嘆道:“好香!”他把差點要流下“三千尺”的口水擦了擦,咽了一口,又轉(zhuǎn)過頭,看了看后面的餃子店,又摸了摸自己破舊衣服上的口袋。

  “姐姐,你能給我一點餃子湯嗎?我實在太餓了。”他委婉地說,用委屈地目光看著她,她打量了小男孩一身左瞧右瞧,好奇地問了問:“小朋友你的父母呢?”他眼里閃著淚光,傷心地說:“我是孤兒!毙∨⒁宦牭剑蛷埓罅俗彀,快速整理好她剩下的餃子湯,說:“這個給你吧,我再去買一碗,”小男孩擦了擦眼淚,心滿意足地笑了笑,將手上的贓物擦到身子上,誰知,他一下子沒接好,最不想發(fā)生的事情發(fā)生了……

  餃子湯竟然倒到了小女孩的身子上,雪白的裙子配上黃色的湯,想一想都能知道那叫一個臭,要是我早就破口大罵了,在這千鈞一發(fā)的時刻,小女孩竟然微笑面對小男孩,“沒事兒,擦一擦就好了!毙∧泻⒛槤q得通紅,眉頭緊皺,臉擰成了麻花,吞吞吐吐地說:“對……對不起!毙∨⑽⑿χ艿斤溩拥,又買了一碗送給了小男孩,小男孩眼睛瞇成了一條細(xì)線,嘴角微微上揚(yáng),露出了兩個小酒窩,不停地說:“謝謝,謝謝姐姐!

  古人云:“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步還海闊天空!睂捜荩苍S是最好的溝通。

  雖然事情已久,但仍然記憶猶新。窗外的桂花似乎更香了。

八年級作文 篇3

  人生如一場戰(zhàn)爭,軍心穩(wěn)定方能勝利。若軍隊內(nèi)部瓦解,必然會落敗。只有合作,生命才能迸發(fā)出絢麗的光彩。那一次,我明白了合作的意義。

  少時的我,是好勝的。老師把我與辦理一尖子生排在一起,讓我們交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。成績并不拔尖的我開始是接受的,自此便開始競爭。但隨之而來的不只是競爭,我對他也萌生了一種討厭。交流作業(yè)或瑣事時,他基本都會在交流時惜字如金,有時甚至?xí)谩澳闶巧底印钡?眼光看著我。好勝的我自然受不了,便在學(xué)習(xí)上處處與他爭鋒相對。一次默寫的對錯,我們相互比較;一次考試的高低,我們分分必究……

  日歷翻了一頁又一頁,我們之間仍不知疲倦地斗爭,不善罷甘休。有道是:商場上不會有永遠(yuǎn)的競爭對手。相同的,生活中沒有永久的敵人。

  我在與他的唇槍舌劍中熬過了一天又一天。心中本是十分厭惡他,但“時間會帶走一切仇怨”的。一日,老師不在學(xué)校,外出聽課,班級便十分活躍,雖沒做什么出格的事,但也是少不了喧嘩。在與同學(xué)談笑時,我瞄了瞄他,看他靜靜地坐在座位上做著作業(yè),周圍的吵鬧聲仿佛都沒有進(jìn)入他的耳朵。我便也不管他,繼續(xù)聊了起來。誰知,第二天,我們才知道有“間諜”。結(jié)果就是班里沒幾人躲過災(zāi)禍。我才發(fā)現(xiàn),他的沉默也會是好的,正如魯迅的:我只是把喝咖啡的時間花在讀書上。從此,敵意減少,友誼萌發(fā),我們相互合作起來。

  人生離合如月之缺圓,雖現(xiàn)在已不合他在一個班,但那段競爭與合作交錯的時光,卻深深鐫刻在我的記憶。

八年級作文 篇4

  “喂,我在這呢!”我向他揮手。

  “你慢點跑,萬一摔壞了可怎么辦”他氣喘吁吁的在后面追我。

  后來,我們坐在了石頭上。

  我開心地笑著,并大口大口地喘著氣。

  “笑起來挺好看的`嘛!”他說!按饝(yīng)我,我要走了,希望你以后每天都笑”他說。

  “放心,我一定永遠(yuǎn)笑,笑著等你回來”我說。

  5年過去了,他還沒有回來,但我每天都會笑,每天都會。

  我一直在原地等待,你的笑何時歸來?——后記

  初二:袁詩雨

八年級作文 篇5

  挫折是一條幽深的溪流,阻礙著我們通往美麗的對岸,這時,就需要我們自己勇敢的架上一座獨(dú)木橋。

  花季的我們常常因為一些小事兒大發(fā)脾氣,我們就是這樣不考慮結(jié)果,不為他人著想,這也正是我們青春與可愛之處。

  假期靜處于家里,如籠中鳥,渴望籠外的世界。所以便邀上幾位好友一起到公園溜冰,打鬧。每個人都追隨潮流,趕時尚。或是穿著新衣,燙了頭發(fā),拿著新款游戲機(jī)。滿花園散布著活潑的孩子。

  我在石板路上溜著冰,忽而發(fā)現(xiàn),和我較好的'兩個朋友正勾肩搭背,談?wù)撝裁葱率挛,我便快速沖了上去。一陣陣涼風(fēng)從我身上習(xí)過,路旁景物一閃而過,鳥兒也來與我媲美,我更是起勁的滑著。很快便縮短了我們之間的距離。我正準(zhǔn)備減下速來,卻忽而像失控的汽車,難以控制腳下這雙車輪,直沖沖地撞向他們。我們一起重重摔倒在地。不僅撞傷了他們,還將他們的新款游戲機(jī)撞壞了。這下他們氣不打一處來,氣沖沖的責(zé)備我,一句句痛心的話像一根根利劍,深深刺痛了我的神經(jīng)。竟與我大大出手,而后,便無了游興,憤怒的回家了。

  我氣憤著,坐在窗前,望著窗外。忽而一只鳥搖搖晃晃重重停落在我家窗臺上,我注視著,他沒有其他小鳥一樣輕快,一躍又搖搖晃晃飛走了。窗臺——窗臺上竟是斑斑血跡,這才曉得是他受傷了。我又注意到,此時天空中正盤旋著一只鳥,在尋找它么?他們是朋友么?我忽而明白過來,是我錯了,是我不對在先……

  我立即撥通了朋友的電話,幾個數(shù)字竟如此清晰而沉重,“嘿,對不起,可以原諒我么?哥們?”我懇求著!捌鋵嵨乙灿绣e……”我的眼睛濕潤了,幾點晶瑩瑩的東西落下——其實朋友也在尋找我,他回來了……

  當(dāng)我們遇到挫折時,當(dāng)我們憤憤不平時,看看天空,靜下心來,在溪流上為自己搭建一座通往變得獨(dú)木橋,去看看大對岸迷人的風(fēng)景。

  讓我們用勇氣來為挫折搭橋。

八年級作文 篇6

  寒風(fēng)在放肆地吹,早已被吹零亂的發(fā)絲在風(fēng)中飛舞,我揉搓著凍得通紅的雙手站在馬路邊等車,這個凄涼而又傷感的季節(jié),這樣的馬路,讓你的影子上再次浮現(xiàn)在我的眼前。

  那年這個季節(jié)的你,你每天都很“happy”,因為那個男孩來學(xué)?茨懔耍銧C著你最酷的爆炸頭,和他一起手拉手的去逛街,你對我講,那個男孩讓你很心動,他拉著你,你感覺很幸福。他很細(xì)心,小心翼翼地牽著你,過馬路總是把你放在里邊,有一次,你過馬路時,亂磞亂竄,一輛飛車過來,男孩立馬把你往回一拉,正投入他的懷中,你說他的懷里很溫暖,讓你很有安全感,你深深地被這一舉動感動了。

  這些故事都是像這樣寒冷的天氣,你鉆到我的被窩里給我講的,它們都一直清晰留在我的腦海里。你很壞,像這冷的天氣,你不喜歡睡自己的床,你總是等我把被窩暖了,你就鉆進(jìn)來,你冰冷的身體還帶外面的寒氣,我怎么愿意去接受。有一次,你很耍賴,死皮賴臉的趕都趕不走,我無奈,于是就出了下下策,我知道你最怕的就是撓癢癢。于是就開始對你進(jìn)攻,這樣一來,還真有效,你在那邊止不住的“咯咯”笑,然而你你猛的一反擊,我也被你給逗笑了,其實我也是蠻怕癢癢的,就這樣,我和你一直在嘻笑打鬧著。

  然后你終于忍受不了的',向我求饒,“錦姑娘,你放了我吧”,“你妄想吧,你一說,我又想起來了,你給我瞎起這綽號,在全校都傳遍了,昨天姚老師還問,錦姑娘是誰啊?你說我該怎么懲罰你!蔽疑鷼庹f道。

  你仍嘻皮笑臉的說,“幫你提高一下知名度,還不好!”

  “誰要這樣的知名度啊,錦姑娘,聽起來一村姑一樣!蔽一貞(yīng)道,“本來就一村姑啊”她邊笑著說邊移動著離我遠(yuǎn)一點的地方,你,我不修理你,我就不叫夏天了!”

  說著,我就拿我那可愛的小熊,不顧一切向你擲去。你很機(jī)靈,立馬用屁股一頂又彈回我的床上。我正準(zhǔn)備再次發(fā)動進(jìn)攻,你則表情立變,對著我“噓!,立馬又鉆回我的被窩里,小聲的說,“別出聲,老師又來查寢了!

  我是一個守規(guī)矩的好學(xué)生,可不想被老師批評哦,于是我也就不再吭聲。

  可是半晌,外面居然沒有什么動靜,我正覺得有點可疑,你卻在那里得意的狂笑,你這一笑,我才明白,又被你耍了!

  你總是這么的調(diào)皮,怎能叫人輕易忘懷。

  還記得那天晚上嗎?你睡在上鋪,突然半夜在床上亂叫,起初,我以為你又在惡作劇,或許認(rèn)為你又在做夢了,我打了一翻身就接著睡了,后來我隱隱約約聽到那聲音不太對勁,我才起來開燈,發(fā)現(xiàn)你在痛得在床上打翻,我看到你慘白的臉,嚇著我了。我不知道什么情況,把宿舍的姐妹們叫起來,一起送你去對面的醫(yī)院。你痛得無力,都沒辦法走路。我直接蹲下來說要背你,你卻不肯,說我比你瘦怕我承受不起。我知道你很固執(zhí),不跟你講那么理論,直接叫幾個姐妹把你手腳一抓,直接按到我背上,我聽到你呼吸有點急促,我拼命地帶著小跑,然而對面的醫(yī)院雖然一眼能看到,卻不是那么的近。我內(nèi)心很急,但是卻沒有能力邁大步。一個小石子差點將我絆倒,我害怕摔到病中的你。姐妹們看我太累了,敏子她們爭著輪換著來背你。到了醫(yī)院,夜班醫(yī)生,看到我們這幾個焦急的表情,他也以為是危在旦夕。立馬推到搶救室,我們幾個更是擔(dān)心,因為平時從來沒有看你有過什么病疼的,這一突然之間……。。。我們一直在胡思亂想著。不一會兒醫(yī)生從急救室就出來了,我們立馬圍了過去問狀況,醫(yī)生說沒什么大問題,只是你得了腎結(jié)石,我們這才輕松一截。雖然不是什么特嚴(yán)重的病,但是這病也不小。也得在醫(yī)院住上一段時間,還得動手術(shù)。聽到手術(shù)兩字,你很害怕,你總在問我,你會不會死?你告訴我,你此時你很想回家,你很想你媽媽,然后你抱著我就哭了?吹侥氵@樣子,誰不心疼,但我卻沒哭,因為我覺得我有一種大人的責(zé)任感在身上。那晚上,我守在你枕邊了一夜。你做手術(shù),還有以后的那段日子,我都一直陪在你身邊。只是你平安無事,你的健康才是我們所有人最大的心愿。你曾跟我說過,說我很有母性,跟我在一起很媽媽的味道,雖然這句話對于當(dāng)然我的那個年齡,很不中聽,但是我很愿意去好好照顧你!

  你和姐妹們一樣,總在說我淚腺不發(fā)達(dá),說我不掉流淚?墒悄阒绬幔科鋵嵨冶日l的淚腺都要旺盛,只是表面裝得那么堅強(qiáng)而已。然而你的走,讓我的淚更是像泉水般一樣涌現(xiàn),是因為你生前沒有看過我流淚嗎?要讓我這樣拼命地流。

  你總說我沒有脾氣,萬事都經(jīng)不起我的憤怒,有時候你還故意和大伙一起逗我,而我只是覺得更好玩,并沒有覺得生氣。而你則對我講,有什么不開心的事,沖我們發(fā)發(fā)脾氣,沒事的,要打要鬧,我們都能接受的。不要老是一個人悶在心里,那樣很傷身的。朋友用來干嘛的,就是在這個時候才起到作用啊。雖然我不贊成你這樣的說法,但是這句話,讓我覺得很貼心,很義氣,一生都不會忘掉!

  所有你說過的話,所有我們在一起日子都是那么的記憶猶新,你活蹦亂跳的畫面,一幅幅在我閃現(xiàn)在我的眼前,你站遠(yuǎn)方,扮著鬼臉,調(diào)皮地微笑,我試圖想要去抓住你,卻永遠(yuǎn)都抓不到。

八年級作文 篇7

  西方一位哲學(xué)家說過,人有避苦趨樂的本性,F(xiàn)實生活中,人人都追求快樂,但結(jié)果大相徑異。為什么?因為快樂是一種能力。

  能力是成功完成某種活動所必需的個性心理特征。實現(xiàn)快樂的能力既不可能與生俱來,也不可能自天而降,只能在社會生活中靠學(xué)習(xí)、靠思考、靠實踐而逐步形成并不斷發(fā)展提高。這種能力不論是形成過程還是外在表現(xiàn),都是多方面的,擇其要者,主要體現(xiàn)在對人要有寬容心、對事要有辯證腦、對信仰要有鋼鐵志上。

  人非圣賢,有錯難免。這種錯,或是討論中講了錯話,或是創(chuàng)新實踐中做了錯事。孔子說得好:“能近取譬,可謂仁之方也已!比手揭玻H親為大也;親親為大,和睦相處,就可快樂起來、振作起來。事情就是這樣:以己為喻,方能設(shè)身處地,推己及人,容人所不及,諒人所不能,恕人所不知,禮人所不欲,讓同事、同志間的快樂、和諧元素驟然變長,不快樂、不和諧的因子漸而化小。地厚者自平,寬容者自樂。人的容量和他成就的事業(yè)是成正比的。在容人中,寬容者得到的不僅是快樂,還有事業(yè)的成功和發(fā)展。

  那是一家跨國公司策劃總監(jiān)的.招聘。層層篩選后最后只剩下三個佼佼者。最后一次考核前,三個應(yīng)聘者被分別封閉在一間設(shè)有監(jiān)控的房間內(nèi)。房間內(nèi)各種生活用品一應(yīng)俱全,但沒有電話,不能上網(wǎng)?己朔?jīng)]有告知三個人具體要做什么,只是說讓幾個人耐心等待考題送達(dá)。

  最初的一天,三個人都在略顯興奮中度過,看看書報,看看電視,聽聽音樂。

  第二天,情況開始出現(xiàn)了不同。因為遲遲等不到考題,有人變得焦躁起來,有人不斷地更換著電視頻道,把書翻來翻去……只有一個人,還跟隨著電視節(jié)目里的情節(jié)快樂地笑著,津津有味地看書做飯吃飯,踏踏實實地睡覺……

  五天后,報考方將三個人請出了房間,主考官說出了最終結(jié)果,那個能夠堅持快樂生活的人被聘用了。主考官解釋說:“快樂是一種能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以更有把握地走近成功!

  快樂是能力,能力興細(xì)微。只要日復(fù)一日,年復(fù)一年,好學(xué)不倦,慎思不斷,明辨不止,篤行不變,快樂就如萬山中來的溪水那樣,與日俱增,且一路歡歌走向更加美好的明天。

八年級作文 篇8

  課余,我愛制作空模。從小學(xué)開始,已經(jīng)有了三四年的歷史。

  一架模型飛機(jī)只有三十厘米左右長,可要玩好它還真不容易,尤其是火箭模型和薄膜飛機(jī)的制作。就以制作火箭模型來說吧,首先,得把木頭割成機(jī)身的大概形狀,然后用銼刀銼,使之成為流線型,這樣,在空中飛行就能減少阻力了。為了做好這些,我常常手上磨出了泡,胳膊酸得端不住碗。一次,我制作機(jī)翼時,用左手緊緊壓住2毫米厚的木板,右手握緊美工刀,使勁往后一劃,“啊呀!”我不禁大聲尖叫起來,旁邊正埋頭苦干的楊瑩一看,瞪著大眼叫道:“哇!好長一個口哦,這回許楠挨刀嘍!”說完,她馬上陪我到醫(yī)務(wù)室要了塊邦迪,并涂了點紅藥水。那滋味可難受啦!

  當(dāng)然,吃了很多的苦頭,最終能夠去參加比賽,還是值得的。比賽,不僅有趣,而且能讓我學(xué)到更多的知識,同時,它使我的課余生活豐富起來。

  去年我去區(qū)里比賽火箭,真是終生難忘。

  “下一個,許楠!甭牭讲门械闹噶睿冶隳闷鸹鸺,胸有成竹地來到發(fā)射架前,并小心翼翼地裝上導(dǎo)火線,然后夾住。我拿著發(fā)射器,仰望天空!叭⒍、一,開始。”裁判一聲令下,我用力按住按鈕,只聽“刷”的'一聲,火箭直沖藍(lán)天,展開雙翅在空中飛翔。我扔下發(fā)射器,去追火箭,我一邊追一邊抬頭望著,一不小心,被一塊大石頭絆倒了。我連忙爬起來,腳又酸又痛,只好一瘸一拐地向前走。突然,我喜出望外:火箭在遠(yuǎn)處的草叢中!我高興得忘了酸痛,飛奔過去。可不巧又碰到一個淺水塘,我也顧不得繞行,直趟過去,又直趟回來,褲腿全濕透了。

  那次比賽,我獲得了一等獎?粗@獎證書,我把苦、酸、辣都忘了,剩下的只有甜。

  怎么樣,同學(xué)們有意學(xué)習(xí)制作空模和參加比賽嗎?我可以盡點微薄之力。

八年級作文 篇9

  讓我們一起來回憶一下我們的那些年!我們一次又一次的告別舊學(xué)期,那包含著我們酸甜苦辣,每一個學(xué)期大家都會有不同的感受吧。我來說說我的,大家或許多多少少和我相同的經(jīng)歷、感受:一年級,我是全都玩掉了。上課睡覺(~﹃~)~zZ大概還流口水(?﹃?)吧不聽課,下課就和小伙伴們一起玩鬧,學(xué)習(xí)嘛,帶學(xué)帶不學(xué)嘞!這是一年級的兩學(xué)期。大家和我一樣嗎?這兩學(xué)期是最無憂無慮的,因為小,所以這時老師也不會說什么,課程又少。所以這時父母人不會打、罵、之類的。也更不會嘮叨。我現(xiàn)在滿是感激。父母是第一個令我們感動的人,即使再小也會有,對于父母我們有太多的感動。即使父母有時責(zé)罵、不理解我們;即使我們有時叛逆,有時不懂事。但!無論何時何地何種情況,我們總會有那么幾次或是多次被父母感動,即使當(dāng)時那么小那么不懂事!但,我們總會感動!嘿嘿,小嘛!這時我們總是犯錯,卻不用遭到責(zé)罰,大概是最美好了吧!

  二三四年級的六個學(xué)期,玩那是一定的。當(dāng)然,也有點認(rèn)真學(xué),多多少少是因為這關(guān)系到是否挨板子。為了不挨板子,為了學(xué)而學(xué)。這六個學(xué)期,受到父母考試的許多責(zé)罵,以讓我們走上正途。,就你,別說你沒有挨過板子,我才不信呢!)呵呵O(∩_∩)O~現(xiàn)在想想也挺搞笑的。接下來是四五年級的四個學(xué)期,懂得更多,父母老師慢慢不責(zé)罵我們了。我們也開始有態(tài)度去學(xué)了。玩!當(dāng)然!但也不幼稚了!懷戀呀!

  小學(xué)里我們也會遇到一些讓我們感動的人,那就是老師!接下來我說的.兩位老師,相信和我同一所學(xué)校的同學(xué)都會有相同的觀點,都會認(rèn)為他們很好!一個是三四五年級的數(shù)學(xué)老師,他很嚴(yán)格,會責(zé)罰,但被他教過的學(xué)生,數(shù)學(xué)成績都不錯,同學(xué)們也都對他很感激。還有就是六年級的語文老師了,她深受同學(xué)的喜愛,尤其是女生,當(dāng)然男生也不例外!這兩位老師給我留下許多印象深刻的瞬間,如今甚是懷戀!

  接下來,初中。

  初中,我們遇到了許許多多的事,有悲傷有歡樂,要學(xué)的也更多。初一的兩個學(xué)期,和初二的上學(xué)期,我是遇到了很多,如今身處(一)班,隨著遇到的經(jīng)歷的感悟的事越來越多想一想我以前的一(一)、二(一)、三(一)、四(一)、五(一)、六(一)班(呵呵,也就一個班。┱娴牟顒e太大了。不想兒時那么幼稚、單純了!畢竟經(jīng)歷了這三學(xué)期!當(dāng)然這里也有了令人印象深刻的人,比小學(xué)豐富:老師,同學(xué),朋友,還有“老太”呵呵。由于初中沒上完等種種原因就不多說了,如果你認(rèn)識我或是好奇,那就盡情發(fā)揮想象吧!

  這就是我那些年的那些學(xué)期和令我印象深刻的人。

  今天是20××年2月20日,或許有一天,當(dāng)我回過頭來看看會有些許感動!

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