八年級(jí)作文

時(shí)間：2025-04-13 09:11:13 初二我要投稿

八年級(jí)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文篇1

　　在人生中，我們總會(huì)錯(cuò)過(guò)很多東西，其實(shí)只要我們觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多的美麗。

　　—題記

　　我的學(xué)習(xí)很不穩(wěn)定，有時(shí)升高，有時(shí)一落千丈，因此我的心情總是呼好呼壞。每次心情不好的時(shí)候，我就會(huì)出去散散步。當(dāng)我走出家門(mén)口時(shí)，天下著小雨；（是夏天。）我走在池塘旁邊，任小雨打著我的臉。忽然我看見(jiàn)池塘里的一朵荷花�？粗@朵荷花，看這它在風(fēng)雨中也傲然開(kāi)放，讓我的心情好了許多。我看看它在風(fēng)雨中搖擺，使我發(fā)現(xiàn)它的堅(jiān)持。人生不就是這樣嗎？它就如人生，時(shí)好時(shí)壞，但是調(diào)落了，也總會(huì)有一次開(kāi)放放的時(shí)候。

　　就這樣，我發(fā)現(xiàn)了風(fēng)景的美。

　　一次，我去奶奶家玩，發(fā)現(xiàn)奶奶家的白菊花有了花苞朵，我發(fā)現(xiàn)他們小的可愛(ài)，但是在秋天，還有幾朵花會(huì)開(kāi)呢？采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。這是大詩(shī)人陶淵明遠(yuǎn)離官場(chǎng)后，寫(xiě)下的千古名句，其實(shí)，我總會(huì)把它作為贊美白菊花遠(yuǎn)離世俗的.優(yōu)雅之態(tài)。但是，人們好像忘記菊花的美。我在想菊花是潔白的。這道風(fēng)景讓我想起了很多詩(shī)句。

　　就這樣我發(fā)想了風(fēng)景的美。

　　冬天，白雪一片一片，給大地蓋上了衣服，但我覺(jué)得太單調(diào)了，很有裝飾。大地好像聽(tīng)懂了我的想法，給了自己一枝紅梅做裝飾。它們的配合是完美的，就猶如白紙上面花了許多美麗的小紅花。在萬(wàn)物凋謝，連菊花也不例外時(shí)，它開(kāi)了，它有寒冷中生存，是多么的美麗，是多么的孤寂。

　　就這樣，我們發(fā)現(xiàn)了風(fēng)景的美。

　　風(fēng)景就在我們身邊，只要我們的身邊，只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的美。

八年級(jí)作文篇2

　　記不清是在哪個(gè)城市了，但我卻記得那城市的一塊滿是梅花的地。每當(dāng)冬天，寒風(fēng)呼嘯地掀起一陣又一陣的梅花雨時(shí)，那刺骨的風(fēng)兒，那傲嬌的梅兒，總是上演著不同的戲劇。

　　一大片一大片的梅花，挺立著，仿佛即將迎來(lái)一場(chǎng)大戰(zhàn)，個(gè)個(gè)昂首挺胸，頗有些將軍范兒。緊接著，一陣狂風(fēng)掃過(guò)，如猛獸一般沖來(lái)的風(fēng)夾雜著些許武器，刺痛了我的臉頰，不禁打了個(gè)哆嗦。而那一株株梅花卻只是慣性的晃動(dòng)了一下身體，便又筆直地站著了。沒(méi)過(guò)多久，寒風(fēng)又吹了過(guò)來(lái)，掃過(guò)這一塊梅花地，停留在這兒，一片片梅瓣脫離了身體，風(fēng)像個(gè)指揮員一樣，讓這無(wú)處安放的梅花瓣兒隨著它一起在空中旋轉(zhuǎn)，奔跑，跳躍。就在這樣激烈的斗爭(zhēng)下，無(wú)數(shù)飄起的梅花讓地上顯得光禿禿的，我也因此看到了一個(gè)非常不起眼的角落中，有一株還未長(zhǎng)全的，嬌弱的梅花。她就那樣無(wú)助地縮在角落，有時(shí)候風(fēng)微微吹過(guò)，便讓她踉踉蹌蹌了好一陣子，她太弱小了。

　　我并不想起身幫她，只是祈禱戰(zhàn)火不要波及到她便可。不過(guò)現(xiàn)實(shí)往往和幻想差距很大，最終風(fēng)還是將目標(biāo)轉(zhuǎn)向了她。仿佛是知道了她的弱小，風(fēng)便像逗貓似的逗她，光禿禿的一片中，這株弱小的梅花無(wú)處可藏，只能任人擺布，當(dāng)那嬌滴滴的花兒快要崩潰的`那一刻，我還是走了過(guò)去，隨手找了個(gè)支架將它扶起。我便離開(kāi)了。我知道這樣的幫助，并不能讓她擺脫困境，但至少可以使她不再被風(fēng)逗弄。

　　又一年，我再次去了那塊梅花地，那株曾經(jīng)被風(fēng)折磨的梅花已經(jīng)“長(zhǎng)大”了，我給它支起的桿早已不見(jiàn)，那一片光禿禿的梅花地中，只有她傲然挺立著。

　　或許只有一滴露水，也能讓花兒重拾嬌艷。

　　或許只有一絲呼喚，也能凝聚成龍卷風(fēng)。

　　或許只有一點(diǎn)笑容，也能為他人帶來(lái)幫助。

　　我們何曾不需要幫助，何曾不是脆弱如那株梅花，但只是那隨手支起的一根桿子，或只是那想要幫助的一個(gè)念頭，便能讓我們渡過(guò)困難的時(shí)刻。

　　不會(huì)說(shuō)話的植物，無(wú)法與人溝通的動(dòng)物，以及會(huì)說(shuō)話能溝通卻又無(wú)助的一些人，他們都需要幫助，一種無(wú)聲的，無(wú)言的幫助，哪怕只是一個(gè)念頭，也能讓他們打起精神，擺脫困境，茁壯成長(zhǎng)。

　　將小榕樹(shù)種子埋進(jìn)土里，偶爾給它一點(diǎn)兒水喝，若干年后，它就會(huì)給你一個(gè)能夠乘蔭的大榕樹(shù)。

八年級(jí)作文篇3

　　早晨，陽(yáng)光灑進(jìn)屋里，溫暖的撫摸我書(shū)房的一方天地，不經(jīng)意地一看，一本陳舊的《格林童話》卻喚醒了我三年級(jí)時(shí)那陳舊的回憶┅┅

　　那時(shí)，我與同齡人一樣，喜歡每天聽(tīng)音樂(lè)入睡，但我卻非常熱愛(ài)讀書(shū)，殊不知，我與書(shū)籍已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。

　　那是寒假的一天中午，爸爸媽媽不在家，我好奇地翻著書(shū)厚厚的.一摞東西。突然，我眼睛一亮，找到了一件珍寶——《格林童話》。我十分喜愛(ài)，竟捧著它半個(gè)多鐘頭！

　　突然，鑰匙打開(kāi)鎖的聲音使我一驚，��！媽媽回來(lái)了！我急中生智，連忙把書(shū)往被子底下一塞，媽媽進(jìn)了臥室，讓我趕快做寒假作業(yè)以及看看書(shū)上的難題，看看書(shū)上是如何做出來(lái)的。

　　我不情愿地開(kāi)始做作業(yè)，可我卻醞釀出了一個(gè)秘密計(jì)劃。

　　我認(rèn)真看起難題，但耳朵卻仔細(xì)地聽(tīng)著媽媽的動(dòng)靜，不一會(huì)兒，媽媽見(jiàn)我很認(rèn)真地在做作業(yè)，就躡手躡腳地走出臥室，我的竊讀活動(dòng)正式開(kāi)始，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)┅┅我像一匹餓狼，貪婪地讀著，雖然沉浸在書(shū)里，可十分擔(dān)心的張望，突然門(mén)口傳來(lái)一陣腳步聲，有人！我一驚，亂了方寸，我把書(shū)往枕頭底下一塞，可是太引人注意，怎么辦┅┅隨著門(mén)一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)，我心里也越來(lái)越?jīng)]底，我急忙把書(shū)放在被子里，靈機(jī)一動(dòng)，伸了個(gè)懶腰，好像讀得很吃力，然后裝模作樣地打了個(gè)哈欠，徑直走出門(mén)，直奔廁所，我把門(mén)一甩，松了一大口氣，啊！有驚無(wú)險(xiǎn)！我假裝放了水，走出門(mén)時(shí)不忘提醒媽媽?zhuān)骸安荒艽驍_我，我真的‘累’了！”說(shuō)罷，我便繼續(xù)看我的書(shū)，故事中的驚險(xiǎn)情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻吸引著我，而那親人的離別又讓我黯然神傷，我時(shí)而歡喜，時(shí)而擔(dān)憂，不經(jīng)意間，竟笑出聲來(lái)！“�。　蔽疫B忙捂住自己的嘴，怎么辦？怎么辦？我手腳不停哆嗦，上下牙也打起架來(lái)，此時(shí)，似有千萬(wàn)只眼睛盯著我，搖搖頭，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)話的聲音：“這個(gè)小妮子，是不是看難題太投入了？”我大喜，又逃過(guò)了一劫！時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就一個(gè)半小時(shí)，我也真的累了，躺在床上甜甜蜜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)，它使人類(lèi)的知識(shí)文化不斷積累，發(fā)展，使無(wú)知的人變得博學(xué)多才，也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)和希望。竊讀的緊張令我難忘，竊讀的快樂(lè)令我回味！

八年級(jí)作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)在江南的農(nóng)村，與所有的地區(qū)一樣，經(jīng)歷了明麗的春天和火熱的夏季后，家鄉(xiāng)就進(jìn)入了秋的領(lǐng)域。

　　家鄉(xiāng)的秋景是十分美麗的，首先美在我家屋前的那個(gè)院子。

　　我家的院子里挺立著幾棵大樹(shù)，秋風(fēng)一吹，幾片樹(shù)葉便悠然地飄落，像黃色的蝴蝶在空中來(lái)了段舞蹈，美麗極了。院子里的那個(gè)池塘，這時(shí)早已經(jīng)沒(méi)有了亭亭玉立的荷花，但岸上的菊花卻開(kāi)得正濃。花團(tuán)錦簇綴滿枝頭，像龍飛像鳳舞，像節(jié)日盛開(kāi)在低空的焰火，在微風(fēng)中婀娜多姿。

　　屋后的樹(shù)林，也值得一去。松柏依舊那么蒼翠，竹子脫去了外衣，木木的呆在那里。早晨，乳白色的濃霧籠罩著大地，竹林也浸在濃霧里了，那些露珠粘在葉子上，輕輕一搖，就會(huì)嘩啦啦的掉下來(lái)，打濕了人的衣衫。陽(yáng)光出來(lái)，霧氣散去，陽(yáng)關(guān)如利劍一樣穿過(guò)樹(shù)梢，林子里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。那是，我便會(huì)將雞籠里的母雞放出來(lái)，得到自由的它們歡叫著往林中跑。在這片喧鬧中，樹(shù)林便從睡夢(mèng)中蘇醒了。

　　林子后面是稻田，這時(shí)的稻子好像換上了節(jié)日的盛裝，黃的耀眼，亮的刺目，稻浪一層挨著一層。放眼望去，那是一片一片的。涼爽的秋風(fēng)一陣接著一陣，金黃的稻浪就一浪高過(guò)一浪。

　　在家鄉(xiāng)，秋雨是不多見(jiàn)得。如果下場(chǎng)雨，就會(huì)是一件十分美妙的事情。綿綿的秋雨就是一位姑娘，傾訴著自己的心事，將惆悵灑滿天地之間。雨停了，碧空如洗，天藍(lán)的讓人心醉。鄉(xiāng)間小路旁開(kāi)滿了白色的野花，經(jīng)過(guò)雨的洗禮，更顯精神了。這時(shí)大雁一定會(huì)來(lái)湊熱鬧，不時(shí)調(diào)整陣型的大雁，忽而“一”字，忽而“人”字，就是空中的芭蕾，在雨后的高空里，光彩奪目。

　　冬清潔而過(guò)于寒冷，春朗艷而過(guò)于妖嬈，夏奔放而過(guò)于炎熱，只有秋是理智的，充實(shí)的'，能夠給家鄉(xiāng)的人們以希望和動(dòng)力。我喜歡家鄉(xiāng)的秋天！

　　點(diǎn)評(píng)：文章寫(xiě)家鄉(xiāng)的秋景清新明麗，無(wú)論是秋日的落葉，還是動(dòng)人的菊花，還是金黃的稻田，都讓人美不勝收。尤其是秋雨的描寫(xiě)，那份清純，令人動(dòng)容。有了這些生動(dòng)的描寫(xiě)，最后的抒情就顯得自然合理。

八年級(jí)作文篇5

　　20xx年九月金秋的我們面臨了一個(gè)正常即又可怕的問(wèn)題：我們八年級(jí)了。

　　七年級(jí)時(shí)，較少的學(xué)業(yè)下，我們玩物出游，不是一個(gè)可以讓不一般的你能理解的心情。

　　現(xiàn)在，日益繁重的學(xué)業(yè)，讓我們煩惱沮喪，但同時(shí)也激發(fā)了我們的斗志，磨礪了意志，讓我們更樂(lè)觀、更堅(jiān)強(qiáng)，更努力。

　　八年級(jí)想想就可怕，當(dāng)你身為八年級(jí)的同胞時(shí)，我們又有一種不可言語(yǔ)的心情，八年級(jí)我來(lái)了。

　　八年級(jí)第一周，課程較少，我們知道這是老師給我們的'磨合時(shí)期，第二周課程相應(yīng)增多，第三周也是如此。

　　面對(duì)推上的小山，我還是希望回到七年級(jí)中。

　　20xx年，九月金秋七年級(jí)，20xx年，九月金秋八年級(jí)，變化可想而知。

　　我偶爾停息的時(shí)候，我會(huì)情不自盡的想起我的七年級(jí)。

　　那時(shí)的我們是多么的幸福，整個(gè)校園、四處游走，小路上有著我們穿行的身影，樹(shù)下有成群的停留者，書(shū)桌上有在看課外書(shū)的同志們，操場(chǎng)上有四處玩耍的，七年級(jí)最大的好處是：作業(yè)少，課外時(shí)間多，課程較少，負(fù)課多，睡覺(jué)時(shí)間足。

　　在對(duì)比一下我們八年級(jí)生活，這可是不想回想。

　　為了不讓小朋友看到了我們的作及而無(wú)上學(xué)之心。

　　其實(shí)八年級(jí)也不是太讓人頭痛，就比如在學(xué)習(xí)之余，各項(xiàng)藝術(shù)話動(dòng)或興趣愛(ài)好，不僅調(diào)節(jié)了我們的身心同時(shí)也放松了我們對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，也讓我們的青春更豐富，更充實(shí)，努力吧!不讓青春后悔。

　　努力吧!我快要趕上我的夢(mèng)啦?

八年級(jí)作文篇6

　　天使是我們的，它天使們的成長(zhǎng)，我獨(dú)自走在林間小道中風(fēng)獨(dú)自呼呼吹著，天色逐漸黯淡下來(lái)，不知不覺(jué)我來(lái)到一個(gè)小屋里，我走進(jìn)去看見(jiàn)原來(lái)是醫(yī)院，我看到一些人蹲在外面，只聽(tīng)間“哇哇”，一個(gè)孩子呱呱落地了，全部人都進(jìn)去了，一個(gè)長(zhǎng)的很瘦，黑的不得了，也很丑，但是沒(méi)有一個(gè)人不高興。爺爺抱起孩子說(shuō)：“哦！我有孫子了”

　　爺爺是一個(gè)京劇愛(ài)好者，他教小孩唱京劇，我不喜歡，爺爺只好使出殺手锏他唱小孩跳舞，“樹(shù)上的.鳥(niǎo)兒成雙對(duì)，綠水青山帶笑臉”小時(shí)候的伙伴們多好，有人傷心就安慰她（他）讓她開(kāi)心點(diǎn)，忘記不愉快的事情�；锇閭冇虚_(kāi)心的事就說(shuō)出來(lái)大家一起分享，那時(shí)候就像一個(gè)大家庭，多溫暖、多團(tuán)結(jié)。我們有事情經(jīng)常一起做，雖然那時(shí)候我們小，但是我們還是會(huì)賺錢(qián)的，賺到的錢(qián)拿去買(mǎi)書(shū)來(lái)看，有時(shí)還進(jìn)行比賽，如寫(xiě)字、朗讀、畫(huà)畫(huà)……那時(shí)候我們大家都很快樂(lè)。

　　但由于我們的年齡漸漸增長(zhǎng)，腦袋也有了思想，都會(huì)想事情了。大家就要分開(kāi)了。我想，現(xiàn)在各自的腦袋都裝滿了煩惱，以前的快樂(lè)只能深深地把他藏在惱中、心中。不可能再發(fā)生的了，而且現(xiàn)在大家在一起的時(shí)間也很少，見(jiàn)了面，說(shuō)一兩句話又得匆匆離開(kāi)了�，F(xiàn)在大家都長(zhǎng)大了，都有要忙的時(shí)候，腦袋里煩完了一件事又一件事。真的好辛苦��！

八年級(jí)作文篇7

　　男子鉛球的選手中沒(méi)有中國(guó)人，因?yàn)槠鸬迷�，別的項(xiàng)目也沒(méi)有中國(guó)隊(duì)員參加，只好看它了，看了之后，真的相信了那句話：“里約沒(méi)有不可能”。

　　在場(chǎng)地中，選手們依次展現(xiàn)自己的能力了，因?yàn)樗麄兊拿植缓糜洠覍?duì)此也必是很熟，就只看個(gè)大概而已。

　　一個(gè)胖胖的胡子拉碴的黑乎乎的惡人上來(lái)了，他的脖子右側(cè)可能是涂抹了石膏粉只見(jiàn)他將鉛球用右手托導(dǎo)游脖子那石膏粉涂抹的部位然后用右腮和右手將鉛球抵押再有脖子上，一個(gè)腳下旋轉(zhuǎn)，那鉛球就跑出去了，還家伙，鉛球在空中旋轉(zhuǎn)著朝向法例的地點(diǎn)沖刺，就在18米的空中到達(dá)了拋物線的最高點(diǎn)，開(kāi)始下落，經(jīng)測(cè)試他拋出了21，42米。

　　接下來(lái)的選手也是同樣的拋球地點(diǎn)，同樣的姿勢(shì)，將球拋向了空中，所不同的是，有的選手就在腳下那一旋的時(shí)候，好幾位都是用力過(guò)猛，有的爬在了場(chǎng)地上，有的'用手觸摸了場(chǎng)地，有的一只腳踢到了那拋球固定點(diǎn)的邊沿，按照比賽規(guī)則，渦輪選手的成績(jī)有倒好都要判為無(wú)效，一個(gè)個(gè)大大的錯(cuò)號(hào)就打出了他們的成績(jī)，本來(lái)有的選手跑出的長(zhǎng)度高過(guò)了那胡子拉碴的人，可是這無(wú)效就證明了他的實(shí)力。

　　當(dāng)強(qiáng)勁的對(duì)手出現(xiàn)失誤時(shí)，盡管大家都覺(jué)得惋惜，就會(huì)更加增強(qiáng)得分選手的信心放松心情奮力拼搏，于是后面的選手表現(xiàn)得特別好，這個(gè)上來(lái)的選手比那胡子拉碴的選手高而細(xì)，顯得苗條了許多，只見(jiàn)他托著鉛球歪側(cè)在有脖子上，就在腳下一旋帶動(dòng)整個(gè)身體騰空的同時(shí)，那鉛球也被右手托出了很遠(yuǎn)，就在19米的高空達(dá)到了拋物線的定點(diǎn)，慢慢落下來(lái)了，他的成績(jī)比那胡子拉碴的人還要好。

　　我們都知道，千秋場(chǎng)地劃線就到22米，在幾輪的較量中就是上面說(shuō)的那兩位難分伯仲了。

　　還是胡子拉碴的先出場(chǎng)，他一個(gè)奮力拋，那球落到了22.15米的界外了，全場(chǎng)響動(dòng)起來(lái)了，他自己也以為破紀(jì)錄了，冠軍到手了，可是陣營(yíng)了那句話：“里約沒(méi)有不可能”，也就是說(shuō)不可能沒(méi)有人超越它，真的，緊跟上了的選手又有失誤的了。

　　再來(lái)的那個(gè)高而細(xì)的選手，有一個(gè)旋轉(zhuǎn)騰空跳，他把鉛球拋到了22.56米，經(jīng)過(guò)解說(shuō)我才知道，看著他高而細(xì)，其實(shí)是相對(duì)的，那些個(gè)鉛球選手都是體重過(guò)100公斤的，這個(gè)我一位高而細(xì)的選手，體重是124公斤呢，難怪這里邊沒(méi)有中國(guó)選手，單單體重也不夠格呀！

　　他這一拋真的打破了世界紀(jì)錄，證實(shí)了里約沒(méi)有不可能！

八年級(jí)作文篇8

　　說(shuō)起“愛(ài)國(guó)“，不由地讓我們一下子就想到了許多愛(ài)國(guó)英雄。屈原懷抱一腔愛(ài)國(guó)熱情自投汨羅江，成為千古絕唱；岳飛背刺“精忠報(bào)國(guó)”，讓世人傳頌；文天祥“伶仃洋里嘆伶仃，留取丹心照汗青”；劉胡蘭鍘刀面前不低頭，黃繼光槍眼面前不畏懼……他們?cè)诖笫谴蠓敲媲�，挺身而出，成就了驚天動(dòng)地的愛(ài)國(guó)主義精神。讀著他們的故事，常常會(huì)讓我們肅然起敬，敬佩與崇敬之情油然而生。

　　今天，我讀了《找準(zhǔn)人生的北斗星》中《最稚嫩，最純潔的愛(ài)國(guó)心》一文后，我深深地感到原來(lái)愛(ài)國(guó)精神還能這樣詮釋。是啊，8歲的小欣月在離開(kāi)這個(gè)世界之前最大的.愿望就是能站在天安門(mén)前看升旗儀式，聽(tīng)國(guó)歌奏響，誰(shuí)能說(shuō)這不是最神圣的愛(ài)國(guó)之情？那119名志愿者難道僅僅是善良地完成小欣月的一個(gè)心愿嗎？難道這不是他們的愛(ài)國(guó)之情的最真實(shí)的表現(xiàn)嗎？

　　愛(ài)國(guó)并不一定非要轟轟烈烈，其實(shí)，它并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。每次升旗儀式，我們端端正正地站，恭恭敬敬地行禮，這就是愛(ài)國(guó)；老師是辛勤的園丁，我們尊敬老師，聽(tīng)從他們的教導(dǎo)，讓自己成為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的有用人才，這是愛(ài)國(guó)。我們孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心體貼他們，這也是愛(ài)國(guó)。也許有人會(huì)詫異：“這些簡(jiǎn)單的行為是愛(ài)國(guó)嗎？”是的！從這些簡(jiǎn)單的、身邊的事做起，我們才能在大是大非面前義無(wú)返顧。

　　同學(xué)們，讓我們腳踏實(shí)地的從平凡的小事做起，為愛(ài)祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的赤子之心吧！讓“北斗星”為我們指路，照亮我們前進(jìn)的方向吧！

八年級(jí)作文篇9

　　雪花飄飄，寒風(fēng)蕭瑟，又是一年的冬天。

　　還記得你以前的模樣。清風(fēng)消瘦，臉上有數(shù)不清的歲月痕跡，一絲銀發(fā)在空中飄起。你愛(ài)笑，總愛(ài)露出那經(jīng)過(guò)時(shí)間磨損而稀稀落落的牙齒。你愛(ài)做飯，每一頓都有不同的花樣，多而很好吃，你站在火爐前，躬著身，時(shí)常因煙熏而咳嗽，子女們?cè)俨辉改闶芸啵憧倳?huì)推開(kāi)他們，笑著說(shuō)：“都做了一輩子的飯了，習(xí)慣了，不做飯倒還不適應(yīng)�！笨粗愎虉�(zhí)的笑，兒女也都罷了。

　　還記得小時(shí)候，我時(shí)常坐在你的膝上，聽(tīng)你講述那以前的故事，生動(dòng)有趣的事件使我聽(tīng)得津津有味。

　　還記得小時(shí)候，你時(shí)常帶著我到那不大卻很擁擠的集市路上玩，穿梭在人群里，我緊緊的抓住你那只蒼老而有力的手，生怕你離開(kāi)了我。

　　還記得小時(shí)候，你同兒孫們一起吃飯，你拿著酒瓶，臉上泛著微微紅光，大中的吃著肥肉，雖有些咬不動(dòng)，但你還是不服輸，硬是把肉吞下肚，整個(gè)院子里盡是愉快的笑聲和干杯聲。

　　還記得小時(shí)候，我最喜歡撫摸你的頭頂，雖大部份頭發(fā)已經(jīng)脫落，只有幾十根銀絲仍堅(jiān)守著，可我不以為然，因?yàn)檫@幾十根銀絲可充滿著生命的智慧。我總在你怡然自得時(shí)，拔起一根銀發(fā)，你忽的一下抖動(dòng)，隨即是一聲“慘叫”，我咯咯的笑了，你看看我也笑了，嘴里還說(shuō)著：“你這淘氣鬼，外公的頭發(fā)就要被你拔完了。”可是，我分明看到你發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。

　　那一年的冬天，我們進(jìn)城了有了自己的房子，院子里銀裝素裹，整個(gè)城區(qū)鋪著潔白的雪，利川的.天氣有點(diǎn)冷，你戴著眼鏡，坐在火爐旁，悠然的看著書(shū)，我習(xí)慣地爬上你的膝蓋，微笑著要求你把書(shū)給我看，你卻哈哈大笑著回答我：“你小子才認(rèn)識(shí)幾個(gè)字��！，先學(xué)好了知識(shí)，拿來(lái)了獎(jiǎng)狀，外公再給你看吧�！�，我嘟嘟著嘴，爬下了你的膝蓋。

　　這一年的冬天，我拿著獎(jiǎng)狀跪在你的墳前淚流滿面，“你不是說(shuō)好要看我的獎(jiǎng)狀嗎？你怎么就這樣騙我？”我的心哭述道。

　　雪花飄飄，寒風(fēng)蕭瑟，這是一個(gè)悲傷的冬天。

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